統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案

統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元分層作業(yè)設(shè)計(jì)含答案

第16課太陽(yáng)分層作業(yè)

基礎(chǔ)鞏固

一、讀句子，根據(jù)拼音，將漢字有序地寫(xiě)在田字格里。

太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多％。6m-馬L-度，是個(gè)大火球;

太陽(yáng)的作用很大，動(dòng)物似八zh八…;--一;：而|-H-f匕，liaiagshr--；生長(zhǎng)需

要它，me,taiaL-形成需要它。除此之外,它還能shajbiia

zWlidoL-疾病，是人類(lèi)的好朋友。

二、想一想，填一填。

例：氐（\）（低）家（）（）

直一一（）一一（）交一一（）一一（）

三、在括號(hào)內(nèi)填上與加點(diǎn)詞語(yǔ)相反的詞語(yǔ)。

1.有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才能生存；沒(méi)有太陽(yáng)，萬(wàn)物就要（）

2.地球上的當(dāng)明是太陽(yáng)送來(lái)的，沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是（）

3.地球上的溫曦也是太陽(yáng)送來(lái)的，沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是（）

四、我會(huì)寫(xiě)近義詞和反義詞

吸收一（）（）生存一（）（）密切

-（）（）

溫暖一（）（）黑暗一（）（）美麗一（）（）

五、下列句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？選一選。（填字母）

A.舉例子8作比較。打比方P.列數(shù)字

1.太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。（）

2.太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。（）

3.到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛

機(jī)，也要飛二十幾年。（）（）

六、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）（）天上有十個(gè)太陽(yáng)，（）人們熱得受不了。

（2）（）沒(méi)有太陽(yáng)，地球上（）不會(huì)有植物。

（3）太陽(yáng)（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切

（4）（）吸收太陽(yáng)的能量，地球上的莊稼和樹(shù)木（）能生長(zhǎng)。

七、按要求完成句子練習(xí)。

（1）這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）

（2）我們可以利用太陽(yáng)光來(lái)預(yù)防和治療疾病。（改為"被"字句）

（3）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了。太陽(yáng)看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成

一句話(huà)）

（4）沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。（給句子換一種說(shuō)法，不改

變?cè)猓?/p>

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《太陽(yáng)》一文課文運(yùn)用了、、、

等說(shuō)明方法，向我們介紹了太陽(yáng)、、等

特點(diǎn),以及太陽(yáng)和人類(lèi)的關(guān)

系O

（2）根據(jù)課文內(nèi)容，完成層次結(jié)構(gòu)圖。

動(dòng)犍物

能力提升

九、課內(nèi)閱讀。

太陽(yáng)（節(jié)選）

有這么一個(gè)傳說(shuō)，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得地面寸草不生。人們熱得

受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。

其實(shí)，太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地

走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射

得到呢？

我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，尊一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體

積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么

大。

太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千多攝

氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。

太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽(yáng)，地球

上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，結(jié)果；鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存，繁殖。

如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水

果、肉類(lèi)，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽(yáng)有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看

起來(lái)好像跟太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系，其實(shí)離開(kāi)太陽(yáng)也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的

植物埋在地層底下變成的。

1.本文開(kāi)頭引用傳說(shuō)的好處不包括（）

A.引出說(shuō)明的對(duì)象8.激發(fā)讀者的閱讀興趣C.引出說(shuō)明的中心

2.選文的第一~三自然段分別從哪些方面介紹了太陽(yáng)的什么特點(diǎn)？

3.文中畫(huà)直線(xiàn)的句子運(yùn)用了的說(shuō)明方法，其作用是

4.第二自然段加點(diǎn)的“約"字能否去掉？為什么？

S.讀文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子，這句話(huà)在文中起_______________的作用，"它和我

們的關(guān)系非常密切”表現(xiàn)

在O

十、課外閱讀。

最佳飲料——白開(kāi)水

口隨著生活水平的提高，各種各樣的飲料走進(jìn)了人們的生活。喝礦泉水、純

凈水已是普遍現(xiàn)象，喝雪碧、可樂(lè)成了一種時(shí)尚，各種名目繁多的功能飲料更是

贏得了青少年的青睞，而飲用白開(kāi)水的人卻越來(lái)越少。其實(shí)，從科學(xué)角度來(lái)看，

任何其他的飲料都無(wú)法取代白開(kāi)水。

口眾所周知，水是維持人體正常生理活動(dòng)所必需的物質(zhì)，只有保證機(jī)體有足

夠的水分，體內(nèi)產(chǎn)生的廢物才能及時(shí)地通過(guò)腎臟排出體外。從醫(yī)學(xué)角度上講，任

何飲料都不如白開(kāi)水對(duì)生理健康有價(jià)值。白開(kāi)水最容易解渴，有調(diào)節(jié)體溫、輸送

養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。而且，白開(kāi)水具有較強(qiáng)的生物活性，對(duì)于促進(jìn)細(xì)胞

新陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡，都大有益處。白開(kāi)水不含卡

路里，在進(jìn)入人體后，很容易透過(guò)細(xì)胞膜，增加血液中血紅蛋白含量，增強(qiáng)人體

自身免疫功能，提高機(jī)體抗病能力。因此，白開(kāi)水實(shí)在是人體最需栗的天然”飲

料”。

口白開(kāi)水是由自來(lái)水煮沸而來(lái)的，其主要成分是水，其中還包含多種礦物質(zhì)

和一些人體需要量極少的微量元素，如鈉、鉀、鈣、鎂、鋅、鐵、銅、鉛、氟、

碘和硒等。礦物質(zhì)和微量元素是人體必需的營(yíng)養(yǎng)素，不能缺乏，但也不能過(guò)多。

自來(lái)水所含的礦物質(zhì)為礦泉水的工/工（9,又是純凈水的工。倍。礦泉水的礦化度

一般為200?300毫克/升，自來(lái)水為2。?3。毫克/升，而純凈水只有2?

3毫克/升。有關(guān)研究表明,自來(lái)水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對(duì)人體來(lái)說(shuō)是

最適宜的。

口其他的飲料所含糖分和熱量一般都偏高，食欲旺盛且過(guò)量飲用的人，往往

會(huì)因糖分和熱量攝入過(guò)多引起肥胖，食欲不振的人則由于飲料影響正餐，可能導(dǎo)

致熱量攝入不足而漸趨瘦弱。飲料中的果糖會(huì)阻止人體對(duì)銅的吸收，引起貧血等

病癥。飲料中的人工色素、防腐劑在體內(nèi)蓄積，會(huì)干擾多種酶的功能，引起消化

不良。再者，飲料中的大量電解質(zhì)不容易很快從胃腸排空，而是較長(zhǎng)時(shí)間存在于

胃腸內(nèi)，影響消化吸收，降低食欲，同時(shí)還加重了腎臟的負(fù)擔(dān)。另外，通過(guò)蒸儲(chǔ)

和逆滲透技術(shù)加以?xún)艋蟮募儍羲畷?huì)失去如鎂、鋅、鐵、硒、碘等對(duì)人體有益的

礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用純凈水，人體便會(huì)缺少某些必要的元素而造成營(yíng)養(yǎng)失衡，這對(duì)

處于生長(zhǎng)期的青少年來(lái)說(shuō)尤為不利。

口那么，如何科學(xué)地飲用白開(kāi)水呢？首先栗注意喝水時(shí)間。飯前飯后半小時(shí)

和餐中都不宜大量飲水，以免沖淡唾液、胃液，導(dǎo)致消化不良；最好在兩頓飯中

間適量飲用。其次要掌握喝水的量。成人每天需SOO?3000毫升，栗一次性

將一整杯水喝完，這樣有利于身體真正吸收；最好每隔1?2小時(shí)喝一杯，不要

等到有口渴感覺(jué)時(shí)才飲水。再者要喝新鮮開(kāi)水。飲用水儲(chǔ)存時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，否則

其中的亞硝酸鹽含量就會(huì)上升，可轉(zhuǎn)換為有致癌作用的亞硝胺。將水加熱到

L9O口并持續(xù)沸騰3分鐘，等降溫到口以下后最適合安全飲用。而生水、不

開(kāi)的水、重新煮開(kāi)的水、千滾水（反復(fù)煮沸的水）、蒸鍋水（蒸饅頭等的剩鍋水）

和老化水（長(zhǎng)時(shí)間貯存不動(dòng)的水）等，是絕對(duì)不可飲用的。

1.第口段中畫(huà)線(xiàn)句子使用的說(shuō)明方法有和O

2.下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是（）

A.從科學(xué)角度來(lái)看，其他的飲料都無(wú)法取代白開(kāi)水。

8.礦物質(zhì)和微量元素是人體必須的營(yíng)養(yǎng)素，攝入越多越好。

C.飯前飯后半小時(shí)和餐中都不宜飲水，以免沖淡唾液、胃液，導(dǎo)致消化不良。

3.說(shuō)白開(kāi)水是生活中的最佳飲料，是因?yàn)椋?/p>

（工）白開(kāi)水最容易解渴，有調(diào)節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分及清潔身體內(nèi)部的功能。

（2）_____________________________________________________

（3）_____________________________________________________

（4）白開(kāi)水中的礦物質(zhì)和微量元素的含量對(duì)人體是最適宜的。

4.短文第口段圍繞“如何科學(xué)地飲用白開(kāi)水”這一問(wèn)題，從哪三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)

明？

5.小明特別不喜歡喝白開(kāi)水，說(shuō)白開(kāi)水“沒(méi)味兒。不如可樂(lè)等飲料好喝。聽(tīng)了

之后，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢？

拓展延伸

H^一■、拓展練習(xí)。

下面是"中國(guó)天眼”射電望遠(yuǎn)鏡的資料，請(qǐng)你用列數(shù)字、打比方、作比較的說(shuō)明

方法向同學(xué)們介紹它。

資料1：這是我國(guó)科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)設(shè)計(jì)的世界上最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡，簡(jiǎn)稱(chēng)FAST,

坐落于貴州，它主要由天文學(xué)家南仁東發(fā)起并設(shè)計(jì)。該射電望遠(yuǎn)鏡口徑為500

米，面積相當(dāng)于30個(gè)足球場(chǎng)那么大。

資料2：射電望遠(yuǎn)鏡的航拍圖

參考答案

【基礎(chǔ)鞏固】

一、攝氏繁殖糧食煤炭殺菌治療

二、禾稼彳值口咬

三、死亡黑暗寒冷

四、吸取釋放生活死亡緊密疏遠(yuǎn)溫和寒冷昏暗光明漂亮丑陋

五、CDBD

六、1.因?yàn)樗?.如果就3.雖然但是4.只有才

七、這么遠(yuǎn)，箭射不到。太陽(yáng)光可以被我們利用來(lái)預(yù)防和治療疾病。因?yàn)樘?/p>

陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。沒(méi)有太陽(yáng)，怎么會(huì)有我們這

個(gè)美麗可愛(ài)的世界呢？

八、1.列數(shù)字舉例子作比較打比方遠(yuǎn)大熱非常密切

九、【能力提升】

課內(nèi)閱讀

C2.第一自然段從太陽(yáng)與地球的距離方面介紹了太陽(yáng)“遠(yuǎn)”的特點(diǎn)；第二

自然段從體積方面介紹了太陽(yáng)“大”的特點(diǎn)；第三自然段從溫度方面介紹了太陽(yáng)

“熱”的特點(diǎn)。3.舉例子用具體的事例讓我們清楚地感受到太陽(yáng)表面的溫度

高4.不能去掉。“約”表示大概、大約，體現(xiàn)了說(shuō)明文的嚴(yán)謹(jǐn)，去掉后就沒(méi)

有這種表達(dá)效果了。夕承上啟下動(dòng)植物的生長(zhǎng)繁殖靠太陽(yáng)，人類(lèi)的吃穿、

用也離不開(kāi)太陽(yáng)

十、課外閱讀

1.列數(shù)字作比較2.A3.白開(kāi)水具有較強(qiáng)的生物活性，對(duì)于促進(jìn)細(xì)胞新

陳代謝、能量轉(zhuǎn)換、血液循環(huán)和維持電解質(zhì)平衡，都大有益處。增加血液中血

紅蛋白含量，增強(qiáng)人體自身免疫功能，提高機(jī)體抗病能力。4.一是注意喝水

時(shí)間，二是掌握喝水的量，三是要喝新鮮開(kāi)水。5.喝白開(kāi)水可以補(bǔ)充我們身

體所缺的水分，飲料對(duì)我們的身體沒(méi)有好處。

【拓展延伸】

十一、"中國(guó)天眼”射電望遠(yuǎn)鏡坐落于貴州，主要由天文學(xué)家南仁東發(fā)起并設(shè)計(jì),

其口徑為500米，面積相當(dāng)于30個(gè)足球場(chǎng)那么大，是世界上最大單口徑射電

望遠(yuǎn)鏡。從空中俯瞰，該射電望遠(yuǎn)鏡就像一個(gè)巨碗坐落在群山之中。

第17課松鼠分層作業(yè)

基礎(chǔ)鞏固

一、讀句子，根據(jù)拼音，將漢字有序地寫(xiě)在田字格里。

松■…j面容qTngxfu-4面孑L/仇gloi^g-ro它們

搭的vvj|■…;一j端端正正，xidzhar-4---，…，c\iav\g----｝一可以

進(jìn)出。白天它們躲在w<5卜十-1里於八g-j---+…，晚上才出來(lái)活動(dòng)。到了

秋天,

二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)"V"。

（工）他這次考試應(yīng)該能勉（小出八鵬在八）強(qiáng)及格。

（2）松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，即I（X“八八“八）良，很討人喜歡。

（3）這個(gè)貝殼大約有我的手掌那么大，是怫zuD形的硬殼，上面有精

致的螺紋。

三、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

毛茸茸（ABB）：

閃閃發(fā)光（AABC）：

風(fēng)吹雨打（含風(fēng)、雨的詞語(yǔ)）：

四、我會(huì)用熟字加偏旁組成一個(gè)新字再組詞。

支一（肢）—（上肢）喜一一敝一——

氽―—宗—->象—>

五、請(qǐng)寫(xiě)出下面句子運(yùn)用的說(shuō)明方法，并寫(xiě)出畫(huà)線(xiàn)句子這樣寫(xiě)的好處。

（1）松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（）

（2）它們是十分警覺(jué)的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)，它們就從樹(shù)上的

窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下，或者逃到別的樹(shù)上去。（）

（3）松鼠通常一胎生三四個(gè)。（）

（4）松鼠玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮”）

六、選詞填空。

敏捷敏銳

（1）他一走進(jìn)房間，就（）地發(fā)現(xiàn)這里有問(wèn)題。

（2）松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，行動(dòng)非常（）。

矯健強(qiáng)健

（3）我們邁著（）的步伐走向前方。

（4）經(jīng)常鍛煉使我擁有（）的體魄。

七、按要求完成句子練習(xí)。

（1）松鼠是一種乖巧、馴良、很討人喜歡的小動(dòng)物。（縮句）

（2）松鼠通常把窩搭在又干凈又暖和的樹(shù)枝分叉的地方。（變成"被"字句）

（3）松鼠有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀。它不是肉食動(dòng)物。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）

（4）它們可以帶著兒女住在里面，即舒適又安全。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句）

（5）松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。（換個(gè)說(shuō)法，保持

意思不變）

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（工）《松鼠》第工自然段介紹松鼠是一種的小動(dòng)物，乖

巧，，很。接著

從、、、、和幾個(gè)

方面具體來(lái)寫(xiě)松鼠的外形特征。字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)松鼠

的。

（2）結(jié)合課文中的相關(guān)信息，給大家介紹一下松鼠吧！

能力提升

九、課內(nèi)閱讀。

松鼠（節(jié)選）

松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，馴良，乖巧，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛

閃閃有光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，

顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇

涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢?/p>

說(shuō)，松鼠最不像四足獸了。

松鼠丕躲藏農(nóng)地底工，一一經(jīng)常在高處活動(dòng),一豫飛鳥(niǎo)類(lèi)二樣隹在樹(shù)頂上，一滿(mǎn)樹(shù)林

里跑,一叢.運(yùn)接樹(shù)跳到那接姓。―—宜們?cè)跇?shù)上做窩摘黑.實(shí),——喝露出,—K.有樹(shù)被風(fēng)刮

得太厲害了2―才到地上來(lái).。.在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們從來(lái)不接近人的

住宅，也不待在小樹(shù)叢里，只喜歡住在高大的老樹(shù)上。在晴朗的夏夜，可以聽(tīng)到

松鼠在樹(shù)上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，

晚上出來(lái)奔跑.玩耍.吃東西。

松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方，又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候，先搬

些小木片，錯(cuò)雜著放在一起，再用一些干苔葬編扎起來(lái)；然后把苔葬擠緊，踏平，

使那建筑物足夠?qū)挸?，足夠?jiān)實(shí)。這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又

安全。

1.課文選段分別從、和松鼠怎樣搭窩三個(gè)方面介紹

了松鼠。

2.文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子應(yīng)用了的說(shuō)明方法。這樣寫(xiě)的好處是

3.下面描寫(xiě)松鼠的句子分別應(yīng)用了什么說(shuō)明方法？

（“）松鼠體形細(xì)長(zhǎng)，體長(zhǎng)27—26厘米，尾長(zhǎng)工S-21厘米，體重300—400

克。（）

（2）猴子伸臂抓住了一根細(xì)藤，騰躍到樹(shù)梢上，動(dòng)作像飛鳥(niǎo)一樣矯健。這小松

鼠身手雖不及猴子，但滑翔本領(lǐng)也是絕活，甩開(kāi)大尾巴，一縱身就能騰空躍過(guò)好

幾米遠(yuǎn)，在樹(shù)冠上飄來(lái)飄去，特別逗人喜歡。（）

4.劃波浪線(xiàn)的句子的主要意思是（）（填序號(hào)）

A.松鼠像飛鳥(niǎo)一樣很厲害。B.松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)。

S.選文中第三自然段用詞準(zhǔn)確，表達(dá)有序。用表示時(shí)間先后順序的詞

語(yǔ)、

、條理清楚地介紹了松鼠搭窩的過(guò)程。

用、、

、、動(dòng)作詞寫(xiě)松鼠搭窩時(shí)的動(dòng)作。展示了松鼠.

的形象。

十、課外閱讀。

“建筑奇才”——螺

螺是一位單身住宅建筑家，螺殼就是它精心設(shè)計(jì)的單身住房?？谖覀冎?

其他建筑師蓋的房子都是固定在一個(gè)地方不能隨意搬動(dòng)的，但螺的住房不同，它

既小又輕，負(fù)在房主人背上可以四處移動(dòng)，十分方便。因此，螺不必為回家的問(wèn)

題而操心?？诼蓊?lèi)動(dòng)物的外殼雖然都呈螺旋狀，但在外形上卻有很大區(qū)別，有像

寶塔的，有像圓錐的，有像紡錘的，有像陀螺的，還有像盤(pán)子或越南式草帽的，

更有像雙錐的。有些螺長(zhǎng)得圓溜溜的，看上去跟皮球或雞蛋差不多。

螺殼的構(gòu)造非常考究，分內(nèi)、中、外三層。中層最厚，用方解石筑成；外層

用薄薄的、比較粗糙的彩色角質(zhì)層作殼面，并常常飾以花紋；內(nèi)層也很薄，用文

石做成，被“加工”得特別光潔，因?yàn)檫@層殼緊挨著主人柔軟、稚嫩的肉體。

螺殼的薄厚和堅(jiān)固程度是根據(jù)所處的自然環(huán)境來(lái)進(jìn)行“設(shè)計(jì)"和“施工”的，在

多石的水底，為避免磨損，殼就長(zhǎng)得很厚實(shí)；有些螺是過(guò)漂浮生活的，這類(lèi)螺的

殼長(zhǎng)得非常薄而輕巧；在多淤泥的水底，螺怕陷到泥里爬不出來(lái)，所以殼口和殼

體長(zhǎng)出許多刺，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了

有些螺還在足的后端長(zhǎng)著一個(gè)角質(zhì)或鈣質(zhì)的殼蓋，這是當(dāng)門(mén)用的，螺遇到不

速之客侵?jǐn)_時(shí)，立刻縮回身體，關(guān)起大門(mén)，給來(lái)客吃閉門(mén)羹。

螺的堅(jiān)固、美觀、輕便的單身住房，深受海中的“單身漢”——寄居蟹的喜

愛(ài)。

螺死后，它的“房產(chǎn)”常常被不會(huì)蓋房的寄居蟹占有。

地球上螺類(lèi)分布得很廣泛，海洋、湖泊、河流、田間、高山、沙漠均能找到

螺類(lèi)動(dòng)物的蹤跡，在一些嚴(yán)酷的自然環(huán)境里，大多數(shù)動(dòng)物都無(wú)法在其中生存，但

某些種類(lèi)的螺卻能照常在那兒過(guò)日子。螺類(lèi)動(dòng)物之所以能浪跡天涯，四海為家，

顯然是跟它們驚人的適應(yīng)各種生活環(huán)境的能力分不開(kāi)的。而這種能耐又與它們奇

妙的螺殼有關(guān)。螺殼能御寒，能防熱，還能避敵害，同時(shí)又能背著到處走，實(shí)在

是一■件建筑杰作。

1.按要求從文中找出詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

（工）找反義詞：笨重——（）光滑一一（）

（2）找近義詞：殘酷一一（）松軟一一（）

2.螺的單身住房有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)?zhí)崛∥闹械娜齻€(gè)詞語(yǔ)加以概括。

3.短文中畫(huà)“一”句子口采用了的說(shuō)明方法，突出說(shuō)明了螺的

住房的特點(diǎn)；句子口采用了和

的說(shuō)明方法，具體、形象地說(shuō)明

了。

4.下列不能說(shuō)明螺殼能夠根據(jù)所處自然環(huán)境而生長(zhǎng)的是（）。

A.過(guò)漂浮生活的，殼長(zhǎng)得輕薄13.在多石的水底，殼長(zhǎng)得厚實(shí)

C.足的后端長(zhǎng)著殼蓋，以免被侵?jǐn)_D.殼口和殼體長(zhǎng)出許多刺，以免陷進(jìn)淤泥

S.為什么說(shuō)螺是“建筑奇才”？

拓展延伸

H^一■、拓展練習(xí)。

工.閱讀說(shuō)明文小知識(shí)，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。

小資料

序號(hào)內(nèi)容