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2023-2024學(xué)年安徽省瑤海區(qū)中考?xì)v史押題卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.馬小哈同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)歷史小論文題目,其中哪一個(gè)不正確()A.但丁與《神曲》 B.哥倫布與環(huán)球航行C.畢加索與《格爾尼卡》 D.哈格里夫斯與“珍妮紡紗機(jī)”2.近日有報(bào)道稱(chēng):“依托大數(shù)據(jù)、智慧物流等現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),中國(guó)阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)公司正在為全球中小企業(yè)打造一條網(wǎng)上絲綢之路,推動(dòng)一帶一路沿線(xiàn)國(guó)家貿(mào)易暢通,更好的惠及當(dāng)?shù)孛癖姟痹撔侣勛钅荏w現(xiàn)A.科學(xué)技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域之間相互滲透B.科學(xué)技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)引起國(guó)際格局的變化D.中國(guó)科技開(kāi)始引領(lǐng)世界3.下列內(nèi)容不屬于《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的是()A.中華民國(guó)的主權(quán),屬于全體國(guó)民B.國(guó)民不分種族、階級(jí)、宗教信仰,一律平等C.裁減綠營(yíng),訓(xùn)練新式軍隊(duì)D.參議院行使立法權(quán),司法獨(dú)立4.毛澤東曾說(shuō):“不是我們自己要走兩萬(wàn)五千里,你沒(méi)事了,想散步,想散那么長(zhǎng)?那都是蔣委員長(zhǎng)逼著我們走嘛,所以一路扭秧歌就扭到了陜北?!泵飨@番話(huà)所指的是:A.南昌起義 B.紅軍長(zhǎng)征 C.?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)的抗日斗爭(zhēng) D.井岡山會(huì)師5.一個(gè)人一個(gè)民族在前進(jìn)中不會(huì)沒(méi)有曲折,中國(guó)革命在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下歷經(jīng)曲折,不斷向前。下列能夠正確反映這—趨勢(shì)的是A. B.C. D.6.梁?jiǎn)⒊凇段迨曛袊?guó)進(jìn)化概論》中說(shuō):“近五十年來(lái),中國(guó)人漸漸知道自己的不足……第一期先從機(jī)器上感覺(jué)不足……第二期是從制度上感覺(jué)不足……第三期便是從文化根本上感覺(jué)不足?!迸c第一期相關(guān)的重大歷史事件的影響是A.是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)B.是一次愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)C.使中國(guó)邁出了近代化的第一步D.使民主共和觀念深入人心7.作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó),有著悠久的農(nóng)業(yè)文明歷史。中國(guó)農(nóng)業(yè)起源于距今(2019年)10000年左右的新石器時(shí)代早期,原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展,使人類(lèi)由“穴居”時(shí)代步入“定居”時(shí)代,下列哪些現(xiàn)象是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標(biāo)志①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現(xiàn)④火的使用A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④8.斯大林在評(píng)價(jià)一次戰(zhàn)役時(shí)說(shuō),這是德國(guó)法西斯軍隊(duì)覆滅的起點(diǎn),德國(guó)人在大激戰(zhàn)以后,已經(jīng)不能恢復(fù)自己的元?dú)饬?。這次戰(zhàn)役是A.凡爾登戰(zhàn)役B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸D.柏林戰(zhàn)役9.下圖(鐵木真1162-1227年)是中國(guó)人民銀行于1989年發(fā)行的中國(guó)杰出歷史人物金銀紀(jì)念幣(第6組)中的一枚金幣,紀(jì)念的是中國(guó)歷史上極為杰出的政治家、軍事家、組織家和勇士。下列關(guān)于這一杰出人物的說(shuō)法不正確的是A.他統(tǒng)一了蒙古草原B.他的本名叫鐵木真C.他建立了蒙古政權(quán)D.他率蒙古軍隊(duì)滅金10.俗話(huà)說(shuō):物以類(lèi)聚,人以群分。把夏桀、商紂、秦二世這三個(gè)歷史人物歸成一類(lèi),他們最突出的相似點(diǎn)有()①重用人才②統(tǒng)治殘暴③重視農(nóng)業(yè)④末代國(guó)君A.①②B.②③C.②④D.③④11.“撥云手指天心月,拔劍光寒倭寇膽”、“封侯非我意,但愿海波平”這些詩(shī)句共同描述了中國(guó)歷史上一位有名的民族英雄。與他有關(guān)的歷史事件是A.左宗棠解決新疆邊塞危機(jī) B.林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙C.戚繼光平定東南沿海倭患 D.鄭成功收復(fù)12.2018年石油價(jià)格不斷創(chuàng)歷史新高,石油資源供不應(yīng)求,導(dǎo)致石油成為當(dāng)今主要能源的重要原因是()A.蒸汽機(jī)的發(fā)明 B.發(fā)電機(jī)的發(fā)明C.內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用 D.航天技術(shù)的發(fā)展13.1971年尼克松說(shuō):“……同我們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候比,美國(guó)遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒(méi)有想到過(guò)的那種挑戰(zhàn)?!边@里的“挑戰(zhàn)”是指()A.蘇聯(lián)制造的古巴導(dǎo)彈危機(jī)B.西歐和日本的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)C.第三世界的迅速崛起D.美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入滯漲狀態(tài)14.“它高舉民主與科學(xué)的旗幟,對(duì)封建專(zhuān)制制度和封建思想文化進(jìn)行了一次猛烈的掃蕩,促進(jìn)了中國(guó)人民特別是知識(shí)青年的覺(jué)醒……是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。”這段材料敘述了哪一歷史事件A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.百日維新C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)15.今天的中國(guó)正在走向富強(qiáng),我們不能忘記那些曾為挽救民族危亡做出貢獻(xiàn)的仁人志士:其中近代著名的狀元實(shí)業(yè)家是A.詹天佑B.曾國(guó)藩C.李鴻章D.張謇16.揭開(kāi)人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的事件是A.孟良崮戰(zhàn)役B.千里躍進(jìn)大別山C.大軍合力戰(zhàn)淮海D.百萬(wàn)雄師過(guò)大江17.1861年,美國(guó)公布《反聯(lián)邦脫離法》,林肯曾就此比喻道:“為保全生命,往往不得不把手腳截掉,但絕不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?!彼f(shuō)的“手腳截掉”是指A.維護(hù)統(tǒng)一 B.解放奴隸C.?dāng)[脫殖民 D.?dāng)U張領(lǐng)土18.2013年4月9日,農(nóng)業(yè)部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦宣布啟動(dòng)實(shí)施“中國(guó)千公斤超級(jí)稻攻關(guān)計(jì)劃”。如下圖中的人物是這一計(jì)劃的總牽頭人,他就是()A.袁隆平 B.王樂(lè)義 C.鄧稼先 D.焦裕祿19.如果要為事跡相同的人物寫(xiě)一本傳記,以下哪些人會(huì)在同一本書(shū)中出現(xiàn)()①章西女王②玻利瓦爾③克萊武④尼赫魯A.①② B.②④ C.①②④ D.②③④20.今年全國(guó)兩會(huì)期間,6天時(shí)間內(nèi)先后參加內(nèi)蒙古、甘肅、河南、福建代表團(tuán)審議。“脫貧”成了他與代表們的必談話(huà)題。教育是解決貧困問(wèn)題的治本之策。我國(guó)古代主張統(tǒng)治者應(yīng)該減輕賦稅,支持教育的是A.道家學(xué)派B.法家學(xué)派C.儒家學(xué)派D.墨家學(xué)派21.“為了永遠(yuǎn)糾正我們經(jīng)濟(jì)體制中的嚴(yán)重缺點(diǎn),我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?!保ā_斯福)這表明羅斯福新政的特點(diǎn)是()A.在維護(hù)資本主義制度的前提下進(jìn)行政策調(diào)整 B.改善工人和小生產(chǎn)者的狀況C.提高國(guó)家資本主義的壟斷程度來(lái)消除經(jīng)濟(jì)危機(jī) D.實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)22.“我們都是搞革命的,搞革命的人最容易犯急性病。我們的用心是好的,想早一點(diǎn)進(jìn)入共產(chǎn)主義。這往往使我們不能冷靜地分析主客觀方面的情況,從而違反客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律?!编囆∑竭@一番話(huà)總結(jié)的是A.閉關(guān)鎖國(guó)的教訓(xùn) B.南昌起義的教訓(xùn) C.大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)的教訓(xùn) D.“文革”的教訓(xùn)23.《權(quán)利法案》規(guī)定:國(guó)王無(wú)權(quán)廢止法律,不經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不得組織常備軍;《王位繼承法》規(guī)定:王位繼承和任命法官等重大問(wèn)題由議會(huì)決定。對(duì)上述材料解讀正確的是A.議會(huì)的權(quán)力受到限制B.國(guó)王的權(quán)力不斷擴(kuò)大C.英國(guó)實(shí)行民主共和制D.英國(guó)實(shí)行君主立憲制24.有人說(shuō),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“一手欲取新器,一手仍握舊物”,“只想新其貌,而不想新其心”。對(duì)此理解正確的是A.最早提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”B.提倡“民主”“科學(xué)”,進(jìn)行思想啟蒙C.鼓吹變法,以實(shí)行君主立憲D.主張“自強(qiáng)”“求富”,維護(hù)封建統(tǒng)治二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個(gè)等級(jí)。________使對(duì)方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年,羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”,羅馬帝國(guó)建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱(chēng)為“________的賜贈(zèng)”。26.揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的歷史事件是。27.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)蜀郡太守李冰修建的________,至今依然發(fā)揮著作用,成為人與自然和諧相處的典范;唐朝時(shí)期,我國(guó)農(nóng)民發(fā)明了新的灌溉工具_(dá)_______,提高了生產(chǎn)效率。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化,對(duì)此某班同學(xué)展開(kāi)探究活動(dòng)。請(qǐng)你按照問(wèn)題要求,完成探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一世界政治格局的變動(dòng)材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會(huì)議使帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系?這一體系能否長(zhǎng)久存在下去?為什么?“二戰(zhàn)”結(jié)束后,以美蘇為首的兩大陣營(yíng)開(kāi)始了長(zhǎng)時(shí)間的“冷戰(zhàn)”,“冷戰(zhàn)”開(kāi)始的標(biāo)志是什么?伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)是如何?探究活動(dòng)二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上,他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈?!浴?971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話(huà)》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動(dòng)三對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)材料三全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開(kāi)發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的“敲門(mén)磚”,是新殖民主義的一種形式,因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),抑制全球化?!瓡r(shí)學(xué)《發(fā)展中國(guó)家怎么辦──拉美國(guó)家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由。29.(6分)一部思想解放史,就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們:一切進(jìn)步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開(kāi)始。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:恩格斯說(shuō):“這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大、最進(jìn)步的變革,是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。”材料二:1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定:來(lái)經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)玉無(wú)權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會(huì)同意,國(guó)王不能在和平時(shí)期堆護(hù)常備軍。議會(huì)必須定期召開(kāi)。議會(huì)的選舉不受?chē)?guó)王的干涉。材料三:17~18世紀(jì),崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級(jí)不再滿(mǎn)足于用丈藝復(fù)興時(shí)期的人文主義進(jìn)行反對(duì)封建的神學(xué)。他們需要更強(qiáng)大的思想武器來(lái)摧毀封建制度,于是出現(xiàn)了一場(chǎng)新的思想文化運(yùn)動(dòng)。材料四:第一條在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始涔是自由平等的……第三條國(guó)家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的……第十七條私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五:但丁就是材料一“變革”中的一位巨人,他的代表作是什么?請(qǐng)指出這次“變革”的性質(zhì)。請(qǐng)歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。(用一句話(huà)概括,不得摘抄原文)材料三中“運(yùn)動(dòng)”的中心在哪里?這次運(yùn)動(dòng)給資產(chǎn)階級(jí)帶來(lái)什么影響?材料四出自哪部法律文獻(xiàn)?依據(jù)材料五回答,美國(guó)自由女神像左手捧卷文獻(xiàn),這部文獻(xiàn)的發(fā)表有什么標(biāo)志性的意義?美國(guó)國(guó)旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成,左上角由50顆白色小星組成請(qǐng)你根據(jù)美國(guó)國(guó)旗的樣式指出美國(guó)國(guó)家的組成形式。馬克思說(shuō):“在美國(guó)歷史和人類(lèi)歷史上林肯必將與華盛頓齊名?!瘪R克思給予林肯極髙評(píng)價(jià)的重要依據(jù)是什么?30.(7分)弱肉強(qiáng)食的叢林法則同樣適用國(guó)家間的交往。材料一:到了宋代,瓷器逐漸成為中國(guó)對(duì)外輸出的大宗貨物,……特別是廣州、明州、杭州等地,大批瓷器從這些港口啟運(yùn),源源不斷地銷(xiāo)往亞洲、非洲各地?!獡?jù)萬(wàn)明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二:南京獅子山下的靜海寺,是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑,它見(jiàn)證了中國(guó)近代史恥辱的開(kāi)端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘,每年8月29日社會(huì)各界人士都要組織一次撞鐘儀式,重溫歷史,警鐘長(zhǎng)鳴。材料三:美國(guó)總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國(guó)的兩段談話(huà):“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)外交承認(rèn)。我同樣反對(duì)共產(chǎn)黨中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)。美國(guó)不應(yīng)該尊敬一個(gè)不熱愛(ài)和平的‘海盜’式國(guó)家。”——1960年“多年來(lái)我對(duì)中華人民共和國(guó)的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來(lái)的,是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)。”——1972年材料四:多虧了這個(gè)條約,對(duì)華‘門(mén)戶(hù)開(kāi)放’終于實(shí)現(xiàn)了。——美國(guó)國(guó)務(wù)卿休斯請(qǐng)回答:據(jù)材料一指出瓷器在對(duì)外貿(mào)易中的地位。針對(duì)宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,政府設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)負(fù)有主要管理職責(zé)?試據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析,靜海寺的大銅鐘與近代哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗有關(guān)?它給中國(guó)帶來(lái)了怎樣的影響?材料三中尼克松對(duì)華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化?造成此變化的主要因素是什么?材料四中的“條約”是指哪一個(gè)?它對(duì)當(dāng)時(shí)哪一國(guó)際體系確立至關(guān)重要?這一體系的實(shí)質(zhì)是什么?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,完成環(huán)球航行的是麥哲倫,哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。故B搭配錯(cuò)誤,符合題意,ACD搭配正確,不符合題意,故選擇B。2、B【解析】根據(jù)題干信息阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)公司打造網(wǎng)上絲綢之路,推動(dòng)一帶一路沿線(xiàn)國(guó)家貿(mào)易暢通,說(shuō)明在世界經(jīng)濟(jì)全球化的今天,貿(mào)易無(wú)處不在,即可以是有形的一帶一路,也可以無(wú)形的網(wǎng)上絲綢之路,這得益于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)。A項(xiàng)描述與題干不符;B項(xiàng)國(guó)際格局的變化由經(jīng)濟(jì)實(shí)力決定,科技能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,進(jìn)而才能引起實(shí)力對(duì)比變化;D項(xiàng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)源于第三次科技革命,不屬于中國(guó)科技;故正確答案為B。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:1898年,百日維新中,有“裁減綠營(yíng),訓(xùn)練新式軍隊(duì)”的規(guī)定,故C不正確但符合題意。《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)歷史上第一部有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法性質(zhì)的重要文件,它的內(nèi)容有:中華民國(guó)的主權(quán),屬于全體國(guó)民;國(guó)民不分種族、階級(jí)、宗教信仰,一律平等;參議院行使立法權(quán),司法獨(dú)立,故ABD正確但不符合題意。故選C。4、B【解析】

依據(jù)題干的“走兩萬(wàn)五千里”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1934——1936年的紅軍長(zhǎng)征,行程兩萬(wàn)五千里,粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖,保存了黨和紅軍的基干力量,使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。故B符合題意;南昌起義與陜北無(wú)關(guān),排除A;敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗日斗爭(zhēng)與“走兩萬(wàn)五千里”不符,排除C;井岡山會(huì)師指的是1928年4月,朱德、陳毅與毛澤東在井岡山會(huì)師。排除D。故選B。5、B【解析】

依據(jù)圖片中的時(shí)間,結(jié)合課本所學(xué)可知,1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立,開(kāi)始了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的曲折歷程。1927年第一次國(guó)共合作的失敗,國(guó)民黨右派大肆屠殺共產(chǎn)黨和革命人士,革命陷入低潮;共產(chǎn)黨根據(jù)中國(guó)的國(guó)情把重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,建立農(nóng)村革命根據(jù)地,取得了廣大農(nóng)民的支持,1931年建立江西瑞金紅色政權(quán),革命有所發(fā)展;1934年紅軍第五次反圍剿失敗,為躲避?chē)?guó)民黨的圍剿,被迫開(kāi)始長(zhǎng)征。是革命發(fā)展中的挫折;1937年日本前面侵華,共產(chǎn)黨積極進(jìn)行抵抗,與國(guó)民進(jìn)行第二次合作。建立敵后抗日根據(jù)地,力量逐漸發(fā)展起來(lái)。取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;1949年中國(guó)共產(chǎn)黨取得新民主主義革命的勝利,建立自己的政權(quán)。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】圖片中的時(shí)間是是解題的關(guān)鍵。依據(jù)圖片中的時(shí)間,據(jù)所學(xué)1921、1931、1941、1949年前后,中國(guó)共產(chǎn)黨相關(guān)的史實(shí),確定共產(chǎn)黨發(fā)展情況,確定折線(xiàn)圖。6、C【解析】

根據(jù)“近五十年來(lái),中國(guó)人漸漸知道自己的不足……第一期先從機(jī)器上感覺(jué)不足……第二期是從制度上感覺(jué)不足……第三期便是從文化根本上感覺(jué)不足?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,與第一期相關(guān)的重大歷史事件是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),其影響是使中國(guó)邁出了近代化的第一步。中國(guó)近代進(jìn)行了中國(guó)近代化探索的過(guò)程是三個(gè)層次:一是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)即器物階段,由地主階級(jí)洋務(wù)派掀起了師夷長(zhǎng)技的自救運(yùn)動(dòng),以自強(qiáng)、求富為口號(hào),開(kāi)啟了中國(guó)近代化的開(kāi)端,使中國(guó)邁出了近代化的第一步;第二是學(xué)習(xí)西方的政治制度即政治民主化,新興的民族資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)后,以康梁為首的維新派掀起了戊戌變法運(yùn)動(dòng),建立君主立憲政體,以期變法實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),戊戌變法是一次愛(ài)國(guó)救亡運(yùn)動(dòng);以孫中山為首的革命派則主張以暴力推翻腐敗的清政府,領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó),實(shí)現(xiàn)民主共和,辛亥革命使民主共和觀念深入人心;第三是學(xué)習(xí)西方的思想文化,資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派以民主、科學(xué)為武器,發(fā)動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng),新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)。選項(xiàng)C符合題意,ABD不符合題意,排除ABD項(xiàng)。故選C。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標(biāo)志是①種植粟和水稻②飼養(yǎng)豬狗等家畜③原始聚落的出現(xiàn)。農(nóng)業(yè)首先涉及農(nóng)作物種植,所以農(nóng)作物的出現(xiàn)是標(biāo)志之一;從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還需要生產(chǎn)工具,所以磨制工具也是標(biāo)志之一;從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使的遠(yuǎn)古居民有了穩(wěn)定的生活來(lái)源,開(kāi)始過(guò)上定居生活,于是聚落出現(xiàn);在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的同時(shí)學(xué)會(huì)飼養(yǎng)家畜,比如豬狗等。④火的使用不是我國(guó)原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的標(biāo)志。所以①②③符合題意,④不符合題意,故C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中納粹德國(guó)對(duì)爭(zhēng)奪蘇聯(lián)南部城市斯大林格勒而進(jìn)行的戰(zhàn)役,時(shí)間自1942年6月28日至1943年2月2日為止。斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)東部戰(zhàn)線(xiàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故B符合題意;凡爾登戰(zhàn)役被稱(chēng)為絞肉機(jī),故A不合題意;諾曼底登陸標(biāo)志著歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開(kāi)辟,故C不合題意;柏林戰(zhàn)役的結(jié)束,標(biāo)志著二戰(zhàn)中的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)結(jié)束,故D不合題意。故此題選B。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1206年,鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權(quán)(蒙古汗國(guó)),被尊為“成吉思汗”。1227年,西夏政權(quán)亡于蒙古政權(quán)。但1234年蒙古滅金,對(duì)南宋形成包圍之勢(shì),此時(shí)成吉思汗已經(jīng)去世,所以關(guān)于這一杰出人物的說(shuō)法不正確的是他率蒙古軍隊(duì)滅金,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均與成吉思汗有關(guān),不符合題意,排除,故選D。10、C【解析】

依據(jù)題干“夏桀、商紂、秦二世”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,夏桀是夏朝的最后一位君主,因?yàn)閷?shí)行暴政而亡國(guó),商紂王是商朝的最后一位君主,也是因?yàn)楸┱蝗嗣裢品?,秦二世是秦朝的最后一位君主,他由于統(tǒng)治殘暴,最后被推翻,由此可知②④符合題意;ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意,排除;故選C。11、C【解析】

“封侯非我意,但愿海波平?!北磉_(dá)了戚繼光驅(qū)逐倭寇、保衛(wèi)海防、拯救百姓于水火,不追求個(gè)人功名的意愿,C正確;ABD與題干無(wú)關(guān),排除。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力,考查了戚繼光抗倭。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,A項(xiàng)蒸汽機(jī)的發(fā)明,蒸汽機(jī)是以煤炭為燃料的;B項(xiàng)發(fā)電機(jī)是以電力為動(dòng)力的;C項(xiàng)內(nèi)燃機(jī)的應(yīng)用是以石油為燃料的,以石油為燃料,必然促進(jìn)石油工業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致石油產(chǎn)量的增加。D航天技術(shù)是科技時(shí)代,與題意不相符。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。13、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)50-70年代西方資本主義國(guó)家進(jìn)入發(fā)展的黃金時(shí)代,西歐通過(guò)聯(lián)合經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,日本也成為資本主義社會(huì)的第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),西歐、日本對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)霸主地位造成沖擊,在資本主義社會(huì)形成了美日歐三足鼎立的局面。西歐、日本在經(jīng)濟(jì)方面與美國(guó)的摩擦也不斷發(fā)生,因此70年代尼克松說(shuō)的它們指的是西歐與日本。ACD不符合題意,故選B。14、D【解析】

根據(jù)題干材料“高舉民主與科學(xué)的旗幟”、“是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)?!笨芍从车氖切挛幕\(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的旗幟,是中國(guó)近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng),在思想文化領(lǐng)域促進(jìn)了我國(guó)近代化,其主要代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。15、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,清末狀元實(shí)業(yè)家張謇深感要挽回中國(guó)的利益,必須發(fā)展本國(guó)的工商業(yè),于是他提出了“實(shí)業(yè)救國(guó)”的口號(hào),主動(dòng)放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè),所以D選項(xiàng)符合題意。詹天佑是負(fù)責(zé)修建京張鐵路的工程師,曾國(guó)藩和李鴻章屬于洋務(wù)派的代表人物,三人都與題干信息“近代著名的狀元實(shí)業(yè)家”不符,由此可知ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年6月,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,人民解放軍劉鄧大軍向國(guó)民黨統(tǒng)治地區(qū)大別山實(shí)施進(jìn)攻的戰(zhàn)略性行動(dòng),威脅其首都南京和武漢兩大重鎮(zhèn),揭開(kāi)人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。17、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵信息“1861年”“反聯(lián)邦脫離”。結(jié)合課本所學(xué),1861年,林肯當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),主張限制奴隸制的發(fā)展。為此南方的奴隸主發(fā)動(dòng)叛亂,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),國(guó)家面臨著分裂。在這場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)中林肯政府為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,廢除了南方的黑人奴隸制,結(jié)束了分裂,保全了美國(guó)。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B?!军c(diǎn)睛】題干“《反聯(lián)邦脫離法》”、比喻道:“為保全生命,往往不得不把手腳截掉,但絕不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?!笔墙忸}的關(guān)鍵。理解其意,為了保全美國(guó)聯(lián)邦共和國(guó)存在,可以廢除美國(guó)中不重要的東西。據(jù)所學(xué),美國(guó)獨(dú)立后南北雙方因兩種經(jīng)濟(jì)制度的不同,面臨著分裂。林肯的比喻主要是指為了國(guó)家的統(tǒng)一需要廢除奴隸制,但絕不能為了南北方的和諧共存而無(wú)視美國(guó)因奴隸制的存在而發(fā)展受制,甚至有分裂之虞。因此這里的“手腳截掉”指廢除南方的奴隸制;“保全生命”指國(guó)家統(tǒng)一。18、A【解析】根據(jù)圖片可知,圖片人物是袁隆平,他研發(fā)的秈型雜交水稻被稱(chēng)之為東方魔稻,袁隆平也被稱(chēng)為雜交水稻之父,也是“中國(guó)千公斤超級(jí)稻攻關(guān)計(jì)劃”的總牽頭人。B項(xiàng)王樂(lè)義的成就是冬暖式蔬菜大棚技術(shù);C項(xiàng)鄧稼先為我國(guó)研發(fā)原子彈和氫彈做出巨大貢獻(xiàn);D項(xiàng)焦裕祿曾任河南蘭考書(shū)記,為治理風(fēng)沙鞠躬盡瘁,被譽(yù)為黨的好干部。A項(xiàng)符合題意,故選A。19、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,章西女王是19世紀(jì)中期印度民族大起義中的領(lǐng)袖人物,帶領(lǐng)印度人民反抗英國(guó)的殖民統(tǒng)治;玻利瓦爾是拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者之一,他帶領(lǐng)拉丁美洲地區(qū)人民掀起了一場(chǎng)反抗殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng);尼赫魯是二十世紀(jì)中期印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的參與人,追求印度的民族獨(dú)立,并且在印度獨(dú)立后在廣大發(fā)展中國(guó)家中發(fā)起了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng),這三個(gè)人物事跡類(lèi)似,都反抗殖民侵略,為民族獨(dú)立、民族解放作出了不懈斗爭(zhēng)。而克萊武是英國(guó)殖民者的代表人物,他在印度建立了殖民統(tǒng)治,并成立了臭名昭著的東印度公司,給印度人民帶來(lái)了災(zāi)難和貧窮。因此,①②④可以出現(xiàn)在同一本書(shū)中,故選C。20、C【解析】

依據(jù)題干給出的“統(tǒng)治者應(yīng)該減輕賦稅,支持教育”可知材料中指的是儒家學(xué)派。儒家在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的代表人物是孟子,他提出“春秋無(wú)義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。要求統(tǒng)治者用“仁政”治國(guó),輕徭薄賦,所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)主張“無(wú)為而治”,B項(xiàng)是提倡“法治”,D項(xiàng)是主張“兼愛(ài)”“非攻”。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。21、A【解析】

根據(jù)材料“我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用”和所學(xué)知識(shí)可知,羅斯福新政的實(shí)質(zhì)是在維護(hù)資本主義制度的前提下,對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整,A正確;B屬于新政的表象,排除;資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根源在于資本主義制度,提高國(guó)家資本主義的壟斷程度是無(wú)法消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的,C排除;美國(guó)實(shí)行的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),不是計(jì)劃經(jīng)濟(jì),D排除。故選A。22、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,由于建設(shè)社會(huì)主義缺乏經(jīng)驗(yàn),又急于求成,1958年成為發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng),是黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤,破壞了我國(guó)的生產(chǎn)力,造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào),給黨和國(guó)家造成建國(guó)以來(lái)未曾有過(guò)的經(jīng)濟(jì)困難,故C符合題意;閉關(guān)鎖國(guó)的教訓(xùn)、南昌起義的教訓(xùn)、“文革”的教訓(xùn)與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。23、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué),為限制王權(quán),1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》。確定議會(huì)為國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)在英國(guó)建立起來(lái)。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命前是國(guó)王世襲制,君主立憲制的特點(diǎn)是保留統(tǒng)而不制的君主,國(guó)會(huì)擁有國(guó)家最高權(quán)力的政治制度。材料內(nèi)容是對(duì)國(guó)王權(quán)力的限制,說(shuō)明英國(guó)實(shí)行君主立憲制。D項(xiàng)符合題意;C項(xiàng)不合題意;《權(quán)利法案》確定議會(huì)為國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),AB兩項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。24、D【解析】

依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),維護(hù)封建統(tǒng)治,因此“握舊物”是指固守專(zhuān)制制度;“新其心”是指主張“自強(qiáng)”“求富”,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)。所以D說(shuō)法符合題意,ABC與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),不符合題意。故本題選D?!军c(diǎn)睛】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。需要掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的思想內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是結(jié)合洋務(wù)口號(hào)、內(nèi)容解答即可。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,在雅利安人對(duì)印度的征服和奴役過(guò)程中逐漸形成了一個(gè)森嚴(yán)的等級(jí)制度,這就是種姓制度。在種姓制度下,古代印度人被分為四個(gè)種姓:婆羅門(mén)、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門(mén)是祭司貴族。它主要掌握神權(quán),在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族,包括國(guó)王以下的各級(jí)官吏,掌握國(guó)家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級(jí),向國(guó)家納稅,供養(yǎng)第一、二等級(jí)。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實(shí)際上處于奴隸的地位。(2)依據(jù)所學(xué)可知,亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融,東西方的藝術(shù)相互影響,出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格,這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識(shí)相結(jié)合,客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。(3)依據(jù)所學(xué)可知,公元前27年,屋大維獨(dú)攬國(guó)家大權(quán),創(chuàng)立“元首制”,羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)取代。(4)依據(jù)所學(xué)可知,古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱(chēng)埃及是“尼羅河的饋贈(zèng)”,這句話(huà)的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明,體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點(diǎn);在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植,體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點(diǎn)。26、九一八事變【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1931年日本發(fā)動(dòng)九一八事變侵略我國(guó),九一八事變成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn),揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。27、都江堰筒車(chē)【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)蜀郡太守李冰修建的都江堰,分水魚(yú)嘴將江水分成內(nèi)江和外江,內(nèi)江灌溉,外江分洪。飛沙堰泄洪排沙,寶瓶口引水灌溉,至今依然發(fā)揮著作用,成為人與自然和諧相處的典范;唐朝時(shí)期,我國(guó)農(nóng)民發(fā)明了新的灌溉工具筒車(chē),提高了生產(chǎn)效率。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)凡爾賽﹣華盛頓體系;不能;這一體系不可能消除帝國(guó)主義之間的矛盾。(2)標(biāo)志:杜魯門(mén)主義的出臺(tái);特點(diǎn):世界格局朝著多極化方向發(fā)展(3)二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主,到20世紀(jì)70年代,世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。(或西歐和日本成為美國(guó)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)(需答出前后變化)(4)不同意,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì),發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中;國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立,發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著主導(dǎo)權(quán),這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。(言之有理即可)【解析】

(1)根據(jù)圖片中涉及的條約可知,在巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議后,帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣華盛頓體系;依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這一體系不能永久的存在下去;因?yàn)檫@一體系不可能從根本上消除帝國(guó)主義之間的矛盾,它并不穩(wěn)定,只是暫時(shí)緩和了國(guó)與國(guó)之間的矛盾。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1947年杜魯門(mén)主義的出臺(tái),標(biāo)志著冷戰(zhàn)的正式開(kāi)始;伴隨蘇聯(lián)解體,兩極格局不復(fù)存在,當(dāng)今世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。(3)根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主,伴隨著

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