七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（含答案）-16

七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（含答案）2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試

七年級(jí)語(yǔ)文試題

說(shuō)明：本試題共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間120分鐘。

一、基礎(chǔ)積累:共10分。

閱讀下面短文，做1~5小題。

風(fēng)是自然界中最常見(jiàn)的一種天氣現(xiàn)象之一。地球表面被厚厚的大氣層包裹，作為流體，大氣每時(shí)每刻都處于運(yùn)動(dòng)之中，它在水平方向的移動(dòng)被稱為風(fēng)。風(fēng)拂過(guò)了蒼海桑田，在文學(xué)作品中留下了許多蹤跡(▲)它曾把細(xì)柳裝扮成碧玉，讓海棠“綠肥紅瘦"，也曾無(wú)情地打在雪夜回家人的身上?！?，風(fēng)即沒(méi)那么自由自在，也不敢肆意忹為，而是經(jīng)常被神魔們操控著。如黃風(fēng)怪制造的黃風(fēng)不僅風(fēng)力大，而且?jiàn)A雜著沙塵，吹得孫悟空眼珠酸痛、冷淚常流；賽太歲的紫金鈴可讓紅火(▲)青煙和黃沙一齊滾出，嚇得孫悟空趕忙摸了兩個(gè)鵝卵石塞住鼻子。很顯然，這兩次大風(fēng)的描寫(xiě)都來(lái)原于自然界中的沙塵暴。作者用浪漫主義手法將風(fēng)這一天氣現(xiàn)象運(yùn)用到了神魔小說(shuō)中，惹后人無(wú)限遐想。

1.下列加點(diǎn)字的注音和加點(diǎn)詞語(yǔ)的字形，全都正確的一項(xiàng)是(2分)

A.包裹(gǒ)裝扮蒼海桑田

B.蹤跡(zōng)即沒(méi)肆意忸為

C.塞住(sāi)青煙浪漫主義

D.神魔(mé)來(lái)原無(wú)限遐想

2.在文中括號(hào)內(nèi)依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是(2分)

A.,B.。C.,D.:

3.文中橫線上填入的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

A.小說(shuō)《西游記》也不例外B.不過(guò)在小說(shuō)《西游記》中

C.以小說(shuō)《西游記》為例D.所以在小說(shuō)《西游記》中

4.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改正確的一項(xiàng)是(2分)

A.風(fēng)自然界中最常見(jiàn)的一種天氣現(xiàn)象。

B.風(fēng)是最常見(jiàn)的自然界中一種天氣現(xiàn)象。

C.風(fēng)是一種自然界中最常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象之一。

D.風(fēng)是自然界中最常見(jiàn)的一種天氣現(xiàn)象。

5.下圖是小溪同學(xué)收藏的三枚(西游記)郵票，按照小說(shuō)故事情節(jié)的先后順序，三枚郵票排序正確的一項(xiàng)是(2分)

A.BCAB.BACC.CABD.ABC

二、古詩(shī)文閱讀：共20分。

(一)閱讀下面文章,回答6~10題。(10分)

【甲】一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉止增笑耳。

【乙】?jī)赡霖Q①入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹(shù)，相去數(shù)十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉(cāng)皇。童于樹(shù)上扭小狼蹄、耳，故令嗥。大狼聞聲仰視怒奔樹(shù)下且號(hào)且抓。其一童嗥，又在彼樹(shù)致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見(jiàn)之；乃舍此趨彼，號(hào)抓如前狀。前樹(shù)又鳴，又轉(zhuǎn)奔之?？跓o(wú)停聲，足無(wú)停趾，數(shù)十往復(fù)，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄②僵臥，久之不動(dòng)。童下視之，氣已絕矣。(選自《聊齋志異·牧豎》)

【注釋】①牧豎：牧童。豎，童仆。②奄奄：氣息微弱的樣子。

6.下列加點(diǎn)字意思相同的的一項(xiàng)是(2分)

A.兩狼之并驅(qū)如故故令嗥B.顧野有麥場(chǎng)狼聞聲四顧

C.狼不敢前前樹(shù)又鳴D.一狼徑去相去數(shù)十步

7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(2分)

例句：屠乃奔倚其下

A.去后乃至_________B.乃悟前狼假寐

C.乃舍此趨彼___D.家祭勿忘告乃翁

8.下列對(duì)兩文的理解分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)

A.甲乙兩文的語(yǔ)言都簡(jiǎn)練而生動(dòng)，都運(yùn)用了描寫(xiě)和議論。

B.甲文主要表現(xiàn)狼的貪婪、兇殘、狡詐和愚蠢；乙文則從大狼身上體現(xiàn)偉大的母愛(ài)。

C.甲乙兩文在刻畫(huà)狼時(shí)，都運(yùn)用了動(dòng)作和神態(tài)描寫(xiě)。

D.甲文寫(xiě)兩狼一明一暗“誘敵”來(lái)表現(xiàn)狼的狡詐。乙文開(kāi)頭寫(xiě)“謀分捉之"，以下從狼的側(cè)面處處體現(xiàn)“謀”的結(jié)果。

9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)

骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。

10.請(qǐng)用“/"給下面句子斷句，限劃兩處。(2分)

大狼聞聲仰視怒奔樹(shù)下且號(hào)且抓。

(二)閱讀下面這首元曲,回答11~12題。(4分)

落梅風(fēng)書(shū)所見(jiàn)

張可久

柳葉微風(fēng)鬧，荷花落日酣，拂晴空遠(yuǎn)山云淡。

紅妝女兒十二三，采蓮歸小舟輕纜。

11.賞析“柳葉微風(fēng)鬧”中“鬧"字的妙處。(2分)

12.這首元曲抒發(fā)了作者怎樣的情感(2分)

13.根據(jù)提示,默寫(xiě)填空。(6分)

出處詩(shī)句批注

《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》①___▲_,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。借夢(mèng)景，抒情懷

《秋詞(其一)》②_▲_，便引詩(shī)情到碧霄。秋景引出豪情

《誠(chéng)子書(shū)》③非淡泊無(wú)以明志，___▲___。志存高遠(yuǎn)

《天凈沙·秋思》④枯藤老樹(shù)昏鴉,____▲____。白描寫(xiě)景

《十二章》(述而)⑤____▲____,______▲____。道義凜然

三、語(yǔ)言運(yùn)用：共5分。

14.學(xué)校開(kāi)展“文學(xué)部落”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，要舉行課本劇展演，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。

(1)班級(jí)準(zhǔn)備編排一個(gè)課本劇參加展演，請(qǐng)完善編排流程。(2分)

第步：確定展演篇目并研讀第二步：①第三步：②

第四步：同學(xué)們認(rèn)真排練第五步：準(zhǔn)備服裝、道具和布景，進(jìn)行彩排

(2)你被選為展演活動(dòng)的主持人，請(qǐng)寫(xiě)一段開(kāi)場(chǎng)白。(不超過(guò)100字)(3分)

四、現(xiàn)代文閱讀:共25分。

(一)閱讀下面的文章,回答15一17題。(12分)

歸根

馬卡丹

①一棵樹(shù)，一棵枝繁葉茂的古樹(shù)，葉片在風(fēng)中飛卷，飛揚(yáng)在老家馬屋的后山，也有一些飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

②父親正是一片遠(yuǎn)行的葉子，年少時(shí)憑借春風(fēng)，奮力飛向心中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方"。七八十年的光陰如風(fēng)而去，如今，這片葉子累了，倦了，想家了，如同所有的葉子終將回歸泥土，晚年的父親心心念念的，只有兩個(gè)字：歸根！此刻，這片葉子終于開(kāi)啟了歸根的旅程。一輛面包車，一副擔(dān)架，一個(gè)氧氣罐，一架呼吸機(jī)。

③車駛上了高速公路，城區(qū)遠(yuǎn)去，高聳的樓群遠(yuǎn)去，重重山巒透過(guò)車窗，把滿目青蔥帶給擔(dān)架上的父親。父親費(fèi)力地睜開(kāi)眼，目光有些茫然，有些游移。好一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)牙的癟嘴一張一張，像是要說(shuō)些什么。母親最懂父親，含淚湊近他的耳朵：“我們回家，回家！”

④父親點(diǎn)點(diǎn)頭，喘了一口氣，又像是松了一口氣，重新閉上眼，一滴淚慢慢爬出眼角，靜靜地滾落在擔(dān)架上。

⑤在父親心中，“歸根"幾乎是一種執(zhí)念。年輕時(shí)，他遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，去闖屬于自己的一方天地。年邁時(shí)，他已兒孫滿堂，事業(yè)也算是有成，便想到葉落歸根。父親退休之初就回到了故鄉(xiāng)，牽頭編修馬屋族譜，一編數(shù)年。他領(lǐng)著一撥退休干部，日日在祠堂操勞，夏天搖一把蒲扇，冬天抱一個(gè)火籠，盡心盡責(zé)點(diǎn)校、編撰，雖然忙碌，但他的臉上常有笑容，他為自己能夠回報(bào)故鄉(xiāng)而欣慰。

⑥52天前，父親突然心跳加速，氣喘不已，住進(jìn)醫(yī)院，心、肺、腎三項(xiàng)主要臟器功能均瀕臨衰竭?？蓱z的父親，迅即陷入各類醫(yī)療器械的包圍，一次次病危，又一次次轉(zhuǎn)危為安。父親艱難地翕動(dòng)著嘴唇，反復(fù)要求：“出院，回老家，回馬屋！”父親，預(yù)感到最后告別的時(shí)刻臨近了故鄉(xiāng)的那棵大樹(shù)，就要擁抱這片歸根的葉子了

⑦歸根，哪里只是父親的執(zhí)念呢馬屋建村于南宋，迄今已八百年。一代代族人有過(guò)多少游子，晚年哪一個(gè)不像父親那樣，期盼著葉落歸根馬屋最著名的鄉(xiāng)賢、人稱都堂公的明代名宦馬馴，40多年間宦跡各地，曾主政四川、巡撫湖廣，擢升都察院右都御史，官居二品。那么風(fēng)光的他，夢(mèng)中縈回不去的，竟是老家春祭時(shí)的祠堂。他終于在66歲那年“乞骸骨"獲準(zhǔn)，回到故里。

⑧歸根，源于幾千年農(nóng)耕文明帶來(lái)的對(duì)鄉(xiāng)土的依戀。“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"“狐死必首丘”……父親的執(zhí)念，馬屋族人的執(zhí)念，何嘗不是祖祖輩輩中國(guó)人鄉(xiāng)土情結(jié)的縮影

⑨父親，故土近了，歸根就在面前了，那棵大樹(shù)下層疊的葉片，好多已經(jīng)化成了春泥，那是你的兄弟姊妹、叔伯?huà)鹕?，你這片漂泊了半個(gè)多世紀(jì)的葉子，終于要在故鄉(xiāng)的大樹(shù)下歇息了，輕輕地，靜靜地，融入故土………

(節(jié)選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改)

15.瀏覽全文，緊扣標(biāo)題“歸根"，參考提示，填寫(xiě)表格，概括段意。(4分)

段落段意、文脈

①-④寫(xiě)父親病重回家“歸根”

⑤1)▲________

⑥父親病重，急切要求歸根

⑦宕開(kāi)一筆，寫(xiě)“一代代人"和馬馴的歸根執(zhí)念

⑧升華“歸根”意義是：中國(guó)人的鄉(xiāng)土情結(jié)

⑨②______▲

16.文章第⑦段插入名宦馬馴“歸根"的故事，起到了怎樣的表達(dá)效果(4分)

17.第⑧段引用的三句“思鄉(xiāng)詩(shī)”，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力，對(duì)你的寫(xiě)作有什么啟發(fā)(4分)

(二)閱讀下面的文章,回答18~21題。(13分)

一朵燭花開(kāi)

包利民

①又停電了，窗外的夜色一下子涌進(jìn)來(lái)，天上星星的眼睛也瞬間亮了。正在看書(shū)的姐姐們很懊惱，我卻興奮得歡呼起來(lái)。桌子上一根蠟燭點(diǎn)燃了，我坐在旁邊，盯著那一簇火焰，心里充滿了喜悅。

②那時(shí)候，我是那樣喜歡看點(diǎn)燃的蠟燭，也幸好那時(shí)候總是停電，我常常對(duì)姐姐們說(shuō)：“看，蠟燭開(kāi)花了！"姐姐們很不屑，告訴我，那不是蠟燭的花，古代說(shuō)的燈光，是蠟燭或者油燈燃著的過(guò)程中，忽然爆起的一朵。我當(dāng)然知道，也見(jiàn)過(guò)，都說(shuō)爆起燈花會(huì)有喜事，雖然那短暫的燈花也很美，可是，我更覺(jué)得燃著的那簇小小火焰，才更應(yīng)該是蠟燭開(kāi)出的花。

③有時(shí)我會(huì)忍不住白天也點(diǎn)燃蠟燭，可總是遭到家人的訓(xùn)斥，說(shuō)我浪費(fèi)。而我也發(fā)現(xiàn)，白天燃著的蠟燭沒(méi)有晚上的美，蠟燭的花只有開(kāi)在黑暗中才最燦爛。就像那個(gè)停電的晚上，一朵小小的蠟燭花，在我的眼中開(kāi)出最為眷戀的美。我就那么凝視著它，看得清它每一層顏色的變化，記得住每一次細(xì)微的顫抖，它在我輕輕的呼吸中微微搖曳，拖動(dòng)墻上的影子也在不停地晃動(dòng)。

④直到眼睛有些酸了，我才把目光移開(kāi)，滿屋昏黃的燭光朦朧著淡淡的溫暖，每個(gè)人都在靜靜地做著自己的事。二姐在寫(xiě)作業(yè)，大姐依然在看書(shū)，母親做著針線活兒，父親在一個(gè)日記本上記錄著什么。他們的影子都在燭光里輕搖，搖出一種家的感覺(jué)。太多的夜晚都是這樣度過(guò)，特別停電的時(shí)候，是我最流連的，那種安靜而溫暖的氛圍，就是蠟燭花的芬芳。

⑤我經(jīng)常用一個(gè)小盒子收集蠟燭凝固的淚，偶爾我會(huì)在某個(gè)夜里，跑進(jìn)小屋，把燭淚放進(jìn)一個(gè)小碟子里，用棉線搓成一根燈芯，埋在燭淚中，點(diǎn)燃末梢，一朵小小的花就在黑暗中誕生了。只是，那朵更小的花總是忽然謝落，可能我的栽培手藝太差，使它抵不過(guò)黑暗的重壓。

⑥很喜歡點(diǎn)燃蠟燭的那一刻，每次我都是搶著去點(diǎn)，仿佛親手造就了一份美好。當(dāng)火柴頭瞬間爆起一朵很耀眼的花，當(dāng)那朵花喚醒了蠟燭的花，我心里的所有燦爛也被喚醒?？偸菍?duì)著燭光發(fā)呆，有時(shí)候?qū)懼鳂I(yè)，便不知不覺(jué)間神飛到那簇火焰的世界中去。在小小少年的心中，在樸素而無(wú)憂的時(shí)光里，總以為這份美好會(huì)一直一直在，以為蠟燭可以燃盡，家卻會(huì)永遠(yuǎn)在。所以，我不喜歡吹滅蠟燭，要睡覺(jué)的時(shí)候，我都是先鉆進(jìn)被窩，用被子蒙住頭，良久，掀開(kāi)被子，黑暗已經(jīng)充滿了屋子，只是嗅覺(jué)里還殘留著淡淡的煙痕。

⑦夜來(lái)了，花兒開(kāi)了?；蛘?，花兒謝了，夜來(lái)了。

⑧那些曾經(jīng)的好時(shí)光，都如燭花謝落，而那些溫暖卻沒(méi)有凋零，長(zhǎng)夜也沒(méi)有到來(lái)，只是我卻越走越遠(yuǎn)，離故鄉(xiāng)，離童年。在燭光中漸漸老去的容顏，卻在記憶里年輕如昨，很留戀偶爾的舊夢(mèng)，夢(mèng)里的一切，都曾是真實(shí)的感動(dòng)。而我卻明明白白地知道，遙遠(yuǎn)的燭光中的那一切，蠟燭花的芬芳里生長(zhǎng)的往事，比夢(mèng)更遙遠(yuǎn)。

⑨如今，除了一些特別的時(shí)候，蠟燭已經(jīng)用不上了，甚至不敢再獨(dú)對(duì)一朵燭花的美。重溫點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，就像我當(dāng)年收集那些凝固的燭淚，用回憶的線捻成燈芯，希望重新開(kāi)出一朵溫暖來(lái)，哪怕是剎那，也會(huì)溫暖長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。

⑩不管多久多遠(yuǎn)，開(kāi)在歲月深處的蠟燭的花，依然會(huì)溫暖許多生命的蒼涼。那朵暖暖的花兒，就在我的眼前微微地顫動(dòng)，就像，心底那些悄悄的感動(dòng)。

18.對(duì)于停電，“我”和姐姐們的反應(yīng)及其原因各有什么不同(4分)

19.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，賞析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(3分)

又停電了，窗外的夜色一下子涌進(jìn)來(lái)，天上星星的眼睛也瞬間亮了。

20.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)第⑧段畫(huà)線句的理解。(2分)

21.作者為什么會(huì)對(duì)燭花有著自己的感悟結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

五、寫(xiě)作:共40分。

22.以《這天，我遲到了》為題，寫(xiě)一篇記敘文。自主立意。不少于500字。

要求：①字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名等。

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試

七年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案

(溫馨提示：答案僅供參考。如有異議，閱卷組酌情處理)

1.C(2分)

2.A(2分)

3.B(2分)

4.D(2分)

5.A(2分)

6.B(2分)

7.C(2分)

8.A(2分)

9.骨頭已經(jīng)沒(méi)有了，兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕。(2分)

10.大狼聞聲仰視/怒奔樹(shù)下/且號(hào)且抓。(每處1分，共2分)

11.“鬧"字賦予柳葉以人的情態(tài)和動(dòng)作，運(yùn)用了擬人的修辭方法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了春天的美景，表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情。(共2)

12.這首元曲寫(xiě)出了春天的美景，抒發(fā)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。(共2)

13.①夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨②晴空一鶴排云上③非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)④小橋流水人家⑤不義而富且貴于我如浮云

(每空1分，添字、漏字、錯(cuò)別字0分，共6分)

14.(1)①改編故事內(nèi)容(1分)②分配角色(1分)

(2)示例：尊敬的各位觀眾，晚上好(1分)！今晚，我們將為您帶來(lái)多樣化的課本劇表演，讓您體驗(yàn)不一樣的視聽(tīng)盛宴(1分)。我們的演員們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們?yōu)樗麄児恼疲瑓⑴c到這一夜的表演中，享受這一份難得的感動(dòng)吧(1分)。(共3分)

15.①回憶父親“離鄉(xiāng)-回鄉(xiāng)”的一生(2分)②以抒情的筆調(diào)回扣標(biāo)題，總結(jié)全文(2分)

16.馬馴“歸根"，說(shuō)明即使顯達(dá)高官，也有強(qiáng)烈的“歸根”情結(jié)(2分)。文章插入這一故事，體現(xiàn)了無(wú)論是高官還是平民都具有“歸根"情結(jié)，使得文章“歸根”的主旨更具普遍意義(2分)。(共4分，意思到即可)

17.示例：①引用的詩(shī)句有鳥(niǎo)、魚(yú)，有游子，有狐貍，強(qiáng)調(diào)萬(wàn)類皆有“思鄉(xiāng)"情結(jié)，渲染了濃郁的“思鄉(xiāng)”主題。②引用的詩(shī)句涉獵廣泛、典雅優(yōu)美，增強(qiáng)了文章的藝術(shù)感染力。(意思到即可，每點(diǎn)2分，共4分)

18.“我"的反應(yīng)是很快樂(lè)，興奮而歡呼(1分)；姐姐們的反應(yīng)是煩惱(1分)。反應(yīng)不同的原因是“我”年齡很小，頑皮而且好奇，感覺(jué)停電后點(diǎn)燃蠟燭產(chǎn)生的燭花很有