《申論入門(mén)》課件

申論入門(mén)目錄CONTENCT申論概述申論寫(xiě)作技巧申論常見(jiàn)題型解析申論備考策略與建議申論真題解析與示范總結(jié)與展望01申論概述申論的定義申論的特點(diǎn)申論的定義與特點(diǎn)申論是一種基于給定材料進(jìn)行分析、論述和表達(dá)的考試形式，旨在考察考生的綜合能力，包括閱讀理解、分析推理、文字表達(dá)等。申論具有主觀(guān)性、實(shí)踐性和思辨性。主觀(guān)性體現(xiàn)在考生需要結(jié)合自身理解和思考進(jìn)行論述；實(shí)踐性體現(xiàn)在申論題目通常涉及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題或?qū)嶋H工作場(chǎng)景；思辨性則要求考生具備分析、推理和評(píng)價(jià)的能力。申論考試通常采用閉卷形式，給定材料多為文字、圖表等形式，要求考生在限定時(shí)間內(nèi)完成閱讀、分析、論述和寫(xiě)作任務(wù)?？忌枰獪?zhǔn)確理解給定材料，分析問(wèn)題本質(zhì)，提出合理觀(guān)點(diǎn)，并運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。同時(shí)，還需要注意論述的條理性、邏輯性和說(shuō)服力。申論的考試形式與要求考試要求考試形式評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)申論的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通常包括內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面。內(nèi)容方面要求觀(guān)點(diǎn)鮮明、分析深入、論述有力；結(jié)構(gòu)方面要求邏輯清晰、條理分明；語(yǔ)言方面要求表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、得體。評(píng)分要點(diǎn)評(píng)分時(shí)主要關(guān)注考生的綜合表現(xiàn)，包括對(duì)給定材料的理解能力、分析能力、推理能力、表達(dá)能力等。同時(shí)，也會(huì)關(guān)注考生論述的客觀(guān)性、公正性和批判性思維。申論的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與要點(diǎn)02申論寫(xiě)作技巧總結(jié)詞準(zhǔn)確把握題目要求詳細(xì)描述審題是申論寫(xiě)作的第一步，也是關(guān)鍵的一步?？忌枰屑?xì)閱讀題目，準(zhǔn)確理解題目的要求和主題，明確寫(xiě)作的目的和重點(diǎn)。同時(shí)，要注意區(qū)分題目中的主要信息和次要信息，以免在寫(xiě)作過(guò)程中偏離主題。審題技巧確立正確的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度總結(jié)詞立意是指在審題的基礎(chǔ)上，確立文章的主題和觀(guān)點(diǎn)?？忌枰鶕?jù)題目要求，結(jié)合實(shí)際情況和社會(huì)背景，提出符合題意的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。在立意過(guò)程中，要注意觀(guān)點(diǎn)的正確性和客觀(guān)性，不能有明顯的偏見(jiàn)和主觀(guān)臆斷。詳細(xì)描述立意技巧結(jié)構(gòu)技巧合理安排文章結(jié)構(gòu)總結(jié)詞申論文章的結(jié)構(gòu)包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分?？忌枰鶕?jù)文章的主題和觀(guān)點(diǎn)，合理安排各個(gè)部分的內(nèi)容和順序。開(kāi)頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地提出觀(guān)點(diǎn)，主體部分應(yīng)該用邏輯清晰、條理分明的論述來(lái)支持觀(guān)點(diǎn)，結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)觀(guān)點(diǎn)的重要性。詳細(xì)描述VS運(yùn)用充分、有力的論據(jù)支持觀(guān)點(diǎn)詳細(xì)描述申論文章的核心是論證，即用充分的論據(jù)來(lái)支持觀(guān)點(diǎn)?？忌枰獜亩鄠€(gè)角度、多個(gè)層面來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn)，論據(jù)應(yīng)該包括事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例、理論等。在論證過(guò)程中，要注意論據(jù)的準(zhǔn)確性和可信度，同時(shí)要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法，如因果論證、對(duì)比論證等?？偨Y(jié)詞論證技巧總結(jié)詞語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、有條理要點(diǎn)一要點(diǎn)二詳細(xì)描述申論文章的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)該準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、有條理。考生應(yīng)該避免使用過(guò)于口語(yǔ)化、情緒化的語(yǔ)言，而應(yīng)該使用規(guī)范、正式的語(yǔ)言表達(dá)方式。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的邏輯性和條理性，避免出現(xiàn)語(yǔ)義不清、邏輯混亂的情況。在語(yǔ)言表達(dá)過(guò)程中，還可以運(yùn)用一些修辭手法，如排比、對(duì)仗等，來(lái)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。語(yǔ)言表達(dá)技巧03申論常見(jiàn)題型解析分析題是申論考試中常見(jiàn)的題型之一，要求考生對(duì)給定的材料進(jìn)行分析、歸納和總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上提出自己的見(jiàn)解和看法。分析題通常要求考生對(duì)材料中的問(wèn)題、原因、影響等方面進(jìn)行分析，需要考生具備較強(qiáng)的邏輯思維和分析能力。在回答分析題時(shí)，考生需要先對(duì)材料進(jìn)行梳理，找出其中的關(guān)鍵信息和要點(diǎn)，然后結(jié)合自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和推理，最后得出結(jié)論并提出相應(yīng)的建議或解決方案?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述分析題總結(jié)詞論述題是申論考試中較為常見(jiàn)的題型之一，要求考生就某一問(wèn)題或觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行深入闡述，并給出充分的理由和論據(jù)支持自己的觀(guān)點(diǎn)。詳細(xì)描述論述題需要考生具備較強(qiáng)的論述能力和邏輯思維能力，要求考生在回答時(shí)要有條理、有層次地展開(kāi)論述，并且要注意論據(jù)的充分性和合理性。在回答論述題時(shí)，考生可以先列出自己的觀(guān)點(diǎn)和論點(diǎn)，然后分別從不同的角度和層次進(jìn)行論述，最后進(jìn)行總結(jié)和歸納。論述題總結(jié)詞評(píng)論題是申論考試中較為常見(jiàn)的題型之一，要求考生對(duì)給定的材料或事件進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)和分析，并在此基礎(chǔ)上提出自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。詳細(xì)描述評(píng)論題需要考生具備較強(qiáng)的評(píng)價(jià)能力和判斷能力，要求考生在回答時(shí)要有針對(duì)性、客觀(guān)性和合理性。在回答評(píng)論題時(shí)，考生可以先對(duì)材料或事件進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，然后結(jié)合自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給出相應(yīng)的觀(guān)點(diǎn)和看法，最后進(jìn)行總結(jié)和歸納。評(píng)論題應(yīng)用題是申論考試中較為特殊的題型之一，要求考生根據(jù)給定的情境或問(wèn)題，提出具體的解決方案或措施，并說(shuō)明實(shí)施方案的可能影響和效果?？偨Y(jié)詞應(yīng)用題需要考生具備較強(qiáng)的實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力，要求考生在回答時(shí)要有針對(duì)性、可行性和創(chuàng)新性。在回答應(yīng)用題時(shí)，考生可以先分析問(wèn)題的本質(zhì)和關(guān)鍵點(diǎn)，然后結(jié)合自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給出具體的解決方案或措施，最后說(shuō)明實(shí)施方案的可能影響和效果。詳細(xì)描述應(yīng)用題04申論備考策略與建議01020304新聞報(bào)道政策法規(guī)學(xué)術(shù)論文優(yōu)秀范文積累素材與資料閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)論文，了解學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和理論依據(jù)，提高論證說(shuō)服力。熟悉國(guó)家政策法規(guī)，了解政府工作報(bào)告和政策文件，掌握相關(guān)政策背景和內(nèi)容。關(guān)注時(shí)事新聞，了解國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積累相關(guān)素材。學(xué)習(xí)優(yōu)秀申論范文，了解申論寫(xiě)作規(guī)范和技巧，提升寫(xiě)作水平。精讀與泛讀結(jié)合歸納總結(jié)能力批判性思維在閱讀過(guò)程中，既要注重精讀，理解文章深層含義和邏輯關(guān)系，也要進(jìn)行泛讀，擴(kuò)大閱讀量和知識(shí)面。在閱讀過(guò)程中，要學(xué)會(huì)對(duì)文章進(jìn)行歸納總結(jié)，提煉中心思想和重要觀(guān)點(diǎn)，提高閱讀效率。在閱讀過(guò)程中，要學(xué)會(huì)運(yùn)用批判性思維，對(duì)文章的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。強(qiáng)化閱讀理解能力80%80%100%提高文字表達(dá)能力通過(guò)不斷的寫(xiě)作練習(xí)，提高文字表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意文章邏輯性和條理性，合理安排段落和布局。適當(dāng)運(yùn)用修辭手法，如比喻、排比、反問(wèn)等，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。多寫(xiě)多練注重邏輯性修辭手法運(yùn)用了解考試大綱熟悉題型與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)模擬考試與評(píng)估熟悉考試形式與要求了解申論題型和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，掌握不同題型的答題技巧和方法。進(jìn)行模擬考試，評(píng)估自己的答題水平和時(shí)間管理能力，及時(shí)調(diào)整備考策略。認(rèn)真研讀考試大綱，明確考試形式和要求，把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。模擬練習(xí)與反思模擬練習(xí)通過(guò)模擬練習(xí)，熟悉考試流程和時(shí)間管理，提高答題速度和準(zhǔn)確性。反思與總結(jié)在模擬練習(xí)后，要認(rèn)真反思和總結(jié)自己的答題情況，找出不足之處并加以改進(jìn)。05申論真題解析與示范針對(duì)城市交通擁堵問(wèn)題，提出解決方案并論證其可行性。2018年申論真題探討共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及其對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響。2019年申論真題分析數(shù)字化轉(zhuǎn)型在公共服務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用及其挑戰(zhàn)。2020年申論真題論述如何加強(qiáng)基層社區(qū)治理，提高居民生活品質(zhì)。2021年申論真題歷年真題解析2018年真題示范：首先提出城市交通擁堵問(wèn)題的嚴(yán)重性，然后提出建設(shè)公共交通系統(tǒng)、優(yōu)化道路規(guī)劃、加強(qiáng)交通管理等解決方案，最后論證這些方案的可行性及預(yù)期效果。2019年真題示范：首先分析共享經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，然后探討共享經(jīng)濟(jì)對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的影響，包括沖擊、融合和創(chuàng)新等方面，最后提出應(yīng)對(duì)策略和展望。2020年真題示范：首先介紹數(shù)字化轉(zhuǎn)型在公共服務(wù)領(lǐng)域的背景和意義，然后分析數(shù)字化轉(zhuǎn)型的應(yīng)用場(chǎng)景和效果，最后闡述數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施。2021年真題示范：首先闡述基層社區(qū)治理的重要性，然后提出加強(qiáng)基層社區(qū)治理的措施，包括完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、提高居民參與度、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)等，最后強(qiáng)調(diào)提高居民生活品質(zhì)的目標(biāo)和意義。點(diǎn)評(píng)：以上真題示范均按照申論考試的要求進(jìn)行撰寫(xiě)，結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、論述充分。在示范過(guò)程中，需要注意問(wèn)題的針對(duì)性、解決方案的可行性和論證的嚴(yán)密性等方面，以提高申論寫(xiě)作水平。0102030405真題示范與點(diǎn)評(píng)06總結(jié)與展望理解題目要求邏輯清晰語(yǔ)言規(guī)范內(nèi)容充實(shí)申論學(xué)習(xí)的關(guān)鍵點(diǎn)準(zhǔn)確把握題目的主題和要求，是申論寫(xiě)作的第一步。申論寫(xiě)作需要條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，論點(diǎn)、論據(jù)、論證缺一不可。使用規(guī)范的語(yǔ)言，避免口語(yǔ)化、俚語(yǔ)或過(guò)于隨意的表達(dá)方式。申論需要具體、充實(shí)的內(nèi)容，避免空洞、泛泛而談。閱讀各類(lèi)文章，尤其是時(shí)評(píng)、政論等，提高閱讀理解能力；多寫(xiě)申論，提高寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。多讀多寫(xiě)注重積累模擬考試尋求反饋積累相關(guān)素材、案例、數(shù)據(jù)等，豐富自己的論述內(nèi)容。參加模擬考試，熟悉考試形式和要求，提高應(yīng)試能力。請(qǐng)老師、同學(xué)或?qū)I(yè)人士對(duì)自己的申論進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，找出不足并改進(jìn)。提高申論成績(jī)的建議主題廣泛