創(chuàng)新方法學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年_第1頁
創(chuàng)新方法學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年_第2頁
創(chuàng)新方法學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年_第3頁
創(chuàng)新方法學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年_第4頁
創(chuàng)新方法學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

創(chuàng)新方法學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年創(chuàng)新方法學(xué)跳水比賽中在水池底部裝上氣泡發(fā)生器使水中充滿氣泡,這是采用了時(shí)間分離原則來解決水質(zhì)軟硬的問題。()

A:錯(cuò)誤B:正確答案:錯(cuò)技術(shù)系統(tǒng)是為滿足人們某種需求而存在的,反過來,技術(shù)系統(tǒng)的存在又可以刺激新需求的產(chǎn)生。

A:正確B:錯(cuò)誤答案:正確九屏幕圖九個(gè)窗口分為上、中、下三層,每一層都有三個(gè)窗口,從下到上分別代表了子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)。

A:正確B:錯(cuò)誤答案:正確功能分析是一種識(shí)別工程系統(tǒng)和超系統(tǒng)組件的功能、特點(diǎn)及其成本的分析工具。()

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:對(duì)小人法就是把研究物體變成一個(gè)一個(gè)小人。

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)當(dāng)門關(guān)閉時(shí),要通過的人沒有和門發(fā)生作用,故二者之間不存在相互作用關(guān)系。

A:對(duì)B:錯(cuò)答案:錯(cuò)如果系統(tǒng)需要減小事物體積,降低系統(tǒng)操作難度,則可以考慮空間資源的使用。

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:對(duì)聲控噴泉是屬于機(jī)械振動(dòng)原理。()

A:錯(cuò)誤B:正確答案:錯(cuò)誤汽車的雨刮器屬于自服務(wù)原理。()

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)單獨(dú)的場(chǎng)不能成為一個(gè)組件。()

A:錯(cuò)B:對(duì)答案:錯(cuò)看板的三大作用不包括()。

A:傳遞生產(chǎn)的信息B:保證生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)操作C:控制生產(chǎn)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)的自我完善D:識(shí)別浪費(fèi)答案:識(shí)別浪費(fèi)以下對(duì)九屏幕法描述不正確的是()。

A:九屏幕法可以幫助我們尋找解決問題的資源B:九屏幕法是創(chuàng)新思維方法之一C:九屏幕法是拓展思維的方法D:九屏幕法就是建議不要在當(dāng)前系統(tǒng)中尋找解決問題的方法答案:九屏幕法就是建議不要在當(dāng)前系統(tǒng)中尋找解決問題的方法按照TRIZ理論對(duì)創(chuàng)新的分級(jí)﹐“使用隔熱層減少熱量損失"屬于()。

A:3級(jí)﹕根本性的改進(jìn)B:1級(jí)﹕顯然的解C:2級(jí)﹕少量的改進(jìn)D:4級(jí)﹕全新的概念答案:1級(jí)﹕顯然的解實(shí)施金魚法第一步為()。

A:先把問題分為現(xiàn)實(shí)和幻想兩部分B:提出問題1:幻想部分為什么不現(xiàn)實(shí)C:提出問題2:在什么樣的條件下,幻想部分可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)D:列出子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)中可以利用的資源答案:幻想###現(xiàn)實(shí)“神農(nóng)嘗百草,日中七十毒”,便是()的生動(dòng)寫照。

A:設(shè)問法B:嘗試法C:試錯(cuò)法D:現(xiàn)代創(chuàng)新方法答案:嘗試法剪裁后的工程系統(tǒng)成本更(),更加()。()

A:低;復(fù)雜B:高;復(fù)雜C:高;簡(jiǎn)潔D:低;簡(jiǎn)潔答案:低;簡(jiǎn)潔以下情景中,不能構(gòu)成技術(shù)矛盾的是()

A:自行車拐彎減速時(shí),剎車閘摩擦車輪,致使車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng),結(jié)果車毀人傷B:為了室內(nèi)照明的蠟燭,產(chǎn)生了大量的濃煙,污染了室內(nèi)的空氣C:汽車過橋時(shí),如果車輛超載就會(huì)對(duì)橋產(chǎn)生破壞D:由于電池供電電壓過低,燈泡無法發(fā)光答案:由于電池供電電壓過低,燈泡無法發(fā)光系統(tǒng)生命曲線成長(zhǎng)期的特點(diǎn)是()。

A:技朮達(dá)極限﹐很難有新突破﹐將被新的技朮系統(tǒng)所替代。新的曲線開始。B:價(jià)值和潛力顯現(xiàn),大量的人、物、財(cái)力的投入,效率和性能得到提高,吸引更多的投資,系統(tǒng)高速發(fā)展。C:效率低,可靠性差,缺乏人、物力的投入,系統(tǒng)發(fā)展緩慢。D:系統(tǒng)日趨完善,性能水平達(dá)到最佳,利潤(rùn)最大并有下降趨勢(shì),研究成果水平較低。答案:價(jià)值和潛力顯現(xiàn),大量的人、物、財(cái)力的投入,效率和性能得到提高,吸引更多的投資,系統(tǒng)高速發(fā)展?!安⑿刑幚碛?jì)算機(jī)中的上千個(gè)微處理器”是利用了40個(gè)發(fā)明原理中的()。

A:有效作用的連續(xù)性B:中介物C:自服務(wù)D:合并答案:合并()法則代表所有進(jìn)化法則的最終方向。

A:向微觀級(jí)進(jìn)化法則B:動(dòng)態(tài)性進(jìn)化法則C:向超系統(tǒng)躍遷法則D:提高理想度法則答案:提高理想度法則“在藥品中使用消融性的膠囊”是利用了40個(gè)發(fā)明原理中的()。

A:改變參數(shù)B:熱膨脹C:丟棄和恢復(fù)D:多孔材料答案:丟棄和恢復(fù)“用氦氣球懸掛起廣告標(biāo)志”是利用了40個(gè)發(fā)明原理中的()。

A:配重B:預(yù)處理C:嵌套D:局部質(zhì)量答案:配重5S之倉庫管理中遵守的原則不包括()。

A:分層B:分架C:分工D:分區(qū)答案:分工“網(wǎng)球拍減輕總體重量,增加頭部重量以保持擊球力量"體現(xiàn)了()。

A:工作節(jié)奏/頻率上的協(xié)調(diào)B:各性能參數(shù)的協(xié)調(diào)C:結(jié)構(gòu)上的協(xié)調(diào)D:提高柔性法則答案:各性能參數(shù)的協(xié)調(diào)手機(jī)?計(jì)算器的進(jìn)化運(yùn)用了TRIZ理論中的()。

A:能量傳遞法則B:提高理想度法則C:協(xié)調(diào)性法則D:提高可移動(dòng)性法則答案:提高理想度法則以下哪項(xiàng)不是標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間測(cè)定包含的主要因素()。

A:適合少數(shù)作業(yè)者的勞動(dòng)強(qiáng)度與速度B:作業(yè)者要有良好的熟練程度C:正常的操作條件D:作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的方法答案:適合少數(shù)作業(yè)者的勞動(dòng)強(qiáng)度與速度功能分析的作用是()

A:為進(jìn)一步的功能評(píng)價(jià)作準(zhǔn)備B:明確技術(shù)系統(tǒng)各組成部分及其功能,為下一步的設(shè)計(jì)提供思維依據(jù)C:通過功能定義,突出各個(gè)功能元的本質(zhì),使人們受到啟迪,開闊思路,進(jìn)行創(chuàng)新D:其余答案皆對(duì)答案:功能定義經(jīng)典TRIZ階段主要的代表工具是解決矛盾、()、進(jìn)化法則和標(biāo)準(zhǔn)解等。

A:40個(gè)發(fā)明原理B:39個(gè)通用工程參欲、阿奇舒勒矛盾矩陣、物理效應(yīng)和現(xiàn)象知識(shí)庫C:技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則D:發(fā)明問題解決算法ARIZ答案:發(fā)明問題解決算法ARIZ將矛盾雙方在不同條件分離下來,以獲得問題的解決或降低問題的解決難度是利用哪一個(gè)分離原理()。

A:條件分離B:空間分離C:時(shí)間分離D:物質(zhì)分離答案:條件分離“工廠里的柔性制造單元”是利用了40個(gè)發(fā)明原理中的()。

A:預(yù)處理B:配重C:有效作用的連續(xù)性D:局部質(zhì)量答案:預(yù)處理以下能夠顯著提高系統(tǒng)的理想化水平的是()

A:去除部分有用功能,降低成本B:增加新的,有用的功能C:免費(fèi)資源D:系統(tǒng)中已經(jīng)存在的有用功能答案:增加新的,有用的功能###免費(fèi)資源標(biāo)準(zhǔn)解法包含以下幾類()

A:檢測(cè)和測(cè)量問題B:向超系統(tǒng)或微級(jí)系統(tǒng)躍遷C:增強(qiáng)物場(chǎng)模型D:物場(chǎng)模型的構(gòu)建與毀壞答案:物場(chǎng)模型的構(gòu)建與毀壞###增強(qiáng)物場(chǎng)模型###向超系統(tǒng)或微級(jí)系統(tǒng)躍遷###檢測(cè)和測(cè)量問題建立結(jié)構(gòu)模型的目的是什么?()

A:描述系統(tǒng)組成及各組件的層次。B:用規(guī)范化的功能描述,揭示整個(gè)技術(shù)系統(tǒng)所有組件之間的相互作用關(guān)系,以及如何實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能。C:描述組件之間的邏輯關(guān)系。D:描述組件之間的相互作用關(guān)系。答案:描述系統(tǒng)組成及各組件的層次。;描述組件之間的相互作用關(guān)系。;用規(guī)范化的功能描述,揭示整個(gè)技術(shù)系統(tǒng)所有組件之間的相互作用關(guān)系,以及如何實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能。;描述組件之間的邏輯關(guān)系。對(duì)系統(tǒng)作用對(duì)象描述正確的是()。

A:可以等同為系統(tǒng)的子系統(tǒng)B:執(zhí)行一定的功能C:系統(tǒng)作用對(duì)象是系統(tǒng)功能的承受體D:屬于特殊的超系統(tǒng)組件答案:屬于特殊的超系統(tǒng)組件###系統(tǒng)作用對(duì)象是系統(tǒng)功能的承受體定義問題采用那些分析工具()。

A:最終理想解B:金魚法C:九屏圖D:初始形式分析答案:初始形式分析###最終理想解###九屏圖作為TRIZ解決問題的主要工具之一,理想解應(yīng)該具備下列哪些特點(diǎn)?()

A:使系統(tǒng)變得更復(fù)雜B:沒有引入新缺陷C:保持原系統(tǒng)優(yōu)點(diǎn)D:消除了原系統(tǒng)不足答案:保持原系統(tǒng)優(yōu)點(diǎn)###沒有引入新缺陷###消除了原系統(tǒng)不足物場(chǎng)模型可以被用來描述系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題,主要包括類型分別是()

A:有用但尚未過度的相互作用B:有用并且充分的相互作用C:有用但不充分的相互作用D:有害的相互作用答案:有用并且充分的相互作用###有用但不充分的相互作用###有害的相互作用CAI軟件描述正確的是()。

A:計(jì)算機(jī)鋪助創(chuàng)新軟件B:把多個(gè)TRIZ方法流程化,提高工程師使用TRIZ解題模式的一致性C:利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及時(shí)地提供學(xué)習(xí)和應(yīng)用TRIZ的參考消息D:體現(xiàn)軟件設(shè)計(jì)者在應(yīng)用TRIZ解題的經(jīng)驗(yàn)答案:軟件案例中帆船的工作系統(tǒng),桅桿是屬于什么裝置?()

A:傳輸裝置B:執(zhí)行裝置C:控制裝置D:動(dòng)力裝置答案:AI參考:正確選項(xiàng)是【B:執(zhí)行裝置】。\n\n在案例中,帆船的工作系統(tǒng)是通過桅桿來執(zhí)行帆船的升帆和收帆動(dòng)作,因此桅桿屬于執(zhí)行裝置。傳輸裝置用于傳輸能量或信息,控制裝置用于控制其他裝置或系統(tǒng)的運(yùn)行,動(dòng)力裝置提供帆船運(yùn)動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力。'技術(shù)系統(tǒng)存在的目的是實(shí)現(xiàn)()

A:功能B:理想解C:銷售D:設(shè)計(jì)答案:AI參考:正確選項(xiàng)是A:功能。\n\n技術(shù)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)其功能,而不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)理想解、銷售或設(shè)計(jì)。技術(shù)系統(tǒng)的功能是其核心價(jià)值和存在的基礎(chǔ),它旨在滿足人們的需求和實(shí)現(xiàn)特定的任務(wù)。雖然理想解和設(shè)計(jì)可能會(huì)影響技術(shù)系統(tǒng)的某些方面,但它們不是技術(shù)系統(tǒng)存在的直接目的。銷售雖然是商業(yè)化的一個(gè)方面,但不是技術(shù)系統(tǒng)存在的核心目的。因此,選項(xiàng)A是正確答案。'TRIZ的求解過程是()。

A:問題抽象化,經(jīng)由抽象問題的解答轉(zhuǎn)換為操作數(shù)(Operators),進(jìn)而尋找原問題的答案B:其余全非C:利用操作數(shù)(Operators),經(jīng)由問題抽象化轉(zhuǎn)換抽象問題的解答,進(jìn)而尋找原問題的答案D:問題抽象化,經(jīng)由操作數(shù)(Operators)的轉(zhuǎn)換找出抽象問題的解答,進(jìn)而尋找原問題的答案答案:AI參考:正確選項(xiàng)為D:?jiǎn)栴}抽象化,經(jīng)由操作數(shù)(Operators)的轉(zhuǎn)換找出抽象問題的解答,進(jìn)而尋找原問題的答案。TRIZ的求解過程包括問題抽象化、操作數(shù)轉(zhuǎn)換和問題解答等步驟,通過操作數(shù)的轉(zhuǎn)換來找到解決問題的方案,進(jìn)而得到原問題的解答。其他選項(xiàng)雖然也可能涉及到某些步驟,但不是TRIZ的特定求解過程。'按照TRIZ理論對(duì)發(fā)明的分級(jí),“電動(dòng)控制系統(tǒng)替代機(jī)械系統(tǒng)”屬于()

A:4級(jí):全新的概念B:3級(jí):根本性的改進(jìn)C:2級(jí):少量的改進(jìn)D:1級(jí):顯然的解答案:AI參考:按照TRIZ理論對(duì)發(fā)明的分級(jí),“電動(dòng)控制系統(tǒng)替代機(jī)械系統(tǒng)”屬于“根本性的改進(jìn)”。\n\nTRIZ理論將創(chuàng)新設(shè)計(jì)分為4個(gè)等級(jí):全新發(fā)明、少量的改進(jìn)、根本性的改進(jìn)和現(xiàn)有技術(shù)的重新排列。其中,根本性的改進(jìn)是指對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的重大改進(jìn),通常涉及不同的技術(shù)原理。電動(dòng)控制系統(tǒng)替代機(jī)械系統(tǒng)就是一種根本性的改進(jìn),因?yàn)樗捎昧艘环N全新的控制方式,解決了機(jī)械系統(tǒng)存在的問題。因此,答案為B。'磁場(chǎng)、電、溫度、超聲波中屬于場(chǎng)的有()個(gè)。

A:3B:2C:1D:4答案:AI參考:正確答案是B:2。\n\n磁場(chǎng)、電都屬于場(chǎng),溫度不屬于場(chǎng),超聲波是聲波的一種,也不是場(chǎng)。因此,屬于場(chǎng)的有磁場(chǎng)和電兩個(gè)選項(xiàng)。'下面屬于系統(tǒng)分離法則的案例是()

A:自動(dòng)裝配生產(chǎn)線(課件中的PCB改良)B:自行車鏈條C:跳水D:艦載飛機(jī)的機(jī)翼答案:AI參考:正確選項(xiàng)為:\n\n

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論