2024年康復(fù)治療技術(shù)理論考核試題

康復(fù)治療技術(shù)理論考核試題

-選擇題

1.關(guān)于PNF技術(shù)治療中的時(shí)間總和原理，正確的是（）［單選題］*

A、時(shí)間總和一般不限定時(shí)間長(zhǎng)短

B、時(shí)間總和引起的肌肉收縮較弱

C、時(shí)間總和對(duì)神經(jīng)肌肉興奮性影響不大

D、指在特定的時(shí)間內(nèi)集結(jié)連續(xù)的小（閾下）刺激造成的神經(jīng)肌肉的興奮性V

2.對(duì)PNF技術(shù)基本原則描述錯(cuò)誤的是（）［單選題］*

A、治療患者局部存在的障礙V

B、治療方法多種多樣

C、遵循人體發(fā)育學(xué)的規(guī)律

D、患者需要主動(dòng)參與

3.本體感覺(jué)神經(jīng)肌肉促進(jìn)法PNF的技術(shù)不包括（）［單選題］

A、節(jié)律性穩(wěn)定

B、反復(fù)收縮

C、關(guān)鍵點(diǎn)控制V

D、收縮-松弛

4.PNF技術(shù)中手法接觸的作用不包括（）［單選題］*

A、刺激患者皮膚的感受器

B、局部按摩患者的肌肉V

C、誘導(dǎo)患者的運(yùn)動(dòng)方向

D、實(shí)施操作技術(shù)

4.PNF言語(yǔ)刺激的作用不包括（）［單選題］*

A、讓患者明白如何去做動(dòng)作

B、可刺激肌肉產(chǎn)生更強(qiáng)有力的收縮

C、糾正患者動(dòng)作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤

D、動(dòng)作中的口令應(yīng)詳細(xì)V

5.治療師在為患者選擇治療的體位時(shí)，不需考慮的因素是（）［單選題］*

A、患者的舒適度

B、患者的心情V

C、治療的部位應(yīng)盡可能的充分暴露

D、反射作用

6.神經(jīng)肌肉本體感覺(jué)促進(jìn)法（PNF）的活動(dòng)模式為（）［單選題］*

A、雙側(cè)對(duì)稱模式

B、螺旋對(duì)角線運(yùn)動(dòng)模式V

C、雙側(cè)反轉(zhuǎn)模式

D、單側(cè)分離模式

7.上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷后身體出現(xiàn)的適應(yīng)性特征不包括（）［單選題］*

A、軟組織短縮

B、肌肉張力過(guò)高

C、代償性運(yùn)動(dòng)模式

D、肌肉痙攣V

8.腦卒中患者常見(jiàn)的平衡問(wèn)題不包括（）［單選題］*

A、站立側(cè)向夠物時(shí)無(wú)軀干側(cè)屈V

B、重心移向健側(cè)

C、站立向前夠物時(shí)曲髓代替踝背曲

D、邁步困難，拖著腳行走

13.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)應(yīng)用在腦卒中患者，其內(nèi)容不包括（）［單選題］*

A、上肢訓(xùn)練

B、行走訓(xùn)練

C、心理訓(xùn)|練V

D、口面部訓(xùn)練

14強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和訓(xùn)練的轉(zhuǎn)移是（）［單選題］*

A、Bobath技術(shù)

B、Rood技術(shù)

C、Brunnstrom技術(shù)

D、運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)V

15.以下不是運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練原則的是（）［單選題］

A、在完全不能主動(dòng)活動(dòng)的階段，不宜開(kāi)展運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)方法V

B、在訓(xùn)練之前或訓(xùn)練之初讓患者盡力回憶病前能夠的運(yùn)動(dòng)或活

C、強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)的控制

D、加強(qiáng)言語(yǔ)指示和視覺(jué)反饋

16.為了更好的從坐位站起，腦卒中后患者最需要牽伸的肌肉是（）［單選題］*

A、臀肌

B、脛前肌

C、股四頭肌

D、比目魚(yú)肌V

17.從坐位站起的生物力學(xué)特點(diǎn)不包括（）［單選題］*

A、在起始位時(shí)，踝背曲15。站起最省力

B、座位越高，越易站起

C、起始位時(shí)軀干前傾易于站起V

D、軀干在伸展前期和伸展期之間無(wú)停頓

18.站起和坐下訓(xùn)練難度的提高不能通過(guò)以下哪種方式實(shí)現(xiàn)（）［單選題］*

A、降低椅子高度

B、站起和坐下的速度保持不變，動(dòng)作連續(xù)

C、與人交談中站起和坐下

D、雙手持物站起和坐下V

19.對(duì)腦卒中和腦外傷所致的上肢運(yùn)動(dòng)功能障礙實(shí)施強(qiáng)制性使用運(yùn)動(dòng)療法為（）［單選題］*

A、1周

B、2~3周V

C、5~6周

D、7~8周

E、9~1。周

20.強(qiáng)制性使用運(yùn)動(dòng)療法不能應(yīng)用于以下疾病（）［單選題］*

A、失語(yǔ)癥

B、幻肢痛

C、局部手指張力障礙

D、吞咽困難V

21.運(yùn)動(dòng)處方中最為重要的因素為（）［單選題］

A、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度V

B、運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間

C、運(yùn)動(dòng)頻率

D、運(yùn)動(dòng)類型

22.冠心病患者運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)氣促，眩暈癥狀時(shí)，應(yīng)將運(yùn)動(dòng)量調(diào)整為（）［單選題］*

A、減少運(yùn)動(dòng)量V

B、停止運(yùn)動(dòng)

C、維持原定的運(yùn)動(dòng)量，再做觀察

D、不用改變運(yùn)動(dòng)量

23.呼吸訓(xùn)練的適應(yīng)證為（）［單選題］*

A、呼吸衰竭

B、急性心衰

C、哮喘V

D、嚴(yán)重主動(dòng)脈狹窄

24.對(duì)COPD患者以膈肌呼吸為主的呼吸訓(xùn)練方法是（）［單選題］*

A、腹式呼吸V

B、抗阻呼吸

C、局部呼吸

D、胸部叩擊

25.下列情況中不能進(jìn)行有氧訓(xùn)練的為（）［單選題］*

A、心肺慢性疾患

B、心功能不穩(wěn)定V

C、糖尿病

D、肥胖癥

26.昏迷患者氣道內(nèi)分泌物過(guò)多時(shí)，應(yīng)采用的康復(fù)治療技術(shù)是（）［單選題］*

A、腹式-縮唇呼吸

B、胸式深呼吸

C、局部擴(kuò)張呼吸

D、體位引流+叩擊法V

27.呼吸訓(xùn)練的基本方法不包括（）［單選題］

A、腹式呼吸訓(xùn)練

B、呼吸肌訓(xùn)練

C、縮唇樣呼氣訓(xùn)練

D、吸氧V

7.下列有氧訓(xùn)練的基本概念中錯(cuò)誤的是（）［單選題］*

A、中等強(qiáng)度

B、運(yùn)動(dòng)中吸氧V

C、動(dòng)力性

D、以提高機(jī)體氧化代謝運(yùn)動(dòng)能力為目的

29.患者血壓19.95/11.97kPa,在運(yùn)動(dòng)種類選擇時(shí)，最不適宜的項(xiàng)目為（）［單選題］*

A、慢跑

B、游泳

C、自行車

D、短暫重復(fù)等長(zhǎng)最大收縮訓(xùn)練V

30.中國(guó)傳統(tǒng)的拳術(shù)等運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法屬于（）［單選題］*

A、肌力訓(xùn)練

B、關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練

C、有氧訓(xùn)練V

D、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練

31.有氧運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)不包括（）［單選題］*

A、周期性

B、規(guī)律性

C、中等強(qiáng)度

D、快速性V

32.最大攝氧量的最大制約因素為（）［單選題］

A、做功肌攝取氧的能力

B、心臟的功能V

C、性別的遺傳

33.40歲以上冠心病患者為避免高危損傷性運(yùn)動(dòng)，不宜選擇的運(yùn)動(dòng)是（）［單選題］*

A、步行

B、騎車

C、跳繩V

D、劃船

34.運(yùn)動(dòng)處方不包括（）［單選題］*

A、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度

B、運(yùn)動(dòng)頻率

C、運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間

D、運(yùn)動(dòng)者罹患疾病的用藥情況，

35.一名冠心病患者經(jīng)過(guò)6周跑步鍛煉后，12min跑達(dá)1850m，但第7周發(fā)生病毒性感

冒，此時(shí)他的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)（）［單選題］

A、維持不變

B、改為12min跑1500M

C、改為12min跑1000m

D、停止鍛煉,對(duì)癥治療V

36.下列有氧訓(xùn)練的內(nèi)容不包括（）［單選題］*

A步行

B騎自行車

C游泳

D舉重

37.中國(guó)傳統(tǒng)的康復(fù)手段不包括（D）［單選題］*

A、太極拳

B、五禽戲

C、八段錦

D、泰拳V

38.阻塞性肺疾患因氣管內(nèi)分泌物堵塞而發(fā)生肺不張時(shí)，可采用的運(yùn)動(dòng)療法為（）［單選題］*

A、深呼吸練習(xí)

B、緩慢呼吸練習(xí)

C、節(jié)段呼吸練習(xí)

D、漸進(jìn)抗阻吹氣練習(xí)V

39.有氧訓(xùn)練最常用的強(qiáng)度是（）［單選題］*

A、小強(qiáng)度

B、中等強(qiáng)度，

C、高強(qiáng)度

D、極高強(qiáng)度

40.以下哪項(xiàng)不屬于麥肯基力學(xué)療法的適應(yīng)癥（）［單選題］*

A、頸痛

B、胸痛

C、腰痛

D、冠心病V

41.腦癱患兒最不宜采用的臥位姿勢(shì)為（）［單選題］

A、普通床仰臥位V

B、側(cè)臥位

C、懸吊床間歇仰臥位

D、俯臥位

42.腦癱患兒翻身時(shí)的第一個(gè)動(dòng)作是（）［單選題］*

A、向上抬頭

B、向下低頭

C、向上抬肩

D、向上抬頭、抬肩V

45.感覺(jué)整合法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是（）［單選題］*

A、感覺(jué)刺激激活運(yùn)動(dòng)反應(yīng)（拍打、刷擦）

B、體位擺放和處理使感覺(jué)輸入正常

C、治療師引導(dǎo)，由兒童控制感覺(jué)輸入得到適應(yīng)性的反應(yīng)V

D、感覺(jué)和發(fā)射刺激，被動(dòng)運(yùn)動(dòng)模式，鼓勵(lì)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)

E、激發(fā)發(fā)射局部運(yùn)動(dòng)區(qū)以鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)模式

46.引導(dǎo)式教育的適應(yīng)癥是（）［單選題］*

A、腦性癱瘓V

B、急性格林巴列

C、極重度智力低下

D、急性顱腦損傷

E、急性腦出血

47.引導(dǎo)式教育的原則是（）［單選題］*

A、以孩子需要為中心V

B、以家長(zhǎng)需要為中心

C、由他人幫助孩子解決問(wèn)題

D、只促進(jìn)運(yùn)動(dòng)功能的改善

E、遵循從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的教育原則

48.1~5個(gè)月的正常小兒不能完成的動(dòng)作模式（）［單選題］*

A、抓握或握緊自己的腳

B、髓關(guān)節(jié)的屈曲活動(dòng)

C、固定身體的某一部分，借以移動(dòng)其他部分

D、從仰臥位到坐位V

49.完成坐位至站起課題不需要那個(gè)動(dòng)作（）［單選題］*

A、坐位身體前傾，兩手著地，抬臀站起

B、坐位兩上肢向前平舉，兩手交叉握手抬臀站起

C、兩手支撐木箱，抬臀站起，注意盡量高抬臀

D、推椅子站起V

50.下列那一項(xiàng)不是完成更衣課題活動(dòng)（）［單選題］*

A、患兒可在仰臥位更衣，自行拉下衣袖

B、伸直雙手和學(xué)習(xí)利用大拇指把褲子褪下

C、側(cè)臥位脫下襪子

D、坐在便器上V

51.起床課題中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）［單選題］*

A、一定讓患兒學(xué)會(huì)自力的起床，用雙手緊握被，伸直肘關(guān)節(jié)將被推開(kāi)

B、抬起上半身坐起，使肘關(guān)節(jié)伸直骸關(guān)節(jié)屈曲

C、推開(kāi)被單后轉(zhuǎn)身俯臥，不斷分合兩腿，把身體移向床邊

D、抱患兒起床V

52.那一項(xiàng)不是引導(dǎo)式教育促通方法（）［單選題］*

A、機(jī)械關(guān)系的促通

B、引導(dǎo)員V

C、引導(dǎo)要循序漸進(jìn)

D、通過(guò)人與人之間的關(guān)系促通

53.引導(dǎo)式教育體系中常見(jiàn)用具不包括那一項(xiàng)？（）［單選題］*

A、梯背椅子

B、帶橫杠的床

C、功率自行車V

D、木棒，膠圈

54.關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練的器械不包括（）［單選題］*

A、活動(dòng)平板V

B、體操棍

C、指梯

D、頭頂滑輪系統(tǒng)

E、懸吊裝置

55.適合于類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者逐漸擴(kuò)大"虎口”的運(yùn)動(dòng)療法康復(fù)器械為（）［單選題］*

A、分指板

B、彈簧分指網(wǎng)架

C、橡皮筋分指網(wǎng)架

D、分指圓錐V

56.平臺(tái)拐主要用于（）［單選題］*

A、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎關(guān)節(jié)損害嚴(yán)重病人V

B、下肢骨折的病人

C、偏癱病人的健手

D、上述三項(xiàng)

57.以下說(shuō)法不屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員基本行為規(guī)范的是（）［單選題］*

A、以人為本，踐行宗旨

B、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)業(yè)

C、尊重患者，關(guān)愛(ài)生命

D、遵循公平、公正、公開(kāi)原則V

58.下列表現(xiàn)不屬于有氧訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)量過(guò)大的是（）［單選題］*

A、運(yùn)動(dòng)當(dāng)日失眠

B、運(yùn)動(dòng)后大汗V

C、運(yùn)動(dòng)后持續(xù)疲勞

D、運(yùn)動(dòng)后持續(xù)關(guān)節(jié)酸痛

59.有關(guān)制動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)影響的描述，錯(cuò)誤的是（）［單選題］*

A、肌肉柔韌性增強(qiáng)M

B、關(guān)節(jié)軟骨退變

C、骨質(zhì)疏松

D、肌肉重量下降

60.按摩的適應(yīng)證是（）［單選題］*

A、局部皮膚創(chuàng)傷

B、肢體水腫V

C、新鮮瘢痕

D、濕疹

61.在進(jìn)行關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍評(píng)定時(shí)，如果存在關(guān)節(jié)活動(dòng)受限，則應(yīng)該（）［單選題］*

A、僅測(cè)量主動(dòng)活動(dòng)度

B、僅測(cè)量被動(dòng)活動(dòng)

C、先測(cè)主動(dòng)活動(dòng)，后測(cè)被動(dòng)活動(dòng)V

D、先測(cè)被動(dòng)活動(dòng)，后側(cè)主動(dòng)活動(dòng)

62肌肉的物理特性包括（）［單選題］*

A、收縮性

B、伸展性

C、彈性

D、以上均包括V

63.肌肉牽伸中被動(dòng)牽伸時(shí)間每次為15-30秒，也可達(dá)60秒，休息20秒，再重復(fù)幾次,

關(guān)節(jié)各方向依次進(jìn)行牽伸。（）［單選題］*

A、1~3次

B、2~4次

C、3~5次V

D、4~6次

64.人類平衡分類不包含（）［單選題］*

A、靜態(tài)平衡

B、動(dòng)態(tài)平衡

C、運(yùn)動(dòng)態(tài)平衡V

D、自動(dòng)態(tài)平衡

65.下列哪個(gè)不是組成肩關(guān)節(jié)的骨性關(guān)節(jié)（）［單選題］*

A、盂肱關(guān)節(jié)

B、肩胸關(guān)節(jié)V

C、肩鎖關(guān)節(jié)

D、胸鎖關(guān)節(jié)

66.適宜進(jìn)行助力運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的肌力為（）［單選題］*

A、1級(jí)

B、2級(jí)V

C、3級(jí)

D、4級(jí)

67彳走手抗阻訓(xùn)練的注意事項(xiàng)中，不正確的是（）［單選題］*

A、訓(xùn)練中應(yīng)有恢復(fù)期

B、若出現(xiàn)全身不適應(yīng)報(bào)告

C、注意避免替代運(yùn)動(dòng)

D、可以使用一些短時(shí)間屏氣的運(yùn)動(dòng)V

68.仰臥起坐主要鍛煉（）［單選題］*

A、腰背肌

B、腹肌V

C、骨盆肌

D、腰大肌

E、背部柔韌性

69.下列不屬于主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練是（）［單選題］*

A、偏癱患者的穿衣訓(xùn)練

B、截癱患者的體位轉(zhuǎn)移訓(xùn)練

C、腦癱患兒的行走訓(xùn)練

D、腦外傷后昏迷患者的肢體活動(dòng)V

70.牽張訓(xùn)練的適應(yīng)癥為（）［單選題］*

A、骨性關(guān)節(jié)活動(dòng)障礙

B、新近的骨折

C、肌肉無(wú)力而拮抗側(cè)組織緊張V

D、新進(jìn)的組織創(chuàng)傷

71.下列不屬于持續(xù)被動(dòng)性活動(dòng)的治療作用是（）［單選題］*

A、緩解疼痛

B、增強(qiáng)肌力V

C、改善關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍

D、防止關(guān)節(jié)黏連

72.引導(dǎo)式教育的適應(yīng)癥是（）［單選題］*

A、腦性癱瘓V

B、急性格林巴列

C、極重度智力低下

D、急性顱腦損傷

73.引導(dǎo)式教育的原則是（）［單選題］*

A、以孩子需要為中心V

B、以家長(zhǎng)需要為中心

C、由他人幫助孩子解決問(wèn)題

D、只促進(jìn)運(yùn)動(dòng)功能的改善

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