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學(xué)校幫扶協(xié)議書 1、學(xué)校結(jié)對幫扶協(xié)議書 甲方:同心縣第五小學(xué)(縣城幫扶學(xué)校)乙方:張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校(鄉(xiāng)村被幫扶學(xué)校)為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級學(xué)校管理工作的通知》(同教發(fā)[20XX]041號)文件精神,營造風(fēng)清氣正的農(nóng)村學(xué)校教育發(fā)展環(huán)境,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)對村級學(xué)校的支持和幫助。結(jié)合甲、乙雙方學(xué)校建立結(jié)對幫扶關(guān)系,特制定結(jié)對幫扶協(xié)議如下:甲方責(zé)任:1、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方學(xué)校出示一次公開(示范)課,舉辦一次培訓(xùn)講座。2、每學(xué)期召開一次教育教學(xué)總結(jié)交流會議,對乙方學(xué)校教師進(jìn)行電子白板培訓(xùn)一次。3、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對口指導(dǎo)不少于一次。4、對乙方學(xué)校的常規(guī)工作尤其是教學(xué)點(diǎn)教師的教案設(shè)計(jì)、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)、個人學(xué)習(xí)、學(xué)校管理、營養(yǎng)改善計(jì)劃等工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期最少一次。5、指導(dǎo)教師對被幫扶教師教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的使用、學(xué)法指導(dǎo)等方面進(jìn)行檢查指導(dǎo),每學(xué)期至少一次,相互聽課一節(jié)。6、倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動。7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方學(xué)校開展一次學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)講座,幫助完善乙方學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。8、向乙方學(xué)校提供單元測試卷、月考、期中、期末試卷,開展質(zhì)量檢測工作交流分析活動。乙方責(zé)任:1、積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。2、每學(xué)期組織負(fù)責(zé)圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。3、配合甲方優(yōu)秀教師出示公開(示范)課、舉辦培訓(xùn)講座等。4、為甲方選派來校指導(dǎo)的教師提供食宿方便。5、制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。6、確定一名副校長作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。7、協(xié)助甲方學(xué)生開展“手拉手”活動。8、積極與甲方學(xué)校取得聯(lián)系,配合好單元測試、月考、期中、期末質(zhì)量檢測工作。9、積極配合好甲方學(xué)校來我校檢查指導(dǎo)工作。本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份,雙方各執(zhí)一份,幫扶責(zé)任單位一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。甲方(蓋章):同心縣第五小學(xué)乙方(蓋章):張家塬鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(簽字):校長(簽字):年月日年月日2、學(xué)校結(jié)對幫扶協(xié)議書 甲方:(城市的學(xué)校)乙方:(支持學(xué)校)為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育工作會議精神,縮小差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強(qiáng)薄弱學(xué)校的教育的支持與幫助。出租人、友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:一、雙方通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢互補(bǔ)、師資培訓(xùn)、定期交流教學(xué)聯(lián)合舉辦的研討活動,教育教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生信息交流”活動,攜手充分開發(fā)、利用、共享兩所學(xué)校的教育資源,推動這兩所學(xué)校共同發(fā)展。二、甲方責(zé)任:1、簽訂協(xié)議,在半為期一年的計(jì)劃做好了。一年復(fù)一年前做好幫扶項(xiàng)目2月底。一年一度的支護(hù)方案應(yīng)與乙方充分協(xié)商。2、組織召開一次會議總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流將延長。三、每學(xué)期在優(yōu)秀教師組織與作為支持學(xué)校顯示公眾(展示)班,舉辦一次培訓(xùn)研討會。4、每學(xué)期組織和的書室的同志,閱讀和電教、儀器儀表、檔案管理人員給乙方職位不少于一個學(xué)校對口的指導(dǎo)。5、與乙方每學(xué)期至少舉辦兩次教學(xué)相互的研討活動,經(jīng)測定,地方轉(zhuǎn)設(shè)定。6、甲方為乙方指定掛職鍛煉干部、教師提供住宿學(xué)校是方便的。7、組織學(xué)生和乙方”相互轉(zhuǎn)變”,貫徹“互助小組”活動,倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”活動。8、協(xié)助乙方制定的計(jì)劃和學(xué)校發(fā)展。四、乙方的責(zé)任:1、正面與積極配合甲方工作做好成雙結(jié)對的一年。2、每年送1-2干部,教師到一所學(xué)校,每個干部掛職鍛煉在乙方的工作時間,教師不少于一個學(xué)期。3、每學(xué)期組織和的書室的同志,閱讀和電教、儀器儀表、檔案管理人員的位置向甲方學(xué)校讀書不少于一次。4、配合甲方良好表明公眾(示范)類、開展培訓(xùn)講座等。5、對甲方的挑選出老師引導(dǎo)提供食宿方便。6、使我們的發(fā)展規(guī)劃。7、確定一名副領(lǐng)域的配套工作的領(lǐng)導(dǎo)方式接觸。五、其他條款:六、本協(xié)議雙方簽字蓋章,代表之日起計(jì)算。本協(xié)議一式三份,當(dāng)事人和統(tǒng)計(jì)局公布的拷貝。如果事情不另行規(guī)定。甲方:乙方:代表:代表:日期:日期:3、蒼南中學(xué)結(jié)對幫扶馬站高級中學(xué)協(xié)議書 甲方(幫扶學(xué)校):(以下簡稱甲方)乙方(受幫扶學(xué)校):(以下簡稱乙方)為貫徹落實(shí)市縣教育局有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮省一級重點(diǎn)中學(xué)的示范、輻射作用,提高馬站高級中學(xué)教育水平和教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)馬站高級中學(xué)請求,本著“名師幫帶,優(yōu)生代培,教研互動,支教服務(wù),優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享”的宗旨,經(jīng)雙方商定結(jié)成教育教學(xué)幫扶關(guān)系,特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下:一、學(xué)校管理水平幫扶甲方幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和理念,完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè),推動“一校一品牌,一校多特色”創(chuàng)建工作,開展德育特色校建設(shè)、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。二、教育教學(xué)工作幫扶甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范并落實(shí)校本研訓(xùn)工作,拓展校本研訓(xùn)渠道,搭建互動交流平臺,加強(qiáng)課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高校本研訓(xùn)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。三、教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶1.甲方幫助和指導(dǎo)乙方制定教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃,開展師德師風(fēng)教育與建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。2.甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過參與集體備課、隨班聽課、觀課議課、上示范課、專題講座、論文答辯和“師徒結(jié)對子”等形式,對乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo),并向乙方提供相應(yīng)的教學(xué)資料支持。3.甲方每年實(shí)行送課上門,每學(xué)期組織各學(xué)科教師到乙方上示范課1節(jié)以上,觀課議課(聽課評課)不少于15節(jié),舉行教育教學(xué)專題講座不少于2次。4.甲方發(fā)揮名校優(yōu)勢,對乙方進(jìn)行高考備考指導(dǎo),并向乙方提供高考資料、高考信息等支持。5.乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修,每學(xué)期不少于3次;甲方歡迎乙方教師聽隨堂課。6.乙方為甲方建立支教基地,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、優(yōu)秀學(xué)生素質(zhì)幫扶甲方幫助和指導(dǎo)乙方優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),雙方學(xué)生會可以開展聯(lián)合活動,促進(jìn)交流,達(dá)到共贏,并根據(jù)實(shí)際情況提供互相學(xué)習(xí)與交流平臺。具體形式由雙方另行協(xié)商。五、其他1.每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。2.乙方負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動情況,及時做好資料整理及活動臺賬。甲乙雙方共同做好年度考核工作。3.甲方視乙方實(shí)際情況提供其他幫扶。4.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報(bào)一份至蒼南縣教育局備案。5.幫扶期限為20XX年3月至20XX年3月。甲方代表(校長):乙方代表(校長):(學(xué)校蓋章)(學(xué)校蓋章)年月日4、城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶協(xié)議書 幫扶學(xué)校:天津咸水沽第四小學(xué)受幫扶學(xué)校:薊縣下窩頭鎮(zhèn)大王務(wù)中心小學(xué)為進(jìn)一步提高學(xué)校整體工作水平,薊縣下窩頭鎮(zhèn)大王務(wù)中心小學(xué)校長主動申請和天津咸水沽第四小學(xué)建立幫扶關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:一、幫扶時間3年,自20XX年10月-20XX年10月。二、雙方通過舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)等方式,定期開展專項(xiàng)主題幫扶工作,促進(jìn)受幫扶學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。三、幫扶學(xué)校職責(zé):1.自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本學(xué)年度幫扶計(jì)劃。以后每學(xué)年都要做好幫扶計(jì)劃(年度幫扶計(jì)劃的制定建立在雙方協(xié)商基礎(chǔ)之上)。2.每學(xué)年與受幫扶學(xué)校至少舉辦四次教學(xué)研討活動。3.為受幫扶學(xué)校選派入校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo)。4.組織相關(guān)學(xué)科教師到受幫扶學(xué)校送課。6.確定一名中層領(lǐng)導(dǎo)作為幫扶工作的聯(lián)系人。四、受幫扶學(xué)校職責(zé):1.積極、主動配合幫扶學(xué)校做好結(jié)對幫扶工作。2.每年選派6名教師到幫扶學(xué)校學(xué)習(xí)。3.為幫扶學(xué)校選派來的指導(dǎo)教師提供食宿方便。4.確定一名中層領(lǐng)導(dǎo)作為幫扶工作的聯(lián)系人。五、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式兩份份,雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。幫扶單位章:受幫扶單位章:校長簽字:校長簽字:20XX年10月5、學(xué)校結(jié)對幫扶協(xié)議書 甲方(支援學(xué)校):乙方(受援學(xué)校):為了貫徹縣教育局“學(xué)校結(jié)對幫扶”精神,促進(jìn)鎮(zhèn)內(nèi)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,辦人民滿意的教育。經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:一、結(jié)對幫扶時間三年。自年月-------年月。二、雙方通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流和開展學(xué)生“手拉手”活動,充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源,推動兩校共同發(fā)展。1、甲方在簽訂協(xié)議書半月內(nèi)訂好本學(xué)年度幫扶計(jì)劃。以后每年9月底前做好當(dāng)年度的幫扶計(jì)劃。學(xué)年度幫扶計(jì)劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商。2、每學(xué)期組織召開一次聯(lián)席會議和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會。3、每學(xué)期組織各科優(yōu)秀教師到乙方上一次示范課,舉辦一次培訓(xùn)講座。4、每學(xué)期盡最大努力幫助乙方加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽、電教、儀器、檔案等某一項(xiàng)建設(shè)。5、每學(xué)期與乙方至少舉辦兩次教學(xué)研討活動,課題雙方共同確定,地點(diǎn)輪流設(shè)定。6、幫助和指導(dǎo)乙方利用現(xiàn)代化教育技術(shù)改革教育教學(xué)手段和方法,提高效率和水平,利用信息化手段,加強(qiáng)與乙方教研活動的交流,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。7、組織學(xué)生與乙方開展“互助班組”、“互助團(tuán)隊(duì)”活動;倡導(dǎo)、組織學(xué)生與乙方的困難家庭學(xué)生開展“手拉手”幫扶活動。8、協(xié)助乙方制訂學(xué)校特色學(xué)校建設(shè)規(guī)劃。9、確定一名負(fù)責(zé)人作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。四、乙方責(zé)任:1.積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。2.每年選派1-2名干部、教師到甲方學(xué)校短期掛職交流鍛煉,每名干部、教師在甲方掛職鍛煉時間不少于一星期。3.每學(xué)期組
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