六年級(jí)語文上學(xué)期期末考試試題（PDF 有答案）-4

六年級(jí)語文上學(xué)期期末考試試題（PDF有答案）■

請用0.5毫米黑色墨水簽字筆在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效！

2023年秋季學(xué)期六年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測試卷

請用0.5毫米黑色墨水簽字筆在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效！

7.下面這段話中，加點(diǎn)字的意思依次是(四、按要求填空（每空1分，共10分）

語文

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個(gè)問題！"他搔

14.《宿建德江》一詩中既點(diǎn)題，又抒發(fā)作者愁悶、寂寞心情的句

搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起

子的是：“

姓

名：

怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去，別等他們醒來?！?/p>

條碼粘貼處

A.思考認(rèn)同解釋安慰

B.思考解釋安慰認(rèn)同

在古詩《西江月·夜行黃沙道》中與“山重水復(fù)疑無路，柳暗

準(zhǔn)考證號(hào)：■■■■■■■

花明又一村"有異曲同工之妙的句子是“舊時(shí)茅店社林邊，

(正面朝上，切勿貼出方框)

C.解釋安慰思考認(rèn)同

口←此方框?yàn)槿笨伎忌鷺?biāo)記，由監(jiān)考員用2B鉛筆填涂

8.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

溫馨提示

A.我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎：我在清風(fēng)中呼吸，

15.毛澤東《七律長征》一詩的中心句是

使清風(fēng)芬芳馥郁。

形邊框限定區(qū)域的答案無效。

術(shù)漾就流作答，保持字流工華，金

B.紫禁城的城墻十米多高，有四座城門：南邊午門：北邊神武

16.陸游曾說：“

”意思是雖然地位卑微，

門：東西兩邊分別是東華門、西華門。

但從未忘卻憂國憂民的責(zé)任。

C.學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓：學(xué)習(xí)貴在

第一部分積累與運(yùn)用園(44分)

刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒。

17.其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手

一柄鋼叉，

一、根據(jù)語境讀拼音寫詞語（每字1分，共10分）

9.填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

向一匹猹盡力的

去，那猹卻將身

,反從他

l.通過yuedu(

冷寂的)我了解到科學(xué)家們通過長期的觀測與tàn

千島湖畔的油茶樹，生就了一副怪脾氣。

的胯下

了。(《少年閏土》)

秋天在油茶花的映襯下，多了好些嫵媚。同在秋天開放的菊花，

suǒ(),終于jiekāi()了火星神秘的面紗，

古往今來，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花卻安貧樂道，不

第二部分快樂讀書吧(4分)

發(fā)現(xiàn)火星是一個(gè)很ganzào()的星球，并且無法抵御太

慕虛華，更有君子氣。

五、根據(jù)本學(xué)期閱讀的經(jīng)典文學(xué)作品內(nèi)容進(jìn)行判斷，對(duì)的打“√"、

陽風(fēng)和字宙shèxian()的轟擊。

①這花，如秋葉般靜美，不慌不忙，從從容容綻放。

錯(cuò)的打“×”。（每題1分，共4分）

②放眼望去，像一層薄薄的初雪覆壓，又如一場濃霜驟然降臨。

18.《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基的小說，故事的主人公叫阿廖沙。阿

二、選擇題（每題2分，共16分）

③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開出

廖沙雖然從小喪父，但是身邊的親人和朋友很呵護(hù)他。

(2.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是(

甜蜜淡雅的花。

19.《童年》里有這樣一段人物描寫：“他穿著一件黑色的長衫，蓄

A.參差出差B.吞沒沒有

④白色的花瓣，黃色的花蕊，你挨我，我挨你，層層綴滿枝頭

C.供應(yīng)提供

著赤金色的長胡子，長著鷹鉤鼻子和一雙綠瑩瑩的小眼晴。"這

A.③①④②

B.④①②③

C.③①②④

3.下列選項(xiàng)對(duì)加點(diǎn)字或詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

里寫的“他”是阿廖沙的外祖父

(

A.兩山排闥送青來（一排小門）

三、按要求完成句子練習(xí)（每題2分，共8分）

20.《愛的教育》這本書采用日記體的形式，講述了一個(gè)叫安利柯的

B,方鼓琴而志在泰山（心志、情志》

四年級(jí)小男孩的成長故事。

C.《書戴嵩畫生》(“寫或者“記")

10.破課桌，儼然一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。（用同樣的修辭手法仿

21.《愛的教育》中總是戴著一頂貓皮帽子的那個(gè)熱心勤勞的少年叫

4.下列詩句朗讀節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的是(

寫一個(gè)句子)

柯萊諦。他父親經(jīng)營柴火生意，曾是一個(gè)光榮的戰(zhàn)士。()

A.更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

第三部分閱讀實(shí)踐場(22分)

11.通過伯父魯迅先生的教導(dǎo)，使我懂得了應(yīng)該怎樣閱讀名著。（修

C.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰

六、課外閱讀(10分)

5.下列說法正確的一項(xiàng)是(

改病句)

只有一個(gè)地球（節(jié)選）

A.讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，也需要逐字逐句

人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可

地讀。

12.貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑?/p>

以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是，()人們隨意毀壞

B.圍繞一個(gè)意思表達(dá)時(shí)，要將重要部分表述得詳細(xì)些、具體些

間接引語)

自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，()使它們不能再生」

C.我們了解小說中的人物形象可以多留意人物的語言、動(dòng)作)造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

心理活動(dòng)，而沒必要關(guān)注環(huán)境描寫。

22.在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3分)

6.下列對(duì)課文理解有誤的一項(xiàng)是(

23.第一句話中的“本來"點(diǎn)明了

A.《草原》一文記敘了作者巴金先生訪問草原時(shí)看到的美麗景色。

3.那里的天比別處更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗

等資源原來是可以再生的，但人類

B.《少年閏土》刻畫了一個(gè)機(jī)智勇敢、聰明能干、見多識(shí)廣的

和

卻改變了它。(5分)

少年閏土形象。

(用加點(diǎn)詞造句)

24.

舉一個(gè)人們隨意毀壞自然資源，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅的例

C.《伯牙鼓琴》講述了高山流水遇知音的故事，鍾子期和俞伯

子。(2分)

牙的友誼很感人。

請用0.5毫米黑色墨水簽字筆在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效！

請用0.5毫米黑色墨水簽字筆在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效！

請用0.5毫米黑色墨水簽字筆在指定的答題區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效！

六年級(jí)語文第1頁（共2頁》2023年秋季學(xué)期六年級(jí)期終質(zhì)量監(jiān)測

語文參考答案

第一部分積累與運(yùn)用園（44分）

一、根據(jù)語境讀拼音寫詞語(每字1分，共10分)

1.閱讀探索揭開干燥射線

二、選擇題（每題2分，共16分）

2.C3.A4.B5.B6.A7.A8.A9.A

三、按要求完成句子練習(xí)（每題2分，共8分）

10.例：夜空中的星星，儼然一顆顆璀璨的鉆石。（合理即可）

11.通過伯父魯迅先生的教導(dǎo)，我懂得了應(yīng)該怎樣閱讀名著。（或：伯父魯迅先生的教導(dǎo)，使

我懂得了應(yīng)該怎樣閱讀名著。）

12.貝多芬說他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。

13.略（合理即可）

四、按要求填空（每空1分，共10分）

14.移舟泊煙渚日暮客愁心路轉(zhuǎn)溪橋忽見

15.紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑

16.位卑未敢忘憂國

17.捏刺扭逃走

第二部分快樂讀書吧（4分)

五、根據(jù)本學(xué)期的閱讀的經(jīng)典文學(xué)作品內(nèi)容進(jìn)行判斷，對(duì)的打“√”、錯(cuò)的打“×"。

（每題1分，共4分）

18.×19.√20.√21.√

第三部分閱讀實(shí)踐場（22分）

六、課內(nèi)閱讀（10分）

22.（3分）因?yàn)椴坏€

23.（5分）水資源土地資源生物資源無節(jié)制開采（或：開采）破壞

24.(2分)示例：工廠只為掙錢，長期把沒經(jīng)過處理的工業(yè)廢水直接排放到河流里，使河流變

黑、變臭了，魚兒死掉了。（合理即可）

七、課外閱讀（12分）

25.（3分）征用火車完成任務(wù)得知噩耗（意近即可）

26.（3分）傷病員將不能回后方得到及時(shí)救助（意近即可）就無法在限定時(shí)間內(nèi)將物

{#{QQABBQSEogigQBJAAQhCQwXqCAOQkBAAAKoGRAAEsAAASRFABAA=}#}

資送到前線（意近即可）傷病員們都犧牲了（意近即可）

27.B（2分）

28.C（2分）

29.（2分）用了“點(diǎn)面結(jié)合”的寫作手法，從整體上寫出了傷病員們服從命令、顧全大局的

品質(zhì)，又從個(gè)體上寫出了傷病員雖傷情嚴(yán)重但勇于獻(xiàn)身的精神。（意近即可）

第四部分習(xí)作樂園（30分）

30.請從以下兩個(gè)題目中，任選一個(gè)完成習(xí)作。（30分）

作文評(píng)分建議：小學(xué)生作文評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，不要吝嗇分?jǐn)?shù)。

(1)作文內(nèi)容分?jǐn)?shù)值比例：

①思想健康，中心明確。內(nèi)容與題目相符，敘述清楚。（50%左右，15分左右。其中標(biāo)題可

占2分）

②段落分明，語句通順，錯(cuò)別字少。（30%左右，9分左右）

③書寫規(guī)范，會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，會(huì)用修改符號(hào)。（20%左右，6分左右）

(2)評(píng)分參考：（總分30分為例）

一類文（27—30）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使

用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔，會(huì)用修改符號(hào)。

二類文（20—27）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次比較清楚，語句通順，

標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)