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精品文檔-下載后可編輯江西省贛州市2022-2022學年上學期期末質量檢測試卷七年級語文江西省贛州市2022-2022學年上學期期末質量檢測試卷七年級語文
一、語言知識及其運用(12分)
1.下列各組中字音正確的一項是()[2分]
A.醞釀(līànɡ)搓捻(niǎn)御聘(pìng)蜷曲(juán)
B.分歧(qí)霎時(chà)鐵鍬(qiāo)匿(lì)笑
C.菡萏(dàn)樹杈(chā)篤志(m?。└咔妫╭íng)
D.竦峙(sǒng)貯(zhù)蓄粼粼(lín)尷尬(gà)
2.下列詞語書寫正確的一項是()[2分]
A.決別喜恕無常攥著各得其所
B.發(fā)髻迫不急待感概幸甚至哉
C.糾紛再接再厲沐浴談笑風生
D.癱瘓花團錦簇威攝小心冀冀
3.下列句子中描寫方法判斷錯誤的一項是()[2分]
A.矮胖老師站在講臺上,雙目含笑,右嘴角微微斜翹,胖臉上一幅得意洋洋的表情。(神態(tài)描寫)
B.我心里無聲呼喊著:“光明!光明!快給我光明!”(語言描寫)
C.風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。(景物描寫)
D.我玩了一會兒洋娃娃,莎莉文小姐拉起我的手,在手掌上慢慢地拼“doll”這個詞。(動作描寫)
4.下列句子沒有語病的一項是()[2分]
A.在現代化建設中,應該發(fā)揮廣大青年的充分作用。
B.能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關鍵。
C.網絡作為傳媒,必須承擔社會教育責任。
D.為了防止體育活動時間不再發(fā)生傷害事故,體育老師采取了許多有效的措施。
5.下面語段句子順序正確的一項是()①同時,也把原來那個布娃娃拿來放在我的漆上。②莎莉文小姐給我一個更大的新洋娃娃。③用意在于告訴我這個大的布娃娃和小的布娃娃一樣都叫做“doll”。④然后在我的手上拼寫“doll”這個詞。[2分]
A.②①④③
B.②①③④
C.③④②①
D.②④①③
6.對下面語段的內容概括得最簡明完整的一項是()記者從全國保健食品化妝品監(jiān)督管理工作會議上了解到,針對當前保健食品市場存在的突出問題,監(jiān)管部門將進一步提高保健食品準入門檻,確保產品質量安全。有關部門將通過開展注冊管理辦法等規(guī)章規(guī)范制定修訂、功能范圍調整、檢測方法和功能評價方法制定修訂等工作,全面提高保健食品產品注冊和生產許可審查標準。對申請注冊和在注冊的商品,要按照新的標準和要求嚴格把關。對已獲生產許可的企業(yè),要限期按照修訂后的生產許可條件進行重新審核,不符合審核條件的要責令整改,整改不合格的要堅決予以取締并公告。[2分]
A.我國將確保食品生產質量安全。
B.我國將按照新的標準和要求對注冊商品嚴格把關。
C.我國將全面提高保健食品準入門檻。
D.我國將堅決取締并公告整改不合格的保健食品企業(yè)。
二、古詩文閱讀和積累(22分)(一)閱讀下面古詩,完成第7~8題。(4分)過故人莊孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
7.詩人通過“,”將室內外景象聯系起來[2分]
8.對詩歌的賞析不正確的一項是()[2分]
A.詩的頭兩句只寫友人邀請,卻能顯出樸實的農家氣氛。
B.五六句只寫把酒閑話,卻能表現心情與環(huán)境的愜意的契合。
C.在語言運用上,全詩具有清新口語化的風格,大有“清水出芙蓉,天然去雕飾”之致。
D.此詩寫離別之情,全用景物烘托,氣氛渲染。
(二)閱讀下面文言文,完成第9~13題。(10分)【甲】陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。【乙】漢,郭伋字細侯,茂陵人,為并州守。素結恩德。后行部至西河。童兒數百,各騎竹馬①,迎拜于道。問使君②何日當還,伋計日告之。既還。先期一日,伋恐違信,遂止野亭,候期乃入。以太守之尊,與竹馬童兒道旁偶語,乃以不肯失信于兒童。先歸一日,寧止野亭以候期,可謂信之至矣?!咀ⅰ竣僦耨R:兒童放在胯下當馬騎的竹竿。②使君:漢代稱刺史為使君,漢代以后尊稱州郡長官為使君。
9.下列朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()[1分]
A.期日/中
B.對/子罵父
C.下車/引之
D.問使/君何日當還
10.解釋下列加點的詞。(1)期日中()(2)日中不至,則是無信()(3)遂止野亭()[3分]
11.把下面的句子翻譯成現代漢語。寧止野亭以候期,可謂信之至矣。答:[2分]
12.從甲中看出元方是個怎樣的孩子?答:[2分]
13.結合甲乙兩文,請你任選一個角度寫出你的看法。答:[2分]
(三)古詩文積累。(8分)
14.填補下列名句的空缺處或按要求填空。(1)水何澹澹,。(2)?歸雁洛陽邊。(3)亂花漸欲迷人眼,。(4),聞道龍標過五溪。(5)習近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會上提出,學習和思考是相輔相成的,闡明了《論語》中“,。”的深刻含義。(6)古往今來,月亮一直是人們吟詠的對象,寄托了人們無盡的情思。請寫出古詩詞中詠月的兩句詩:,。[8分]
三、現代文閱讀(30分)(一)閱讀下文,完成第15-18題。(15分)夜深同花說相思楊荻⑴她叫秀花,果然手巧,擅長繡花。我有時候笑她,你的名字可真夠土的,這時候她總是露出很羞澀的樣子,仿佛自己犯了錯遭到批評,又自我解嘲地說,土嗎?都是這樣的名字啊,我妹妹還叫秀蓮呢。⑵上大學那年,女生宿舍時興拉床簾。我給她修書一封,不久,一幅床幃就繡好寄過來了,白色的細棉布,彩色的絲線綴著一朵一朵的花兒。我拉上床簾,小小的個人世界也跟著芬芳。可惜,畢業(yè)后,那塊很長的白色繡花棉布,跟著日子弄丟了。⑶我打電話問,干嗎呢?她說,十字繡呢。她在繡十八個美女,原來想繡《紅樓夢》里的十二金釵,可惜那個圖案剛剛賣完,她就買了十八個美女,說是繡完送給我搬家用。我心想《紅樓夢》我是喜歡的,畢竟有典,您弄十八個沒有出處的美女,我掛墻上多俗啊。于是,我委婉地說,您繡那多費事啊,少說也要兩三年,再說眼睛、頸椎也受不了啊,我可不落忍,千萬別繡了。她不聽,還是要繡。我只好放狠話,我不太喜歡的。她訕訕地說,那我就掛自己墻上。⑷然而,我還是勸她別繡了,她又說,閑著也沒意思。搬家后,她離開了故居舊鄰,陌生的環(huán)境里,她和夕陽一般孤單,我也就不好再強行阻止。高樓的西窗下,這個叫秀花的女子拿著繡針,在西曬陽光下低頭做著十字繡,一針一針,繡著【A】一幅畫,繡著寸寸光陰。遠遠看去,也是【B】一幅畫。⑸和她住在同城,卻也不總見面,為此我常常自責。忙碌了一天,下班后只想回家,休息日只想放松,只覺得精力不夠,不夠再去騰出心打點一份感情,然而她有。⑹我接到她的電話,說已經坐公交車到了單位門口,我急忙跑出去??吹剿┲R整,站在銀杏樹下,在過往的人流中沖我笑,又露出那點少女般的羞澀。她的手里拎著沉重的布袋書包,都是吃的,牛肉蒸餃、炒花生、山楂醬、紅燒肉、柿子、白蘿卜。她從西向東,穿過多半個城市,只為給我送飯。有時候時間晚了,也會在我回家時路過的公交站點下車,于塵埃中等我。我接了沉重的布袋書包,開車絕塵而去,留她在黃昏的暗影里,繼續(xù)等候開回的公交車。⑺衣柜里的衣服換了一茬又一茬,壓箱底的是一件紫色緞面棉坎肩,她親手縫制的。床上的床品換了一套又一套,壓床底的是一床粉色緞面的棉被,她親手縫制的。有些東西,不可再生,而你卻貪婪地想此生永遠擁有,只好壓在箱底。⑻有時候,我想,如果我有能力,就給她建造一個世界,好比秦王的阿房宮,唐王的大明宮,我要把她妥妥地雪藏起來。有時候我又想,她的整個世界,無非是我開放的平安幸?;?。如此深情如此夜,我真想熱熱地喚一聲,娘。夜深同花說相思。她叫花兒,我的娘親,已經老去,正在更老。(選自《2022年季度精選集〈讀者·原創(chuàng)版〉春季卷》,有改動)
15.閱讀全文,簡要概括母親秀花為我做了哪幾件事。答:[4分]
16.文章第⑷段中A、B兩處的“一幅畫”分別指什么?請簡要概括。答:【A】【B】[4分]
17.聯系上下文,想像寫到第⑹段時心里最想對母親說些什么(不超過60字)。答:[4分]
18.聯系全文,揣摩文章第⑻段飽含了哪些情感。答:[3分]
(二)閱讀下文,完成第19-23題。(15分)母親的菊花①自從去年冬天父親去世后,母親便再沒有拍過照片。我知道母親是怕睹物傷情,因為以前的照片都是他們兩人的合影。②這一年開春,長期憋悶的竹鞭爆開了,幾十只竹筍捅破泥層,玩命似地往上躥,母親看著那節(jié)節(jié)飆升的綠勢,眉目間有些開朗了。我說:“媽,拍張照片吧?!蹦赣H嘆口氣,剛有些活泛的臉色又黯淡下去,“等等吧?!蔽覜]敢再說話。③仲夏時節(jié),門前的景象壯觀起來,整個麥地忽拉一下就變了顏色,千絲萬縷的金線在天地間交織。母親瞇縫著眼,瞅著那一地金黃,臉上的表情生動起來。我說:“媽,來張照片怎么樣?”“再等等吧?!彼哪抗馔断蜻h方,我想,她大概又想起父親來。④風潑過來像一碗冷水的時候,已經是秋天了。田地里仰躺著一大片割倒的莊稼,一眼望去頓時空曠了許多。一種繁華落盡的感覺侵襲過來,我以為母親的心情是不能好了。不想回屋后,發(fā)現母親眉宇間竟隱約著幾分喜氣。“再等幾天,給我拍張照吧?!蔽蚁仁怯X得驚喜,因為母親終于能讓她的心靈從陰影里邁出步來,攤在陽光下晾曬。同時我也有幾分疑惑,母親究竟在等什么呢?一天,母親對我說:“那菊花該開了吧,什么時候開了,你就給我照張相?!雹菸翌D時明白母親等待的是什么了。父親生性愛花,常說養(yǎng)花可以怡情冶志,多年來一直汲汲此道,倒給我們帶來了許多清芬和愉悅。園前屋后,常見黃桃白李迎風搖曳,天井陽臺,更有杜鵑、山茶步步生姿,窗臺上的一盆文竹,檐角垂下的幾線薜荔,無不透出盎然的生機和喜悅。但在這么多的花品中,父親最喜愛的,還是后園籬下的幾叢菊花。他一生淡泊名利,專心做學問,還有一手好書畫,畫菊是他的擅長,疏疏幾筆,白紙黑墨,卻透出凜凜的秋意和風骨。他常說菊花飄逸清高,最具品格。我幼時承歡膝下,耳濡目染,對這花中君子,向來有種偏愛。母親與父親相處日久,受到的影響想必會更深吧。于是從這一天開始,我與母親一起展開了等待。⑥樹葉是最先落下的,一片片在風中懸舞;然后是牽?;?,再也發(fā)不出那每個清晨都要吹響的生命的號角;后來連不時迸綻美麗火花的月季也消沉了,光禿禿的枝頭上掛滿了一顆顆糖葫蘆似的圓珠。時光一天天地流走,籬下那些菊花的花蕾卻探出嫩綠的頭,有些還鼓脹開來,咧開驚喜的小嘴。母親注視著菊花,眼中的笑意越發(fā)深了。如果說所有的等待都是一種懲罰的話,那么我想也許會有一個例外,那就是等待花開,等待美麗的綻放。一日晨起,我沒有看見母親,推門出外,卻見母親站在籬旁,兩朵菊花早吐露開來,黃燦燦的像兩張嗔喜的笑臉。以后的幾天里,我們的等待已經變成一種享受,因為隨時都會有驚喜撞進我們眼中。⑦終于有一天,母親對我說:“替我拍張照吧?!蔽夷啬闷鹣鄼C陪母親走了出去。在秋天的陽光下,那些菊花明亮而安詳,細長蜷曲的花瓣里涌動著一個個金黃的漩渦。母親站在花前仿佛受到感染,我趕緊按下快門,留住了這永恒的瞬間。以后的日子里,母親常常捧著那張照片端詳,臉上也有了舒展的笑容。⑧籬下的菊花到底輸給了時間,次第在枝頭萎謝了。當最后一朵美麗也在時光中老去,我驚訝地發(fā)現那么多的黃花竟沒有一朵從枝頭落下?!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風中!”在我們的生命中總有一些東西是需要堅守的,正如母親對父親的深情。⑨母親的菊花在沁涼的秋風中,在蕭索的枝頭上,緊緊凝結著不肯掉落。
19.請結合選文內容說說“母親的菊花”有什么含義。答:[3分]
20.從②③④段對母親的語言描寫中,可以看出母親對拍照這件事的哪三種態(tài)度?答:[3分]
21.選文⑥段中畫橫線的語句寫出了景物怎樣的特點?對表現菊花有什么作用?答:[3分]
22.選文⑦段空白處略去了母親的神態(tài)描寫,請結合語境補寫在下面。(不超過30字)答:[3分]
23.選文⑧段中說“在我們的生命中總有一些東西是需要堅守的”,除了本文所表現的美好感情,你認為生活中還有什么東西值得我們堅守?(至少寫出三點)答:[3分]
四、綜合性學習與寫作(56分)
24.綜合性學習我愛我家家,是一桌熱氣騰騰的飯菜,你一推開門就用香味把你緊緊來擁抱;家,是夜歸時窗口亮起的燈,瞬間消散你獨行的寂寞和奔波的疲憊;家,是母親低回綿長的嘮叨,惟恐避之不及又深深迷戀回味不已;家,是父親下巴硬匝匝的胡須,扎得你臉頰發(fā)疼心里開出了花。在2022年元月26日,紅花中學七(3)班開展了以“我愛我家”為主題的綜合性學習活動,請你踴躍參加吧!1)溫馨回憶:請你回憶一下,在你成長的各個階段,父母付出最多的是什么?(2分)答:2)感受家庭:請你用一句話說一說你對家
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