2023-2024學(xué)年北京市清華大附屬中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年北京市清華大附屬中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年北京市清華大附屬中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年北京市清華大附屬中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年北京市清華大附屬中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023-2024學(xué)年北京市清華大附屬中學(xué)中考?xì)v史模擬預(yù)測題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.對聯(lián)是中華民族悠久歷史文化中的瑰寶,以下對聯(lián)反映的史實,發(fā)生在改革開放時期的是A.捐棄前嫌共對敵,陪都談判展大義B.萬里河山歸人民,五億群眾慶新生C.食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬人心D.自主權(quán)打通富裕路,責(zé)任制架起幸福橋2.在中世紀(jì)的歐洲,人類意識處在一層紗幕之下,這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的。在意大利,這層紗幕最先煙消云散?!斑@層紗幕”在意大利最先消散是由于()A.羅馬共和國崛起 B.新航路的開辟C.文藝復(fù)興的興起 D.殖民擴(kuò)張活動3.下列示意圖有助于我們了解A.中國新民主主義革命的發(fā)展歷程B.國民大革命的主要進(jìn)程C.抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程D.人民解放戰(zhàn)爭的主要進(jìn)程4.被譽(yù)為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫”。他的代表作有膾炙人口的《受戒》和《大淖記事》等,請問這位作家是A.阮元 B.鄭板橋 C.魯迅 D.汪曾祺5.我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展。下列屬于近代民族工業(yè)發(fā)展特點的是①總的來說比較落后②主要集中在重工業(yè)部門③地區(qū)之間發(fā)展很不平衡,沿海沿江大城市比較發(fā)達(dá)④主要集中在輕工業(yè)部門A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④6.13、14世紀(jì),歐洲城市居民包括()A.手工業(yè)者 B.商人 C.騎士 D.農(nóng)民7.戰(zhàn)國出現(xiàn)社會大變革的根本原因是A.戰(zhàn)國七雄的兼并戰(zhàn)爭B.鐵器、牛耕的廣泛使用C.大型水利工程的修建D.各國都紛紛進(jìn)行了變法8.如下圖為甘肅嘉峪關(guān)魏晉墓磚畫,可以用于研究下列哪一歷史主題()A.秦漢時期北方的城市生活B.明清時期北方的服飾演變C.宋元時期南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.南北朝時期北方民族的交融9.蘇聯(lián)解體以后。美國成為唯一超級大國。但是,歐盟、日本、中國,俄羅斯而等國或國家聯(lián)盟在國際事務(wù)中也發(fā)揮著重要作用,2009年起,中國、俄羅斯,印度和巴西組成“金磚四國”領(lǐng)導(dǎo)人定期舉行會晤,在世界舞臺上引人注目。這表明A.美國世界的霸權(quán)地位崩潰B.世界多極化趨勢加強(qiáng)C.世界貿(mào)易自由化趨勢加強(qiáng)D.世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化10.國家利益影響著國際關(guān)系的走向,國際關(guān)系主導(dǎo)著世界格局的變化.下列各項按發(fā)生時間的先后順序排列,正確的是(

)

①“冷戰(zhàn)”開始

②凡爾賽-華盛頓體系形成

③走向政治多極化

④兩極格局形成.A.②①④③ B.①②④③ C.②③①④ D.①④②③11.西周時期,周天子把土地和平民,奴隸分給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,諸侯必須服從周天子命令,并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。這一制度是()A.奴隸制B.禪讓制C.分封制D.部縣制12.下列不屬于三大戰(zhàn)役的是A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役D.平津戰(zhàn)役二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.新中國成立后,中美關(guān)系的發(fā)展中經(jīng)歷了一個曲折的過程,請你舉出中美建交過程中發(fā)生的重大事件?14.構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”,有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力。下面是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)教科書的目錄制作的有關(guān)“資本主義世界市場的形成和發(fā)展”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。A.B.C.(將對應(yīng)內(nèi)容分別填入答題卷中)15.觀察下圖,它反映的是哪一重大歷史事件?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,“自主權(quán)打通富裕路,責(zé)任制架起幸福橋”體現(xiàn)了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制帶來的變化,使得農(nóng)民獲得了生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),故D項正確;“捐棄前嫌共對敵,陪都談判展大義”體現(xiàn)的是國共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立以及抗戰(zhàn)后的重慶談判,A項錯誤?!叭f里河山歸人民,五億群眾慶新生”反映的是新中國的成立,人民當(dāng)家作主,B項錯誤。“食堂巧煮千家飯,公社飽暖萬人心”體現(xiàn)的是人民公社的建立,大辦公共食堂,C項錯誤。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c睛】本題需要結(jié)合對聯(lián)的含義進(jìn)行分析,分析對聯(lián)的含義的時代背景,找到發(fā)生在改革開放時期的對聯(lián)。2、C【解析】

開始于十四世紀(jì)意大利的文藝復(fù)興運動的核心思想是人文主義。打破了教會對思想的控制,使人們思想得到了解放,“這層紗幕煙消云散”,由此可知,ABD三項不符合題意;故選D。3、D【解析】根據(jù)圖示和所學(xué)知識可知,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,挺進(jìn)中原,三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役這些事件都是解放戰(zhàn)爭期間的重大事件。中國新民主主義革命的發(fā)展歷程是從五四運動開始到新中國成立。國民大革命的主要進(jìn)程是消滅北洋軍閥吳佩孚,孫傳芳主力,抗日戰(zhàn)爭的主要發(fā)展過程是從七七事變到日本宣布無條件投降;故選D。4、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1920年3月5日生于江蘇省高郵市,中國當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽(yù)為"抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫。《受戒》和《大淖記事》是他的代表作。故D符合題意;阮元是著作家、刊刻家、思想家,在經(jīng)史、數(shù)學(xué)、天算、輿地、編纂、金石、??钡确矫娑加兄浅8叩脑煸?,被尊為三朝閣老、九省疆臣,一代文宗。故A不符合題意;鄭板橋是清朝著名的畫家,故B不符合題意;《受戒》和《大淖記事》不是魯迅的代表作,故C不符合題意。故選D。5、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,結(jié)合所學(xué)知識可知,我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展,總的來說比較落后,地區(qū)之間發(fā)展很不平衡,沿海沿江大城市比較發(fā)達(dá),主要集中在輕工業(yè)部門。所以答案選D考點:人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?經(jīng)濟(jì)和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展。6、AB【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,13、14世紀(jì),在歐洲城市中,手工業(yè)者、商人成為城市居民,享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利。AB符合題意,CD不符合題意,故選擇AB。7、B【解析】

依據(jù)題干“根本原因”,再結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國時期,鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣,社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強(qiáng),為了適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,以求富國強(qiáng)兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝,故B符合題意;戰(zhàn)國七雄的兼并戰(zhàn)爭、大型水利工程的修建、各國紛紛進(jìn)行變法,屬于變革的表現(xiàn),故ACD不符合題意;故本題選B?!军c睛】解本題的關(guān)鍵是題干中的“根本原因”,社會發(fā)展的根本原因往往和經(jīng)濟(jì)方面有關(guān)。8、D【解析】根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,胡人牛耕圖說明漢人的牛耕技術(shù)傳給了胡人;漢人胡食圖是胡人的飲食習(xí)慣傳到中原,使得中原的百姓接受了一些胡地的飲食習(xí)慣,這些歷史現(xiàn)象,反映了魏晉南北朝時期,北方少數(shù)民族內(nèi)遷促進(jìn)了北方的民族融合,說明在民族融合的過程中,北方少數(shù)民族和漢族相互取長補(bǔ)短,吸收其他民族的先進(jìn)文化,逐漸融合一體的歷史趨勢,是歷史的進(jìn)步表現(xiàn)。故選D。9、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué),蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局瓦解,美國成為唯的超級大國,極力構(gòu)筑以自己為主導(dǎo)的單極世界;歐洲聯(lián)盟成立,標(biāo)志著歐共體從經(jīng)濟(jì)實體向經(jīng)濟(jì)政治實體過渡;日本謀求政治大國的努力俄羅斯擁有與美國匹敵的軍事力量;中國國際地位日益提高。這些因素推動世界格局多極化趨勢的加強(qiáng)。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。10、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1974年杜魯門主義的出臺,標(biāo)志“冷戰(zhàn)”開始;1922年凡爾賽-華盛頓體系形成;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,走向政治多極化;1955年華約組織形成,標(biāo)志兩極格局形成。仔細(xì)審查按發(fā)生時間的先后順序排列,正確的是②①④③,故此題選A。11、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,西周時期為了鞏固封建統(tǒng)治,實行了分封制。周天子把土地和平民、奴隸分封給親屬、功臣,讓他們當(dāng)諸侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn),西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊疆地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個強(qiáng)盛的國家。A項不符合題意;B項是在堯舜禹時期實行的制度;D項不符合題意。故選C。

12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,從1948年9月到1949年1月,人民解放軍進(jìn)行了與國民黨軍隊主力決戰(zhàn)的遼沈、淮海和平津三大戰(zhàn)役。三大戰(zhàn)役中,人民解放軍共殲滅和改編國民黨軍隊一百五十多萬人,國民黨軍隊的主力基本上被消滅,大大加速了人民解放戰(zhàn)爭在全國的勝利。三大戰(zhàn)役后,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令,渡江戰(zhàn)役開始,國民黨苦心經(jīng)營的長江放線,頃刻間土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告了延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國;中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,這是中美關(guān)系史上的大事,對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12月,中美雙方發(fā)表《建交公報》,1979年1月1日,中國與美國正式建立外交關(guān)系,兩國關(guān)系進(jìn)入正?;l(fā)展階段?!窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)可知,1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪問中國;中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,這是中美關(guān)系史上的大事,對國際形勢產(chǎn)生了重大影響。1978年12月,中美雙方發(fā)表《建交公報》,1979年1月1日,中國與美國正式建立外交關(guān)系,兩國關(guān)系進(jìn)入正?;l(fā)展階段。14、A.新航路的開辟;B.初步;C.人類進(jìn)入“電氣時代”【解析】

根據(jù)材料“世界各地孤立狀態(tài)結(jié)束,世界市場雛形出現(xiàn)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,A新航路開辟。第一次工業(yè)革命中火車,汽船等交通工具的出現(xiàn),拉近了人們之間的距離,使世界市場初步形成。因此B初步。第二次工業(yè)革命電力得到廣泛使用,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論