2024屆高三年級第一次調(diào)研考試語文試題（PDF版含答案）

2024屆高三年級第一次調(diào)研考試語文試題（PDF版含答案）試卷類型：A

2024年深圳市高三年級第一次調(diào)研考試

語文

2024.2

試卷共10頁，卷面滿分150分，考試用時150分鐘。

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。

如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在

答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀1（本題共5小題，19分)

閱讀下面的文字，完成1~5題。

材料一：

如果想證明“所有天鵝都是白色的"，你就會去觀察一大堆白色天鵝；當(dāng)你看到無

數(shù)天鵝都是白色的，會覺得這個假說似乎很合理。從“我見過的天鵝都是白色的”推出

結(jié)論“所有天鵝都是白色的"，這種推論方式就是歸納法。演繹法則是跟歸納法很不一

樣的邏輯論證：如果前提是真的，結(jié)論便必定為真。舉個例子，“所有人終究會死”與

“蘇格拉底是人"兩個前提（大前提與小前提)都為真，據(jù)此得到的結(jié)論“蘇格拉底終

究會死”是合理的。演繹法是“從一般推出特殊"，而歸納法則是“從特殊推出一般”，

從一組觀察資料來論證出一個普遍性的結(jié)論。歸納法的問題在于：就算你進行再多觀察，

只要有一個反例就可以推翻你的普遍化主張。例如：正巧有一只黑天鵝出現(xiàn)，“所有天

鶼都是白色的"就會被證偽。

許多科學(xué)家與哲學(xué)家都相信，做科研就是找出證據(jù)來支持自己的假說。如果像他們

一樣認為科學(xué)進步是靠著歸納法，那么你就必須面對歸納法自身存在的問題。科學(xué)怎么

能以如此不可靠的推論方式為基礎(chǔ)呢？波普爾則干凈利落地避開了這個問題。根據(jù)他的

說法，科學(xué)不是靠歸納?？茖W(xué)家是從一個假說起步，即依據(jù)現(xiàn)有的資料來猜測現(xiàn)實的本

質(zhì)，譬如“所有氣體在加熱后都會膨脹”。科學(xué)家的下一步是去找到辦法來測試假說。

在上面的例子中，便要去找一大堆不同種類的氣體來加熱。但測試并不是要找出證據(jù)來

支持假說，而是觀察這個假說能否經(jīng)得起種種證偽的嘗試。只要有一種氣體被加熱的時

候沒設(shè)有膨脹，就足以破壞“所有氣體在加熱后都會膨脹"的假說。

2024年深圳市高三年級第一次調(diào)研考試語文試題第1頁共10頁

如果通過一個反例駁斥了一個假說，那么就會帶來一點斯知：知道那個催說不是真

的。科學(xué)的進步是因為科學(xué)家從錯誤中學(xué)習(xí)。觀察到一大堆加熱時確實會膨脹的氣體，

不會帶給我們知識，或許只是讓我們對自己的假說多一，點信心。但一個反例就真的能教

會我們一些事情。波普爾認為，任何科學(xué)假說的關(guān)鍵特征是必須有“可證偽性”，這也

是它與“假科學(xué)"的差異所在。一個科學(xué)假說是你有機會證偽的東西，它做出的預(yù)測有

可能被證明為誤。如果我說“有個無法偵測到的隱形小仙子使鮮花盛開”，那么沒有一

種觀察能夠證明我的說法有誤。如果小仙子是隱形的，又不留任何痕跡，就沒有任何辦

法能夠證偽他們存在的主張。它沒有“可證偽性"，所以根本不是一句科學(xué)陳述。

根據(jù)波普爾的說法，科學(xué)家所做的事情是試圖證明他們的理論為假。檢驗一個理論

就意味著要看看它是否能被證明為假。一個典型的科學(xué)家先從一個大膽的猜想或推測出

發(fā)，然后會試著用一連串的實驗或觀察來削弱這個猜測。科學(xué)是令人興奮的冒險事業(yè)，

但并不證明任何事情為真；它只是不斷證偽來拋棄錯誤的觀，點，對原假說進行更新，在

此過程中不斷逼近科學(xué)真理。科學(xué)家特別喜歡波普爾將科學(xué)研究描述成富有創(chuàng)造力和想

象力的，覺得波普爾了解他們實際上怎么做研究。

(摘編自奈杰爾·沃伯頓《從錯誤中學(xué)習(xí)》，吳妍儀譯)

材料二：

波普爾一再強調(diào)“證偽”，反對“證實"，為此提出“逼真度”和“可否證度"兩個

概念。“逼真度”指的是一個理論接近客觀真理的程度。“可否證度"則指一個理論陳述

的對象的普遍程度，涵蓋的對象越普遍，就越容易被證偽，可否證度就越高。一個“可

否證度”高的理論，還需要借助于觀察和實驗來判定其好壞，波普爾稱之為“確認"?！按_

認”是指一種假說暫時能經(jīng)受住事實經(jīng)驗的檢驗而未被證偽推翻。一個理論如果“可否

證度"很高又能夠被不斷被“確認”，那么它就有著更高的“逼真度"。

實際上，波普爾所反對的“證實”是早期歸納主義的“完全證實"，而不是邏輯經(jīng)

驗主義所說的“證實”即“確證"。早期歸納主義主張用不完全歸納的方法證實一個普

運性的結(jié)論（全稱命題)。后期歸納主義的代表邏樣經(jīng)驗主義對此觀，點進行修改完善。

他們認為，“證實”并不意味著從基于個別事實的單稱命題推出全稱命題，而是通過一

個個單稱命題證實的積累，不斷地趨近于對全稱命題的“確證"，目的是通過既有證據(jù)

的不斷“確證”、積累而逐漸趨近于科學(xué)真理。

在引入了“逼真度"和“可否證度”等概念之后，證偽主義實際上與邏輯經(jīng)驗主義

殊途同歸。證偽主義將“證偽"作為趨近于科學(xué)真理的必經(jīng)過程，證偽的思想中藪含著

“證實”傾向。不過，它比后者高明的地方在于，從“證偽"的角度來考察一個理論，

能更好地解釋“科學(xué)革命”，這是漸進積界式的歸納主義所做不到的。

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語文參考答案（簡版）

1.C

2.B

3.A

4.參考答案：①科學(xué)假說和非科學(xué)假說：前者有可能被證偽（證明有誤），后者

不可能：②科學(xué)假說與科學(xué)真理：前者仍需要繼續(xù)證偽或證實，后者經(jīng)過無

數(shù)次證偽或證實并確定無誤。

5.參考答案：①證實往往伴隨著證偽。1919年日全食觀測數(shù)據(jù)，是對廣義相對

論的證實，也是對牛頓理論的證偽。②一種理論既需證實也需證偽。廣義相

對論中“光線彎曲"被證實，“靜態(tài)宇宙”則被證偽推翻。⑧證偽提出新假說，

而證實檢驗新假說?？茖W(xué)家用證偽推翻“靜態(tài)宇宙"說后提出“宇宙膨脹”說，

后來發(fā)現(xiàn)的暗能量又進一步證實這一新假說，

6.B

7.C

8.參考答案：①多年不見，他聽到聲音便能辨出友人，始終把友人放在心上。

②常人遇虎退避，他卻立在道旁與虎對話，對友人充分信任。③他贊賞李征

的詩歌同時看出其中不足，既懂詩也了解友人。④他聽友人講述后為之熱淚

盈眶，與友人共情，富有同情心。⑤他承諾會幫助友人傳其詩作并照料其家

人，是重情重義的人。⑥他身居監(jiān)察御史的高位仍愿為友人效勞，能夠平等

待人。

9.參考答案：①小說以中國唐朝為故事背景，“詩"是當(dāng)時常見的事物，加人

這一元素可以使故事更真實可信：②李征因作詩而辭官，又因作詩而心智迷

亂，最后仍不忘拜托友人傳揚其詩作，“詩”貫穿于情節(jié)始終。③李征在作

詩時有著“妄自尊大的羞恥心"，既想留下詩名又懺悔因此疏忽妻兒，“詩”

是人物內(nèi)心各種矛盾的凝聚點。④詩句“此夕溪山對明月，不成長嘯但成嗥"

以“不成長嘯”寫其遠離文人生活，以“但成嗥"寫其異化為虎，可以深刻

反映主人公內(nèi)心的痛苦，也為小說增加典雅之感。⑤“詩”本是高雅之物，

卻因主人過分偏執(zhí)、太想以此換取后世聲名而帶來巨大的災(zāi)難，作者以詩寄

寓警世意義。

10.BEG

11.A

12.D

13.參考答案：(1)山林湖泊中出產(chǎn)的東西，只要是可以幫助人們生存的，聽?wèi){

流民們自己去拿。

(2)善于治病的醫(yī)生，不會等病人病情危急才醫(yī)救，善于救災(zāi)的人，不會等到

百姓必須仰賴救助才救助。

14.參考答案：①富弼發(fā)動富民積極捐糧，并調(diào)動社會各方力量參與管理。

②劉晏幫忙轉(zhuǎn)賣或收購災(zāi)民的貨物，再將糧食賤賣給災(zāi)民，確保災(zāi)民與官府

都受益。

15.B

16.參考答案：①老將日有所思，夜有所夢，對邊關(guān)之事依舊魂牽夢縈。②老將

幻想著君王能重新起用舊人，忠君報國之志不改。③老將自知這只是“萬一"，

可能性極小，心生報國無門之悲。

17.參考答案：

(1)能克終者蓋寡則縱情以傲物

(2)相看白刃血紛紛死節(jié)從來豈顧勛

(3)縱一葦之所如，凌萬頃之茫然/駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬

玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉小楫輕舟，夢人芙蓉浦

舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣/萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山/眷水碧于天，畫船聽雨眠

18.參考答案：

①原句是長單句，節(jié)奏沉緩，更能表達壓抑沉重的意味，改后無此效果：

②原句的“使得”揭示老百姓心態(tài)保守有若環(huán)境原因，改后無此意思。

19.參考答案：①反復(fù)強調(diào)“她們"這一主語，更能體現(xiàn)人物的主體地位；

②同時，多個“她們”形成鏗鏘有力的節(jié)奏，更能表現(xiàn)煥然一新的精神面貌。

20.參考答案：

①前者引用人物原話，表明她們對旅游并不了解，發(fā)音不準(zhǔn)；②后者表明她

們現(xiàn)在充分認識到旅游帶來的好處。

21.參考答案：A同一事物（舊事物）的反復(fù)刺邀：B使多巴胺水平重新上升

22.參考答案：①“飽腹"改為“飽腹感”（或：“