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文檔簡介
2023-2024學(xué)年廣東省廣州市華南師范大第二附屬中學(xué)中考生物適應(yīng)性模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列敘述中,體現(xiàn)了非生物因素對生物影響的是()A.雨露滋潤禾苗壯” B.千里之堤,潰于蟻穴C.一山不容二虎 D.草盛豆苗稀2、水稻的根能不斷生長,其中能夠使細胞數(shù)目不斷增加的結(jié)構(gòu)是()A.成熟區(qū) B.伸長區(qū) C.分生區(qū) D.根冠3、綠色開花植物完成受精作用后,發(fā)育成果實和種子的結(jié)構(gòu)分別是()A.子房和花藥 B.子房壁和胚珠C.子房和胚珠 D.子房壁和花絲4、甲顯微鏡的目鏡為10倍、物鏡為10倍,乙顯微鏡的目鏡為16倍,物鏡為40倍,則在視野中哪臺顯微鏡看到的細胞數(shù)目多()A.一樣多B.甲多C.乙多D.不可判斷5、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性,說法錯誤的是()A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.贛江里所有的生物可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)C.我們平時吃的辣椒有很多品種,體現(xiàn)了基因的多樣性D.森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強6、下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是()A. B. C. D.7、下列動物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點對應(yīng)正確的是()A.渦蟲——兩側(cè)對稱,背腹扁平B.水?!椛鋵ΨQ,體壁由三層細胞構(gòu)成C.蚯蚓——身體呈圓筒形,體表有角質(zhì)層D.蛔蟲——身體細長呈圓柱形,由體節(jié)組成8、下列有關(guān)生物體生理活動的敘述順序判斷正確的是()A.人體肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房B.松樹體內(nèi)水分輸送的方向是:葉→莖→根C.人的生殖發(fā)育順序是:受精卵→胎兒→胚胎→新生兒D.某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向是:狼→野兔→草9、在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是()A.長期不使用翅膀 B.昆蟲獲得的食物太少C.大風(fēng)使昆蟲產(chǎn)生變異 D.長期自然選擇的結(jié)果10、微生物與人類關(guān)系非常密切,下列事例對人類不利的是A.青霉菌產(chǎn)生青霉素B.甲烷細菌產(chǎn)生沼氣C.痢疾桿菌生活在人的腸道中D.醋酸菌用于釀醋11、艾滋病是嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病,是因為感染HIV病毒引起的病毒性傳染病。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.HIV病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細胞內(nèi)B.HIV病毒是艾滋病傳播的病原體C.艾滋病主要傳播途徑是血液傳播、母嬰傳播和性傳播D.目前可以通過接種疫苗的方法有效預(yù)防艾滋病12、合格的藥用膠囊的主要成分是淀粉,不經(jīng)咀嚼直接吞服,這主要是保護哪個器官免受藥物的刺激?()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸13、唐朝詩人賀知章有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句、劉禹錫有“苔痕上階綠,草色入簾青”的詞句。綠色植物分布廣泛、它們?yōu)榇蟮卦鼍G,為人間添彩,下列敘述錯誤的是()A.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的柳樹屬于種子植物B.種子植物分為裸子植物和被子植物,柳樹屬于裸子植物C.“苔痕上階綠”中的植物主要是苔蘚植物,它莖中沒有導(dǎo)管,沒有真正的根D.苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境14、圖是人體的三種血管示意圖,血液在它們之間的流動順序為A.1→2→3 B.1→3→2 C.2→3→1 D.3→2→115、下列成語描述的動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.蜻蜓點水 B.雄雞報曉 C.老馬識途 D.餓虎撲羊16、如圖表示人在吸氣時,膈肌的運動情況.此時,膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是()A.收縮、縮小、下降 B.舒張、擴大、下降C.舒張、擴大、升高 D.收縮、擴大、下降17、下表是依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》列出的部分法定類型傳染病。敘述正確的是()類型乙類丙類傳染病流行性乙型腦炎、狂犬病、瘧疾、血吸蟲病流行性感冒、流行性腮腺炎A.流行性乙型腦炎、瘧疾通過血液進行傳播B.流行性感冒的傳染源是流感病毒C.注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗體D.“防疫人員穿著隔離服”屬于預(yù)防措施中的保護易感人群18、生態(tài)系統(tǒng)與我們?nèi)祟愱P(guān)系及其密切,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是:A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力C.蚯蚓等各種動物和人是消費者D.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動19、不是每一朵花都能結(jié)出果實,能結(jié)出果實的花一定()①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自傳花粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精.A.①④B.②④⑤C.①③⑤D.②③⑤20、如圖是大豆的種子、幼苗和根尖結(jié)構(gòu)的示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.甲中的C發(fā)育成乙中的3B.乙中的1是由甲中的B發(fā)育來的C.丙中的b和c可以使乙中的3不斷長長D.甲萌發(fā)長成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙中的d21、下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是A.主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)B.望梅止渴屬于復(fù)雜反射C.幼年時缺乏甲狀腺激素會得侏儒癥D.語言中樞位于大腦皮層22、下列生物中能產(chǎn)生抗生素的是(
)A.酵母菌
B.白僵菌
C.青霉菌
D.蘇云金桿菌23、“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是(
)A.生物對外界的刺激作出反應(yīng) B.生物能進行呼吸C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物24、如圖是眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,對眼球結(jié)構(gòu)的描述錯誤的是()A.“黑眼珠”主要是由①決定的B.②大小的調(diào)節(jié)可以使我們在明、暗處都能看清物體C.正常人眼球內(nèi)的成像部位是⑤D.近視眼患者的③曲度過大25、在顯微鏡下觀察草履蟲,以下敘述正確的是()A.用棉纖維可以幫助草履蟲運動B.草履蟲有專門的呼吸器官表膜C.草履蟲會朝向有鹽粒的一側(cè)運動D.要看清楚草履蟲的纖毛應(yīng)該減小光圈26、據(jù)中央電視臺2017年11月17日報道,我市某中學(xué)發(fā)生群發(fā)性肺結(jié)核事件確診病例29人,疑似病例多人。疫情發(fā)生后,國家衛(wèi)計委立即派專家進入學(xué)校,指導(dǎo)肺結(jié)核的防治工作,采取了以下措施:①④對確診者送醫(yī)院治療;②對相關(guān)的30多人進行預(yù)防性服藥;③對寢室,教室,食堂等場所進行噴藥消毒;④及時解決住院學(xué)生的醫(yī)藥費;⑤學(xué)校改善伙食,加強營養(yǎng),并號召全校師生加強鍛煉增強體質(zhì),由于措施得力,疫情很快得到控制。根據(jù)上述信息及所學(xué)知識回答問題:肺結(jié)核屬于傳染病,其病原體和傳播途徑分別是:______。上述措施中屬于保護易感人群的有哪些?(填代號)______;屬于切斷傳播途徑的有哪些?(填代號)______。接種卡介苗可以預(yù)防肺結(jié)核,其原理是:卡介苗接種到人體后會刺激人體內(nèi)的______產(chǎn)生抗體??贵w和抗原(病原體)的結(jié)合可以促進吞噬細胞的合噬作用,將抗原清除,或使病原體失去致病性。假如你的同學(xué)患了肺結(jié)核,你將怎么辦?______。27、如圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)以及成分之間關(guān)系示意圖,圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機物總量的直方圖,據(jù)圖回答下列問題:在生物學(xué)上,把蛇、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____。隨著鼠的捕食過程,食物的_____進入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。圖一中生理過程_____(填序號)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機物中。由圖二提供的信息,請用字母和箭頭表示出ABCD的食物鏈關(guān)系:_____。B對應(yīng)圖一中的生物是_____。由于過度放牧、濫砍亂伐,煤和石油的用量劇增造成溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)系統(tǒng),因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活,請舉出兩例低碳生活方式:_____、_____。28、如圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,其中①~⑤表示生理活動過程或物質(zhì),請回答問題:圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進入人體的循環(huán)系統(tǒng),這一過程稱為_________。該過程主要在消化道的__________部位中進行,如蛋白質(zhì)以最終消化產(chǎn)物___________的形式進入毛細血管。②表示氧氣,③表示二氧化碳,肺部毛細血管與肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量______(填“增加”或“減少”),血液由______血變?yōu)開______血。④是人體將體內(nèi)的尿素、以及多余的水和________等排出體外的過程,此過程屬于______。⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的________,直接進入血液,調(diào)節(jié)人體的生命活動。如人體分泌的胰島素不足,人體易患________病。29、資料分析2019年1月,中國“嫦娥4號”探測器在月球背面做了一項試驗。它帶有一個密封罐子,內(nèi)裝自身條件完好且沒有在休眠的馬鈴薯、擬南芥、油菜、棉花4種植物的種子,以及果蠅的卵、酵母菌、空氣、土壤、水,罐內(nèi)溫度控制在1﹣30℃范圍內(nèi)波動。約2天后,棉花種子開始發(fā)芽!到第9天試驗結(jié)束為止,棉花幼苗生長良好,但沒有觀察到馬鈴薯、擬南芥和油菜三種植物的種子發(fā)芽。同時,地球上也有內(nèi)容相同的一個罐子在進行相同步驟的試驗。請據(jù)此答題:在科學(xué)家的設(shè)計中,“罐子”中與人類扮演相同生態(tài)系統(tǒng)角色的生物是_____;4種植物扮演的角色是_____。4種植物都屬于被子植物,具有_____,這種結(jié)構(gòu)用于保護種子或幫助種子傳播。科學(xué)家希望,將來它們能為月球探險者提供一些生存的基本條件,例如_____。棉花種子萌發(fā)后,胚芽會最終發(fā)育成_____。在月球的“罐子”中,馬鈴薯、擬南芥和油菜種子沒有發(fā)芽,請推測原因可能是_____。從生物分類角度看,酵母菌的細胞具有_____,所以不屬于細菌。果蠅身體和附肢分節(jié),有外骨骼和兩對翅,屬于_____門,_____綱。在地球上用內(nèi)容相同的一個罐子進行相同步驟的試驗的目的是:_____。30、閱讀材料,回答問題材料一:2019年1月1日,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部接到中國動物疫病預(yù)防控制中心報告,經(jīng)黑龍江省動物疫病預(yù)防控制中心確診,黑龍江省綏化市明水縣一養(yǎng)殖場發(fā)生非洲豬瘟疫情,疫情發(fā)生后,當(dāng)?shù)匕凑找髥討?yīng)急響應(yīng)機制,采取封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等處置措施。同時,禁止所有生豬及其產(chǎn)品調(diào)出封鎖區(qū),禁止生豬運入封鎖區(qū)。材料二:“非洲豬瘟是迄今唯一的蟲媒DNA病毒,基因組十分龐大,超過一半的功能目前未知。”中國工程院院士、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教授陳煥春介紹說,非洲豬瘟由來已久,尚未研發(fā)出有效疫苗,該病毒還具有怕熱、怕強酸等特點。他呼吁,防疫非洲豬瘟,需要生豬養(yǎng)殖戶主動擔(dān)責(zé),一起行動起來阻斷病毒傳播。非洲豬瘟病毒是引起非洲豬瘟的病原體,是一種由_____外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成的微生物。對病死豬進行無害化處理在傳染病預(yù)防措施中屬于_____。預(yù)防傳染病最經(jīng)濟、最有效的方法是_____,但目前尚未研發(fā)出預(yù)防非洲豬瘟的有效疫苗。疫苗從免疫角度看屬于_____。非洲豬瘟不是人畜共患病,但食品安全問題不可忽視。下列做法不可取的是_____。A.不吃生肉B.買肉時一定要看是否檢疫合格C.只要是新鮮肉就可以購買D.剩菜一定要經(jīng)過高溫加熱才能食用31、閱讀材料和圖示,回答問題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞____________________;這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____________是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。(3)材料二為__________模式圖。(4)在縮手反射中,當(dāng)沖動傳到[]__________時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____________(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。
參考答案1、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體?!驹斀狻緼.“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了非生物因素水對生物的影響,A正確。B.“千里之堤,潰于蟻穴”是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤。表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響,B錯誤。C.“一山不容二虎”屬種內(nèi)競爭關(guān)系,體現(xiàn)了生物因素對生物的影響,C錯誤。D.“草盛豆苗稀”,體現(xiàn)了生物因素草對生物豆苗的影響,草與豆苗,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關(guān)系,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。2、C【解析】試題分析:A、成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位,但不能使細胞數(shù)目不斷增加,A不正確;B、伸長區(qū)細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,能夠使細胞體積不斷增大,但不能是使細胞數(shù)目不斷增加,B不正確;C、分生區(qū)細胞有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞.因此能夠使細胞數(shù)目不斷增加,C正確;D、根冠具有保護作用,但能使細胞數(shù)目不斷增加,D不正確.故選C.3、C【解析】子房各部分發(fā)育的結(jié)果:果實由子房發(fā)育而成。種子由胚珠發(fā)育而成。子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。4、B【解析】試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細胞就越小,但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù).甲顯微鏡放大的倍數(shù)是10×10=100倍;乙顯微鏡放大的倍數(shù)是16×40=1.甲放大的倍數(shù)小,看看到的細胞最小數(shù)目最多.故選B.5、B【解析】
(1)生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分。生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣,主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等,最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的功能?!驹斀狻緼.生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,A正確。B.贛江里所有的生物,只包括了生物部分,沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),B錯誤。C.辣椒有許多不同的品種,這體現(xiàn)出遺傳(基因)的多樣性,同時還表明生物具有變異的多樣性,每個物種都是一個獨特的基因庫,C正確。D.森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類比草原生態(tài)系統(tǒng)的多,森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力強,D正確。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的概念和生物多樣性的內(nèi)涵。6、C【解析】
綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→綠色開花植物體,理解各層次的概念答題?!驹斀狻緼.是一個完整的綠色開花植物體,不符合題意。B.是葉的表皮,屬于保護組織,不符合題意。C.是植物的葉,屬于營養(yǎng)器官,符合題意。D.是一個植物細胞,不符合題意。故選:C?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知綠色開花植物體的六大器官以及組織。7、A【解析】
考點:生物的基本常識。分析:扁形動物的主要特征:身體兩側(cè)對稱(左右對稱)、背腹扁平、體壁具有三胚層、無體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成,無肛門;腔腸動物的特征是:生活在水中;身體呈輻射對稱;體表有刺細胞有口無肛門;體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔;環(huán)節(jié)動物的特征為:身體呈圓筒形,由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,靠剛毛和疣足輔助運動。線形動物的特征為:身體細長,圓柱形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門,有假體腔,據(jù)此解答。解答:A、渦蟲身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口無肛門,屬于扁形動物,A正確;B、水媳身體呈輻射對稱;體表有刺細胞有口無肛門;身體由內(nèi)外兩層細胞——內(nèi)胚層、外胚層構(gòu)成,這兩層細胞中間填充著它們的分泌的膠狀物質(zhì),體內(nèi)有消化腔,屬于腔腸動物,B錯誤;C、身體呈長圓筒形,蚯蚓沒有專門的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。體表有包裹著一層角質(zhì)層的說法錯誤,C錯誤;D、線形動物門的動物身體通常身體細長呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成,線形動物體表有角質(zhì)層,有原體腔。消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門。雌雄異體,自由生活或寄生。D錯誤;故選A【詳解】8、A【解析】
植物體內(nèi)水分運輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧毎膶?dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉。血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是通過食物鏈和食物網(wǎng)進行傳遞的,食物鏈的起點是生產(chǎn)者,箭頭指向消費者?!驹斀狻糠窝h(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,故A符合題意;植物體內(nèi)水分運輸?shù)姆较蚴峭寥乐械乃帧毎膶?dǎo)管→莖的導(dǎo)管→葉的導(dǎo)管→葉,故B不符合題意;人的生殖發(fā)育順序是受精卵→胚胎→胎兒,故C不符合題意;生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是沿食物鏈從生產(chǎn)者向消費者流動,即某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的方向應(yīng)該是草→野兔→狼,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本題考查血液循環(huán)的途徑,植物體內(nèi)水分的運輸途徑,人體的生殖發(fā)育過程和生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動。9、D【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。自然選擇在不斷地進行,經(jīng)過自然選擇存活下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。在新環(huán)境中,只有適應(yīng)新環(huán)境的變異類型才能被保留下來,而不能適應(yīng)新環(huán)境的變異類型則被淘汰?!驹斀狻緼BD.克爾格倫島經(jīng)常刮大風(fēng),無翅和殘翅的昆蟲常常不會因為大風(fēng)而被刮走,容易生存下去,并且繁殖后代,這樣,無翅和殘翅的這種適應(yīng)環(huán)境的有利變異,被一代一代地遺傳給后代,得以積累和加強,所以說在經(jīng)常刮大風(fēng)的克爾格倫島上有許多無翅和殘翅的昆蟲是長期自然選擇的結(jié)果,故AB錯誤,D正確。C.生物界普遍存在著變異,昆蟲本來就存在著無翅、殘翅的變異,不是大風(fēng)使昆蟲產(chǎn)生變異,故C錯誤。故選:D。【點睛】遺傳變異是自然選擇的基礎(chǔ),生存斗爭是過程,過程的結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰。10、C【解析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能殺死細菌,對人體有利,A不符合題意;甲烷菌能分解污水中的有機物產(chǎn)生甲烷,是一種清潔的能源,同時還能凈化污水,B不符合題意;痢疾桿菌屬于細菌,在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì),容易使人造成腹瀉,痢疾桿菌在生長發(fā)育分泌的毒素對人有毒害作用,C符合題意;制醋要用到醋酸菌,D不符合題意。11、D【解析】
艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,是人類因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征?!驹斀狻緼.HIV是病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有寄生在活細胞里才能進行繁殖,A正確。B.病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物。HIV病毒是艾滋病傳播的病原體,B正確。C.艾滋病的傳播途徑主要包括血液傳播、性傳播和母嬰傳播,但日常接觸不會傳播,C正確。D.目前對艾滋病仍無有效的治療藥物,至今沒有研發(fā)出疫苗,主要還是以預(yù)防為主,D錯誤?!军c睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預(yù)防,多以選擇題的形式考查,難度一般。12、B【解析】試題分析:食物中含有的淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;可見胃對淀粉沒有消化作用,人們利用這個特性,把對胃有刺激作用的藥物放在由淀粉制成的膠囊里直接吞服,這樣就可以避免藥物對胃的刺激??键c:安全用藥的常識。13、B【解析】
(1)苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,適于生活在陰濕處。(2)種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。【詳解】A、柳樹依靠種子繁殖后代,屬于種子植物,A正確;B、種子植物分為裸子植物和被子植物,種子外面有果皮包被著的植物為被子植物。柳樹的種子外面有果皮包被著,柳樹屬于被子植物,B錯誤;C、苔痕上階綠中的植物主要是苔蘚植物,苔蘚植物的莖中沒有導(dǎo)管,沒有真正的根,只有假根,C正確;D、苔蘚植物適合生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,D正確。故選:B?!军c睛】本題主要考查苔蘚的主要特征、種子植物的主要特征及被子植物的主要特征。14、C【解析】試題分析:從血管中血液流動的方向可以判斷1號是靜脈血管,2是動脈血管,3內(nèi)只允許紅細胞單個通行,是毛細血管,血液在這三種血管內(nèi)的流動方向是由動脈流向毛細血管再流向靜脈,故選C??键c:本題考查血液的流動方向,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15、C【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。【詳解】蜻蜓點水、雄雞報曉、餓虎撲羊都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,屬于先天性行為,而老馬識途是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為。故選C。16、D【解析】
呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程,呼吸運動是呼吸肌收縮和舒張的結(jié)果。【詳解】呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的,包括吸氣和呼氣兩個過程:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓容積擴大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;呼氣時,膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。因此在吸氣時,膈肌收縮、胸廓容積擴大、肺內(nèi)氣壓下降。D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解呼吸的過程中呼吸肌、胸廓容積肺內(nèi)氣壓的變化。17、D【解析】
人類的傳染病按照傳播途徑的不同分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,流感病毒是流行性感冒的病原體。引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻緼.瘧原蟲由按蚊傳播,引起瘧疾,流行性乙型腦炎病毒由蚊蟲傳播,引起流行性乙型腦炎,傳播途徑都是吸血的節(jié)肢動物,瘧疾、流行性乙型腦炎都是血液傳染病,故A錯誤。B.流行性感冒是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有高度傳染性,傳播速度快,可在人群中引起流行,主要通過飛沫傳播,傳染源是流感病人,流感病毒是病原體,故B錯誤。C.疫苗進入人體后,刺激體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗腮腺炎病毒的抗體,接種的疫苗屬抗原,所以注射疫苗預(yù)防流行性腮腺炎,注射的疫苗屬于抗原,故C錯誤。D.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!胺酪呷藛T穿著隔離服”的目的是保護易感人群,故D正確。故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的流行環(huán)節(jié)和預(yù)防措施,抗體和抗原的區(qū)別。18、C【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),A正確;一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的,B正確;土壤中的蚯蚓是分解者,它們都可以促進物質(zhì)循環(huán),C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量伴隨食物鏈流動,D正確。19、B【解析】
一朵花要形成果實和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程?;ǖ慕Y(jié)構(gòu)如下:【詳解】傳粉、受精后,子房將進一步發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育成種子,如圖:一朵花要形成果實和種子,必須經(jīng)歷傳粉、受精等過程。能結(jié)出果實的花一定②長有雌蕊、④經(jīng)歷了傳粉、⑤經(jīng)歷了受精,B正確?!军c睛】雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系,所以雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。20、D【解析】
圖甲中A是胚軸,B是胚芽,C是胚根,D是子葉;圖乙中1是葉,2是連接莖和根的部位,3是根;圖丙中,a是成熟區(qū),b是伸長區(qū),c是分生區(qū),d是根冠;據(jù)此回答?!驹斀狻糠N子萌發(fā)后,C胚根發(fā)育成3根,B胚芽會發(fā)育成莖和1葉,A、B正確;3根的長長是因為c分生區(qū)細胞的分裂和b伸長區(qū)細胞的伸長,C正確;
吸收水分的主要部位是丙中的a成熟區(qū),是在種子萌發(fā)長成幼苗之后,而在甲萌發(fā)成乙的過程中,還沒有成熟區(qū),D錯誤?!军c睛】掌握種子的結(jié)構(gòu)和和萌發(fā)的過程及根尖的結(jié)構(gòu)是正確解答本題的關(guān)鍵。21、C【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常時會導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病?!驹斀狻咳梭w生命活動是在激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的共同作用下完成的,但主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。A正確;“望梅止渴”是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動的基本方式,屬于復(fù)雜反射,B正確;甲狀腺激素幼年缺乏導(dǎo)致呆小癥;生長激素幼年缺乏導(dǎo)致侏儒癥,C錯誤;語言中樞是人類大腦皮層特有的功能區(qū),D正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握激素對人體的作用及分泌異常時引起的癥狀。22、C【解析】
由細菌、霉菌或放線菌在生活過程中所產(chǎn)生的能殺死某些致病微生物如細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素?!驹斀狻坑械恼婢芤鸲喾N疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細菌性疾病??梢奀符合題意?!军c睛】掌握真菌等與人類生活的關(guān)系,了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容,就能解答本題。23、A【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻可锬軐ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的是生物(葵花)能對外界的刺激(太陽)做出反應(yīng)(向太陽),A正確。【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。24、C【解析】①虹膜里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是指它的顏色,A正確;②是瞳孔,通過調(diào)節(jié)②瞳孔的大小可以使人看清明暗不同的物體,B正確;外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。因此形成圖象的部位是⑦視網(wǎng)膜,C錯誤;長時間近距離看書寫字容易使眼球中③晶狀體的曲度過大,眼球的前后徑過長,物像落在視網(wǎng)膜的前方,看不清遠處的物體,就形成了近視,D正確。點睛:眼球的結(jié)構(gòu)是由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜,外膜由無色透明的④角膜和白色堅韌的⑤鞏膜組成;中膜由①虹膜、睫狀體和⑥脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細胞的⑦視網(wǎng)膜;內(nèi)容物由房水、③晶狀體、玻璃體組成。25、D【解析】
草履蟲是單細胞的動物,由這一個細胞就能夠完成各項生命活動。【詳解】觀察草履蟲時,在載玻片上的培養(yǎng)液中放少量的棉纖維,是為了限制草履蟲的運動,便于觀察,A錯誤;氧的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜,即草履蟲通過表膜進行呼吸,但是表膜不屬于器官,因為草履蟲只是單細胞生物,B錯誤;草履蟲對鹽粒刺激可以做出逃避反應(yīng),這一事實說明生物能對外界刺激作出反應(yīng),叫做應(yīng)激性,所以草履蟲不會朝向有鹽粒的一側(cè)運動,C錯誤;觀察草履蟲的實驗中,為避免染液對草履蟲的傷害,對制成的標(biāo)本不進行染色,在視野中就會出現(xiàn)一條黑色棒狀物,這樣就能將這個物體與明亮的背景分開,因此要觀察草履蟲的纖毛應(yīng)用暗視野,即將顯微鏡的光圈調(diào)小,使光線減弱,D正確?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道草履蟲的結(jié)構(gòu)特點。26、結(jié)核桿菌空氣飛沫②⑤③淋巴細胞報告;開窗通風(fēng);打疫苗;鍛煉身體【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性的特點。病原體是指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒或寄生蟲等;傳染病的流行必須同時具備三個環(huán)節(jié):傳染源(能夠散播病原體的人或動物)、傳播途徑(病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑)、易感人群(對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群)。引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等??贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)病原體是指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒或寄生蟲等;傳播途徑是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑;肺結(jié)核屬于呼吸道傳染病,其病原體是結(jié)核桿菌,傳播途徑分別是空氣或飛沫。(2)易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群,資料中,②對相關(guān)的30多人進行預(yù)防性服藥,可增強人的免疫力,屬于保護易感人群;⑤學(xué)校改善伙食,加強營養(yǎng),并號召全校師生加強鍛煉增強體質(zhì),由于措施得力,疫情很快得到控制,葉屬于保護易感人群。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,資料中,③對寢室,教室,食堂等場所進行噴藥消毒屬于切斷傳播途徑。(3)疫苗是用減毒的、滅活的病原體制成的生物制品,注射疫苗后,從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析,卡介苗相當(dāng)于抗原,接種到人體后,會刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抗體,從而對結(jié)核桿菌起到免疫作用,而對其它的病原體不起作用。這種免疫屬特異性免疫,可以將抗原清除,或使病原體失去致病性。(4)肺結(jié)核屬于呼吸道傳染病,其傳播途徑是通過空氣或飛沫,所以,如果有同學(xué)患有肺結(jié)核,我們應(yīng)該早報告,利于控制傳染源;開窗通風(fēng)利于切斷傳播途徑;打疫苗、鍛煉身體增強免疫力等保護易感人群等措施,防止結(jié)核病的傳播和蔓延?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的特點、傳播途徑、抗原和抗體的概念。27、生物因素物質(zhì)和能量②D→A→B→C蛇公交出行少用或者不用一次性餐具【解析】
(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他生物。
(2)圖中植物、動物的呼吸作用釋放二氧化碳,因此①③是呼吸作用;光合作用吸收二氧化碳,因此②是光合作用;殘枝、敗葉、尸體、糞便等可以細菌真菌等分解產(chǎn)生二氧化碳,因此④是分解作用?!驹斀狻浚?)據(jù)分析(1)可知,在生物學(xué)上,把蛇、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為生物因素。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動,能量在食物鏈的流動過程中被多種生物逐步利用;所以能量流的特點是單向流動逐級遞減。隨著鼠的捕食過程,食物中的物質(zhì)和能量進入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。(3)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用。圖一中生理過程②光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,固定在有機物中。(4)根據(jù)圖二中的有機物總量關(guān)系,D有機物最多,為生產(chǎn)者,故食物鏈為D→A→B→C,根據(jù)能量流動原理,生物數(shù)量隨食物鏈而減少,所以B對應(yīng)的應(yīng)該是蛇。(5)低碳,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。符合低碳生活觀念的,如:使用雙面紙張;用太陽能熱水器代替煤爐燒水;少用或不用一次性餐具;節(jié)省使用物品,廢品回收利用;提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式等。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。28、吸收小腸氨基酸增加靜脈動脈(部分)無機鹽排泄激素糖尿【解析】
圖示為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖,以循環(huán)系統(tǒng)為核心,將消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)以及皮膚通過一系列的生理活動聯(lián)系起來。如圖所示:①營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、②氧氣、③二氧化碳、④排泄、⑤激素?!驹斀狻浚?)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收;因此圖中①表示的是吸收,各段消化道對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的,小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。淀粉的最終消化產(chǎn)物是葡萄糖,蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸,脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸。(2)圖中②表示氧氣,③表示二氧化碳。當(dāng)空氣進入肺泡后,由于肺泡中氧氣的含量高于血液中氧氣的含量,血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化碳的含量,所以,肺泡中的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,這樣,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量增加,血液由含氧量少的靜脈血變?yōu)楹趿慷嗟膭用}血。(3)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的的物質(zhì)會被腎小管重新吸收,剩下的尿素、以及多余的水和無機鹽等代謝終產(chǎn)物排出體外的過程叫做排泄。(4)⑤是激素,激素是由內(nèi)分泌腺分泌的,直接進入血液,含量極少,對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,起重要調(diào)節(jié)作用的特殊化學(xué)物質(zhì)。人體胰島素分泌不足時,會使血糖濃度增加,導(dǎo)致糖尿病?!军c睛】掌握激素的作用,血液的循環(huán)途徑、尿的形成等知識是關(guān)鍵。29、果蠅生產(chǎn)者果皮提供營養(yǎng)物質(zhì)莖和葉①種子不完整,胚已死;②種子尚在休眠期;③外界環(huán)境條件不適應(yīng)細胞核節(jié)肢動物昆蟲作對照實驗【解析】
生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。油菜、土豆、擬南芥,酵母和果蠅共六種生物以及18毫升水和土壤、空氣包括生物和非生物共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分的角度考慮果蠅屬于消費者,酵母屬于分解者,4種植物扮演的角色是生產(chǎn)者。(2)4種植物都屬于被子植物,具有果皮,這種結(jié)構(gòu)用于保護種子或幫助種子傳播??茖W(xué)家希望,將來它們能為月球探險者提供一些生存的基本條件,例如提供營養(yǎng)物質(zhì)。(3)棉花種子萌發(fā)后,胚芽會最終發(fā)育成莖和葉。題干實驗中有的種子發(fā)芽了,而有的種子沒有發(fā)芽,這說明種子萌發(fā)的外界條件具備,而自身條件不具備,種子沒有發(fā)芽的原因可能是:①種子不完整,胚已死;②種子尚在休眠
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