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文檔簡介
1、【單選題】護(hù)理研究倫理原則中,保密的原則描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A:研究對象有權(quán)選擇與誰分享私人信息B:研究者有保守秘密的責(zé)任和義務(wù)C:研究對象信息的公開程度必須經(jīng)倫理委員會討論后決定D:研究對象有權(quán)享有保密權(quán)2、【單選題】護(hù)理研究倫理原則中,公正的原則是指A:公平選擇和對待受試者B:公正選擇研究方案C:公正選擇調(diào)查表D:公正選擇統(tǒng)計(jì)分析方法解析:公正的原則是指在護(hù)理研究中,對受試者進(jìn)行公平選擇和公正對群,確保研究結(jié)果的可靠性和有效性。這包括在招募受試者時(shí),避免試者的多樣性和代表性;在研究過程中,對受試者進(jìn)行公正對待,保嚴(yán);在研究結(jié)果的分析和解釋中,避免歧視和偏見,確保結(jié)果的3、【單選題】精神壓力與高血壓關(guān)系研究中,精神壓力是解析:精神壓力是自變量。在研究中,自變量是研究者所控制或操作的高血壓則是因變量。研究者可以通過控制或操作精神壓力的程度,來觀4、【單選題】選擇研究指標(biāo)的注意事項(xiàng)不包括5、【單選題】下列屬于一次文獻(xiàn)的是解析:期刊論文通常被視為一次文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指獨(dú)立的、完整的、資料,可以作為研究或分析的基礎(chǔ)。期刊論文是指發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊上括摘要、引言、方法、結(jié)果和討論等部分,具有獨(dú)立的研究價(jià)值和學(xué)6、【單選題】描述人們的親身經(jīng)歷,捕捉研究對象某種“真實(shí)體驗(yàn)”的質(zhì)性研究是A:根基理論研究B:現(xiàn)象學(xué)研究D:人種學(xué)研究現(xiàn)象學(xué)研究?,F(xiàn)象學(xué)是一種哲學(xué)和方法論,旨在研究人類經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)的重點(diǎn)是研究對象的主觀經(jīng)驗(yàn)和意義,而不是客觀事實(shí)或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。常采用質(zhì)性研究方法,如深度訪談、觀察、文本分析等,以捕捉研究義。在描述人們的親身經(jīng)歷方面,現(xiàn)象學(xué)研究可以提供深入的理解和7、【單選題】設(shè)置對照組的目的是排除與研究無關(guān)的中設(shè)置一個(gè)與實(shí)驗(yàn)組相似的組別,但不接受研究干預(yù)或處理。通過與排除一些與研究無關(guān)的因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,從而更準(zhǔn)確地評估研果。例如,在藥物療效研究中,對照組接受安慰劑或標(biāo)準(zhǔn)治8、【單選題】在放松訓(xùn)練對改善失眠患者焦慮情緒的研究中,選擇60名失眠患者作為研究對象,對其進(jìn)行放松訓(xùn)練,在放松訓(xùn)練前后進(jìn)行焦慮的測定,此實(shí)驗(yàn)對照的方法是法。自身對照是指同一組研究對象在不同時(shí)間點(diǎn)或不同條件下進(jìn)行中,可以在放松訓(xùn)練前和訓(xùn)練后對同一組失眠患者的焦慮情緒進(jìn)行9、【單選題】量性研究和質(zhì)性研究的本質(zhì)區(qū)別是A:研究對象的不同B:收集資料方法不同C:建立的哲學(xué)觀的不同D:研究內(nèi)容不同10、【單選題】下列關(guān)于訪談技巧描述正確的是A:從具體的問題開始B:適時(shí)地表露研究者個(gè)人的觀點(diǎn)C:訪談結(jié)束時(shí)應(yīng)作適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)D:隨時(shí)可以打斷研究對象的談話11、【單選題】評定者間信度常用來反映研究工具的解析:評定者間信度常用來反映研究工具的等同性。評定者間信度是指時(shí)間、同一或不同條件下,兩個(gè)或多個(gè)評定者對同一對象進(jìn)行評定時(shí)穩(wěn)定性。評定者間信度的高低反映了評定者之間的一致性程度,即評定結(jié)果是否相似或接近。如果評定者間信度高,則說明評定者之間的研究工具的等同性較好;反之,如果評定者間信度低,則說明評定者12、【單選題】質(zhì)性研究資料收集常采用的觀察法是A:半結(jié)構(gòu)式觀察法B:標(biāo)準(zhǔn)情形觀察法C:結(jié)構(gòu)式觀察法D:非結(jié)構(gòu)式觀察法這種方法既保證了觀察的系統(tǒng)性和科學(xué)性,又充分考慮了被觀察對象半結(jié)構(gòu)式觀察法常用于對人類行為、社會現(xiàn)象、組織結(jié)構(gòu)等進(jìn)行觀察中,研究者可以通過觀察記錄、訪談、問卷調(diào)查等方式,收集和整理13、【單選題】觀察法的主要優(yōu)點(diǎn)是A:不易涉及到倫理問題C:具有客觀性D:可獲得深入的資料解析:觀察法是一種質(zhì)性研究方法,通過觀察被研究對象的行為、環(huán)境取詳細(xì)、全面、深入的研究資料。相比于問卷調(diào)查、訪談等方法,觀察法更加直接、中的真實(shí)行為和情境,有助于研究者深入理解被研究對象的行為和心理優(yōu)點(diǎn)是可以發(fā)現(xiàn)新的問題和現(xiàn)象。在觀察過程中,研究者可以發(fā)現(xiàn)一些和現(xiàn)象,這些問題和現(xiàn)象可能對研究問題的解答和理解提供14、【單選題】反映研究工具與其所依據(jù)的理論或概念框架相結(jié)合的程度,是指A:表面效度D:效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度解析:結(jié)構(gòu)效度是指研究工具與其所依據(jù)的理論或概念框架相結(jié)合的程工具是否能夠準(zhǔn)確地測量所要測量的概念或變量的重要指標(biāo)之一。如果據(jù)的理論或概念框架相結(jié)合得越好,那么它的15、【單選題】下列有關(guān)信度與效度關(guān)系描述正確的是A:效度低的研究工具其信度也必然低B:研究工具可以只有信度而無效度C:信度低的研究工具其效度可能較高D:信度高的研究工具其效度可能也較高16、【單選題】某社區(qū)醫(yī)院對前來就診的病人進(jìn)行滿意度的調(diào)查,得到滿意、一般不滿意的人數(shù)其資料類型屬于A:計(jì)數(shù)資料C:半計(jì)量資料解析:某社區(qū)醫(yī)院對前來就診的病人進(jìn)行滿意度的調(diào)查,得到滿意、一數(shù),其資料類型屬于等級資料。等級資料是指具有等級或順序關(guān)在大小關(guān)系,但沒有固定的數(shù)值間隔和絕對零點(diǎn)。在這個(gè)例子中,滿意具有等級關(guān)系的數(shù)據(jù),但它們之間沒有固定的數(shù)值間隔和絕對零點(diǎn),因等級資料通常采用頻數(shù)、百分比、中位數(shù)、四分位數(shù)等統(tǒng)計(jì)17、【單選題】下列有關(guān)概率p的描述正確的是A:p值范圍在-1~1之間B:p≤0.1在統(tǒng)計(jì)學(xué)中被稱為是小概率事件C:必然發(fā)生事件的概率為0,不可能發(fā)生事件的概率為1D:p≤0.05在統(tǒng)計(jì)學(xué)中被認(rèn)為是事物差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的界限18、【單選題】某地某年男女肺癌患者的起病年齡為:(男性48.38±11.35)歲,女性(53.85±9.55)歲,若欲比較男女肺癌患者起病年齡是否有差異應(yīng)首先考慮的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是的含義是通過計(jì)算兩個(gè)樣本的均值差異和標(biāo)準(zhǔn)誤差,來判斷20、【單選題】統(tǒng)計(jì)表繪制的注意事項(xiàng)正確的是A:一個(gè)統(tǒng)計(jì)表可以表達(dá)多個(gè)內(nèi)容B:可以在統(tǒng)計(jì)表后用文字重復(fù)表中的內(nèi)容C:可以多用文字?jǐn)?shù)字和線條表達(dá)表的內(nèi)容D:橫標(biāo)目和縱標(biāo)目應(yīng)該構(gòu)成完整的一句話A:應(yīng)描寫符合自己觀點(diǎn)的資料B:由提出問題和分析問題兩部分組成C:主體部分有固定的寫作格式D:引用各種文獻(xiàn)資料幫助說明問題A:不引用文獻(xiàn)B:將目的、方法、結(jié)果和結(jié)論分四段寫C:不使用縮略語D:用第三人稱進(jìn)行描述要地概括文章的主題和內(nèi)容,同時(shí)具有吸引讀者的作用。過長或過短的理解和記憶。一般來說,文題應(yīng)該包含關(guān)鍵詞,突出文章的主題和使用生僻或難懂的詞匯。在撰寫文題時(shí),還應(yīng)該考慮到讀者的需求和24、【單選題】論文一般要求關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)是匯,可以幫助讀者更好地理解論文的主題和內(nèi)容。關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)該研究對象、方法和結(jié)果等方面,同時(shí)也應(yīng)該考慮到讀者的需求和搜索應(yīng)該盡可能準(zhǔn)確和具體,以便讀者更容易找到相25、【單選題】參考文獻(xiàn)描述正確的是A:前人研究的數(shù)據(jù)引用可不列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中B:文摘和內(nèi)部刊物可列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中C:標(biāo)引的參考文獻(xiàn)最好是近10年以內(nèi)的D:文末列出的參考文獻(xiàn)的順序一定與文中出現(xiàn)的順序一致26、【多選題】下列屬于非實(shí)驗(yàn)性研究的有A:現(xiàn)況調(diào)查B:相關(guān)性研究C:病歷對照研究解析:下列屬于非實(shí)驗(yàn)性研究的有:A:現(xiàn)況調(diào)查:對某一時(shí)間點(diǎn)或時(shí)調(diào)查和描述,如社會調(diào)查、市場調(diào)查等。B:相關(guān)性研究:研究兩個(gè)或多關(guān)關(guān)系,如心理學(xué)中的相關(guān)性研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)中的回歸分析等。C:病歷對顧病歷等資料,比較患病組和非患病組之間的差異,以探究疾病的危等。D:隊(duì)列研究:對一組人群進(jìn)行長期的追蹤觀察,以研究某展規(guī)律,如流行病學(xué)中的隊(duì)列研究。E:縱向研究:對同一組法相對于實(shí)驗(yàn)性研究而言,具有研究對象真實(shí)性高、研究成本低等優(yōu)點(diǎn)A:測量偏倚D:診斷性偏倚E:人院率偏倚28、【多選題】為了保證觀察結(jié)果的真實(shí)性,一般建議觀察者收集資料的角色包括A:完全參與者B:觀察性參與者C:參與性觀察者E:主動觀察者解析:為了保證觀察結(jié)果的真實(shí)性,一般建議觀察者收集資料的角色包括:者:觀察者完全融入被觀察的群體中,與被觀察者具有相同的身解被觀察者的行為和思想。B:觀察性參與者:觀察者以旁觀者的身份觀察為和思想,但不參與被觀察者的活動,以便更客觀地觀察和記錄被觀察需要根據(jù)具體情況選擇合適的觀察角色,以保證觀察結(jié)果的A:滿意度、工作年限、學(xué)歷B:皮試后皮丘直徑、瞳孔大小、靜脈留置針留置天數(shù)C:本科學(xué)歷護(hù)士人數(shù)、護(hù)師人數(shù)、工作年限D(zhuǎn):體重、治療痊愈的患者人數(shù)、出院人數(shù)E:尿量、輸入液體量、心率30、【多選題】護(hù)理科研論文正文格式主要包括B:材料與方法32、【問答題】簡述常用的概率抽樣方法及其特點(diǎn)。答案:①單純隨機(jī)抽樣:適用于總體含量小的調(diào)查,簡便易含量小,且內(nèi)部差異小的調(diào)查,易實(shí)施樣本分布均勻③分層用于總體含量大、構(gòu)成復(fù)雜且內(nèi)部差異明顯的調(diào)查。④答案:①干預(yù):施加于受試對象的,試驗(yàn)中需要觀察并照:將條件相同、診斷方法一致的研究對象分為兩組,34、【問答題】簡述重測信度使用時(shí)的注意事項(xiàng)。35、【問答題】簡述社區(qū)護(hù)理科研選題的注意事項(xiàng)。答案:①選題范圍不可過大。選題應(yīng)本著先易后難、性。性問題進(jìn)行整理歸納,同一類問題放在一起。③評估問卷長38、【問答題】某社區(qū)護(hù)士撰寫了一篇論文題目為:社區(qū)護(hù)士心肺復(fù)蘇技能3種培訓(xùn)方法的效果比較。文中“對象與方法”的描述如下:選取參加培訓(xùn)的社區(qū)護(hù)士162名,隨機(jī)分成3組,每組54名,分別采用傳統(tǒng)講授練習(xí)、多媒體指導(dǎo)練習(xí)和自我指導(dǎo)練習(xí)方法。評價(jià)指標(biāo)使用成人單人心肺復(fù)蘇操作評價(jià)表,該量表是根據(jù)2000年國際心肺復(fù)蘇指南和相關(guān)文獻(xiàn)自行設(shè)計(jì)。關(guān)于上述“對象與方法”的描述,應(yīng)在哪些方面加以補(bǔ)充?答案:①介紹研究對象的入選標(biāo)準(zhǔn)和排除標(biāo)準(zhǔn)。②研究對進(jìn)一步介紹信度和效度檢驗(yàn)的情況。⑤還應(yīng)增加介答案:是指研究者對已確立的研究問題,提出一個(gè)預(yù)期性結(jié)果或暫時(shí)的41、【名詞解釋】質(zhì)性研究答案:是對某現(xiàn)象在特定情形下的特征、方式、含義進(jìn)行觀察、記錄、分43、【名詞解釋】護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文答案:是護(hù)理人員將其對某一護(hù)理問題通過長期的護(hù)理實(shí)踐積累而總1、【單選題】關(guān)于倫理審查委員會組成人員錯(cuò)誤的說法是A:最好有非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員參加B:最好有醫(yī)學(xué)專業(yè)人員參加C:最好有法律專業(yè)人員參加D:最好有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加2、【單選題】社區(qū)護(hù)理研究常用的方法是A:測量與面談C:類實(shí)驗(yàn)與觀察D:普查與篩查解析:社區(qū)護(hù)理研究中常用的方法不僅限于普查與篩查,還包括許多其對整個(gè)社區(qū)或特定人群進(jìn)行全面的調(diào)查,以了解其健康狀況、需求和問討論等方法,了解社區(qū)居民的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和需求究等方法,收集大量數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以了解3.行動研究:與社區(qū)居民合作,共同制定和實(shí)文獻(xiàn)綜述:對已有的研究文獻(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)性的綜合和分析,以總結(jié)社果。綜上所述,社區(qū)護(hù)理研究可以采用多種方法,普查和3、【單選題】吸煙與肺癌相關(guān)性的研究中,肺癌是吸煙與肺癌之間存在著一定的因果關(guān)系。因此,研究關(guān)性進(jìn)行分析,來探究吸煙對肺癌發(fā)生的影響。在這種情況4、【單選題】整理科研資料步驟不包括A:資料的分析C:擬定整理表5、【單選題】研究肥胖與進(jìn)食的關(guān)系,研究者認(rèn)真觀察和記錄肥胖組的進(jìn)食速度和咀嚼情況,而對體重正常組則觀察的不仔細(xì),由此而造成的偏倚是A:信息偏倚D:診斷懷疑偏倚解析:診斷懷疑偏倚的含義是指在研究中,研究者對數(shù)據(jù)分析結(jié)果的可懷疑,認(rèn)為可能存在某種偏倚影響了研究結(jié)果的準(zhǔn)確性。偏倚是指在研因?qū)е聵颖净驍?shù)據(jù)集不具有代表性,從而影響了研究結(jié)果的準(zhǔn)確性。常選擇偏倚、測量偏倚、記憶偏倚、報(bào)告偏倚等。當(dāng)研究者懷疑研究結(jié)果響時(shí),需要進(jìn)行進(jìn)一步的檢驗(yàn)和分析,以確定偏倚的類型和程度,并采少或消除偏倚的影響,從而提高研究結(jié)果的可6、【單選題】某研究者欲研究社區(qū)護(hù)士應(yīng)具備的能力,計(jì)劃使用專家訪談法收集資料,選擇了幾位能充分回答研究主題的專家作為本研究的訪談對象。此種抽樣方法是研究的效率和準(zhǔn)確性,因?yàn)樗梢员苊膺x擇不必要的樣本,從而節(jié)省選擇是基于研究者的主觀判斷和選擇,而不是隨機(jī)選擇,因此可能會導(dǎo)7、【單選題】下列屬于一次文獻(xiàn)的是解析:研究報(bào)告可以被視為一種文獻(xiàn),因?yàn)樗且环N記錄研究過程和結(jié)8、【單選題】對社區(qū)護(hù)士工作壓力狀況進(jìn)行調(diào)查的研究是A:相關(guān)性研究C:病歷對照研究D:描述性研究解析:對社區(qū)護(hù)士工作壓力狀況進(jìn)行調(diào)查的研究可以是描述性研究,也其他因素之間的關(guān)系,如工作滿意度、職業(yè)倦怠、健康狀況等,那9、【單選題】從文獻(xiàn)的外表特征進(jìn)行檢索的途徑不包括A:關(guān)鍵詞途徑10、【單選題】將總體按某種或某些特征分成不同的類別,后依照每一類中個(gè)體數(shù)占總體的比例來抽取相應(yīng)數(shù)目的個(gè)體構(gòu)成樣本的抽樣方法是B:滾雪球抽樣解析:定額抽樣又稱配額抽樣,是根據(jù)總體的結(jié)構(gòu)特征來給調(diào)查人員分11、【單選題】關(guān)于問卷調(diào)查法描述錯(cuò)誤的是A:省錢、省時(shí)B:便于對收集的資料進(jìn)行保密C:回收率相對較高D:研究對象可能不提供真實(shí)的資料12、【單選題】反映研究工具與其所依據(jù)的理論或概念框架相結(jié)合的程度,是指A:表面效度D:效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度解析:結(jié)構(gòu)效度是指研究工具與其所依據(jù)的理論或概念框架相結(jié)合的程工具是否能夠準(zhǔn)確地測量所要測量的概念或變量的重要指標(biāo)之一。如果據(jù)的理論或概念框架相結(jié)合得越好,那么它的13、【單選題】按事先準(zhǔn)備的訪談提綱進(jìn)行訪談指的是A:非結(jié)構(gòu)式訪談B:半結(jié)構(gòu)式訪談解析:按照事先準(zhǔn)備的訪談提綱進(jìn)行訪談被稱為半結(jié)構(gòu)化訪談,它是介于和非結(jié)構(gòu)化訪談之間的一種訪談方式。在半結(jié)構(gòu)化訪談中,訪談?wù)呔V,但在實(shí)際訪談中也會根據(jù)被訪者的回答進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖穯柡鸵龑?dǎo),以便14、【單選題】折半信度常用來反映研究具的解析:折半信度常用來反映研究工具的內(nèi)在一致性。折半信度是指將一分的一致性較高,則說明該測量工具具有較好的內(nèi)在一致性。折半信工具信度檢驗(yàn)方法,可以用來評估問卷、量表、測試等15、【單選題】在觀察法中,最易觸犯倫理問題的觀察者角色是A:局外觀察者B:參與性觀察者C:觀察性參與者16、【單選題】某社區(qū)護(hù)士對《中華護(hù)理雜志》2005年到2010年6年內(nèi)總的社區(qū)護(hù)理科研論文的發(fā)表情況進(jìn)行了調(diào)查,若用統(tǒng)計(jì)圖反映歷年來社區(qū)護(hù)理科研論文發(fā)表情況的變化趨勢,應(yīng)選擇的統(tǒng)計(jì)圖類型是A:散點(diǎn)圖C:直條圖D:百分條圖17、【單選題】關(guān)于偏態(tài)分布的計(jì)量資料,描述其集中趨勢的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是解析:對于偏態(tài)分布的計(jì)量資料,中位數(shù)是比平均數(shù)更適合描述其集中標(biāo)。因?yàn)槠珣B(tài)分布的數(shù)據(jù)中,極端值的存在會對平均數(shù)產(chǎn)生較大的穩(wěn)定,不能很好地反映數(shù)據(jù)的集中趨勢。而中位數(shù)則不受極端值的18、【單選題】關(guān)于假設(shè)檢驗(yàn)的描述正確的是A:假設(shè)檢驗(yàn)的目的是推斷樣本與所代表的總體之間是否存在本質(zhì)差異B:檢驗(yàn)的水準(zhǔn)通常取0.5或0.1C:當(dāng)P≤a時(shí),則拒絕H1,接受H0D:H1是備擇假設(shè),即不存在差異存在本質(zhì)差異。在假設(shè)檢驗(yàn)中,研究者首先提出一個(gè)關(guān)于總體的假設(shè),據(jù)的分析,判斷這個(gè)假設(shè)是否成立。具體來說,假設(shè)檢驗(yàn)會計(jì)算出一個(gè)個(gè)統(tǒng)計(jì)量與一個(gè)預(yù)先設(shè)定的顯著性水平進(jìn)行比較,以判斷樣本數(shù)據(jù)是否設(shè)。如果樣本數(shù)據(jù)與原假設(shè)不一致,那么就可以推斷樣本與總之,如果樣本數(shù)據(jù)與原假設(shè)一致,那么就可以認(rèn)為樣本與總19、【單選題】某社區(qū)護(hù)士采用焦慮自評量表對50名乳腺癌術(shù)后患者進(jìn)行測評,得分為(32.35±9.01)分,已知該量表的常模得分為|(29.78±10.07)分,欲想比較乳腺癌術(shù)后患者焦慮得分與常模得分是否有差異,應(yīng)選用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是A:兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)幫助研究者確定樣本是否代表了總體,或者樣本的平均值是否與總體平20、【單選題】下列屬于計(jì)量資料的是A:脈率、尿量、滿意度B:職稱、工作年限、護(hù)師人數(shù)C:脈率、體重、血壓D:血壓、治愈人數(shù)、年齡21、【單選題】綜述性研究的目的最確切的描述是A:幫助人們探索未知領(lǐng)域事物的因果關(guān)系B:幫助人們在短時(shí)間內(nèi)了解某領(lǐng)域或?qū)n}的情況C:幫助人們解決某領(lǐng)域有爭議的問題D:幫助人們探索某領(lǐng)域發(fā)生事件的相關(guān)因素22、【單選題】正文部分由前言、臨床資料與方法、護(hù)理效果、討論與分析等幾部分組成的論文是A:實(shí)驗(yàn)研究論文B:類實(shí)驗(yàn)研究論文D:綜述性研究論文解析:根據(jù)論文的組成部分,正文部分由前言、臨床資料與方法、護(hù)理護(hù)理工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會,來幫助其他護(hù)理人員更好地開展工作。過對護(hù)理問題進(jìn)行研究和分析,來提出解決問題的方法和建議。因臨床資料與方法、護(hù)理效果、討論與分析等幾部分組成的論文更符合23、【單選題】下列關(guān)于個(gè)案研究描述錯(cuò)誤的是A:側(cè)重對少量樣本進(jìn)行深入分析和解釋B:屬于量性研究的一種C:研究結(jié)果較難大規(guī)模推廣,但可獲得新觀點(diǎn)、新知識D:為揭示事物的內(nèi)在本質(zhì)或規(guī)律提供新線索24、【單選題】[結(jié)果]干預(yù)6個(gè)月后,干預(yù)組自我照顧能力得分明顯高于對照組,P<0.05。以上“結(jié)果”是哪種論文經(jīng)常使用的寫作方式?A:實(shí)驗(yàn)研究論文B:調(diào)查研究論文D:質(zhì)性研究論文解析:實(shí)驗(yàn)研究論文是一種科學(xué)研究論文,它描述了一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的設(shè)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)研究是一種科學(xué)研究方法,通過對研究對象進(jìn)行控制和干25、【單選題】作者暑名和單位的描述錯(cuò)誤的是A:排名應(yīng)按職務(wù)、職稱或資歷進(jìn)行B:研論文的署名應(yīng)使用真名C:署名應(yīng)在文題之下D:各名字之間應(yīng)空一格A:現(xiàn)象學(xué)研究C:根基理論研究E:人種學(xué)研究A:研究論文解析:研究結(jié)果呈現(xiàn)的形式包括:A:研究論文:將研究過程、方法、寫成論文,發(fā)表在學(xué)術(shù)期刊或會議上,以便于其他研究者了解和引用研究結(jié)果通過口頭報(bào)告或海報(bào)展示等形式,在學(xué)術(shù)會議上與其他研究者進(jìn)以便于獲取反饋和建議。C:書面建議:將研究結(jié)果以書面形式呈現(xiàn)織等提出建議和意見,以便于推動政策和實(shí)踐的改進(jìn)。D:口頭建議:將形式呈現(xiàn),向政府、企業(yè)或組織等提出建議和意見,以便于推動政策和調(diào)查總結(jié):將研究結(jié)果以簡明扼要的形式呈現(xiàn),向受眾傳達(dá)研究結(jié)果A:受主觀因素的干擾B:因侵犯隱私權(quán)而引起倫理問題C:存在霍桑效應(yīng)D:不能獲得深入的資料E:需要花費(fèi)大量時(shí)間29、【多選題】計(jì)數(shù)資料常用的描述性指標(biāo)包括C:構(gòu)成比E:相對比30、【多選題】護(hù)理科研論文正文格式主要包括B:材料與方法C:收集資料的方法答案:①熟悉和摸清研究條件。②檢查課題設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際。③檢查課題32、【問答題】簡述非實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)點(diǎn)與局限性集較多的信息,可用于研究問題知之不多或研究問題比較復(fù)雜的情況。可答案:①從社區(qū)護(hù)理踐中尋找研究課題:社區(qū)護(hù)士每天的工作實(shí)踐就34、【問答題】簡述研究工具信度和效度之間的關(guān)系。答案:①只要研究工具存在,就存在其信度和效度。35、【問答題】簡述問卷調(diào)查法收集資料的形式與特點(diǎn)。述結(jié)合使用:可以用文字對表格中的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充,但不要用文字再37、【問答題】舉例說明實(shí)驗(yàn)前后對照設(shè)計(jì)方法。答案:實(shí)驗(yàn)前后對照設(shè)計(jì)是將研究對象隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,實(shí)施或在常規(guī)基礎(chǔ)上加新方法,而對照組只采用常規(guī)方法,兩組同時(shí)在實(shí)驗(yàn)對兩組研究對象在健康教育前后進(jìn)行食鹽攝取量和應(yīng)對壓力方法的測量38、【問答題】論文題目:關(guān)于社區(qū)心肺復(fù)蘇技能3種展社區(qū)衛(wèi)生工作是當(dāng)前醫(yī)療工作的重點(diǎn)。根據(jù)衛(wèi)計(jì)委要求在對社區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)支持及培訓(xùn)中,心肺復(fù)蘇(CP)培訓(xùn)是其中的重要培訓(xùn)項(xiàng)目。心肺復(fù)蘇的最初處置階段又稱現(xiàn)場復(fù)蘇(BLS)。我院013年1月至8月對126名社區(qū)護(hù)士進(jìn)行了BLS培訓(xùn),并通過3種培訓(xùn)方法的比較分析,尋找最有效的培訓(xùn)方法,以適應(yīng)社區(qū)護(hù)士對CPR的技術(shù)需求。禽示作,閱讀后,請回答以下問題:①論文題目存在什么問題,應(yīng)如何修改?②前言部分還應(yīng)補(bǔ)充哪些方面內(nèi)答案:是運(yùn)用科學(xué)方法反復(fù)探索護(hù)理領(lǐng)域中的問題并用以直接或間接41、【名詞解釋】結(jié)構(gòu)式訪談答案:是指研究者在與研究對象的訪談中嚴(yán)格按事先準(zhǔn)備好的書答案:是算術(shù)均數(shù)的簡稱,可用于反映一組呈正態(tài)分布的資料在1、【單選題】涉及人類受試者醫(yī)學(xué)研究的《赫爾辛基宣言》提出時(shí)間是者醫(yī)學(xué)研究的《赫爾辛基宣言》。該宣言是人類醫(yī)學(xué)研究倫理方面學(xué)研究中對人類受試者的保護(hù)原則和倫理要求,對于保護(hù)人類受試2、【單選題】社區(qū)護(hù)理研究常用的收集資料方法是A:測量法與現(xiàn)象學(xué)法B:實(shí)驗(yàn)法與觀察法C:類實(shí)驗(yàn)法與測量法D:問卷調(diào)查法與訪談法法:問卷調(diào)查是通過向社區(qū)居民或相關(guān)人群發(fā)放問卷,收集他們的法。問卷可以包含開放式問題和封閉式問題,以便獲取定量和定性數(shù)據(jù)助研究者了解社區(qū)居民的需求、健康問題、滿意度等,并為制定護(hù)理干2.訪談法:訪談是通過與社區(qū)居民或相關(guān)人群進(jìn)行面對面的交流,深入題的不同而選擇不同的訪談形式。通過訪談,研究者可以獲取詳細(xì)的信探索社區(qū)居民的需求、問題和護(hù)理需求。這兩種方法在社區(qū)護(hù)理研究中獲取全面和多維度的數(shù)據(jù)。問卷調(diào)查法可以收集大量的數(shù)據(jù),而訪談法3、【單選題】將同質(zhì)的研究對象按其性質(zhì)、特征或類別進(jìn)行歸類的分組方法稱為A:數(shù)量分組解析:將同質(zhì)的研究對象按其性質(zhì)、特征或類別進(jìn)行歸類的分組方法稱分組是一種常用的研究方法,可以幫助研究者系統(tǒng)地整理和分類研行比較、分析和總結(jié)。在類型分組中,研究對象可以根據(jù)其共同的這些特征可以是定性的,如性別、年齡、職業(yè)等;也可以是定量的等。通過將研究對象分為不同的類型或類別,研究者可以更好地理點(diǎn)和差異,從而更準(zhǔn)確地進(jìn)行研究分析和推斷。類型分組在各個(gè)學(xué)科用。例如,在社會科學(xué)研究中,研究對象可以按照不同的社會群進(jìn)行類型分組;在醫(yī)學(xué)研究中,研究對象可以按照不同的疾病類型、病情4、【單選題】下列不屬于審核資料目的的選項(xiàng)是A:保證資料的及時(shí)性B:保證資料的準(zhǔn)確性C:保證資料的完整性D:保證資料的保密性的準(zhǔn)確性、完整性和合規(guī)性,以及評估資料的可靠性和可信度。保證保資料只能被授權(quán)人員訪問和使用,防止未經(jīng)授權(quán)的泄露或?yàn)E用。保5、【單選題】描述人們的親身經(jīng)歷,捕捉研究對象的其種“真實(shí)體驗(yàn)”的質(zhì)性研究是A:根基理論研究B:現(xiàn)象學(xué)研究D:人種學(xué)研究現(xiàn)象學(xué)研究。現(xiàn)象學(xué)是一種哲學(xué)和方法論,旨在研究人類經(jīng)驗(yàn)的的直接描述和分析,以揭示其內(nèi)在的意義和價(jià)值?,F(xiàn)象學(xué)研究通如深度訪談、觀察、文本分析等,以捕捉研究對象的真實(shí)體驗(yàn)和在的意義和價(jià)值?,F(xiàn)象學(xué)研究強(qiáng)調(diào)對經(jīng)驗(yàn)的直接描述和分析,避免對經(jīng)設(shè),以保持對經(jīng)驗(yàn)的開放性和客觀性。因此,現(xiàn)象學(xué)研究在6、【單選題】對社區(qū)護(hù)士工作壓力狀況進(jìn)行調(diào)查的研究是A:相關(guān)性研究C:病例對照研究D:描述性研究解析:對社區(qū)護(hù)士工作壓力狀況進(jìn)行調(diào)查的研究可以被歸類為描述性研一種研究方法,旨在描述和分析某種現(xiàn)象或問題的特征、情況和變化趨調(diào)查、觀察、文獻(xiàn)分析等方法進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和分析。在對社區(qū)護(hù)士工作的研究中,研究者通常會采用問卷調(diào)查等方法,收集社區(qū)護(hù)士的工作壓度、工作負(fù)荷等信息,以便更好地了解和描述社區(qū)護(hù)士的工作情況和壓7、【單選題】在某項(xiàng)研究中,由于實(shí)驗(yàn)組與對照組間年齡分布不均所造成的偏倚是A:選擇性偏倚B:信息性偏倚也可能是研究變量的干擾因素,從而干擾了研究結(jié)果8、【單選題】量性研究和質(zhì)性研究最本質(zhì)的區(qū)別是A:研究對象的不同B:收集資料方法不同C:哲學(xué)觀的不同D:研究內(nèi)容不同解析:量性研究和質(zhì)性研究最本質(zhì)的區(qū)別是哲學(xué)觀的不同。量性研究和A:排除與研究無關(guān)的自變量B:排除與研究無關(guān)的干擾因素C:排除與研究無關(guān)的樣本D:排除與研究無關(guān)的依變量措施的效果。對照組通常接受與干預(yù)組相同的條件,但不接受實(shí)際的干干預(yù)組和對照組的結(jié)果,可以確定干預(yù)措施的效果是否真正由干預(yù)措施10、【單選題】社區(qū)護(hù)士調(diào)查本社區(qū)居民健康狀況,采用的抽樣方法屬于B:滾雪球抽樣11、【單選題】下列不屬于訪談法缺點(diǎn)的是C:影響因素較多D:應(yīng)答率較低解析:應(yīng)答率較低不屬于訪談法缺點(diǎn),而是一個(gè)可能會影響數(shù)據(jù)收集效果12、【單選題】用于人們對某種經(jīng)歷感受評定的量表是指B:視覺類似物云表C:檢核式量表13、【單選題】在觀察法中,哪一類觀察者的角色最易觸犯倫理問題?A:局外觀察者B:參與性觀察者C:觀察性參與者解析:在觀察法中,局外觀察者最易觸犯倫理問題。因?yàn)榫滞庥^察者在會侵犯被觀察者的隱私權(quán)或個(gè)人權(quán)益。他們可能會觀察到一些私人或敏而未經(jīng)被觀察者的同意,將這些信息公開或使用,可能會違反倫理原則察研究時(shí),研究者需要遵守倫理準(zhǔn)則,保護(hù)被觀察者14、【單選題】關(guān)于問卷內(nèi)容的排列順序正確的是A:問卷應(yīng)從實(shí)質(zhì)性問題開始B:敏感的問題放在間卷的開始C:同一主題的問題集中在一起D:第二層進(jìn)入一般性問題解析:問卷內(nèi)容同一主題的問題集中在一起是一種常見的問卷設(shè)計(jì)原則或問題組。這種設(shè)計(jì)方法可以幫助被調(diào)查者更好地理解和回答與同一高問卷的邏輯性和連貫性。通過將相關(guān)問題放在一起,可以減少被調(diào)認(rèn)知負(fù)擔(dān),提高問卷的效率和準(zhǔn)確性。此外,問題集中在一起還可以15、【單選題】評定者間信度常用來表示研究工具信度的定者間信度是指在同一時(shí)間、同一條件下,不同的評定者對果的一致性程度。評定者間信度是研究工具信度的一種重要行計(jì)算和分析,其值越高,表示評定者之間的一致性越好,16、【單選題】相關(guān)系數(shù)r的描述正確的是A:r的范圍在-1~1之間B:r接近0的相關(guān)程度比接近-1的相關(guān)程度大D:r<0.3為低度相關(guān)17、【單選題】統(tǒng)計(jì)表繪制的注意事項(xiàng)正確的是A:一個(gè)統(tǒng)計(jì)表可以表達(dá)多個(gè)內(nèi)容B:可以在統(tǒng)計(jì)表后用文字重復(fù)表中的內(nèi)容C:可以多用文字、數(shù)字和線條表達(dá)表的內(nèi)容D:橫標(biāo)目和縱標(biāo)目應(yīng)該構(gòu)成完整的一句話18、【單選題】下列有關(guān)概率p的描述正確的選項(xiàng)是A:p值范圍在-1~1之間B:p≤0.1在統(tǒng)計(jì)學(xué)中被稱為是小概率事件C:必然發(fā)生事件的概率為0,不可能發(fā)生事件的概率為1D:p≤0.05在統(tǒng)計(jì)學(xué)中被認(rèn)為是事物差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的界限了備擇假設(shè)。這意味著我們有足夠的證據(jù)來支持研究中的差異不是由于隨機(jī)因19、【單選題】某社區(qū)醫(yī)院對前來就診的病人進(jìn)行滿意度的調(diào)查,得到滿意、一般、不滿意的人數(shù),其資料類型屬于A:計(jì)數(shù)資料按照一定的順序排列的,但是它們之間的差異并不是相等的。因此,述某種屬性或特征的程度、等級或分類,但不能進(jìn)行精確的數(shù)值計(jì)算級資料通常采用頻數(shù)、百分比、中位數(shù)、眾數(shù)等方20、【單選題】某地某年男女肺痛患者的發(fā)病年齡為:男性(48.38士11.35)歲,女性(53.85士9.55)歲,若欲比較男女肺癌患者發(fā)病年齡是否有差異,應(yīng)首先考慮的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是21、【單選題】書寫論文前言的文字要求正確的是A:100字以內(nèi)B:200字以內(nèi)C:300字以內(nèi)D:400字以內(nèi)其對社會、經(jīng)濟(jì)和個(gè)體的影響,為相關(guān)領(lǐng)域的決策制定者和實(shí)踐者提導(dǎo)。本研究將采用定量和定性研究方法,結(jié)合實(shí)地調(diào)查22、【單選題】參考文獻(xiàn)描述正確的選項(xiàng)是A:前人研究的數(shù)據(jù)引用可不列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中B:文摘和內(nèi)部刊物可列人參考文獻(xiàn)中C:標(biāo)引的參考文獻(xiàn)最好是近10年以內(nèi)的D:文末列出的參考文獻(xiàn)的順序一定與文中出現(xiàn)的順序一致解析:在學(xué)術(shù)論文中,參考文獻(xiàn)的順序通常是按照引用的先后順序列出中出現(xiàn)的順序。這是為了方便讀者查找和參考相關(guān)文獻(xiàn)。通常,參考文如何正確地引用文獻(xiàn),并給出了參考文獻(xiàn)的格式和順序要求。在撰寫論采用的引用風(fēng)格規(guī)范,按照引用的先后順序?qū)⒖嘉墨I(xiàn)列在文末的參考引用的文獻(xiàn)都應(yīng)包括作者、標(biāo)題、出版信息等必要的信息,以便讀者能考這些文獻(xiàn)。因此,文末列出的參考文獻(xiàn)的順序一般是按照引用的先后是按照文中出現(xiàn)的順序。這樣可以提供更清晰和方23、【單選題】論文討論部分描述正確的選項(xiàng)是A:討論應(yīng)重復(fù)描述結(jié)果并引用文獻(xiàn)B:討論應(yīng)大量羅列文獻(xiàn)C:應(yīng)主要圍繞結(jié)果進(jìn)行討論D:應(yīng)主要圍繞研究方法討論24、【單選題】摘要中陳述研究宗旨、研究和解決問題的部分是解決的問題;二是研究方法,介紹研究途徑、采用的模型、實(shí)驗(yàn)范圍與果,評價(jià)論文的價(jià)值;四是研究結(jié)論,評價(jià)論文的結(jié)果。這四方面是有什么,后寫什么,都應(yīng)按邏輯順序來安排。句子之間要前后連貫,互相上,無論是選用報(bào)道性論文摘要,還是選用指示性論文摘要,應(yīng)根25、【單選題】個(gè)案研究論文正文的標(biāo)準(zhǔn)格式是A:前言、收集資料、護(hù)理效果、評價(jià)效果B:序言、個(gè)案評估、護(hù)理效果、討論C:序言、個(gè)案評估、護(hù)理效果、評價(jià)效果D:前言、個(gè)案評估、研究結(jié)果、評價(jià)效果B:診斷懷疑偏倚A:整群抽樣E:滾雪球抽樣解析:非概率抽樣的抽樣方法包括:B:方便抽樣:根據(jù)研究者的群進(jìn)行調(diào)查。D:定額抽樣:根據(jù)研究對象的特征和數(shù)量,按照一定樣,如從某個(gè)地區(qū)的人口中按照年齡、性別、職業(yè)等特征比例抽取樣本樣:從已知的樣本中選擇一部分樣本,然后通過這些樣本的推薦或介紹模,直到達(dá)到所需的樣本量。這些抽樣方法相對于概率抽樣方法而言,靠性較低,但在某些情況下仍然可以發(fā)揮一定的作用。在實(shí)際應(yīng)用中,A:研究者必須熟悉訪談的內(nèi)容B:語氣友好、平和C:應(yīng)從具體的問題開始D:應(yīng)善于運(yùn)用傾聽和交流的技巧E:適時(shí)地表露研究者個(gè)人的觀點(diǎn)29、【多選題】全部屬于計(jì)數(shù)資料的選項(xiàng)是A:性別、護(hù)師人數(shù)、出院人數(shù)B:滿意度、工作年限、學(xué)歷C:尿量、輸人液體最、心率D:患病人數(shù)、治愈人數(shù)、出院人數(shù)E:文化程度、本科學(xué)歷人教、工作年限A:受主觀因素的干擾B:因侵犯隱私權(quán)而引起倫理問題C:存在霍桑效應(yīng)D:不能獲得深入的資E:需要花費(fèi)大量時(shí)間31、【問答題】簡述社區(qū)護(hù)理科研選題的注意事項(xiàng)。答案:①選題范圍不可過大。選題應(yīng)本著先易后難、答案:①干預(yù):施加于受試對象的,試驗(yàn)中需要觀察并闡明對照組:將條件相同、診斷方法一致的研究對象分為兩組,一組對照,一組實(shí)驗(yàn)。③隨33、【問答題】簡述類實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)與局限性。均衡地分到各組,導(dǎo)致各組間條件不一定相同,同時(shí)也使效果的判斷34、【問答題】簡述研究工具的信度和效度之間的關(guān)系。答案:①只要研究工具存在,就存在其信度和效度。②肯定不高。④信度高的工具并不能說明其效度也答案:優(yōu)點(diǎn):省時(shí)、省錢;便于對研究對象提供的資料進(jìn)行保密;不36、【問答題】簡述計(jì)數(shù)資料常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法。根據(jù)課題要求、檢索工具特點(diǎn)、檢索者的外語水平選擇合適的檢索工具工具齊全時(shí)采用常用法,檢索工具短缺時(shí)采用分段法,沒有或嚴(yán)重缺乏識。應(yīng)根據(jù)課題對文獻(xiàn)的特定要求和已掌握的線索確定檢索途徑,一般徑為主。④查找文獻(xiàn)線索:是文獻(xiàn)檢索的核心步驟,在引中提供的頁碼或文獻(xiàn)號,在主題部分查到所需的文獻(xiàn)38、【問答題】某社區(qū)護(hù)士撰寫了一篇論文,其題目為:社區(qū)護(hù)士心肺復(fù)蘇技能3種培訓(xùn)方法的效果比較。文中“對象與方法”的描述如下:選取參加培訓(xùn)的社區(qū)護(hù)士162名,隨機(jī)分成3組,每組54名,分別采用傳統(tǒng)講授練習(xí)、多媒體指導(dǎo)練習(xí)和自我指導(dǎo)練習(xí)方法。評價(jià)指標(biāo)使用成人單人心肺復(fù)蘇操作評價(jià)表,該量表是根據(jù)2000年國際心肺復(fù)蘇指南和相關(guān)文獻(xiàn)自行設(shè)計(jì)。關(guān)于上述“對象與方法”的描述,還應(yīng)在哪些方面加以補(bǔ)充?答案:①介紹研究對象的入選條件,排除標(biāo)準(zhǔn)。②介驗(yàn)。④評價(jià)指標(biāo)是自行設(shè)計(jì)的,應(yīng)進(jìn)一步介紹答案:是運(yùn)用科學(xué)方法反復(fù)探索護(hù)理領(lǐng)域中的問題,并用以直接或間42、【名詞解釋】量性研究43、【名詞解釋】護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文答案:是護(hù)理人員將其對某一護(hù)理問題通過長期的護(hù)理實(shí)踐積累而總1、【單選題】護(hù)理研究的目的最確切的是A:構(gòu)建護(hù)理知識體系B:促使理論聯(lián)系實(shí)際C:提高病人滿意度D:提高護(hù)士素質(zhì)究設(shè)計(jì),探索和解決與護(hù)理實(shí)踐相關(guān)的問題。這包括改善護(hù)理實(shí)踐、提踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,以提高護(hù)理實(shí)踐的效果和成果。通過研究,護(hù)理學(xué)者和還包括推動護(hù)理學(xué)科的發(fā)展和進(jìn)步,促進(jìn)護(hù)理理論的建構(gòu)和驗(yàn)證。通過以不斷拓展和完善護(hù)理理論,使其更貼近實(shí)際、更具可操作性和可應(yīng)用2、【單選題】在第18屆世界醫(yī)學(xué)大會上提出的涉及人類受試者醫(yī)學(xué)研究的《赫爾辛基宣言》提出的時(shí)間是者醫(yī)學(xué)研究的《赫爾辛基宣言》。該宣言是人類醫(yī)學(xué)研究倫理方面學(xué)研究中對人類受試者的保護(hù)原則和倫理要求,對于保護(hù)人類受試3、【單選題】“孕婦的年齡與產(chǎn)出低體重兒危險(xiǎn)性的研究”中的自變量是究中被操作或改變的變量,也是研究中的獨(dú)4、【單選題】社區(qū)護(hù)理科研工作最關(guān)鍵的階段是A:選題和確定研究課題B:建立研究假設(shè)C:進(jìn)行科研設(shè)計(jì)D:正確選擇研究對象解析:社區(qū)護(hù)理科研工作中,選題和確定研究課題是非常關(guān)鍵的階段之研究工作能夠有條不紊地進(jìn)行。同時(shí),選題和確定研究課題也需要考需求和問題,以確保研究的結(jié)果能夠?qū)ι鐓^(qū)護(hù)理實(shí)踐產(chǎn)生積極的影響5、【單選題】描述人們的親身經(jīng)歷,捕捉研究對象的某種“真實(shí)體驗(yàn)”的質(zhì)性研究是A:根基理論研究B:現(xiàn)象學(xué)研究D:人種學(xué)研究象學(xué)研究?,F(xiàn)象學(xué)研究是一種研究方法和哲學(xué)學(xué)派,旨在深入探索和理和意義構(gòu)建過程。它關(guān)注個(gè)體對世界的直接感知和體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)研究對象意義。在現(xiàn)象學(xué)研究中,研究者通常采用質(zhì)性研究方法,如深度訪談、析等,以獲取被調(diào)查者的詳細(xì)描述和解釋。研究者致力于理解被調(diào)查者構(gòu)建過程、情感體驗(yàn)、意識流等方面的內(nèi)容?,F(xiàn)象學(xué)研究強(qiáng)調(diào)對個(gè)體經(jīng)釋,而不是通過理論或假設(shè)進(jìn)行解釋。它追求對個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的深入理解,義和本質(zhì)?,F(xiàn)象學(xué)研究在人文科學(xué)、社會科學(xué)和心理學(xué)等領(lǐng)域中得到廣于研究各種主題,如人類行為、文化現(xiàn)象、疾病體驗(yàn)、教育經(jīng)驗(yàn)等。通究者可以獲得對個(gè)體經(jīng)驗(yàn)和意義構(gòu)建的深入洞察,為理論建構(gòu)和實(shí)踐應(yīng)用息。息6、【單選題】文獻(xiàn)檢索的核心步驟是A:分析檢索課題,明確檢索目的B:選擇檢索工具,確定檢索方法C:選擇檢索途徑,確定檢索標(biāo)識D:查找文獻(xiàn)線索解析:文獻(xiàn)檢索是指通過各種檢索工具和方法,查找與研究主題相關(guān)的檢索時(shí),首先需要確定研究主題和檢索關(guān)鍵詞,然后通過各種檢索工詞、出版年份、期刊名稱等。查找文獻(xiàn)線索是文獻(xiàn)檢索的核心步驟之獻(xiàn)檢索的效果和質(zhì)量。在查找文獻(xiàn)線索時(shí),可以采用多種方法,如使關(guān)期刊、參考已有文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)等。不同的方法適用于不同的研究要根據(jù)具體情況選擇合適的方法??傊?,查找文獻(xiàn)線索是文獻(xiàn)檢索的定了后續(xù)文獻(xiàn)檢索的效果和質(zhì)量。在進(jìn)行文獻(xiàn)檢索時(shí),需要根據(jù)研究7、【單選題】按時(shí)間順序由遠(yuǎn)而近查找文獻(xiàn)的方法是解析:文獻(xiàn)檢索方法有多種,其中以檢索課題的起始年代為起點(diǎn),按時(shí)間順序8、【單選題】降低診斷性偏倚的正確做法是A:不選擇單一醫(yī)院的患者作為研究對象B:不選擇單一社區(qū)的人群作為研究對象C:研究對象應(yīng)有統(tǒng)一的納入和排除標(biāo)準(zhǔn)D:如果無統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),研究者可根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)制定標(biāo)準(zhǔn)解析:在進(jìn)行研究時(shí),確保研究對象的納入和排除標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性是非常制,納入標(biāo)準(zhǔn)可能包括患有該疾病的個(gè)體,年齡范圍在特定區(qū)間內(nèi),制的研究中,排除標(biāo)準(zhǔn)可能包括有其他嚴(yán)重疾病的個(gè)體,正在接受其他保研究對象的納入和排除標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一性可以提高研究的內(nèi)部有效性和可可以減少研究者主觀判斷的干擾,使研究結(jié)果更具可比性和可解釋性。還可以減少選擇偏倚的可能性,確保研究對象的代表性和一致性。因此研究者應(yīng)該明確并制定統(tǒng)一的納入和排除標(biāo)準(zhǔn),以確保研究對象的選擇9、【單選題】按隨機(jī)原則將研究對象分成條件相同的兩組,對實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行高血壓健康教育,對對照組不施加任何干預(yù),在實(shí)驗(yàn)前后進(jìn)行評價(jià)的設(shè)計(jì)類型是A:時(shí)間連續(xù)性設(shè)計(jì)B:索羅門四組設(shè)計(jì)C:實(shí)驗(yàn)前后對照設(shè)計(jì)D:單純實(shí)驗(yàn)后對照設(shè)計(jì)解析:按隨機(jī)原則將研究對象分成條件相同的兩組,對實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行高血估某種干預(yù)措施對研究對象的影響。在這種設(shè)計(jì)中,研究者首先對所有(實(shí)驗(yàn)前測然后將他們隨機(jī)分配到實(shí)驗(yàn)組和對照組。實(shí)驗(yàn)組接受特定的干預(yù)措施,而對照組不接受任何干預(yù)。在一段時(shí)間后,研究者再次對所有研究對象進(jìn)測),以比較兩組之間的差異。在你提到的例子中,研究者將研對照組,實(shí)驗(yàn)組接受高血壓健康教育,而對照組不接受任何干預(yù)。然后設(shè)計(jì)中,研究者會在實(shí)驗(yàn)前測和實(shí)驗(yàn)后測時(shí)對兩組進(jìn)行評價(jià),以比較高驗(yàn)組的影響。實(shí)驗(yàn)前后對照設(shè)計(jì)可以幫助研究者控制其他變量的影響,10、【單選題】當(dāng)研究者對總體人群的確切范圍所知較少,而又想了解他們的相關(guān)情況時(shí),可以利用社會網(wǎng)烙的優(yōu)勢和朋友間具有共性的特點(diǎn)來進(jìn)行抽樣的方法是B:滾雪球抽樣解析:當(dāng)研究者對總體人群的確切范圍所知較少,而又想了解他們的相用社會網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢和朋友間具有共性的特點(diǎn)來進(jìn)行抽樣無法列出名單的情況。該方法通過已知的個(gè)體或樣本的社會網(wǎng)絡(luò)來擴(kuò)者首先選擇一些初始樣本,然后請這些樣本提供其他符合研究條件的息。隨著樣本的不斷擴(kuò)大,研究者可以通過社會網(wǎng)絡(luò)中的聯(lián)系人逐漸雪球抽樣的優(yōu)勢在于可以利用社會網(wǎng)絡(luò)的力量,找到符合研究條件的法特別適用于研究一些特定群體或隱蔽群體,例如毒品濫用者、性工球抽樣還可以幫助研究者獲得更多的信息和深入了解研究對象的特點(diǎn)也存在一些限制。由于樣本的選擇是基于已有樣本的推薦,可能會導(dǎo)致樣本的偏倚。此外,滾雪球抽樣可能需要更多的時(shí)間和努力來擴(kuò)大樣本范系并獲得更多的樣本??傊瑵L雪球抽樣是一種適用于研的情況下的抽樣方法,通過利用社會網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢和朋友間具11、【單選題】有4名研究者參加一項(xiàng)大樣本研究,由于研究者間測量血壓準(zhǔn)確率不一致而造成的偏倚是A:情報(bào)偏倚B:診斷性偏倚量方法或測量者的差異而導(dǎo)致的測量結(jié)果的系統(tǒng)性偏離真實(shí)值的情況研究結(jié)果產(chǎn)生誤導(dǎo)性影響。如果不加以糾正或控制,測量偏倚可能會誤解釋或錯(cuò)誤結(jié)論。為了減少測量偏倚的影響,研究者可以采取一些究者以提高測量準(zhǔn)確性、使用標(biāo)準(zhǔn)化的測量工具和方法、進(jìn)行質(zhì)量控別是在大樣本研究中,測量偏倚的控制和糾正非常重要,以確保研究性。研究者應(yīng)該意識到測量偏倚的存在,并采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣碜钚』?2、【單選題】實(shí)驗(yàn)研究與非實(shí)驗(yàn)研究的根本區(qū)別是A:是否進(jìn)行人為實(shí)驗(yàn)干預(yù)B:是否設(shè)置對照組和隨機(jī)分組C:是否嚴(yán)格設(shè)定人組標(biāo)準(zhǔn)D:是否遵循倫理原則解析:實(shí)驗(yàn)研究是指研究者對研究對象進(jìn)行人為的實(shí)驗(yàn)干預(yù),以觀察干預(yù),通過比較兩組的差異來評估干預(yù)的效果。實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是其他因素對研究結(jié)果的影響,但缺點(diǎn)是可能存在倫理問題,且實(shí)驗(yàn)結(jié)性。非實(shí)驗(yàn)研究是指研究者不進(jìn)行人為的實(shí)驗(yàn)干預(yù),而是觀察或行為,以了解研究對象的特征和變化。非實(shí)驗(yàn)研究通常包括觀向研究等。非實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是可以反映真實(shí)的情況,結(jié)果具有可能存在其他因素對研究結(jié)果的影響,難以確定因果關(guān)系。因此13、【單選題】評定人們對某一概念的態(tài)度的量表是A:評定量表C:語義差異量表D:視覺類似物量表對某一概念的態(tài)度或觀點(diǎn)。它通過一系列對立的詞語或形容詞,要求被詞語之間選擇一個(gè)位置,以表示他們對該概念的態(tài)度。語義差異量表通通過分析被調(diào)查者的選擇,研究者可以了解人們對某一概念的態(tài)度或語義差異量表可以用于各種研究領(lǐng)域,如心理學(xué)、社會學(xué)、市場調(diào)研14、【單選題】自設(shè)問卷設(shè)計(jì)編序式問題時(shí)排序項(xiàng)目不應(yīng)該超過目可以使被調(diào)查者更容易理解和處理問題,減少回答錯(cuò)誤或混淆的可多的信息,并減少被調(diào)查者的負(fù)擔(dān)??傊?,為了確保問卷的質(zhì)量和有15、【單選題】用于成人的問卷長度,其完成時(shí)間不應(yīng)超過如果問卷過長或者需要花費(fèi)過多時(shí)間來完成,可能會導(dǎo)致被影響問卷的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。此外,過長的問卷也可能會導(dǎo)致被調(diào)查者真,從而影響研究結(jié)果的可靠性。因此,在設(shè)計(jì)成人問卷時(shí),應(yīng)該盡16、【單選題】下列表示研究工具信度“內(nèi)在一致性”特征的計(jì)算方法是A:重測信度B:評定者間信度解析:折半信度是一種常用的計(jì)算研究工具信度內(nèi)在一致性的方法之一在同一測量工具下,各個(gè)測量項(xiàng)之間的相關(guān)性或一致性程度。折半信度量工具的所有測量項(xiàng)分成兩組,然后計(jì)算這兩組測量項(xiàng)之間的相關(guān)系數(shù)。具17、【單選題】在特殊的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下研究者觀察研究對象對特定刺激的反應(yīng)指的是B:標(biāo)準(zhǔn)情形觀察法C:半結(jié)構(gòu)式觀察法D:非結(jié)構(gòu)式觀察法解析:在特殊的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下,研究者觀察研究對象對特定刺激的反應(yīng),一種定性研究方法,旨在觀察和描述研究對象在特定情境或?qū)嶒?yàn)條件究者通常會在實(shí)驗(yàn)室或控制環(huán)境中創(chuàng)建一種特殊的情境,以引發(fā)研究應(yīng)。這種方法可以幫助研究者更加準(zhǔn)確地觀察和記錄研究對象的行為相關(guān)變量。標(biāo)準(zhǔn)情形觀察法通常需要研究者進(jìn)行詳細(xì)的觀察記錄,包時(shí)間、強(qiáng)度等。觀察記錄可以通過直接觀察、視頻錄制或其他技術(shù)手以使用觀察量表或評分表來對觀察到的行為進(jìn)行定量評估。標(biāo)準(zhǔn)情形育學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。它可以用于研究人類行為、社方面的問題。通過觀察研究對象在特定情境下的反應(yīng),研究者可以獲的深入理解,從而為理論建構(gòu)和實(shí)踐應(yīng)用提供18、【單選題】某地某年男女肺癌患者的起病年齡為:男性(48.38±11.35)歲,女性(53.8±59.55)歲,若欲比較男女肺癌患者起病年齡是否有差異,應(yīng)首先考慮的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法19、【單選題】下列屬于計(jì)數(shù)資料的選項(xiàng)是A:性別、護(hù)師人數(shù)、血型B:年齡、文化程度、治愈人數(shù)C:身高、血壓、病程D:職稱、文化程度、工作年限解析:均數(shù)是用于描述正態(tài)分布計(jì)量資料集中趨勢的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)之一。據(jù)的集中程度,即數(shù)據(jù)的中心位置。在正態(tài)分布中,均數(shù)是分布的中心稱軸。均數(shù)的值越大,表示數(shù)據(jù)整體偏向于右側(cè);均數(shù)的值越小,表示數(shù)側(cè)。當(dāng)數(shù)據(jù)呈現(xiàn)正態(tài)分布時(shí),均數(shù)是最常用的描述集中趨勢的指標(biāo)。除了用于描述正態(tài)分布計(jì)量資料集中趨勢的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo),如中位數(shù)和眾數(shù)。中照大小排序后,位于中間位置的數(shù)值,它可以反映數(shù)據(jù)的中間位置。眾數(shù)數(shù)最多的數(shù)值,它可以反映數(shù)據(jù)的最高頻率。綜上所述,均數(shù)是用于描述料集中趨勢的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)之一,它可以反映數(shù)據(jù)20、【單選題】用于描述偏態(tài)分布計(jì)量資料集中趨勢的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是解析:中位數(shù)是用于描述偏態(tài)分布計(jì)量資料集中趨勢的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)之一據(jù)分布不對稱的情況,其中一個(gè)尾部比另一個(gè)尾部更長或更厚。在偏態(tài)能會受到極端值的影響,因此中位數(shù)更適合用于描述數(shù)據(jù)的集中趨勢。據(jù)按照大小順序排列后,位于中間位置的數(shù)值,即將數(shù)據(jù)分為兩部分,數(shù)大,一半的數(shù)據(jù)比中位數(shù)小。中位數(shù)不受極端值的影響,因此在偏態(tài)21、【單選題】論文討論部分描述正確的是A:討論應(yīng)描述結(jié)果并引用文獻(xiàn)B:討論的順序不一定與結(jié)果一致C:應(yīng)主要圍繞結(jié)果進(jìn)行討論D:應(yīng)主要圍繞研究方法討論22、【單選題】綜述論文的標(biāo)準(zhǔn)格式是A:引言部分、中心部分、小結(jié)部分、參考文獻(xiàn)B:引言部分、中心部分、討論部分、小結(jié)部分C:引言部分、中心部分、討論部分、參考文獻(xiàn)D:引言部分、對象與方法、小結(jié)部分、參考文獻(xiàn)構(gòu)和內(nèi)容。2.中心部分:中心部分是綜述論文文獻(xiàn)。在中心部分,你可以按照一定的邏輯順序組織文獻(xiàn),比較和結(jié)部分是綜述論文的結(jié)尾,用于總結(jié)和歸納中心部分的主要內(nèi)容和究的展望或建議。4.參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)部分是綜述論文的最后一心部分引用的所有文獻(xiàn)。確保按照APAMLA23、【單選題】書寫前言的字?jǐn)?shù)要求正確的是24、【單選題】“材料與方法”部分的描述正確的是A:主要介紹研究背景B:主要介紹論文存在的問題C:內(nèi)容應(yīng)簡明扼要地介紹研究方法D:是判斷論文科學(xué)性與先進(jìn)性的主要依據(jù)材料、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集和分析方法等。這一部分的描述應(yīng)該詳細(xì)、25、【單選題】綜述論文選題的主要來源錯(cuò)誤的是A:從實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)某方面的問題B:10年前需要綜合評價(jià)的問題C:本學(xué)科新理論、新技術(shù)或新動向的題目D:與自己的科研內(nèi)容和方向有關(guān)的題目解析:文獻(xiàn)按其級別可分類為:A:一次文獻(xiàn):指直接從原始來源獲得究報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、專利等。B:二次文獻(xiàn):指對一次文要、索引等文獻(xiàn),如書評、期刊綜述、文摘等。C:三次文獻(xiàn):指對二綜述、評論、摘要、索引等文獻(xiàn),如文摘匯編、文獻(xiàn)索引等。D:零次文何文獻(xiàn)加工和整理的原始資料,如實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、采訪錄音等研究者更好地理解和使用文獻(xiàn)資料,從而更加準(zhǔn)確B:單純隨機(jī)抽樣解析:概率抽樣的抽樣方法包括:B:單純隨機(jī)抽樣:從總體中隨本,每個(gè)樣本被選中的概率相等,是一種簡單而常用的抽樣方法。C中隨機(jī)抽取一個(gè)起始樣本,然后按照一定的間隔依次抽取其他樣本,量,適用于總體有規(guī)律的情況。D:分層抽樣:將總體按照某些特征每層中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的樣本,以保證樣本的代表性和準(zhǔn)確性。E按照某些特征分成若干群,然后隨機(jī)抽取若干群作為樣本,適用于總的情況。這些抽樣方法可以幫助研究者從總體中獲取具有代表性和可28、【多選題】檔案記錄收集資料方法描述正確的有B:收集的資料可能不完整C:可能涉及到倫理問題D:不滿要研究對象的合作E:需得到相關(guān)部門的許可后方可收集29、【多選題】下列有關(guān)統(tǒng)計(jì)圖繪制要求的描述正確的有A:根據(jù)資料類型和分析目的決定適當(dāng)圖形B:圖號和圖題寫在圖的下方D:縱軸和橫軸上無需標(biāo)明刻度E:使用圖例說明圖中不同線條或色調(diào)所代表的不同事物33、【問答題】簡述結(jié)構(gòu)式觀察法有效實(shí)施的主要措施察標(biāo)準(zhǔn)。④觀察者和被觀察者的互動關(guān)系:可通過前驅(qū)觀察,34、【問答題】簡述測定研究工具內(nèi)容效度的步驟。概念做出判斷。4。研究者收集、總結(jié)各專家的意見,并依據(jù)專家意改。5.研究者再次邀請專家評定修改后的測35、【問答題】簡述書寫參考文獻(xiàn)時(shí)的注意事項(xiàng)。創(chuàng)性貢獻(xiàn)的舊文獻(xiàn)也可以適當(dāng)引用,但不宜過多。文獻(xiàn)的種類很多,和書籍,而文摘、內(nèi)部刊物和網(wǎng)上的文章等均不列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)中。參論點(diǎn)、數(shù)據(jù)、資料或方法的出處。參考文獻(xiàn)的書寫方式:1。期答案:1)摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀摘要的開頭就不要再寫:"為了……,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖"。3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡明,語義確切。摘要排。句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。摘要慎用長句,句型應(yīng)力求簡單白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報(bào)式摘要不分段。4)用第三人稱。建議采用"對……進(jìn)行了……調(diào)查"等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用"本或否定了他人已出版的著作。8)縮略語、略稱、解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說明??萍颊撐膶懽鲿r(shí)應(yīng)注意的其他計(jì)量單位、正確使用語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號等,也同樣適用于摘要的編寫答案:非實(shí)驗(yàn)性研究一般分為描述性研究、相關(guān)性研究和比較性研究3種設(shè)計(jì)類型。得分情況社區(qū)醫(yī)院A院B院81±6.3C院D院88.8±4.5③若要進(jìn)行A、B兩院的社區(qū)護(hù)理知識掌握情況的比較,應(yīng)首先考慮選擇何法?答案:①缺少表號和表題。有多余的橫線、豎線和斜線。小數(shù)點(diǎn)后位答案:是用科學(xué)的方法探索護(hù)理領(lǐng)域的問題,并用以直接或間接地指導(dǎo)護(hù)答案:是指某些能干擾研究結(jié)果的因素,在科研設(shè)計(jì)中應(yīng)盡量排除。答案:系統(tǒng)誤差,是指由于儀器結(jié)構(gòu)不完善、儀器未校準(zhǔn)好、本身理42、【名詞解釋】非結(jié)構(gòu)式訪談43、【名詞解釋】護(hù)理科研論文項(xiàng)護(hù)理研究課題而獲得第一手研究資料,并通過資料整1、【單選題】人體醫(yī)學(xué)研究行為準(zhǔn)則的第一個(gè)國際性公約《紐倫堡法典》提出的時(shí)間是2、【單選題】社區(qū)護(hù)理研究的場所主要位于A:社區(qū)、家庭、醫(yī)院、社區(qū)中的團(tuán)體組織B:社區(qū)、家庭、社區(qū)中的團(tuán)體組織、企事業(yè)單位C:社區(qū)、家庭、療養(yǎng)院、企事業(yè)單位D:社區(qū)、臨終關(guān)懷醫(yī)院、社區(qū)中的團(tuán)體組織、企事業(yè)單位3、【單選題】關(guān)于選題注意事項(xiàng)描述錯(cuò)誤的是A:選題范圍越大越好B:選擇自己熟悉的領(lǐng)域進(jìn)行研究C:注意創(chuàng)新,避免完全重復(fù)他人的工作D:要考慮研究問題是否符合倫理原則4、【單選題】預(yù)實(shí)驗(yàn)的研究對象應(yīng)為研究設(shè)計(jì)總樣本量的解析:預(yù)實(shí)驗(yàn)的樣本量應(yīng)該根據(jù)具體情況進(jìn)行合理的確定,一般建議在5、【單選題】隨自變量的改變而改變,也可受其他因素影響的變量是6、【單選題】社區(qū)護(hù)士欲了解糖尿病患者的信息支持水平和自我護(hù)理能力之間的關(guān)系,這種研究屬于A:相關(guān)性研究C:病例對照研究解析:病例對照研究是一種回顧性研究設(shè)計(jì),通過比較患病個(gè)體(病例(對照)之間的暴露情況,來探究暴露因素與疾病之沒有提到對照組,也沒有明確比較糖尿病患者和非7、【單選題】在某項(xiàng)研究中,由于實(shí)驗(yàn)組與對照組間年齡分布不均所造成的偏倚是A:選擇性偏倚B:信息性偏倚方C:入院率偏倚也可能是研究變量的干擾因素,從而干擾了研究結(jié)果8、【單選題】通過對某種文化或文化亞群的深入研究以理解他們的語言、價(jià)值觀念行為特征和習(xí)俗等的質(zhì)性研究是A:個(gè)案研究B:人種學(xué)研究C:根基理論研究解析:通過對某種文化或文化亞群的深入研究以理解他們的語言、價(jià)值習(xí)俗等的質(zhì)性研究,可以被歸類為人種學(xué)研究。人種學(xué)是一門研究學(xué)科,旨在理解不同文化群體之間的差異和相似之處。人種學(xué)研究定量研究,其中質(zhì)性研究是一種重要的方法。質(zhì)性研究通過深入的等方法,收集和分析非數(shù)值化的數(shù)據(jù),以揭示人類行為和文化現(xiàn)象動因。在人種學(xué)研究中,質(zhì)性研究可以幫助研究者深入了解特定文價(jià)值觀念、行為特征和習(xí)俗等方面的特點(diǎn),從而揭示文化9、【單選題】用非隨機(jī)方法將研究對象分成兩組,對實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行高血壓健康教育,對對照組不施加任何干預(yù),在實(shí)驗(yàn)前后進(jìn)行評價(jià)的設(shè)計(jì)類型是A:實(shí)驗(yàn)前后對照設(shè)計(jì)B:不對等對照組設(shè)計(jì)C:時(shí)間連續(xù)性設(shè)計(jì)對D:單純實(shí)驗(yàn)后對照設(shè)計(jì)解析:實(shí)驗(yàn)前后對照設(shè)計(jì)是一種常見的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類型,用于評估某種干(如高血壓健康教育而對照組不接受任何干預(yù)。在實(shí)驗(yàn)前后對照設(shè)計(jì)中,研究者會在實(shí)驗(yàn)開始之前進(jìn)行基線評估,記錄研究對象的初始狀態(tài)。然后,在實(shí)驗(yàn)究對象進(jìn)行評估,以比較實(shí)驗(yàn)組和對照組在干預(yù)后的變化情況。通過比在實(shí)驗(yàn)前后的評估結(jié)果,研究者可以評估干預(yù)措施的效果,并判斷其是了顯著的影響。這種設(shè)計(jì)類型可以幫助研究者探究干預(yù)措施的效果,但10、【單選題】某醫(yī)院有2000名職工,欲抽出200名樣本調(diào)查其工作滿意度,從小于10的數(shù)中隨機(jī)抽取出一個(gè)數(shù)作為起點(diǎn),每隔10抽取一個(gè)樣本,如6,16,26…,這種抽樣方法是B:滾雪球抽樣C:單純隨機(jī)抽樣11、【單選題】重測信度常用來表示研究工具的解析:重測信度常用來表示研究工具的穩(wěn)定性。重測信度是指在同一時(shí)試者使用同一測量工具進(jìn)行兩次測量,得到的兩次測量結(jié)果之間的相量結(jié)果高度相關(guān),則說明該測量工具具有較高的穩(wěn)定性和可靠性,可12、【單選題】質(zhì)性研究資料收集常采用的觀察法是A:半結(jié)構(gòu)式觀察法B:標(biāo)準(zhǔn)情形觀察法C:結(jié)構(gòu)式觀察法D:非結(jié)構(gòu)式觀察法解析:質(zhì)性研究資料收集常采用的觀察法有很多種,其中半結(jié)構(gòu)式觀察了觀察者的主觀性和靈活性,又能夠保證研究的13、【單選題】訪談法中,最佳的記錄方法是A:現(xiàn)場記錄解析:在訪談法中,現(xiàn)場錄音是一種常用的記錄方法,也是最佳的記錄音可以準(zhǔn)確地記錄下受訪者的回答和表達(dá)方式,避免了因?yàn)橛涗浵⑹д?。同時(shí),現(xiàn)場錄音還可以幫助研究者更好地理解受訪者的14、【單選題】運(yùn)用結(jié)構(gòu)式觀察法收集資料的第一步是A:制定分類系統(tǒng)B:選擇觀察樣本C:培訓(xùn)觀察人員D:對觀察內(nèi)容作操作化說明解析:運(yùn)用結(jié)構(gòu)式觀察法收集資料的第一步通常是培訓(xùn)觀察人員。結(jié)構(gòu)統(tǒng)性的觀察方法,需要觀察者具備一定的專業(yè)知識和技能象的行為和活動。因此,在進(jìn)行結(jié)構(gòu)式觀察之前,需要對15、【單選題】通過郵寄法發(fā)放問卷的回收率一般應(yīng)達(dá)到16、【單選題】用于描述正態(tài)分布計(jì)量資料集中趨勢的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)是B:構(gòu)成比解析:均數(shù)是用于描述正態(tài)分布計(jì)量資料集中趨勢的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)之一。的所有數(shù)值之和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),它可以反映數(shù)據(jù)的平均水平。數(shù)是數(shù)據(jù)集中趨勢的一個(gè)重要指標(biāo),通常被用17、【單選題】統(tǒng)計(jì)表繪制要求正確的是A:表格內(nèi)缺失的數(shù)據(jù)可以用“0”表示B:表號和表題寫在表格的左上方C:“備注”應(yīng)寫在表的下面,不列入表內(nèi)D:表格可以有橫線和豎線解析:統(tǒng)計(jì)表繪制的表號和表題通常寫在表格的左上方。表號一般用阿于標(biāo)識不同的表格,方便讀者查找和引用。表題則是對表格內(nèi)容的或英文書寫,以便讀者快速了解表格的主要內(nèi)容。在寫表號和表題18、【單選題】某護(hù)士使用抑郁自評量表對100名老年病房的患者和100名普通病房的老年患者分別進(jìn)行了評定,如欲比較兩個(gè)病房的老年患者抑郁的發(fā)生率有無差異,應(yīng)首先選擇的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法是C:兩獨(dú)立樣本的t檢驗(yàn)19、【單選題】統(tǒng)計(jì)圖繪制要求正確的是A:圖號和圖題應(yīng)寫在圖的上方B:縱軸和橫軸上無需標(biāo)明刻度C:橫軸下方應(yīng)有文字標(biāo)明橫軸所代表的含義解析:統(tǒng)計(jì)圖的橫軸下方通常應(yīng)有文字標(biāo)明橫軸所代表的含義。這樣做地理解圖表的意義和數(shù)據(jù)的解讀。橫軸的標(biāo)注應(yīng)該簡潔明了,清晰地表20、【單選題】相關(guān)系數(shù)r的描述正確的是A:r的范圍在-1~1之間分格B:r接近0比接近-1的相關(guān)程度大D:r<0.5為低度相關(guān)21、【單選題】綜述論文的參考文獻(xiàn)部分描述錯(cuò)誤的是A:必須是作者親自閱讀過的文章B:盡量引用核心期刊發(fā)表的文獻(xiàn)C:盡量引用二次文獻(xiàn)D:選用權(quán)威和知名學(xué)者發(fā)表的文獻(xiàn)22、【單選題】摘要的字?jǐn)?shù)一般以A:100~200字為宜B:200~300字為宜C:300~400字為宜D:400~500字為宜概括的部分,旨在讓讀者快速了解全文的主要內(nèi)容和結(jié)論。由于摘要字之間,可以確保摘要簡潔明了,讀者能夠快速獲取到文章的主要信23、【單選題】實(shí)驗(yàn)研究與非實(shí)驗(yàn)研究的根本區(qū)別是A:是否進(jìn)行人為實(shí)驗(yàn)干預(yù)B:是否設(shè)置對照組C:是否嚴(yán)格設(shè)定入組標(biāo)準(zhǔn)D:是否遵循倫理原則解析:實(shí)驗(yàn)研究是指研究者對研究對象進(jìn)行人為的實(shí)驗(yàn)干預(yù),以觀察干預(yù),通過比較兩組的差異來評估干預(yù)的效果。實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是其他因素對研究結(jié)果的影響,但缺點(diǎn)是可能存在倫理問題,且實(shí)驗(yàn)結(jié)性。非實(shí)驗(yàn)研究是指研究者不進(jìn)行人為的實(shí)驗(yàn)干預(yù),而是觀察或行為,以了解研究對象的特征和變化。非實(shí)驗(yàn)研究通常包括觀向研究等。非實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)點(diǎn)是可以反映真實(shí)的情況,結(jié)果具有可能存在其他因素對研究結(jié)果的影響,難以確定因果關(guān)系。因此24、【單選題】論文中書寫關(guān)鍵詞的目的不正確的是A:便于使讀者了解論文的主題B:利于計(jì)算機(jī)收錄、檢索和儲存C:便于人們在檢索中迅速查到相關(guān)文獻(xiàn)D:便于驗(yàn)證論文的科學(xué)性25、【單選題】摘要中陳述研究得出的重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的部分是解析:摘要中陳述研究得出的重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的部分通常被稱是摘要中最關(guān)鍵的部分之一,它提供了研究的主要發(fā)現(xiàn)和數(shù)據(jù)分析的結(jié)可以簡潔地陳述研究中最重要的數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)、效應(yīng)大小等。同時(shí),據(jù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,例如是否具有顯著性差異、相關(guān)性等。這樣可以讓讀要發(fā)現(xiàn)和數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,從而對研究的重要性和可靠性有A:以收集主觀資料為主B:采用科學(xué)的方法和技術(shù)C:注意保護(hù)研究對象的利益D:符合倫理原則E:堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度錄:按照主題進(jìn)行分類,列出相關(guān)書籍、文獻(xiàn)等的名稱和頁碼,以28、【多選題】表示研究工具信度“內(nèi)在一致性”特征的計(jì)算方法包括A:重測信度C:Cronbach'a系數(shù)E:評定者間信度是指在一定時(shí)間間隔內(nèi),對同一組研究對象使用同一測量工具進(jìn)行兩次測量結(jié)果之間的相關(guān)系數(shù),以評估測量工具的信度。B:復(fù)本信度:復(fù)用的測量工具信度計(jì)算方法,它通過計(jì)算測量工具中各項(xiàng)之間的相關(guān)的信度。這些方法可以幫助研究者評估測量工具的信度,從而保證研29、【多選題】常用的計(jì)數(shù)資料的描述性指標(biāo)包括C:構(gòu)成比E:相對比A:表示作者對文章內(nèi)容負(fù)責(zé)B:便于雜志編輯與作者和讀者的聯(lián)系C:便于作者與讀者進(jìn)行學(xué)術(shù)探討D:便于論文的發(fā)表E:便于讀者閱讀答案:科研設(shè)計(jì)內(nèi)容包括:確立研究對象、設(shè)立對照組、隨機(jī)分答案:1)隨機(jī)抽樣;2)以部分推斷總體;3)存在抽樣誤差,但可計(jì)快、周期短、精度高、費(fèi)用低;5)抽樣技術(shù)靈活多答案:加強(qiáng)科學(xué)設(shè)計(jì),在選擇對象時(shí),盡可能采取隨機(jī)抽樣原則;進(jìn)能采取盲法;調(diào)查的變量盡可能采取客觀性強(qiáng)的指標(biāo)。并注意研醫(yī)院選擇病例,則盡可能多選幾所醫(yī)院進(jìn)行。對無應(yīng)答的對象,35、【問答題】簡述個(gè)案研究論文的書寫格式和內(nèi)容。答案:1)句式的選擇;2)代號的應(yīng)用;3)文題中盡量不用副標(biāo)題;4)法答案:文獻(xiàn)檢索的基本步驟包括;①分解檢索課題明確檢索要求;②索方法;③選擇檢索途徑制定檢索策略;④檢索并獲取原始38、【問答題】某社區(qū)護(hù)士撰寫了一篇論文,其題目為:社區(qū)護(hù)士心肺復(fù)蘇技能3種培訓(xùn)方法的效果比較。文中“對象與方法”的描述如下:選取參加培訓(xùn)的社區(qū)護(hù)士162名,隨機(jī)分成3組,每組54名,分別采用傳統(tǒng)講授練習(xí)多媒體指導(dǎo)練習(xí)和自我指導(dǎo)練習(xí)方法。評價(jià)指標(biāo)使用成人單人心肺復(fù)蘇操作評價(jià)表,該量表是根據(jù)2015年國際心肺復(fù)蘇指南和相關(guān)文獻(xiàn)自行設(shè)計(jì)。關(guān)于“對象與方法”的描述,應(yīng)在哪些方面加以補(bǔ)充?答案:缺40、【名詞解釋】非實(shí)驗(yàn)性研究答案:指研究設(shè)計(jì)內(nèi)容對研究對象不施加任何干組成,測量人們對某一主題的看法,并呈現(xiàn)按程答案:就是英統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理由樣本之間的差別去推斷樣本所代表的總43、【名詞解釋】個(gè)案研究答案:是一種以某個(gè)社會單位或者案例為一個(gè)整體,進(jìn)行詳1、【單選題】通過科學(xué)的方法系統(tǒng)地探究現(xiàn)存的或產(chǎn)生新的知識從而直接或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的活動過程,稱為A:護(hù)理評估解析:護(hù)理研究是指通過科學(xué)的方法有系統(tǒng)地探究現(xiàn)存的或產(chǎn)生新的知2、【單選題】研究者應(yīng)吿知研究對象整個(gè)研究的所有事宜,研究對象有權(quán)決定是否參加研究,并有權(quán)決定在任何時(shí)候都有權(quán)終止參與,并且不受到治療和護(hù)理上的任何懲罰和歧視,這是研究對象的A:免于遭受傷害或不適的權(quán)利B:不被剝削或利用的權(quán)利D:充分認(rèn)知的權(quán)利宜,研究對象有權(quán)決定是否參加研究,并有權(quán)決定在任何3、【單選題】“中西醫(yī)結(jié)合治療結(jié)石病的療效觀察”這一科研選題存在的最主要問題是4、【單選題】可經(jīng)測量取得數(shù)值,多有度量衡單位,如身高(cm)、體重(kg)等,此類資料為解析:數(shù)值變量:其變量值是定量的,表現(xiàn)為數(shù)值大小,可經(jīng)測量取得5、【單選題】“自殺率與社會凝聚力成反比”這一研究假設(shè)的不足是C:不容易被驗(yàn)證及確定關(guān)系成反比,相對而言都較容易,但是確定社會凝聚力卻是一個(gè)比較什么因素決定了社會凝聚力?應(yīng)該如何測量它?這個(gè)問題使得這個(gè)研究6、【單選題】按學(xué)科內(nèi)部邏輯次序排列,從總論到各論,從一般到具體,從低級到高級,從簡單到復(fù)雜,分門別類進(jìn)行編排,配有分類號的檢索系統(tǒng)是7、【單選題】MEDLINE中著者地址的字段名稱縮寫是8、【單選題】某位研量性研究設(shè)計(jì)究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況,研究者分別在出院后的1個(gè)月,3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析,這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類型是A:實(shí)驗(yàn)性研究B:類實(shí)驗(yàn)性研究解析:縱向研究:是對一特定人群進(jìn)行定期隨訪,觀察疾病或某種特征的動態(tài)變化,即在不同時(shí)間對這一人群進(jìn)行多次現(xiàn)況調(diào)查的綜合研究。9、【單選題】在概率抽樣的四種抽樣方法中,抽樣誤差最小的方法是C:單純隨機(jī)抽樣解析:抽樣誤差由小至大排列為:分層抽樣<系統(tǒng)抽樣<單純隨機(jī)抽10、【單選題】某研究者在其研究中先訪問具有代表性的某人,然后由被訪問者推薦,再訪問第二人,訪問第二人后,由第二人推薦,再訪問第三人,如此繼續(xù)下去,逐漸增加樣本人數(shù),從而達(dá)到研究目的。這種抽樣方法是A:方便抽樣解析:滾雪球抽樣又稱為網(wǎng)絡(luò)抽樣,指當(dāng)研究者對總體人群的確切范圍解他們的相關(guān)情況時(shí),可以利用社會網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢和朋友間具有共性的特體方法是:先訪問具有代表性的某人,然后由被訪問者推薦,再訪問后,由第二人推薦,再訪問第三人,如此繼續(xù)下去,像滾雪球一11、【單
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