2024年小學(xué)預(yù)防校園欺凌工作自查報(bào)告五篇

學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告為有效預(yù)防和處置中學(xué)校生校內(nèi)欺凌，為建設(shè)陽光平安校內(nèi)，促進(jìn)中學(xué)校生健康成長奠定基礎(chǔ)，為全面落實(shí)《XX縣縣教育局加強(qiáng)中學(xué)校生欺凌綜合治理方案》的通知，杜絕校內(nèi)欺凌大事，構(gòu)建平安和諧校內(nèi)，我校樂觀開展了一系列校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理工作。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全制度。成立預(yù)防校內(nèi)欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任分工，制班主任等相關(guān)人員組成校內(nèi)欺凌處置小組，對(duì)發(fā)生的校內(nèi)欺凌大事進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)、科學(xué)、有效處置。二、開展了預(yù)防校內(nèi)欺凌專項(xiàng)教育活動(dòng)，使同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。1.加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，增加同學(xué)法制觀念。通過分發(fā)防校內(nèi)欺凌告家長的一封信等形式普及同學(xué)、家長的法律學(xué)問，提高法制意識(shí)。實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合，課堂教育與課外教育相補(bǔ)充，強(qiáng)化在校同學(xué)法治理念和遵紀(jì)守法意識(shí)，提升青少年法律素養(yǎng)。2.開展主題教育，增加守法意識(shí)。通過國旗下講話、平安教育班會(huì)等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，引導(dǎo)同學(xué)建立融洽的同學(xué)關(guān)系，不對(duì)他人實(shí)施欺凌，受到欺凌時(shí)正確應(yīng)對(duì)，見到欺凌狀況準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，培育同學(xué)培育同學(xué)綜合素養(yǎng)，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。3.進(jìn)行“反校內(nèi)欺凌，建和諧校內(nèi)”主題黑板報(bào)呈現(xiàn)活動(dòng)。利用黑板報(bào)這一個(gè)重要的宣揚(yáng)窗口和教育平臺(tái)，樂觀營造反校內(nèi)欺凌氛圍，發(fā)揮黑板報(bào)育人功效，多角度宣揚(yáng)了校內(nèi)欺凌的平安學(xué)問。不僅讓同學(xué)生疏到了校內(nèi)欺凌的危害，同時(shí)提高了同學(xué)的自我愛護(hù)、自我防范的意識(shí)，也增長了同學(xué)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的士氣，更增加了學(xué)4.開展主題班會(huì)，強(qiáng)化法治意識(shí)。從從案例入手，介紹了近期在各地發(fā)生的校內(nèi)暴力損害大事。讓同學(xué)充分了解校內(nèi)欺凌及其危害，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)和預(yù)防校內(nèi)欺凌，了解實(shí)施校內(nèi)欺凌需要擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任，從而自覺遠(yuǎn)離校內(nèi)欺凌，爭(zhēng)做爭(zhēng)做文明守紀(jì)同學(xué)。5.開展法制視頻的展播活動(dòng)。通過幾個(gè)微視頻的展播，讓同學(xué)在生動(dòng)好玩的視頻中，了解更多的法制平安學(xué)問。不僅進(jìn)一步增加同學(xué)對(duì)自己的愛護(hù)防范意識(shí)，還加深了孩子們對(duì)于防拐騙、校內(nèi)暴力的認(rèn)識(shí)，教育同學(xué)要做一個(gè)文明守紀(jì)的好同學(xué)。1.學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了對(duì)校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策，使全體教職工了解了預(yù)防校內(nèi)欺凌的措施和方法，增加2.廣泛開展心理健康詢問，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別問題同學(xué)的心理疏導(dǎo)。班主任老師是同學(xué)的心理健康老師，對(duì)于同學(xué)中存在的問題，能準(zhǔn)時(shí)和同學(xué)談心，和家長溝通，把沖突解決在萌芽狀態(tài)。3.加強(qiáng)隱患排查，做到同學(xué)無縫隙管理。定期對(duì)管制刀具等各種危急物品進(jìn)行清查，對(duì)同學(xué)間的糾紛準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和化解，嚴(yán)防管制刀具等危急物品進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)校內(nèi)巡查，發(fā)覺校內(nèi)欺凌傾向準(zhǔn)時(shí)制止。四、發(fā)覺欺凌大事，準(zhǔn)時(shí)處理。在全體教職工的努力下，我校無重大校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，對(duì)于小的問題，能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，準(zhǔn)時(shí)溝通，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)解決。校內(nèi)欺凌不僅僅指的是身體的侵害，比身體侵害更嚴(yán)峻的是心靈上的卑視，所以我校將一如既往的關(guān)注同學(xué)的心理，關(guān)注同學(xué)的內(nèi)心世界，教育我們的同學(xué)，關(guān)懷、掛念弱勢(shì)群體，讓每一個(gè)孩子臉上綻放出絢爛的笑容。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告依據(jù)有關(guān)文件要求，我校高度重視，結(jié)合我校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作實(shí)際，依據(jù)“五個(gè)有”(有明確的整改目標(biāo)、明確的整改措施、明確的整改時(shí)間表、明確的整改責(zé)任單位和明確的可檢驗(yàn)成果形式)要求，開展預(yù)防校內(nèi)欺凌整改，整改工作已經(jīng)完成?，F(xiàn)對(duì)整改工作完成狀況一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)為確保治理校內(nèi)欺凌大事的落實(shí)，我校成立了以校長為組長，校長、政教處主任為組員的治理整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特地爭(zhēng)辯此項(xiàng)工提高大家對(duì)預(yù)防校內(nèi)欺凌工作的生疏，為此項(xiàng)工作的順當(dāng)開展打下我校制定了預(yù)防校內(nèi)欺凌大事的制度，建立了預(yù)防治理校內(nèi)欺凌大事相關(guān)應(yīng)急處置預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。各部門的負(fù)責(zé)人都能履行職責(zé)，發(fā)覺校內(nèi)欺凌大事，及時(shí)處理，防止事態(tài)擴(kuò)大，我校從無校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生。校內(nèi)風(fēng)氣比較正，得到了寬敞家長和社會(huì)的好評(píng)。三、開展了預(yù)防校內(nèi)欺凌專項(xiàng)教育活動(dòng)，使同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀1、各班召開了預(yù)防校內(nèi)欺凌大事主題班會(huì)，同學(xué)通過主題班會(huì)了解校內(nèi)欺凌是一種極不文明的行為，明確了同學(xué)對(duì)校內(nèi)欺凌的認(rèn)2、開展法制宣揚(yáng)活動(dòng)，給全體師生普及法制平安學(xué)問，增加了全體師生的法制觀念。3、利用班會(huì)課、心理健康課、平安教育課對(duì)同學(xué)進(jìn)行預(yù)防校內(nèi)欺凌大事的學(xué)問教育。4、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)全體教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策，使全體教職工了解預(yù)防校內(nèi)欺凌的措施和方法，增加5、分管平安和德育副校長對(duì)全體教職工進(jìn)行預(yù)防校內(nèi)欺凌學(xué)問培訓(xùn)，使寬敞教職工明確了哪些同學(xué)是易被欺凌的對(duì)象，以及怎樣教育這些孩子愛護(hù)自己，嚴(yán)防欺凌。1、廣泛開展心理健康詢問，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別問題同學(xué)的心理疏導(dǎo)。班主任老師是同學(xué)的心理健康老師，對(duì)于同學(xué)中存在的問題，能準(zhǔn)時(shí)和同學(xué)談心，和家長溝通，把沖突解決在萌芽狀態(tài)。2、公布了校內(nèi)欺凌治理的分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人以及責(zé)任處室，讓全體教職工和同學(xué)知道在學(xué)校發(fā)生校內(nèi)欺凌大事應(yīng)當(dāng)尋求誰的掛念。責(zé)任處室：政教處3、學(xué)校不斷供應(yīng)機(jī)會(huì)和平臺(tái)讓心理老師樂觀參與心理健康培訓(xùn)，提升心理健康教育和心理輔導(dǎo)的技能。在全體教職工的努力下，我校未發(fā)覺有校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，對(duì)于小的問題，能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，準(zhǔn)時(shí)溝通，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)班主任和心理老師準(zhǔn)時(shí)對(duì)有心理困擾的同學(xué)心理疏導(dǎo)，杜絕校內(nèi)欺我校預(yù)防校內(nèi)欺凌整改工作已經(jīng)完成。通過一系列的整改工作，學(xué)校從未消滅校內(nèi)欺凌大事，提高全體師生對(duì)校內(nèi)欺凌的生疏，增加全體師生的法律意識(shí)。這都說明我校預(yù)防校內(nèi)欺凌整改工作取得一定的成效。我校將會(huì)始終重視預(yù)防校內(nèi)欺凌的整改工作，堅(jiān)持把校內(nèi)欺凌扼殺在萌芽狀態(tài)。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告依據(jù)《XX省教育廳學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)校內(nèi)欺凌整治案例的通知》和市教育局《關(guān)于印發(fā)校內(nèi)欺凌整治案例的通知》要求，我校開展了防欺凌排查和警示教育，現(xiàn)就所做的工作做如一、常態(tài)排查。定時(shí)開展校內(nèi)欺凌集中排查，每個(gè)班級(jí)推優(yōu)一名同學(xué)做為平安員，以此做到早發(fā)覺、早預(yù)防、早處置。若發(fā)覺欺凌線索，第一時(shí)間開展調(diào)查，精確?????定性，既要不枉不縱，又要依法依規(guī)處置。若未達(dá)到我們還要求各位老師發(fā)覺狀況就要報(bào)告的制度，對(duì)于瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)，造成不良影響的，要依法依規(guī)處理。重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時(shí)段加強(qiáng)防范，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和消退欺凌隱患。協(xié)同派出所、街道、社區(qū)，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控作用，共同防范校外欺凌。同時(shí)與其他學(xué)校共享信息和線索，共同改進(jìn)工作。我們利用國旗下講話、班隊(duì)課，宣揚(yáng)防欺凌的內(nèi)容，借用以案說法、以案釋法，教育同學(xué)及家長對(duì)法律存有敬畏之心，以此達(dá)到震懾警示作用。若是發(fā)覺欺凌實(shí)施者，教育懲戒必需規(guī)范有效，若違反治安管理或涉嫌犯罪的，需準(zhǔn)時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)對(duì)其依法查處。我校將防范校內(nèi)欺凌工作做為老師工作的考評(píng)依據(jù)之一，對(duì)主動(dòng)排查、準(zhǔn)時(shí)處置、應(yīng)對(duì)得當(dāng)?shù)模瑢①n予表揚(yáng)。對(duì)知情不報(bào)、放任不管、包庇縱容、失職推諉的，將嚴(yán)峻?追責(zé)問責(zé)。為有效預(yù)防校內(nèi)欺凌大事的發(fā)生，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，切實(shí)保障師生人身平安，貫徹落實(shí)《XX省教育廳等十二部門防治中學(xué)校生欺凌和暴力工作方案》文件精神，依據(jù)市教育督導(dǎo)部門有關(guān)文件和要求，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、開展摸底排查、完善預(yù)防和處理等四個(gè)方面對(duì)校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理狀況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)狀況匯報(bào)如下：一、領(lǐng)悟精神，明確目標(biāo)學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神，堅(jiān)固樹立“平安進(jìn)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)峻?校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范同學(xué)行為，樂觀主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校內(nèi)欺凌大事，為促進(jìn)同學(xué)身心健康，保障校內(nèi)安全、維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定、推動(dòng)平安校內(nèi)、和諧校內(nèi)建設(shè)供應(yīng)二、成立“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組為做好校內(nèi)欺凌有效預(yù)防工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長為組長的“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：對(duì)校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定副組長：審查《XX學(xué)校校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性；治理過程中督促有關(guān)科室、班主任、安保人員等到崗到位，加強(qiáng)巡查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位；召開以預(yù)防校內(nèi)欺凌為主題的法學(xué)校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,準(zhǔn)時(shí)組織開展相關(guān)教育活動(dòng)，處置校內(nèi)欺凌大事；專業(yè)系和班主任準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、調(diào)查校內(nèi)欺凌大事；班主任做好對(duì)同學(xué)的教育、管理、宣揚(yáng)工作，對(duì)班級(jí)平安隱患和沖突安保人員做好校門出入管理和校內(nèi)巡查工作。三、定期開展“校內(nèi)欺凌大事”的摸底排查學(xué)校對(duì)各專業(yè)系、各班級(jí)平安隱患和沖突糾紛進(jìn)行了全面排查和摸底，每月進(jìn)行一次統(tǒng)一的排查，各班級(jí)結(jié)合摸排匯總材料交到同學(xué)處存檔，同學(xué)處建立隱患和沖突糾紛排查臺(tái)賬，至今學(xué)校沒有發(fā)覺校內(nèi)欺凌大事。雖然學(xué)校目前不存在“校內(nèi)欺凌”的狀況，但是這并不能保證今后不會(huì)發(fā)生。因此學(xué)校連續(xù)加強(qiáng)“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”工作力度，進(jìn)一步進(jìn)行更加細(xì)致的排查，值班組加強(qiáng)加強(qiáng)預(yù)防“校內(nèi)欺凌大事”的發(fā)生。四、開展以“校內(nèi)欺凌治理”為主題的專題教育利用周前會(huì)對(duì)全體老師進(jìn)行相關(guān)文件學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”工作的重要性，部署“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”工作，要求大家從思想上高度重視，工作上認(rèn)真對(duì)待，明確職責(zé)。同學(xué)處利用國旗下講話，特地進(jìn)行了校內(nèi)欺凌治理的專題教育，另外各專業(yè)系、班級(jí)利用周前會(huì)、班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的宣揚(yáng)教育。要求各班要召開“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”主題班會(huì)。明確專項(xiàng)治理的重要性、對(duì)班級(jí)進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)致的排查和摸底、對(duì)校內(nèi)欺凌大事的處理方法等。開展“我想更懂你——校內(nèi)欺凌”心理健康教育月活動(dòng)(包括現(xiàn)場(chǎng)心理活動(dòng)、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、心理講座活動(dòng)),集中對(duì)同學(xué)開展品德、心理健康和平安教育，以此加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的遵規(guī)守紀(jì)教育，堅(jiān)決遏制校內(nèi)欺凌行為的發(fā)生。學(xué)校利用校內(nèi)電子屏等加大宣揚(yáng)力度，提高了對(duì)“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”的生疏，加強(qiáng)了平安防范意識(shí)，樂觀營造了“校內(nèi)欺凌專項(xiàng)治理”活動(dòng)氛圍。同時(shí)，學(xué)校周俊老師是第十七批市級(jí)課題《全媒體時(shí)代下中職校內(nèi)欺凌防治的爭(zhēng)辯》的主持人，深化爭(zhēng)辯在新時(shí)期做好學(xué)生預(yù)防校內(nèi)欺凌方面的工作，給寬敞的教育工作者供應(yīng)新的思路和針對(duì)學(xué)校實(shí)際狀況，學(xué)校建立校內(nèi)欺凌大事處置預(yù)案，為了準(zhǔn)時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的欺凌大事的處理方法，提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。此外，學(xué)校建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與平安分塊包片人員、各處室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌大事平安責(zé)任書，將平安工作列入老師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生平安責(zé)任事故和影響惡劣的平安責(zé)任事依據(jù)具體狀況，分別賜予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)峻的，追總之，校內(nèi)欺凌以及突發(fā)大事的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，決不能掉以輕心，麻痹大意。今后，學(xué)校將建立長效管理機(jī)制，鞏固專項(xiàng)治理成果，杜絕校內(nèi)欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守，同學(xué)行為規(guī)范文明、身心健康，校內(nèi)平安、和諧。學(xué)校預(yù)防校內(nèi)欺凌工作狀況報(bào)告成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了治理方案，開展了“四個(gè)一”專從而使校內(nèi)欺凌教育落實(shí)有效，加強(qiáng)對(duì)此類大事的預(yù)防和整治，切實(shí)維護(hù)文明和諧的校內(nèi)秩序，愛護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益、人身及財(cái)產(chǎn)平安。一、整改問題校內(nèi)欺凌現(xiàn)象(一)通過各種形式開展專題教育并告知同學(xué)如何預(yù)防方法及發(fā)生校內(nèi)欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。2.主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化開展?fàn)庌q、分析“3.通過校內(nèi)網(wǎng)、微信公眾號(hào)、宣揚(yáng)欄等平臺(tái)加強(qiáng)宣揚(yáng)和教育。4.通過“家校溝通平臺(tái)”加強(qiáng)宣揚(yáng)教育和家校系。5.專題講座。邀請(qǐng)法制副校長到我校進(jìn)行法制講座，進(jìn)行宣揚(yáng)教育，讓同學(xué)了解校內(nèi)欺凌的危害及后果。6.教職工會(huì)議。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校內(nèi)欺凌大事預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。7.進(jìn)行一次校內(nèi)沖突排查。我校高度重視同學(xué)之間的沖突排查和化解工作，班主任和任課老師要通過與同學(xué)談心、溝通隨時(shí)了解學(xué)摸清底細(xì)、建檔造冊(cè)，樂觀利用好家校溝通平臺(tái)，有針對(duì)性地開展幫8.心理摸排疏導(dǎo)。我校進(jìn)行一次問題同學(xué)心理集中摸排和疏導(dǎo)。要特殊關(guān)注同學(xué)的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對(duì)有暴力傾向或過激行為的同學(xué)進(jìn)行細(xì)致排查，學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控。9.完善防治制度。各校要制定完善校內(nèi)欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校內(nèi)欺凌大事應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校內(nèi)欺凌的職責(zé)。10.進(jìn)行一次以“反校內(nèi)欺凌，善待身邊人”為主題的征文競(jìng)賽，全體同學(xué)參與，通過同學(xué)文章檢驗(yàn)同學(xué)接受教育的成果。11.出一期校內(nèi)宣揚(yáng)板報(bào)，讓同學(xué)全面了解校內(nèi)欺凌的相關(guān)內(nèi)容。12.開展一次“校內(nèi)欺凌”專項(xiàng)自查活動(dòng)。我校要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng)，馬上開展校內(nèi)欺凌自查自糾，對(duì)發(fā)覺的問題登記造(二)完善相關(guān)規(guī)章制度1.準(zhǔn)時(shí)制定《實(shí)施方案》,指導(dǎo)預(yù)防校內(nèi)欺凌的宣揚(yáng)教育和校內(nèi)2.綜治辦準(zhǔn)時(shí)制定《校內(nèi)欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校內(nèi)欺凌”處置的責(zé)任。校值班制度》,明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首接誰負(fù)責(zé)”,杜絕相互推諉、不聞不問、甚至聽之任之的現(xiàn)象。做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如狀況緊急，可直接向校長匯報(bào)，在校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警；如狀況失控，緊急聯(lián)系校內(nèi)安保人員，第一視狀況可先報(bào)120并組織緊急搶救，后匯報(bào)。(三)加強(qiáng)預(yù)防，防患與未然1.加強(qiáng)行政值班和校內(nèi)巡查工作，重要時(shí)間(早上、中午上學(xué)、晚上放學(xué)后)、重要場(chǎng)所(操場(chǎng)、校門周邊、教學(xué)樓四周)的巡邏和查看，并做好相關(guān)記錄。2.督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校內(nèi)巡察，加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)考核，將巡察發(fā)覺、制止的突發(fā)問題納入考核和獎(jiǎng)懲。3.在部分重要場(chǎng)所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭，對(duì)已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換，從技術(shù)上提