科學(xué)家事跡材料按議論文【】

科學(xué)家事跡材料按議論文【通用】科學(xué)家事跡材料按談?wù)撐摹就ㄓ谩?/p>

科學(xué)討論能破除迷信，由于它鼓舞人們依據(jù)因果關(guān)系來思索和觀看事物。每一個科學(xué)家都值得我們仰慕，通過科學(xué)家事跡我們能學(xué)習(xí)到很多學(xué)問。下面是我為大家收集有關(guān)于科學(xué)家事跡材料按談?wù)撐?，盼望你喜愛?/p>

科學(xué)家事跡材料按談?wù)撐钠?

許多同學(xué)都有自己崇拜的科學(xué)家，如：創(chuàng)造電話的諾貝爾;創(chuàng)造原子彈的愛因斯坦;創(chuàng)造孔燈的諸葛亮和創(chuàng)造固定連續(xù)攝影機(jī)的馬萊……

我崇拜的科學(xué)家而是創(chuàng)造了電燈的愛迪生。

在愛迪生小時(shí)候，別人都叫他阿爾。小時(shí)候的阿爾很愛發(fā)問，經(jīng)常問一些驚奇的問題讓人覺得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發(fā)問題的對象，假如他對于大人的答復(fù)感到不滿時(shí)就會親自去試驗(yàn)，例如有一次阿爾看到了一只母雞在孵蛋，他就問媽媽為什么母雞總是成天坐在那里呢?媽媽就告知他母雞在孵蛋，阿爾便想假如母雞可以那我也肯定可以，過了幾天爸爸媽媽發(fā)覺阿爾始終蹲在木料房里，不知道在做什么，當(dāng)家人發(fā)覺阿爾在孵蛋的時(shí)候每個人都捧腹大笑了起來……

八歲的時(shí)候阿爾就去上學(xué)校了，可是他只上三個月的課就退學(xué)了，阿爾在上課的時(shí)候，媽媽常被叫到學(xué)校去跟老師說話，這是由于阿爾經(jīng)常提出一些老師認(rèn)為很驚奇的問題，老師認(rèn)為他是一個低能兒童，于是媽媽就打算自己來教育阿爾，并決心把阿爾教成一位宏大的天才，就這樣阿爾便開頭了他的自學(xué)課程，阿爾被媽媽教的很好，后來阿爾也得到了允許，可以在地下室里設(shè)置一個試驗(yàn)室，為了不讓別人亂動他的試驗(yàn)品，阿爾還想出妙計(jì)，就是在每一個試驗(yàn)品的瓶子上貼上毒藥標(biāo)簽。

愛迪生從小就喜愛用他那與眾不同的大腦袋思索一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的工具時(shí)，就晃著大腦袋提出一個又一個問題：火是什么東西?火為什么會燃燒?火為什么是紅的?火為什么這么熱?鐵在火中被燒之后為什么會發(fā)紅?鐵紅了為什么就軟了?回到家，小愛迪生在自家的木棚里開頭了他最初的試驗(yàn)。他抱來干草，并將其點(diǎn)燃，他想弄明白火畢竟是什么。然而，小愛迪生的第一次試驗(yàn)就引來了一場火災(zāi)，將家中的木棚燒掉了。

看到這里，我感到特別慚愧。由于我做事情沒有像愛迪生這樣堅(jiān)持不懈：每次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一點(diǎn)點(diǎn)難處，心里就會想：管他呢，這題我回家再做!就這樣，很多難題都是媽媽親自幫我解決的，我根本沒有去做。現(xiàn)在，我感到特別的懊悔。

這幾件愛迪生小時(shí)候的故事告知我們：做任何事情都要付出努力才可以勝利。同學(xué)們，你們肯定要記住哦!

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在這些科學(xué)家中，我最崇拜居里夫人。居里夫人是一位宏大的女科學(xué)家，她曾獲得過數(shù)次諾貝爾獎，得到許多國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎?wù)隆Ｋ炭嚆@研，永不滿意，經(jīng)過很多次試驗(yàn)，發(fā)覺了放射元素鐳。鐳，是她一生中轟動世界的發(fā)覺。

雖然我不懂元素是什么，什么叫放射性，但通過閱讀這本書，卻使我感到了它的份量。為了從9000千克瀝青、鈾礦渣中提煉出鐳，居里夫人要將礦渣一鍋一鍋地煮沸、一刻不停地?cái)嚢?一瓶瓶地倒進(jìn)倒出、一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地結(jié)晶。她每天穿著沾滿灰塵和酸液染漬的工作服，站在大鍋旁，煙熏火燎，眼睛流淚，喉嚨刺癢……就這樣，她整整奮斗了45個月，1300多天，這是多么繁重的勞動，需要何等堅(jiān)韌不拔的毅力啊!她既是世界著名的學(xué)者，又是名副其實(shí)的工人，還是家庭主婦、孩子的母親!

居里夫人辛勤地開墾了一片未曾開發(fā)的園地，最終最終取得了近代科學(xué)史上重要的成就之一——發(fā)覺放射性元素鐳。我是多么渴望像居城夫人那樣，在學(xué)問的海洋中游覽，到科學(xué)的世界里去探究，去揭開自然界中一個又一個隱秘。

由于她獲得過兩次諾貝爾獎，在女科學(xué)家里，她是獨(dú)一無二的。她之所以能有這么大的成就，與她的辛勤工作是分不開的。她和她的丈夫一起用了800噸水、100噸化學(xué)試劑才發(fā)覺了1克鐳，人們都叫她“鐳的母親”。由于居里夫人忙于試驗(yàn)沒時(shí)間看孩子，她都抱著孩子啃著干面包做試驗(yàn)，她這種忘我的工作精神真是值得我們學(xué)習(xí)。要取得好成果，是不簡單的;要有所成就，更不是輕而易舉的，必需付出艱苦的勞動。古語說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。因此，從平常開頭，就要要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能獨(dú)立思索，仔細(xì)鉆研，不怕困難。今后我肯定要學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)韌進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高峰。盼望自己長大了做一個像居里夫人那樣的科學(xué)院家，為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)，為祖國的科學(xué)事業(yè)奮斗終身!

俗話說得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的將來，只能屬于勤奮而又虛心的一代”。

我肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成為一個有用的人!

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愛迪至12歲時(shí)開頭他艱苦的闖蕩生涯，他作過火車上的報(bào)童，學(xué)會了發(fā)報(bào)技術(shù)，到過波士頓、紐約，始終到24歲時(shí)才有了自己的工廠和美滿幸福的家庭，愛迪生在1878年時(shí)宣布要創(chuàng)造一種光線嚴(yán)厲、價(jià)格廉價(jià)的平安電燈。為了找到合適的燈絲，愛迪生試驗(yàn)過硼、釕、鉻、碳精以及各種金屬合金，共1600多種材料，歷時(shí)13個月，但是都沒有勝利。一些人吹起了冷風(fēng)，說愛迪生這次是“吃進(jìn)了自己啃不動的東西”。

一個曾經(jīng)在愛迪生那里工作過的物理學(xué)家稱這個試驗(yàn)是“大海撈針”。但是，愛迪生不怕失敗，堅(jiān)持試驗(yàn)，下決心要從大海中撈起針來。功夫不負(fù)有心人。1879年10月10日星期天下午5時(shí)，愛迪生點(diǎn)亮了用碳化棉絲作燈絲的燈泡，他親自觀看和做記錄。

這一次，燈泡光明、穩(wěn)定，1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)、……燈泡始終亮著。從19日、20日到21日，沒有一個人去休息。直到21日下午2時(shí)，當(dāng)點(diǎn)燃到第45個鐘頭的時(shí)候，愛迪生叫助手把電壓加高一點(diǎn)，燈泡更亮了。又過了幾分鐘，燈絲最終燒斷了。12月21日，紐約先驅(qū)論壇報(bào)用整版篇幅具體報(bào)道了燈泡試驗(yàn)勝利的消息。愛迪生獲得了全部專利，人們公認(rèn)白熾燈是由他創(chuàng)造的。1879年除夕，愛迪生把60個燈泡點(diǎn)亮了掛在門羅公園里，當(dāng)時(shí)下著大雪，竟有3000多人頂著大雪來參觀。

愛迪生是一個講究實(shí)際的人。他的座右銘是：“我探求人類需要什么，然后我就邁步向前，努力去把它創(chuàng)造出來。”有人說，創(chuàng)造是命運(yùn)的產(chǎn)物，愛迪生是天才。愛迪生卻感嘆地說：“天才，百分之一是靈感，百分之九十九是血汗!”

當(dāng)有人問他在創(chuàng)造燈泡的1萬次失敗期間是怎樣堅(jiān)持下去的時(shí)候，他說，在這個過程中他從未失敗過;相反，他找到了1萬種無效的方法。他一生中寫下的3400本具體記錄創(chuàng)造設(shè)想、試驗(yàn)狀況的筆記，就是這段話的有力佐證。愛迪生77歲那年有人問他：“您什么時(shí)候退休?”

他脫口而出說：“在我出殯前的那一天!”有一次，有人半開玩笑地問愛迪生：“您是否同意給科學(xué)十年休假?”愛迪生嚴(yán)厲?地回答說：“科學(xué)是一天也不會休息的，在已經(jīng)過去的億萬年間，它每分鐘都在工作，并且還要這樣連續(xù)工作下去。”的確，愛迪生實(shí)踐了自己的諾言，他已經(jīng)80多歲了，為了“做出更多的創(chuàng)造”，仍在勤奮地工作，致力于從本國的雜草中提取膠乳。

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《科學(xué)家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜愛的一本書，書中寫了達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺得他們真是很宏大，很厲害。電報(bào)、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達(dá)的今日看來是多么的一般和司空見慣，誰也不會因此而驚異?？墒悄阒肋@些東西對于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的創(chuàng)造者——愛迪生。真不愧是“創(chuàng)造大王”，我們都應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

長大了的愛迪生，學(xué)會了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研創(chuàng)造制造，就設(shè)計(jì)了一個電報(bào)機(jī)自動按時(shí)拍發(fā)訊號。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。沒過多久，他又對電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)過多次試驗(yàn)，一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制勝利了。愛迪生望著自己創(chuàng)造的機(jī)器，欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個月的書，但他很喜愛科學(xué)，一步一個腳印往前走。每一次試驗(yàn)，愛迪生都是沒日沒夜的工作，雖然許多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個不眠之夜，他才獲得了勝利。愛迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是創(chuàng)造了留聲機(jī)和白熾電燈。愛迪生一生勤奮好學(xué)，擅長思索，努力工作，在75歲的時(shí)候，還每天準(zhǔn)時(shí)到試驗(yàn)室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個小時(shí)，愛迪生為了搞試驗(yàn)，往往連續(xù)幾天不出試驗(yàn)室，不睡覺。實(shí)在累得不行了，就用書當(dāng)枕頭在試驗(yàn)桌上打個盹。有一天，他的伴侶開他玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多得創(chuàng)造，原來他連睡覺都在汲取書里的養(yǎng)分。”晚間在書房讀3至5小時(shí)書，若用平常人一生的活動時(shí)間來計(jì)算，他的生命已經(jīng)成倍的延長了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他傲慢地對人們說，我已經(jīng)是135歲的人了。假如不勤奮，愛迪生怎么可能有這么大的勝利呢?，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!

通過愛迪生的故事，我知道了宏大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水，并通過自己的努力得到了回報(bào)，創(chuàng)造了造福人類的東西。我們現(xiàn)在有特別好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有特別好的老師教我們學(xué)習(xí)學(xué)問，所以，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本事，長大為國家做出貢獻(xiàn)。

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諾伊曼

諾伊曼(1903-1957)，美籍匈牙利數(shù)學(xué)家，美國科學(xué)院院士。

諾伊曼誕生在一個猶太銀行家的家庭，是位罕見的神童。他8歲把握微積分，12歲讀懂《函數(shù)論》。在他成長的道路上，曾有這樣一段好玩的故事：1913年夏天，銀行家馬克斯先生登出一則啟示，愿以10倍于一般老師的聘金，為11歲的長子諾伊曼聘請一位家庭老師。盡管這迷人的啟示，曾使很多人怦然心動，但終沒有人敢去教育這樣傾城皆知的神童……他在21歲獲得物理-數(shù)學(xué)博士之后，開頭了多學(xué)科的討論，先是數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué)，又轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)學(xué)、氣象學(xué)，而后轉(zhuǎn)向原子彈工程，最終，又致力于電子計(jì)算機(jī)的討論。這一切，使他成為不折不扣的科學(xué)全才。他的主要成就是數(shù)學(xué)討論。他在高等數(shù)學(xué)的很多分支中都作出了重要貢獻(xiàn)，其最卓越的工作是開拓了數(shù)學(xué)的一個新分支對策論。1944年出版了他的杰出著作《對策論與經(jīng)濟(jì)行為》。其次次世界大戰(zhàn)期間，為第一顆原子彈的研制作出重要貢獻(xiàn)。戰(zhàn)后，運(yùn)用他的數(shù)學(xué)才能指導(dǎo)制造大型電子計(jì)算機(jī)，被人們譽(yù)為電子計(jì)算機(jī)之父。

高斯(1777～1855)，德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家，英國皇家學(xué)會會員。

高斯是一個農(nóng)夫的兒子，幼年時(shí)，他在數(shù)學(xué)方面就顯示出了非凡的才華。3歲能訂正父親計(jì)算中的錯誤;10歲便獨(dú)立發(fā)覺了算術(shù)級數(shù)的求和公式;11歲發(fā)覺了二項(xiàng)式定理。少年高斯的聰穎早慧，得到了很出名望的布瑞克公爵的垂青與資助，使他得以不斷深造。19歲的高斯在進(jìn)高校不久，就創(chuàng)造了只用圓規(guī)和直尺作出正17邊形的方法，解決了兩千年來懸而未決的幾何難題。1801年，他發(fā)表的《算術(shù)討論》，闡述了數(shù)論和高等代數(shù)的某些問題。他對超幾何級數(shù)、復(fù)變函數(shù)、統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)、橢圓函數(shù)論都有重大貢獻(xiàn)。作為一個物理學(xué)家，他與威廉.韋伯合作討論電磁學(xué)，并創(chuàng)造了電極。為了進(jìn)行試驗(yàn)，高斯還創(chuàng)造了雙線磁力計(jì)，這是他對電磁學(xué)問題討論的一個很有實(shí)際意義的成果。高斯30歲時(shí)擔(dān)當(dāng)了德國著名高等學(xué)府天文臺臺長，并始終在天文臺工作到逝世。他平生還喜愛文學(xué)和語言學(xué)，懂得十幾門外語。他一生共發(fā)表323篇(種)著作，提出了404項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)見，完成了4項(xiàng)重要創(chuàng)造。

高斯去世后，人們在他誕生的城市豎起了他的雕像。為了紀(jì)念他發(fā)覺做出17邊形的方法，雕像的底座修成17邊形。世人公認(rèn)他是一位和牛頓、阿基米德、歐拉齊名的數(shù)學(xué)家。

歐拉(1707～1783)，瑞士數(shù)學(xué)家，英國皇家學(xué)會會員。

歐拉從小著迷數(shù)學(xué)，是一位不折不扣的數(shù)學(xué)天才。他13歲便成為著名的巴塞爾高校的同學(xué)，16歲獲碩士學(xué)位，23歲就晉升為教授。1727年，他應(yīng)邀去俄國圣彼得堡科學(xué)院工作。過度的勞累，致使他雙目失明。但是，這并沒有影響他的工作。歐拉具有驚人的記憶力。據(jù)說，1771年圣彼德堡的一場大火，把他的大量藏書和手稿化為灰燼。他就靠著驚人的記憶，口授發(fā)表了論文400多篇、論著多部。歐拉這個18世紀(jì)的數(shù)學(xué)巨星，在微積分、微分方程、幾何、數(shù)論、變分學(xué)等領(lǐng)域都作出了巨大貢獻(xiàn)，從而確定了他作為變分法奠基人、復(fù)變函數(shù)先驅(qū)者的地位。同時(shí)，他還是一位精彩的科普作家，他發(fā)表的科普讀物，在長達(dá)90年內(nèi)不斷重印。歐拉是古往今來最多產(chǎn)的數(shù)學(xué)家，據(jù)說他留下的珍貴的文化遺產(chǎn)夠當(dāng)時(shí)的圣彼得堡全部的印刷機(jī)同時(shí)忙上好幾年。

歐拉作為歷史上對數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)最大的四位數(shù)學(xué)家之一(另外三位是阿基米德、牛頓、高斯)，被譽(yù)為數(shù)學(xué)界的莎士比亞。

阿基米德(約公元前287-212年)，希臘物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。

阿基米德的父親是一位天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家，他從小受到良好的教育，特殊寵愛數(shù)學(xué)。有一次，國王請他去測定金匠剛剛為其做好的王冠是純金的還是摻有銀子的混合物，并且告誡他不得毀壞王冠。起初，阿基米德茫然不知所措。直到有一天，當(dāng)自己泡一大滿盆洗澡水里時(shí)，溢出水量的體積等于他身體浸入水中的那部分體積。那么，假如把王冠浸入水中，依據(jù)水面上升的狀況算出王冠的體積與等重量金子的體積相等，就說明王冠是純金的;假如摻有銀子的話，王冠的體積就會大一些。他興奮地從浴盆中躍出，全身赤條條地奔向皇宮，大喊著：我找到了!找到了!他為此而創(chuàng)造了浮力原理。除此之外，他還發(fā)覺了著名的杠桿原理。伴隨著這一創(chuàng)造，還產(chǎn)生了一句眾所周知的名言：只要給我一個支點(diǎn)，我就能撬動地球。

在阿基米德的老年歲月里，他的祖國與羅馬發(fā)生戰(zhàn)斗，當(dāng)他住的城市遭劫掠時(shí)，阿基米德還用心地討論他在沙地上畫的幾何圖形，兇殘的羅馬士兵刺倒了這位75歲的老人，宏大的科學(xué)家撲倒在鮮血染紅了的幾何圖形上……

阿基米德死后，人們整理出版了《阿基米德遺著全集》，以永久緬懷這位科學(xué)巨匠的宏大業(yè)績。

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多普勒

多普勒生于1803年，是薩爾茨堡一名石匠的兒子。父母原來期望他子承父業(yè)，可是他自小體弱多病，無法當(dāng)一名石匠。他們接受了一位數(shù)學(xué)教授的看法，讓多普勒到維也納理工學(xué)院學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。多普勒畢業(yè)后又回到薩爾茨堡修讀哲學(xué)