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夏令營(yíng)的心得體會(huì)夏令營(yíng)的心得體會(huì)1
列夫·托爾斯泰曾說(shuō),人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。這次近一個(gè)星期的夏令營(yíng)活動(dòng),時(shí)間并不長(zhǎng),卻真的讓我學(xué)到了很多。
我們一起見(jiàn)識(shí)了一汽中那些異常復(fù)雜看不懂的生產(chǎn)線,在一汽了解汽車發(fā)展的歷程,看到了一汽良好的工作壞境;我們一起在吉大體驗(yàn)大學(xué)的生活,了解了吉大的校風(fēng)校紀(jì),與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們討論大學(xué)生活和彼此對(duì)生活的希望,感受到了吉大讓人覺(jué)得舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,還一起聽(tīng)了院士的深?yuàn)W講座;我們一起去看國(guó)際車展興奮的不知所措,一起稱贊一汽的午飯豐盛的不像話。
但其實(shí)給我印象最深的是在這次活動(dòng)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),刀鞘保護(hù)刀的鋒利,它自己則滿足于它的遲鈍。也許我們每個(gè)人都很優(yōu)秀,但若毫無(wú)團(tuán)隊(duì)意識(shí),只是湊在一起的幾個(gè)人罷了,無(wú)法稱之為“團(tuán)隊(duì)”。
到達(dá)夏令營(yíng)的第二天上午我們進(jìn)行了一個(gè)拓展訓(xùn)練,教練要我們區(qū)分團(tuán)伙和團(tuán)隊(duì)的不同,問(wèn)我們眼中的素質(zhì)拓展是什么樣子。有人提出團(tuán)結(jié)這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候我還并沒(méi)有太多感觸,但在后來(lái)的比賽中,當(dāng)我們作為五隊(duì)的一員都在為本隊(duì)的隊(duì)旗隊(duì)名出謀劃策,當(dāng)我們一起在空曠的體育場(chǎng)里聽(tīng)著我們大聲合唱隊(duì)歌的回音,當(dāng)我們共同努力齊心協(xié)力在比賽中贏得第一名的時(shí)候,我突然就懂得了團(tuán)結(jié)的意義。新華字典中團(tuán)結(jié)的意思是指在同一目標(biāo)下,人們互相支持、幫助,保持思想和行動(dòng)上的一致性。以前總覺(jué)得只要自己足夠優(yōu)秀,那么一堆人在一起就是完美組合。后來(lái)發(fā)現(xiàn)就像奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣,不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。就像哲學(xué)中的系統(tǒng)優(yōu)化,數(shù)學(xué)中的排列組合一樣,完美的配合才是讓整體大于部分之和的關(guān)鍵。
在夏令營(yíng)的這段日子中,我們領(lǐng)略了吉大對(duì)我們的熱情,感受著學(xué)姐講她們外語(yǔ)系清早都是讀書聲的勤奮,參觀吉大的校史館和圖書館,見(jiàn)證著名校的成長(zhǎng)歷史和豐富內(nèi)涵。一起籌劃辯論賽和歡送晚會(huì),了解每個(gè)人多彩的瞬間和精彩。
時(shí)間能帶走的是在一起的日子,卻帶不走珍貴的經(jīng)歷和回憶。后來(lái)我翻了翻幾天來(lái)照的九百多張照片,真心感謝這次能夠參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)和認(rèn)識(shí)的伙伴們。人生中每一次美好的經(jīng)歷都值得被感激和珍藏。
七月的陽(yáng)光正好,像照片中美麗的吉大和你們的`笑。
夏令營(yíng)的心得體會(huì)2
我是大同機(jī)車高級(jí)技工學(xué)校的一位學(xué)生,首先我能夠參加這次夏令營(yíng)活動(dòng)我感到非常的榮幸。8月6日下午,我們參觀了中國(guó)北車大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司的工廠。工廠占地面積遼闊。這是一個(gè)很強(qiáng)大的隊(duì)伍,這里的工人把自己的一生都獻(xiàn)給了自己平凡的崗位,無(wú)人知曉它們的名字,它們的這種愛(ài)崗敬業(yè),努力為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。由于全國(guó)十項(xiàng)太陽(yáng)能比賽在大同舉行,所以第二天我們又參觀了太陽(yáng)城。太陽(yáng)城內(nèi)有清華大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、北京大學(xué)、伊利諾大學(xué)等多所重點(diǎn)大學(xué),他們研究的太陽(yáng)能,各自有著自己的優(yōu)勢(shì)。尤其是清華大學(xué)房屋占地面積八十平方米,房子外圍種著各種各樣的花。他利用太陽(yáng)能發(fā)電整個(gè)屋子不用再接其他電源。并且它一天能夠發(fā)45度的電,把剩下的送給發(fā)電站,即循環(huán)又節(jié)約。還有床子也是折疊的,即省事又美觀。還有更高級(jí)的,就是如果遇到下雨天屋頂?shù)姆e水流到一個(gè)罐子里通過(guò)過(guò)濾,可以再循環(huán)利用,真是令人贊嘆?。?/p>
通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),我深有感觸。作為一個(gè)平凡的工人,他們那種淡泊名利、為事業(yè)而奮斗終生的螻蟻精神值得我去學(xué)習(xí)。同時(shí),我也為全國(guó)十項(xiàng)太陽(yáng)能能夠在大同比賽而感到驕傲。我一定會(huì)學(xué)習(xí)他們那種愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
夏令營(yíng)的心得體會(huì)3
這次為期兩周的夏令營(yíng)助教工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一次。所感所想,也是前所未有。第一天,到達(dá)深圳,認(rèn)識(shí)了新同事,同是前來(lái)當(dāng)助教的在校大學(xué)生,個(gè)個(gè)熱情高漲。第二天,認(rèn)識(shí)了我們的頭兒們,開(kāi)始了2天的培訓(xùn)。意識(shí)到我們工作的艱巨,冒汗中。第四天,學(xué)生入營(yíng)報(bào)到,認(rèn)識(shí)了我?guī)У陌嗟膶W(xué)生們,心里有了底,有點(diǎn)難搞,憂喜參半。接下來(lái)的兩個(gè)星期,正式地開(kāi)始了我的工作――獨(dú)立帶班,協(xié)助外教課堂教學(xué)。課堂上的協(xié)助外教教學(xué),相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較容易的。我的外教morgan是一個(gè)很優(yōu)秀的老師,很用心地去教,總能夠把課堂氣氛帶動(dòng)起來(lái),至于語(yǔ)言方面,他也盡可能地用比較簡(jiǎn)單并且適合四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)進(jìn)行交流。而我個(gè)人也傾向于讓學(xué)生真正地融入到一個(gè)全英式的教學(xué)環(huán)境,所以只在非常需要的時(shí)候才向?qū)W生翻譯。因此,在課堂上,我的工作便是盡量將課堂紀(jì)律維護(hù)在某種可以接受的程度上,及時(shí)地將學(xué)生的信息反饋給外教,協(xié)助外教進(jìn)行各種各樣的教學(xué)活動(dòng)。
(一)初始篇
我所帶的班,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有三分之二是獨(dú)生子女。身上也不可避免地顯露著獨(dú)生子女的某些特質(zhì),比如自私,愛(ài)面子。12個(gè)男生+7個(gè)女生,各有性格。開(kāi)營(yíng)的第一天,我就大開(kāi)眼界。按要求,開(kāi)營(yíng)首日,必須選出班干部,以便我日后的班級(jí)管理。在還沒(méi)有真正摸清孩子底細(xì)的情況下就要我選出班干部,還是比較難了一點(diǎn)。為了避免選下就不能更改,我決定讓孩子們輪流做班干,做得好的再嘉獎(jiǎng)。競(jìng)選的時(shí)候,孩子們都精得很,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著當(dāng)?shù)诙?,就是不愿意背上班長(zhǎng)的責(zé)任。中間冒出了一個(gè)女生想當(dāng)班長(zhǎng),卻不是我心中的理想人選。無(wú)奈,我明主的旗子之前就高高掛起,學(xué)生自薦應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì),便讓她暫時(shí)擔(dān)任,日后再見(jiàn)機(jī)行事。
折騰了好一會(huì)兒,總算把大概的班干隊(duì)伍給解決了。我也總算松了一口氣。但是這幫孩子那種對(duì)班集體不上心,事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,讓我有點(diǎn)失望。雖然這只是十四天的夏令營(yíng),但是我認(rèn)為他們所缺乏的那種團(tuán)隊(duì)精神,是不論去到哪里,在何種情況下都應(yīng)該具備的。在這短短的時(shí)間里,我該怎么幫他們培養(yǎng)這種精神呢……繼續(xù)工作著,繼續(xù)思考著,也繼續(xù)和我的伙伴們討論著……
(二)孩子篇
這幫孩子,乖的時(shí)候他們都很聽(tīng)話,非常合作地配合著我和外教,但不乖的時(shí)候,怎么說(shuō)也不聽(tīng),就是使著性子……不過(guò),孩子畢竟是孩子,有時(shí)候只是折騰一下,發(fā)發(fā)脾氣,鬧鬧性子,為的是得到你的關(guān)注和關(guān)心。明明要上臺(tái)了,卻臨陣退縮,吵鬧著自己有心理障礙,上不了臺(tái)。明明就是想表演,卻扭捏猶豫著覺(jué)得自己不能夠做好。明明就是貪玩導(dǎo)致很小的傷痛,卻哭著鬧著要找媽媽,要退營(yíng)。明明就是很無(wú)謂的八卦叫下花名,卻要搞到拳頭相見(jiàn),淚眼對(duì)望。或許當(dāng)我們這一代人也是這個(gè)年齡的時(shí)候,也這樣,動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀:“老師,他打我!”“老師,他叫我**!”之前我還能很耐心地幫他們解決,協(xié)調(diào)著,但到了后來(lái),真的覺(jué)得太累了,那邊有時(shí)候又要趕著開(kāi)會(huì)什么的,沒(méi)辦法總是呆在教室里面等待著解決這些糾紛。后來(lái)決定各個(gè)擊破。反正吃完飯洗完澡,他們還有時(shí)間,便叫了個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行思想工作。部分學(xué)生還是蠻有成效的,但還有個(gè)別冥頑不靈,今天聽(tīng)了,貌似懂了,明天上課繼續(xù)我行我素。繼續(xù)觀察,繼續(xù)想對(duì)策……
(三)工作篇
夏令營(yíng)的開(kāi)始,總想把工作做得盡善盡美,也給了自己很大的壓力。搞得很累很辛苦。還記得morgan第一天的時(shí)候告訴我,不要一下子投入太多的精力,后面還有十來(lái)天要等著你呢。想到j(luò)oe那天和我們一起坐在圖書館樓下等著接孩子上教室時(shí)候,對(duì)著迎面而來(lái)的孩子們高喊:“hello,littlemonsters!”而孩子們也一臉燦爛地和這外教打著招呼……絲毫不知道自己已被人冠上“monster”之名。
夏令營(yíng)的心得體會(huì)4
首先我很感謝學(xué)校和老師能給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠參加這次高??茖W(xué)營(yíng)汽車營(yíng)的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),更體會(huì)到了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。
剛來(lái)到科學(xué)營(yíng),心中帶著緊張與興奮,這是我第一次一個(gè)人離開(kāi)家,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,體驗(yàn)大學(xué)的寢室生活。我本以為自己很難適應(yīng)這種生活,但在真正生活了幾天后,我很好地適應(yīng)了寢室生活,并且充分體驗(yàn)到了大學(xué)生活的樂(lè)趣。
初到科學(xué)營(yíng),看著排得滿滿的日程表,心中頓生一種緊張感和憂慮感,但是,在真正開(kāi)始每一天的行程后,開(kāi)始的緊張與憂慮一掃而空,取而代之的是充實(shí)感與對(duì)科學(xué)探求的滿足感。
每一天的活動(dòng)都充滿了驚喜與歡樂(lè)。我們?cè)谒刭|(zhì)拓展中學(xué)到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)與勇敢挑戰(zhàn),在參觀吉大歷史博物館過(guò)程中領(lǐng)略了歷史的厚重與古人的智慧,通過(guò)院士報(bào)告會(huì)領(lǐng)略了大師的風(fēng)采與科技的進(jìn)步,在一汽生產(chǎn)線上感受到了現(xiàn)代工業(yè)的先進(jìn),學(xué)習(xí)到了關(guān)于汽車的知識(shí)。
參加汽車營(yíng),最讓我印象深刻的就是在一汽的參觀。一汽在建國(guó)初期建成,制造出中國(guó)第一輛汽車,而后面對(duì)時(shí)代的變化,一汽進(jìn)行了四次創(chuàng)業(yè),跟住了時(shí)代的潮流,也體現(xiàn)了一汽人勇敢拼搏的精神。一汽生產(chǎn)線上機(jī)械聲轟鳴,一輛汽車只需不到百秒就制造完成,展現(xiàn)了現(xiàn)代科技的魅力。而參觀一汽歷史展館,我們看到了新中國(guó)第一輛小轎車,以及歷代的紅旗轎車,每一輛轎車背后都有一段故事,展現(xiàn)了一汽的光輝歷史。同時(shí)我也了解到汽車行業(yè)對(duì)于國(guó)家的重要,以及其光明的發(fā)展前景。
另外,這次活動(dòng)中,我也認(rèn)識(shí)了各校的優(yōu)秀同學(xué),在各活動(dòng)中,他們秩序井然,展現(xiàn)了高中生的良好素質(zhì),在辯論賽上,他們頭腦機(jī)智,在唇槍舌戰(zhàn)中辨明真理,在閉營(yíng)晚會(huì)
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