2024年校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案

2024年校園欺凌暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想本預(yù)案旨在高效防范和妥善應(yīng)對校園內(nèi)發(fā)生的欺凌暴力事件，切實維護廣大師生的人身安全，確保校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。二、適用范圍本預(yù)案適用于在我校范圍內(nèi)發(fā)生的各類校園欺凌暴力傷害事件。三、組織機構(gòu)及職責(zé)1.設(shè)立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理指揮部。指揮長：副指揮長：下設(shè)四個工作小組：（1）應(yīng)急處置組組長：組員：全體保安人員（2）醫(yī)療救護組組長：組員：校醫(yī)團隊、總務(wù)處全體人員及各班班主任（3）疏散引導(dǎo)組組長：組員：各班班主任、科任教師（4）通訊聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)組組長：組員：辦公室及信息室全體人員各小組職責(zé)：應(yīng)急處置組：在警察介入前與侵犯勢力進(jìn)行周旋，必要時進(jìn)行防御性應(yīng)對。醫(yī)療救護組：及時為受傷學(xué)生提供專業(yè)救護。疏散引導(dǎo)組：確保師生安全疏散至安全地帶。通訊聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)內(nèi)外信息溝通、報告及與家長的協(xié)調(diào)安撫工作。四、預(yù)警預(yù)防1.分析可能誘發(fā)事件的因素：如社會不滿、矛盾激化、利益沖突、精神疾病患者作案、學(xué)生間的矛盾等。2.預(yù)防措施：（1）加強師生的思想品德、心理健康、法制和安全教育，提高自我保護意識和法制觀念。（2）全體師生熟知校園欺凌報警電話，發(fā)現(xiàn)異常情況第一時間向?qū)W校報告。（3）心理咨詢室結(jié)合實際開展師生心理健康咨詢與疏導(dǎo)服務(wù)。（4）嚴(yán)格門禁制度，控制外來人員進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時報告或報警。（5）對可能產(chǎn)生矛盾激化的人員進(jìn)行排查登記，并盡力做好化解工作。（6）保持與屬地派出所緊密聯(lián)系，及時掌握周邊治安狀況，采取有效應(yīng)對策略。五、應(yīng)急處置流程當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件時，通常按照以下程序處理：1.在場教職工應(yīng)立即采取行動阻止暴力行為，并立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。如難以制止，應(yīng)迅速撥打110報警。2.啟動應(yīng)急預(yù)案，各工作小組按職責(zé)分工開展工作。如發(fā)生劫持人質(zhì)等情況，應(yīng)急處置組在警察到達(dá)前盡量與嫌疑人周旋，防止事態(tài)惡化；同時，根據(jù)實際情況決定是否啟動學(xué)生疏散預(yù)案，如有必要，通過廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急疏散信號，班主任及科任教師組織學(xué)生有序撤離。3.如有人員受傷，醫(yī)療救護組應(yīng)迅速提供專業(yè)救護，并在必要時將傷者送至醫(yī)院救治，并通知家長。4.協(xié)助警方有效阻止欺凌暴力行為的進(jìn)一步發(fā)展。六、善后處理1.保護現(xiàn)場，配合警方進(jìn)行調(diào)查取證。2.在警方指導(dǎo)