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2023-2024學(xué)年北京市門(mén)頭溝區(qū)重點(diǎn)名校中考一模歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.“這些巨大的建筑物,高聳于人們的住所之上,隔絕了空氣和陽(yáng)光;它們像不散的濃霧一樣包裹著人們。城市的這一邊住的是奴隸,那一邊住的是老爺;這一邊屬于貧窮的絕大多數(shù)人,那一邊屬于富裕的少數(shù)人……從這里骯臟的下水道里卻流出了足赤的黃金?!币陨蠈?duì)工業(yè)革命影響的表述,沒(méi)有涉及的是A.促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.導(dǎo)致了貧富分化加劇C.破壞了生態(tài)環(huán)境 D.促進(jìn)了世界市場(chǎng)形成2.1949年春,中國(guó)共產(chǎn)黨在河北西柏坡召開(kāi)了七屆二中全會(huì),決定把全黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市,轉(zhuǎn)移到恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)上來(lái)。以上“轉(zhuǎn)變”的背景是A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)即將結(jié)束 B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利C.西藏獲得和平解放 D.全國(guó)討論真理標(biāo)準(zhǔn)3.下面是兩條重要的交通路線圖,它們開(kāi)通的共同作用是A.促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.促進(jìn)歐洲大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮C.促進(jìn)了漢與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流D.促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流4.生命權(quán)和生存權(quán)是人類(lèi)最基本的權(quán)利。在人類(lèi)歷史上,不同時(shí)代和不同地區(qū)卻出現(xiàn)了凡人的罪惡。下列由德國(guó)法西斯制造的慘劇是A.屠殺印第安人B.販賣(mài)黑奴C.屠殺猶太人D.南京大屠殺5.中國(guó)明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍認(rèn)為“鳥(niǎo)產(chǎn)于林,故羽似葉”,反映了他在動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境、相關(guān)變異及遺傳特征方面的認(rèn)識(shí)。與他持相近觀點(diǎn)的科學(xué)家是A.愛(ài)迪生 B.瓦特 C.達(dá)爾文 D.牛頓6.2000多年來(lái),一代又一代“絲路人”通過(guò)陸上絲綢之路打開(kāi)了各國(guó)友好交往的新窗口,書(shū)寫(xiě)了人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的新篇章。材料中的“絲路人”包括①?gòu)堯q②戚繼光③玄奘④鑒真A.②④B.①③C.①④D.②③7.下列對(duì)一戰(zhàn)前,世界形勢(shì)的敘述不正確的是A.第二次科技革命推動(dòng)了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展B.主要資本主義國(guó)家向帝國(guó)主義階段過(guò)度C.帝國(guó)主義之間矛盾十分尖銳,形成了兩大軍事集團(tuán)D.殖民侵略與反殖民斗爭(zhēng),終于導(dǎo)致了大戰(zhàn)的爆發(fā)8.在歷史學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問(wèn)題。歷史結(jié)論是對(duì)歷史現(xiàn)象的理性認(rèn)識(shí)和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是()A.1839年6月,林則徐下令虎門(mén)銷(xiāo)煙B.1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義C.1860年前后,俄國(guó)侵占我國(guó)150多萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土D.1901年簽訂的《辛丑條約》,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)9.2019年是西藏百萬(wàn)翻身農(nóng)奴得解放60周年,西藏自古就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。它成為正式的行政區(qū)是在(
)A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝10.在中華文明漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,出現(xiàn)過(guò)諸如“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”等“盛世”或“治世”局面。這對(duì)我們當(dāng)今構(gòu)建社會(huì)的重要啟示有()①關(guān)注民生,積極發(fā)展生產(chǎn)力②重視人才,努力發(fā)展教育事業(yè)③政治清明,人民安居樂(lè)業(yè)④政局穩(wěn)定,強(qiáng)化專(zhuān)制主義中央集權(quán)A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④11.下列關(guān)于下圖B段對(duì)應(yīng)歷史時(shí)期的敘述中正確的是①輪船、火車(chē)等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成②19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域③電話、電報(bào)等新通訊手段加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系④內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了石油開(kāi)采、交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④12.人們常常以“華佗再世”“元化重生”稱(chēng)譽(yù)有杰出醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。華佗,字元化。他的醫(yī)學(xué)成就有①麻沸散②提出“治未病”③五禽戲④完成《傷寒雜病論》A.①④B.①②④C.①③D.②③二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.二十世紀(jì)20年代,中國(guó)發(fā)生了哪件“開(kāi)天辟地”的大事?請(qǐng)你列出這大件事并概括其歷史意義。14.它的簽訂改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),使中國(guó)開(kāi)始了一段屈辱的時(shí)代。近代中國(guó)簽訂的第一個(gè)不平等條約是什么條約?它的主要內(nèi)容有哪些?對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了什么影響?15.(前事不忘,后事之師)歷史往往有驚人的相似,如秦朝和隋朝,漢朝和唐朝。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列關(guān)于這四個(gè)朝代的問(wèn)題:秦朝和隋朝都結(jié)束了之前長(zhǎng)期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面,都制定了對(duì)后世影響深遠(yuǎn)的制度,請(qǐng)你分別列舉其影響深遠(yuǎn)的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝,但它們滅亡的教訓(xùn)都對(duì)后世王朝產(chǎn)生了積極影響,促使?jié)h唐統(tǒng)治者調(diào)整統(tǒng)治政策,為漢唐保持長(zhǎng)治久安奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國(guó)歷史上兩個(gè)傳世久遠(yuǎn)的國(guó)家,是公認(rèn)的中國(guó)最強(qiáng)盛的時(shí)代之一。請(qǐng)你列舉兩個(gè)王朝的盛世局面一例
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
材料中沒(méi)有體現(xiàn)工業(yè)革命促進(jìn)市場(chǎng)形成的內(nèi)容,D符合題意;材料“從這里骯臟的下水道里卻流出了足赤的黃金?!斌w現(xiàn)了工業(yè)革命促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,A不符合題意;材料“這一邊屬于貧窮的絕大多數(shù)人,那一邊屬于富裕的少數(shù)人”體現(xiàn)了工業(yè)革命導(dǎo)致了貧富分化嚴(yán)重,B不符合題意;材料“隔絕了空氣和陽(yáng)光;它們像不散的濃霧”體現(xiàn)了工業(yè)革命破壞了生態(tài)環(huán)境,C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意,故選D。2、B【解析】
依據(jù)題干“1949年春”和所學(xué)知識(shí),1949年1月,遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役勝利結(jié)束,國(guó)民黨軍隊(duì)主力基本被消滅,解放戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利,農(nóng)村包圍城市的革命階段即將結(jié)束,因此中國(guó)共產(chǎn)黨在七屆二中全會(huì)上提出把全黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市,要求全黨學(xué)會(huì)管理和建設(shè)城市,故B正確;1945年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)取得勝利,A排除;1951年,西藏獲得和平解放,C排除;1978年,全國(guó)思想界開(kāi)展一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論,D排除。故選B。3、D【解析】
依據(jù)題干圖片信息可知,左圖是新航路開(kāi)辟路線圖,它促進(jìn)了歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)和發(fā)展和歐洲大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)的繁榮,也促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流;右圖是我國(guó)古代陸上絲綢之路路線圖,它促進(jìn)了漢與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流,也促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流。由此可見(jiàn),它們開(kāi)通的共同作用是促進(jìn)了不同地區(qū)和國(guó)家的經(jīng)濟(jì)文化交流。故答案選D。4、C【解析】依據(jù)課本所學(xué),1937年12月,法西斯日軍攻陷中國(guó)首都南京。侵略者所到之處,燒殺淫掠,無(wú)惡不作。日軍占領(lǐng)南京后六周之內(nèi),屠殺手無(wú)寸鐵的中國(guó)居民和放下武器的士兵達(dá)三十萬(wàn)人以上,D符合題意;歐洲殖民者搶占美洲印第安人的土地,大肆屠殺和奴役印第安人,是印第安人人數(shù)銳減,無(wú)法為種植園提供充足的勞動(dòng)力,歐洲開(kāi)始販賣(mài)黑奴到美洲,AB不合題意;德國(guó)法西斯政權(quán)掀起了迫害了猶太人的狂潮,C不合題意。由此可知ABC不合題意,選擇答案D。5、C【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干中李時(shí)珍的觀點(diǎn)與達(dá)爾文的提出的“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則相近,C符合題意;愛(ài)迪生發(fā)明電燈等,A排除;瓦特改良蒸汽機(jī),B排除;牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律等,D排除。故選擇C。【點(diǎn)睛】注意準(zhǔn)確識(shí)記達(dá)爾文的主要貢獻(xiàn)。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢時(shí)期,為了聯(lián)合大月氏共同抗擊匈奴,漢武帝派張騫出使西域,開(kāi)辟了以首都長(zhǎng)安為起點(diǎn),經(jīng)甘肅、新疆,到中亞、西亞,并連接地中海各國(guó)的陸上通道,史稱(chēng)絲綢之路,①?gòu)堯q符合題意;②戚繼光是抗擊倭寇的明朝將領(lǐng),不符合題意;③玄奘是西游印度的名僧,經(jīng)過(guò)絲綢之路,符合題意;④鑒真是東渡日本的名僧,不符合題意;故選B。7、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第二次科技革命的發(fā)展,主要資本主義國(guó)家進(jìn)入了帝國(guó)主義階段,帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,形成了英、法、俄的三國(guó)協(xié)約和德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利的三國(guó)同盟兩大軍事集團(tuán)。選項(xiàng)ABC關(guān)于一戰(zhàn)前的世界形勢(shì)的敘述是正確的,不符合題意;選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的,因?yàn)橐粦?zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,符合題意;故選D。8、D【解析】
1900—1901年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)戰(zhàn)敗,1901年簽訂了《辛丑條約》?!缎脸髼l約》規(guī)定:清政府賠款白銀4.5億兩,以海關(guān)等稅收作擔(dān)保;清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng);清政府拆毀大沽炮臺(tái),允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國(guó)派兵保護(hù),不準(zhǔn)中國(guó)人居住。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》的簽訂,使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。ABC都是歷史現(xiàn)象,不是結(jié)論。D是從歷史現(xiàn)象得出的結(jié)論,故選D。9、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝設(shè)宣政院直接統(tǒng)轄西藏,標(biāo)志西藏正式成為中央直接管轄下的一個(gè)地方行政區(qū)域。選項(xiàng)C符合題意;唐朝是西藏稱(chēng)吐蕃,選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。10、C【解析】
據(jù)所學(xué)知,“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”這些“盛世”或“治世”給我們的啟示有“①關(guān)注民生,積極發(fā)展生產(chǎn)力”、“②重視人才,努力發(fā)展教育事業(yè)”、“③政治清明,人民安居樂(lè)業(yè)”?!阿苷址€(wěn)定,強(qiáng)化專(zhuān)制主義中央集權(quán)”不符合當(dāng)今政治民主化的發(fā)展趨勢(shì),排除。故選C?!军c(diǎn)睛】注意識(shí)記“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”重要史實(shí)及其影響。另外,也要注意問(wèn)題的角度,是對(duì)“當(dāng)今構(gòu)建社會(huì)”而言。11、B【解析】
題干給出的示意圖中B階段開(kāi)始時(shí)間為1870年,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,此階段是第二次工業(yè)革命時(shí)期,而①輪船、火車(chē)等新型交通工具促進(jìn)世界市場(chǎng)的形成,是第一次工業(yè)革命的影響,①不符合題意,據(jù)此可排除含①的ACD項(xiàng),故選擇B。12、C【解析】
東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù),他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;他還編制了一套可以強(qiáng)身健體的醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”。①③符合題意;東漢末年,張仲景寫(xiě)成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱(chēng)他為“醫(yī)圣”,故④不合題意,含有④的AB不合題意;提出“治未病”的是張仲景,故②不合題意,含有②的D不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記華佗的主要貢獻(xiàn)。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立;自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面目就煥然一新?!窘馕觥?/p>
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1921年中共一大召開(kāi),在這次會(huì)議上成立了中國(guó)共產(chǎn)黨,被稱(chēng)為20世紀(jì)20年代開(kāi)天辟地的大事。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面目開(kāi)始煥然一新。14、《南京條約》,內(nèi)容:割讓香港島,賠款2100萬(wàn)元,開(kāi)放廣州等五處通商口岸,英國(guó)進(jìn)出口的稅款須同英國(guó)商量。影響:《南京條約》的簽訂,使我國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),大量的賠款,加重了我國(guó)人民的負(fù)擔(dān),列強(qiáng)加大對(duì)華商品輸出,使我國(guó)傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解。【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1842年8月,英國(guó)艦隊(duì)沿長(zhǎng)江而上,直逼南京城下,用武力強(qiáng)迫清政府簽訂《南京條約》,開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸,賠償英國(guó)2100萬(wàn)元,割香港島給英國(guó),英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款,中國(guó)須同英國(guó)商定。影響:《南京條約》的簽訂,使我國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),大量的賠款,加重了我國(guó)人民的負(fù)擔(dān),列強(qiáng)加大對(duì)華商品輸出,使我國(guó)傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解。15、(1)秦朝:中央集權(quán)制度或皇帝制度或郡縣制(任意一個(gè)即可)隋朝:科舉制或三省六部制(任意一個(gè)即可)(2)漢朝吸取秦朝教訓(xùn)采取的措施:休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國(guó)、或重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等符合題意和漢初史實(shí)的任意一點(diǎn)措施即可,答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)采取的措施:唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)或鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等任意一點(diǎn)符合題意和史實(shí)的即可。(3)漢朝的盛世局面:文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面:貞觀之治、開(kāi)元盛世。任舉一例即可【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,,秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)長(zhǎng)達(dá)500多年的分裂局面,隋朝結(jié)束了魏晉南北朝長(zhǎng)達(dá)300多年的分裂局面,二者都實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一;秦朝創(chuàng)立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度和郡縣制,隋朝確立了科舉制和三省六部制等。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn),減輕農(nóng)民的賦稅徭役、兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”,廢除嚴(yán)刑峻法等。唐朝前期,唐太宗從隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大,因此他吸取隋亡教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦發(fā)展生產(chǎn)的政策,同時(shí)注意任用賢才,虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)、鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等因此,貞觀年間,人民生活安定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)
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