牢記“三個務(wù)必”提升“三服務(wù)”水平活動實施方案范本

為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動區(qū)委辦公室“三服務(wù)”事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，更好地發(fā)揮黨委的堅強前哨和鞏固后院作用，創(chuàng)造無愧于新時代的新業(yè)績，推動中央、省委、市委和區(qū)委重大決策部署落到實處，經(jīng)研究，決定2023年在區(qū)委辦公室開展“牢記三個務(wù)必，提升三服務(wù)水平”實踐活動，現(xiàn)制定如下實施方案。堅持以黨的二十大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，教育區(qū)委辦公室全體干部職工切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,牢記“三個務(wù)必”,以講政治為主線，以改觀念、強作為、樹形象、轉(zhuǎn)作風(fēng)為方向，突出結(jié)果導(dǎo)向，弘揚積極向上的精神面貌和苦干實干的工作姿態(tài)，在區(qū)委辦公室形成團結(jié)奮進、攻堅克難、務(wù)實創(chuàng)新的濃厚氛圍，全力推動區(qū)委辦公室“三服務(wù)”工作水平再上新臺(一)實施育心鑄魂工程1、堅定不移做到“兩個維護”。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，樹牢政治機關(guān)意識，帶頭發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，深刻領(lǐng)悟“兩“兩個維護”,努力推動區(qū)委辦公室建設(shè)成為講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的模范機關(guān)。2、嚴肅黨內(nèi)政治生活。認真落實“第一議題”制度，抓住思想政治建設(shè)這個根本，持續(xù)增強政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，堅定不移做“兩個確立”的忠誠擁護者，“兩個維護”的示范引領(lǐng)者。始終把嚴守紀律規(guī)矩作為規(guī)范黨內(nèi)政治生活的基本原則和重要保證，深入推進從嚴治黨、從嚴治辦、從嚴律己、從嚴帶隊伍，全面樹立優(yōu)良作風(fēng)。堅持將黨的組織生活各項制度落到實處，深入貫徹落實民主民主評議黨員制度、談話談心制度等，切實在嚴肅的黨內(nèi)政治生活中錘煉黨性、砥礪品格、提升能力。3、扎實推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。深刻認識和準確把握推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的基本特征，在“?！焙汀伴L”上下功夫，健全推動黨史學(xué)習(xí)教育不斷走深走實，使學(xué)黨史、知黨史、用黨史蔚然成風(fēng)，持續(xù)從黨的百年奮斗的重大成就和歷史經(jīng)驗中汲取繼續(xù)前進的智(二)實施能力提升工程1、建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機制。突出學(xué)習(xí)重點，按照“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的原則，及時更新干部職工知識儲備。嚴格落實學(xué)習(xí)制度，在抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊跟時代節(jié)拍，拓寬學(xué)習(xí)范圍，開辟學(xué)習(xí)園地，全方位推進“書香機關(guān)”建設(shè)，著力鍛造一支“開口能講、問策能對、提筆能寫、遇事能辦”的復(fù)合型人才隊伍。深、細、快、新、實”的文風(fēng)，建立“請進來、走出去、相互評、互二是全面推動調(diào)研能力提升。聚焦區(qū)委、區(qū)政府中心工作，開展“走基層調(diào)研大比武”活動，通過年初自選題目，全面培養(yǎng)年輕干部調(diào)查研究和服務(wù)決策能力，每半年開展一次調(diào)研成果評選表彰。三是全面推動公文高效運轉(zhuǎn)。健全完善公文運轉(zhuǎn)制度，認真做好來擬辦批辦、結(jié)果反饋和整理歸檔等工作，確保文件運轉(zhuǎn)及時和保密。四是全面加強團結(jié)協(xié)作能力。牢固樹立“一盤棋”思想，強化股室協(xié)同、部門相互協(xié)作，凝聚團結(jié)共識、匯聚工作合力。五是全面推動服務(wù)基層能力。緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基層治理，以“支部聯(lián)支部”為紐工作，積極服務(wù)全區(qū)中心工作，切實提升服務(wù)基層、服務(wù)群眾能力。六是全面推動統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。及時、準確掌握重要會務(wù)、客情信息等重要日程安排，精細制定工作方案，精準銜接協(xié)調(diào)服務(wù)，力爭做到服務(wù)質(zhì)量、效率雙提升。七是開展改革創(chuàng)新能力提升行動。堅持問題導(dǎo)推動改革創(chuàng)新精準發(fā)力、落地見效。八是全面推動履職能力建設(shè)。聚焦任務(wù)分工，按照《2023年區(qū)委辦重點工作任務(wù)清單》落實任務(wù)，通過定目標、定時限、定責(zé)任人的方式壓實落靠各項工作責(zé)任，自我加壓，永爭一流，切實把“規(guī)劃圖”變成“施工圖”,把“目標清單”(三)實施作風(fēng)建設(shè)工程1、樹牢規(guī)矩意識。嚴格落實“從嚴依規(guī)治辦”工作要求，結(jié)合自身工作職責(zé)，對會議服務(wù)、文件流轉(zhuǎn)、機要保密、檔案管理、人員管理等現(xiàn)有工作流程進行查漏補缺，力爭工作流程嚴謹、細致、準確、規(guī)2、樹牢紀律意識。嚴肅日常工作紀律，細化股室日常管理制度，對請銷假、室內(nèi)衛(wèi)生、工作職責(zé)等進一步建章立制、明規(guī)立矩，推動辦公日常管理制度化、規(guī)范化。建立健全各項工作通報制度，狠抓正反兩方面典型。3、樹牢效能意識。全面推行“限時辦結(jié)”工作機制，按照股室職責(zé)特事特辦、急事急辦，對區(qū)委中心任務(wù)和重點工作自覺做到互相支持、4、樹牢廉潔意識。認真貫徹落實中央八項規(guī)強化政治紀律和政治規(guī)矩教育，嚴守工作紀律和保密紀律，提高拒腐防變能力和抵御風(fēng)險能力，確保政治上絕對可靠、對黨絕對忠誠。(四)實施爭先創(chuàng)優(yōu)工程1、持續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。持續(xù)開展以樹立“一流水平、一流效率的機關(guān)形象；勤政廉政、只爭朝夕的干部形象；吃苦在前，無私奉獻的黨員形象；敬業(yè)愛崗、遵紀守法的職工形象”為主要內(nèi)容的四大形2、廣泛開展評選表彰活動。充分發(fā)揮身邊人身邊事典型引領(lǐng)作用，全方位選樹各類先進典型，年底前，按30%左右比例對先進股室、幫、超的濃厚氛圍。3、突出務(wù)實重干的工作導(dǎo)向。進一步強化“以結(jié)果論英雄”的鮮明導(dǎo)向，對取得實績的股室和個人進行旗幟鮮明獎勵，對工作中推諉扯皮，造成造成不良影響的及時予以調(diào)整，真正把想干事、會干事、干成事的干部用到關(guān)鍵崗位上來，讓“有為者有位、實干者得實惠”,全面營造人盡其才，才有所用的良好局面。(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)委辦公室牢記“三個務(wù)必”提升“三服務(wù)”水平活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由**主任擔(dān)任組長，各副主任擔(dān)任副組長，統(tǒng)籌推進活動開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由**同志兼任辦公室設(shè)置在**股。各股室工作人員要牢固樹立主體責(zé)任人職責(zé)，堅持把創(chuàng)建活動擺上重要日程，作為貫穿全年工作的主線，全面推進活(二)精心組織落實。一是廣泛宣傳發(fā)動。及時召開辦公室全體工作迅速掀起活動熱潮。二是搞好對標定位。對照工作先進典型和工作標準，全面查找自身差距，明確努力方向，制定跟進趕超的具體措施，使先進的當(dāng)好標桿，中間的規(guī)范提高，后進的改變面貌。三是提升活動成效。立足辦公室職責(zé)定位，全面推動業(yè)務(wù)練兵、走基層調(diào)研、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動走深走實，切實把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到具體工作中，與全區(qū)發(fā)展大局融為一體，為推動建設(shè)現(xiàn)代化幸福美好師河建設(shè)增添強勁動(三)加強考核督導(dǎo)。區(qū)委辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分發(fā)揮示范表率作用，積極參加分管股室的實踐活動，強化指導(dǎo)，確保分管股室各項職責(zé)任務(wù)有序推進。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要適時對各股室活動開展情況進行督導(dǎo)，對活動開展情況進行全面評議，對活動經(jīng)驗進行系統(tǒng)總結(jié)，對活動成效進行廣泛宣傳，切實把活動成果轉(zhuǎn)化為取得實實在在的工作成效，奮力開創(chuàng)區(qū)委辦公室“三服務(wù)”工作新局面。某校長在2023年春季開學(xué)典禮上的講話親愛的老師們、同學(xué)們：大家早上好，新年好!辭去虎年舊歲，迎來祥瑞兔年，我們又如約相聚在美麗的XX,開啟新的筑夢篇章。首先，請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里平安、健康、快樂、進步。回望不平凡的2022年，在世界巨變的環(huán)境中，全國人民迎難而上、團結(jié)奮斗，創(chuàng)造了無數(shù)個高光時刻。黨的XX大勝利召開，疫情防控“新十條”發(fā)布，國產(chǎn)商業(yè)大飛機交付，第三艘航空母艦完成建造，中國空間站進入運營階段。就在幾天前，廣東省召開了高質(zhì)量發(fā)展大會，吹響了新征程的號角。祖國大地朝氣蓬勃、春意盎然。過去的一年，也是我們XX人踔厲奮發(fā)的一年。我們貫徹落實“雙減”校園文化生活精彩紛呈，學(xué)生社團活動百花齊放。我們的集團化辦學(xué)蓬勃發(fā)展，新增了XX中學(xué)、XX鎮(zhèn)外國語學(xué)校兩所成員校。我們新的教學(xué)綜合樓、學(xué)生飯?zhí)谩熒奚崧涑蓡⒂?。特別要指出的是，面對復(fù)雜多變的疫情形勢，全體師生團結(jié)一心、堅持奮戰(zhàn)，保障了學(xué)校教在校上課到學(xué)期結(jié)束，體現(xiàn)了XX人上下同心、堅忍不拔的毅力。這些成績的背后，無不凝結(jié)著全體XX人的智慧和汗水。在此我建議，讓我們把熱烈的掌聲送給最美的自己!近段時期以來，世界格局加速變化，國內(nèi)形勢越來越好。我們XX秉持“博學(xué)雅行、格高志遠、屹立天地”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)“全我們要如何成長為更優(yōu)秀的自己?今天我就此和大家分享一些想法：希望同學(xué)們重視閱讀習(xí)慣和審美情趣培養(yǎng)，涵養(yǎng)內(nèi)在精神，成為有寬厚文化積淀和高雅精神修養(yǎng)的人。上學(xué)期末，我們煥然一新的圖書館養(yǎng)成良好的人文情懷和審美情趣。德成于正、行成于雅。請同學(xué)們從與同學(xué)相處時守時、誠信、友善，在公共場合遵守秩序、注重公共衛(wèi)聰明者善說，智慧者善聽，高明者善思。同學(xué)們還要樂學(xué)善學(xué)、勤于反思。學(xué)習(xí)的本質(zhì)，不僅在于記住哪些知識，更在于它觸發(fā)了我們的思考。同學(xué)們要學(xué)會理性思維、批判質(zhì)疑和勇于探究。在學(xué)習(xí)中，不能只滿足于老師的“教”,還要學(xué)會有自己的思考，從對課本知識的單純記憶上升到對現(xiàn)實情境的分析和創(chuàng)造。希望同學(xué)們立足全面發(fā)展、終身發(fā)展，突出個性發(fā)展、自主發(fā)展。請同學(xué)們規(guī)劃好個人的目標管理和時間管理，成為有明確人生方向和更高精神追求的人。立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。同學(xué)們要志存高遠，將個人夢與中國夢結(jié)合起來，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，準確定位自己的人生目標和奮斗方向。先從一個小目標開始，腳踏實地的去奮斗。學(xué)習(xí)上的點滴進步，身心素質(zhì)的更好更強，就這樣一步步實現(xiàn)自己的遠大理想。健康生活是自主發(fā)展的前提。我們要能夠經(jīng)得起風(fēng)雨、受得住磨礪、扛得住摔打。加強體育鍛煉，上好體育課和大課間活動，是提升身體素質(zhì)的重要保證。每天在操場上慢跑幾圈，參加一些球類活動等，能夠強身健體，增強免疫力和對新冠病毒的抵抗力。同時在一定要多運動，既能鍛煉身體以應(yīng)對高強度的復(fù)習(xí)備考，又能舒緩心情保持輕松的備考情緒。同時還要培養(yǎng)正面積極的心理情緒和思維習(xí)慣，讓自己時刻充滿正能量。學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的問題等成長的煩惱每個人都有，而真正困撓我們的其實是個人的心態(tài)與思考問題的角度。我要善于運用積極心理學(xué)來調(diào)節(jié)自己的情緒，勇敢面對人生的各種挑戰(zhàn)。我們要更加自培養(yǎng)興趣愛好，積極進行社會交往，從而發(fā)揮潛能，振奮精神，保持身心健康。在遇到問題時，要及時尋求老師和家長的幫助。第三、屹立天地，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕ＯＭ瑢W(xué)們培養(yǎng)現(xiàn)代公民有序參與社會公共事務(wù)、積極承擔(dān)社會和家會匯入大海。一個人，終要融入社會。XX學(xué)子們一向有積極參會志愿服務(wù)和各類校園文化活動的良好傳統(tǒng)。去年，我校同學(xué)參加了全國青少年模擬政協(xié)集中展示、世界青少年模擬聯(lián)合國大會等活動，圍繞社會熱點、國際時事，提出XX的青年方案，貢獻青年智慧。既獲得了優(yōu)異的成績，又展現(xiàn)了博雅格致的XX風(fēng)采。在XX,有很多公共參與的機會和平臺。比如積極競選學(xué)生干部，主動參與校園活動和社區(qū)服務(wù)，理性表達合理訴求，增強自主管理能力等等。希望同學(xué)們能繼續(xù)學(xué)以致用、融入社會，努力做一個新時代的好公民。虎振雄風(fēng)存浩氣，兔馳沃野啟新程。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。新的一年，讓我們一起博觀約取、厚積薄發(fā)、內(nèi)外兼修、止于至善，做一個有品位的人、有遠見的人、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。讓我們繼續(xù)奮斗，共同續(xù)寫XX教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。正如習(xí)總書記的寄語：“希望廣大最后，再次祝福大家在新的一年身體健康、學(xué)業(yè)進步、成就最美的自己!謝謝大家!某稅務(wù)局副局長2023年度“六個帶頭”民主生活會個人對照檢查剖析材料寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章，完成中華民族偉大復(fù)興的時代任務(wù)具有重要的思想理論意義和重大的現(xiàn)實實踐意義。根據(jù)上級黨委召開2022年度民主生活會的統(tǒng)一部署，會前我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟XXX精神，通過征求意見和自我剖析，認真總結(jié)以及查擺自身存在的問題，結(jié)合自身工作實際，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，并制定了整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下，請各位同志批評指正。一、存在問題(一)帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意做到“兩個確立”是中國共產(chǎn)黨理論和實踐的產(chǎn)物，由于自身站位高度不足的局限性，在深入探究“兩個確立”重大論斷所遵循的理論依據(jù)、客觀規(guī)律和內(nèi)在規(guī)律時留于表面，只摘取現(xiàn)有的成熟的政治理論果實，缺乏深入鉆研思考。(二)帶頭用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)性、全面性還不夠，學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為具體實踐成果還存在一定差距。盡管學(xué)了好多遍，但記憶強化不夠，對報告的總體掌握不深不精，好多認識僅停留在宏觀層面，沒有結(jié)合工作細化量化出具體貫徹辦法。(三)帶頭堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面存在的問題：堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，需要在理論與實踐中統(tǒng)一把握。長期從事具體業(yè)務(wù)工作，使我面臨著“黨建引領(lǐng)”意識不強的問題。在日常工作中常常著重于抓深抓細具體工作，運用黨的理論指引實踐的意識不強，對一系列工作整體謀劃的意識不強。(四)在堅持人民至上、解決群眾急難愁盼問題方面，具體表現(xiàn)一是沒有真正落實“以人民為中心”的發(fā)展理念。思考工作怎么干工作的出發(fā)點往往不是讓人民群眾滿意，而是得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定，沒有把奮斗目標同群眾的期盼結(jié)合起來。二是服務(wù)意識不強。在工作壓力較大時，不能很好管理自己的情緒，解答辦事人的問題不耐煩，遇事不冷靜，方法不靈活，服務(wù)態(tài)度生硬，影響了黨員良好形象。在參加黨員到社區(qū)“雙報到”活動中，雖然能夠積極參加各類志愿服務(wù)，但基本上都是裝裝樣子，地去現(xiàn)場擺擺姿態(tài)、拍張照片、掛條橫幅、堆個盆景，就簡單完事，最終也沒有幫助解決什么問題。(五)在發(fā)揚斗爭精神、勇于擔(dān)當(dāng)作為方面，具體表現(xiàn)在：一是工作標準不高。在工作標準上存在“差不多”“過得去”的心態(tài)，認為只要自己“不貪不占”,就能夠平平安安，奉行“不求有功，但求無過”,面對重大任務(wù)、重點工作缺乏“沒困難要上，有困難克服困難也要上”的闖勁。二是擔(dān)當(dāng)精神不足。面對新問題、新矛盾、新困難仍用老方法解決、憑老經(jīng)驗應(yīng)對，出現(xiàn)本領(lǐng)恐慌；凡事求穩(wěn)怕亂、按部就班，面對困難和問題避而遠之，不會用創(chuàng)新和發(fā)展的思維想問題。有時候害怕費力不討好、影響同志團結(jié)，有“多一事不如少一事”的錯誤念想，遇到棘手問題時束手無策，想逃避、躲離，甚至想撂挑子或上交給領(lǐng)(六)在克服形式主義、官僚主義方面，具體表現(xiàn)在：預(yù)見性、主動性，面對各類考核，有的臨時抱佛腳，有“實績不夠，年底來湊”的錯誤傾向，通過采取臨時補救方式突擊準備，連夜做臺賬資料，不求實際效果，這是嚴重形式主義問題。二是工作作風(fēng)不實。向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時侃侃而談，聽起來讓人感覺干勁十足，對工作有想法有思路，但工作實績卻稀松平常，沒有特色亮點；年前根據(jù)統(tǒng)一安排到社區(qū)走訪老黨員，象征性地走訪一把余下的慰問任務(wù)安排給社區(qū)干部去完成。這樣的走訪慰問，實質(zhì)就是典型的懶政怠政行為，是工作作風(fēng)不實的表現(xiàn)。二、存在問題的原因剖析一是理論基礎(chǔ)不夠扎實。在學(xué)習(xí)上缺乏緊迫感，更缺乏自覺性，特別是對習(xí)近平總書記的一系列重要講話精神，學(xué)得不深不透，領(lǐng)會另外，有時又滿足于一知半解，覺得對理論思想有一些理解和認識，掌握得差不多了，但遇到現(xiàn)實生活中的實際問題，有時又不能正確理解，甚至有些偏激的想法。二是進取精神不夠振奮。在工作推進和作風(fēng)建設(shè)上，缺乏“功成不7、必在我”的精神境界、“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奮勇拼搏的奮斗精神。在抓工作帶隊伍上有所松懈，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)不接地氣，日常管理中奉行好人主義，不肯觸及沖突和具體問題，擔(dān)當(dāng)作缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。從政治的角度來觀察問題、分析問題還不到位，滿足于對問題表面上的結(jié)論。從本質(zhì)上看，就是自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識樹立的還不牢，沒有時時、事事站在群眾的立場思考問題，沒有把為人民服務(wù)貫穿始終。三、下一步整改措施和努力方向?qū)€人存在的差距和不足，嚴肅正視、整改提升；對同志們提出的8、批評和建議，虛心接受、立行立改，確保讓整改見底、促問題一是堅持不懈強化理論武裝，鑄牢理想信念之“魂”。將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的**大精神作為第一要務(wù)，努力提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，進一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。通過專題學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)等方式，讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅持重點學(xué)與一般學(xué)相結(jié)合，集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，全二是立足本職增強斗爭本領(lǐng)，突出擔(dān)當(dāng)作為之“要”。全面落實在干部隊伍、組織建設(shè)、人才工作、考核管理等工作上下功夫、出實招，扎實推進基層黨組織建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、干部隊伍教育管理等重點工作，推動各項任務(wù)落地見效。緊緊圍繞區(qū)委工作重心，充分發(fā)揮組織部門服務(wù)基層、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾、服務(wù)干部職能，全面提升組織工作質(zhì)效。三是牢記宗旨踐行為民服務(wù)，夯實改進作風(fēng)之“基”。牢固樹立“以人民為中心”的發(fā)展理念，全力以赴推動各項工作任務(wù)落實落地。堅持深入一線開展調(diào)查研究，努力掌握第一手資料，充分探索黨組織、黨員在服務(wù)群眾中充分發(fā)揮堡壘作用和先鋒模范作用的方式方法。堅決抵制形式主義、官僚主義，堅決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為，深入一線抓指導(dǎo)、抓督辦、抓推進，帶頭改進文風(fēng)、會風(fēng)和調(diào)研之風(fēng)，切實某職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年工作要點2023年，是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，是邁向后疫情時代"的過渡之年，是學(xué)院實施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年，更是我院實施“提質(zhì)培優(yōu)”、推動“雙創(chuàng)”建設(shè)、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的沖刺之年。2023年工作總體要求：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的二十大精神，全面落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和指示批示精神，緊緊圍繞服務(wù)省委“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)、市委“三強一化”建設(shè)部署，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，突出強化黨的領(lǐng)導(dǎo)、立德樹人、隊伍建設(shè)，聚焦雙高建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)、文明創(chuàng)建目標，實現(xiàn)關(guān)鍵改革、社統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作，統(tǒng)籌發(fā)展與安全，整體提升學(xué)院辦學(xué)水平、育人質(zhì)量和核心競爭力，努力培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠，為加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國提供人才支撐。2023年工作思路：堅持突出重點，以“國家雙高計劃”建設(shè)為推力點，強力推進提質(zhì)培優(yōu)和項目建設(shè)；以“全國文明校園”創(chuàng)建為切入點，強力推進文明創(chuàng)建和“大思政”體系建設(shè)；以“三教改革”為著力點，強力推進教育教學(xué)質(zhì)量大提升；以學(xué)生“德智體美勞”過程性強力推進廉潔文化和師德師風(fēng)建設(shè)。堅持攻破難點，建立教師評價體系，引導(dǎo)教師履行教書育人職責(zé)；建立教師科研評價體系，激發(fā)教師創(chuàng)造力，提升學(xué)術(shù)水平和社會貢獻；完善學(xué)生評價體系，促進學(xué)生德妥善處理并校、搬校歷史遺留問題，促進學(xué)院和諧發(fā)展。堅持打造亮點，組建團隊，多方位、多層級，利用好院內(nèi)外資源，更多地爭創(chuàng)標凡是各級開展的創(chuàng)先評優(yōu)事項，都要積極申報，提高社會美譽度和社會公認度；凡是上級安排的項目，都要按時按要求高質(zhì)量完成，獲得領(lǐng)導(dǎo)和社會良好評價和口碑；凡是已取得的榮譽，要做好后續(xù)工作，切實鞏固和提高，提升各級和社會的認可度。2023年主要目標任務(wù)：1.堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的二十大精神。加強清廉學(xué)院建設(shè)，開展優(yōu)化作風(fēng)行動。2.加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，選優(yōu)配強中層干部。3.高質(zhì)量完成“楚怡”高水平高職院校和專業(yè)群年度建設(shè)任務(wù)，確保年度任務(wù)完成率100%,任務(wù)完成率50%,順利通過中期驗收。持續(xù)開展“提質(zhì)培優(yōu)”,完成省級以上標志性成果20項(類)以上。4.立項省級工程技術(shù)中心(工程研究中心)1個，立項國家級課題1項，省部級課題(項目)35項以上，力爭省級以上科技進步獎實現(xiàn)突破。師生競賽力爭國賽獲獎2個以上、省賽一等獎5個以上，實現(xiàn)國家、省級教學(xué)成果獎重大突破。畢業(yè)生就業(yè)率〉97%以上，校內(nèi)考核合格率>96%。6.持續(xù)推動南方高鐵人才培養(yǎng)與技術(shù)合作聯(lián)盟實體化運作，新增產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個，申報“魯班工坊”或“中文+職業(yè)技能”1個，爭取立項7.引進博士5人以上，“雙師型”教師比例達到85%,爭取國家級、省級教學(xué)科研團隊有新突破。8.全面推進職業(yè)技能鑒定，做大做強繼續(xù)教育和社會培訓(xùn)，全年技能鑒定達1000人次以上，培訓(xùn)規(guī)模達到15萬人·天，收入達1000萬9.教職工收入增長5%以上。10.校園不發(fā)生較大安全事故，不發(fā)生較大負面輿情事件，不發(fā)生較大群體性事件，不發(fā)生個人極端事件，不發(fā)生規(guī)模性聚集疫情，和諧一、突出“三個強化”,抓好高質(zhì)量發(fā)展思想引領(lǐng)(一)強化黨的領(lǐng)導(dǎo)，提升政治能力1.始終把政治建設(shè)擺在首位。教育引導(dǎo)全院師生深刻認識和理解“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到以及市委、市政府決策部署，健全完善貫徹落實閉環(huán)管理機制，確保組織人事處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各黨(總)支部)2.強化黨的創(chuàng)新理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)，推進學(xué)院《深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神工作方案》實施一議題”制度，及時跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話和重要指示進課堂、進頭腦。(牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、黨政辦公室、教務(wù)處，配合部門：馬克思主義學(xué)院，學(xué)生工作處及各二級學(xué)院)3.扎實做好巡視整改工作。持續(xù)加強上一輪省委巡視整改，認真做好本輪省委巡視準備工作。對省委巡視組反饋的意見，照單全收、全面認領(lǐng)，成立巡視整改工作專班，逐條制定問題整改措施，建立整改臺賬清單，實行銷號管理。堅持舉一反三，加強建章立制，從源頭上建立健全長效機制，推動各項工作再上新臺階。(牽頭部門：紀檢監(jiān)察室，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))4.夯實基層組織基礎(chǔ)。壓實黨建工作責(zé)任，優(yōu)化完善黨建工作考核和基層黨支部書記抓黨建述職評議考核，加強新時代離退休干部黨的建設(shè)和服務(wù)管理工作。深化新時代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)，立項省級標桿院系和樣板支部2個，積極創(chuàng)建省級黨建工作示范高校。開展黨建課題研究，推進“黨建+”品牌和“一院一品”黨建文化品牌創(chuàng)建，扎實推進助力鄉(xiāng)村振興各項工作，推動黨建質(zhì)量全面創(chuàng)優(yōu)提升。(牽頭單位：組織人事處，配合部門：各黨(總)支部)5.強化宣傳和意識形態(tài)工作。加大對外宣傳力度，進一步提升學(xué)院影響力和知名度。嚴格落實意識形態(tài)工作和網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任制，定期開展意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險研判，強化思想陣地管理，落實課堂教學(xué)紀律管理，嚴格網(wǎng)絡(luò)和新媒體信息監(jiān)測管理，提高輿論引導(dǎo)水平和應(yīng)急處置能力。(牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部，配合部門：教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院，科教服務(wù)中心、學(xué)生工作處及各教學(xué)院部)6.抓好群團和統(tǒng)戰(zhàn)工作。牢牢把握團結(jié)奮斗的時代要求，支持和推動關(guān)工委、工會、共青團等群團開展工作，凝聚團結(jié)奮進強大合力。加強基層團組織建設(shè)和團員教育引導(dǎo)，發(fā)揮好團代會、學(xué)代會作用，強化學(xué)生社團管理，打造精品社團和志愿服務(wù)品牌，培育1個省級優(yōu)秀大學(xué)生社團。扎實做好工會工作，豐富教職工文體活動，增強教職工歸屬感、幸福感和獲得感。推動“大統(tǒng)戰(zhàn)”融入“大黨建”,重視黨外人士培養(yǎng)工作，加強黨外知識分子思想政治工作。落實國家民族政策，加強涉民族宗教工作。(牽頭單位：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、工會、團委，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))(二)強化立德樹人，厚植家國情懷7.建立“大思政”教育體系。以教師思政、學(xué)生思政、思政課程、課思政”建設(shè)的實施方案》,建立“大思政”評價體系，全力申報“三全育人”綜合改革典型學(xué)校。推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦，發(fā)揮思政課鑄魂育人主渠道作用，配齊配強思政教師隊伍，加強思政課程建設(shè)，力爭打造省級以上思政課示范課堂2個、思政課教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、思政課教師研修基地1個、德育特色案例1個。創(chuàng)新課程思政方法和舉措，探索有效融入方式和渠道，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院、學(xué)生工作處，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))8.著力提升學(xué)生工作水平。抓好“一五一十”學(xué)風(fēng)建設(shè)，廣泛開展理技并修”人才培養(yǎng)方案，強化職業(yè)精神、工匠精神、勞模精神教育；堅持五育并舉、五育融合，加強體育、美育和勞動教育課程建設(shè)，推光健康跑”,不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)。推進學(xué)生工作隊伍躍升工程，強化輔導(dǎo)員工作室培育，力爭打造省級名輔導(dǎo)員工作室1個，力爭輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽和“高校輔導(dǎo)員年度人物”評選取得新突破，提升隊伍專業(yè)化水平。完善心理健康教育標準化建設(shè)和心理咨詢服務(wù)及危機干預(yù)，做好學(xué)生資助工作，高質(zhì)量推進大學(xué)生征兵工作。(牽頭單位：學(xué)生工作處、教務(wù)處，配合部門：各教學(xué)教輔機構(gòu))9.推進“雙創(chuàng)”教育提質(zhì)升級。強化“雙創(chuàng)”平臺建設(shè)和大賽項目培創(chuàng)”競賽一等獎1項，國家級“雙創(chuàng)”競賽實現(xiàn)新突破。突出基于科創(chuàng)”課程體系建設(shè)力度，成功申報國家精品在線開放課程1門。(牽頭部門：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心；配合部門：各二級學(xué)院)(三)強化隊伍建設(shè)，提升工作質(zhì)效10.加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。嚴格執(zhí)行干部選拔任用程序和規(guī)范，對標干部工作“五大體系”的目標要求，選優(yōu)配強中層干部。強化干部教育培養(yǎng)，重視培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)。強化干部日常監(jiān)督，完善考核評價機制，突出目標導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果善作善成的團隊價值取向。(牽頭部門：組織人事處；配合部門：紀檢監(jiān)察室，各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))11.加快高端人才引培。對標“雙高計劃”和本科層次職業(yè)教育辦學(xué)圍繞重點專業(yè)群、重大平臺、重大項目引進博士5人以上，柔性引進技術(shù)能手、“教學(xué)名師”、領(lǐng)軍人才、產(chǎn)業(yè)專家教授20人。加大教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)、大師工作室培育和人才項目申報，爭取國家級、省級教學(xué)學(xué)科研團隊有新突破，全國高校黃大年式團隊、**省思想政治課教學(xué)創(chuàng)新團隊、職業(yè)院校思想政治教學(xué)團隊、楚怡教學(xué)團隊4個。優(yōu)化完善職稱評聘和崗位晉升等工作機制，進一步釋放教職工發(fā)展空間，激勵引導(dǎo)教職工干事創(chuàng)業(yè)。(牽頭部門：組織人事處；配合部門：各二級學(xué)院和相關(guān)部門)12.強化師資隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)。加強教師培養(yǎng)基地建設(shè)，建好用好教師年骨干教師等培訓(xùn)，做到三年全覆蓋。推動師資隊伍數(shù)字化轉(zhuǎn)型和雙師能力提升，健全“雙師型”教師培訓(xùn)體系，強化教師下現(xiàn)場實習(xí)實訓(xùn)過程評價和結(jié)果考核，“雙師型”教師比例達到85%。(牽頭部門：組織人事處；配合部門：教務(wù)處、各教學(xué)教輔機構(gòu))13.加強師德師風(fēng)建設(shè)。推動實施師德師風(fēng)建設(shè)四步走工程，強化師德師風(fēng)監(jiān)督和考核，舉辦教師節(jié)表彰大會，繼續(xù)開展教書育人楷模、師德師風(fēng)標兵、“天佑”名師等評選活動，實施名師梯隊培養(yǎng)工程，大力培育省教書育人楷模、芙蓉學(xué)者、芙蓉教學(xué)名師。(牽頭部門：組織人事處；配合部門：教務(wù)處、紀檢監(jiān)察室、各教學(xué)教輔機構(gòu))二、聚焦“三大目標”,夯實高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)涵(一)聚焦“雙高建設(shè)”,力爭新突破14.完成楚怡“雙高”建設(shè)任務(wù)。高質(zhì)量完成楚怡“雙高”校2023年建設(shè)任務(wù)，確保年度任務(wù)完成率100%,“雙高”校任務(wù)完成率50%,高”計劃。(牽頭部門：發(fā)展規(guī)劃處；配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))15.強化專業(yè)結(jié)構(gòu)建設(shè)。堅持把加強專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)作為專業(yè)升本和整體升本的關(guān)鍵性工作來抓，對接高鐵及軌道交通產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，修訂專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，完善動態(tài)調(diào)整機制，合理確定專業(yè)招生規(guī)模。項目制推進鐵道工工程技術(shù)專業(yè)群、建筑工程技術(shù)專業(yè)群、鐵道交通運營管理三大“楚怡”高水平專業(yè)群建設(shè)，力爭鐵道工程技術(shù)、鐵道交通運營專業(yè)達到專業(yè)升本要求。按照省級一流特色專業(yè)要求建設(shè)5個專業(yè)，改造升級傳統(tǒng)專業(yè)，新增機械制造及自動化和軟件技術(shù)專業(yè)(數(shù)據(jù)分析方向)2個，開展專業(yè)(群)建設(shè)情況績效評價，加快形成“品牌引領(lǐng)、梯級建設(shè)、整體提升”的專業(yè)(群)建設(shè)格局。(牽頭部門：教務(wù)處；配合部門：發(fā)規(guī)處，各教學(xué)教輔機構(gòu)和相關(guān)部16.加強重點項目、重點課題建設(shè)。加強職業(yè)教育重點課題培育，積極申報省職業(yè)教育“楚怡”重點項目，大力推進“楚怡”文化傳承基建設(shè)。(牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、教務(wù)處、科教服務(wù)中心、發(fā)規(guī)處、合作交流中心；配合部門：各教學(xué)教輔機構(gòu))(二)聚焦“提質(zhì)培優(yōu)”,實現(xiàn)新提升17.打好“提質(zhì)培優(yōu)”攻堅戰(zhàn)。制定實施《學(xué)院2023年提質(zhì)培優(yōu)沖刺年實施辦法》,實施國、省、校三級成果培育體系，明確目標任務(wù)，著力夯實基礎(chǔ)、揚優(yōu)補短，完成省級以上標志性成果20項(類)以上。(牽頭部門：發(fā)展規(guī)劃處；配合部門：教務(wù)處，各二級學(xué)院和相關(guān)部門)18.提高生源和就業(yè)質(zhì)量。統(tǒng)籌做好單獨招生和普通招生工作，創(chuàng)新招生宣傳模式，合理布局招生計劃，保持投檔線、錄取率穩(wěn)中有升，提高生源質(zhì)量，完成年度全日制招生5000人，新生報到率〉96%以上。以就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一把手”工程為抓手，完善《校院兩級就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作管理辦法》,持續(xù)推進“書記校長”訪企拓崗專項行動，加強就業(yè)指導(dǎo)策略研究，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)輔導(dǎo)方式方法，實現(xiàn)2023屆畢業(yè)生初次就業(yè)率超過90%,年終就業(yè)率達到97%以上，畢業(yè)生滿意度超過98%,用人單位滿意度超過98%,提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。(牽頭部門：招生就業(yè)指導(dǎo)處，配合部門：各二級學(xué)院)19.加強教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)管理。健全完善教學(xué)管理和考核評價機制，扎實開展教學(xué)督導(dǎo)，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。加強內(nèi)部質(zhì)量保障體系建設(shè)，深入推進教學(xué)診改。高質(zhì)量完成高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告，爭取進入全省前20,案例被國家質(zhì)量年報至少采用1個。加大實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)和改造升級力度，加快推進智慧交通綜合實訓(xùn)基地建設(shè)，成功申報國家級虛擬仿真實訓(xùn)基地1個，省級虛擬仿真實訓(xùn)基地1個。(牽頭部門：教務(wù)處、發(fā)規(guī)處，配合部門：基建處、各二級學(xué)院)(三)聚焦“文明創(chuàng)建”,再展新面貌20.打造文化育人體系。踐行社會主義核心價值觀，實施文化浸潤工程和匠心圓夢工程，高質(zhì)量完成省科學(xué)技術(shù)普及基地、省社科普及基地等一批文化浸潤工程建設(shè)，提升學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)實踐基地文化育人功能。精心設(shè)計和組織開展思思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動，逐步形成傳統(tǒng)文化、紅色精神、技能素養(yǎng)、多彩校園、志愿服務(wù)等主題文化活動月活動，力爭打造1個省級校園文化品牌，逐步形成“一體兩翼多點支撐”的校園文化體系。開展二級學(xué)院“一院一品”特色文化項目評選活動，完善二級學(xué)院文化體系。(牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、科教服務(wù)中心、團委，配合部門：各二級學(xué)院)21.持續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境。深入推進“一湖兩館三廣場四長廊”高鐵特色校園文化建設(shè)，健全校園視覺形象識別系統(tǒng)。大力開展傳統(tǒng)文化、高鐵文化、湖湘文化、廉潔文化進校園，加強生態(tài)校園建設(shè)、書香校園建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，共建安全、和諧、穩(wěn)定、文明、優(yōu)美校園。(牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、后勤保衛(wèi)處、基建處，配合部門：各二級學(xué)院和相關(guān)部門)22.爭創(chuàng)全國文明校園。鞏固省文明標兵校園創(chuàng)建成果，對標對表全國文明校園創(chuàng)建工作指標要求，加強精細化管理，開展常態(tài)化建設(shè)和各二級學(xué)院和相關(guān)部門)三、實現(xiàn)“三個突破”,激發(fā)高質(zhì)量發(fā)展動能(一)關(guān)鍵改革實現(xiàn)新突破23.深化新時代教育評價改革。抓住成功立項新時代教育評價改革綜合試點學(xué)校契機，建立教師評價體系、教師科研評價體系、產(chǎn)教融合校企合作質(zhì)量評價體系、“大思政”評價體系，完善學(xué)生成長成才評價體系，推進選人用人機制等改革，大膽探索推進評價改革的有效路發(fā)規(guī)處、教務(wù)處、科教服務(wù)中心、合作交流中心、學(xué)生工作處、組織人事處)24.深化“三教改革”。深入實施“課堂革命”,遴選教育部“課堂革命”典型案例1例，形成“三教”改革特色經(jīng)驗。大力提升教師教學(xué)能力和水平，爭取省級教學(xué)能力大賽一等獎2項、國賽一等獎實現(xiàn)突破。加大教學(xué)改革與研究力度，提高省級教改項目立項數(shù)量和研究質(zhì)量，實現(xiàn)國家、省級教學(xué)成果獎重大突破。推進新形態(tài)教材建設(shè)，開發(fā)省級水平活頁式、工作手冊式新形態(tài)教材，新增省級規(guī)劃教材3部以上，新增精品在線開放課程國家級2門、省級3門。(牽頭部門：教務(wù)處，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))25.深化人才培養(yǎng)模式改革。堅持分類實施人才培養(yǎng)，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，拓寬學(xué)生成長成才通道。深入推進1+X證書試點建設(shè)，持續(xù)推進“2+1”人才培養(yǎng)，總結(jié)經(jīng)驗，形成范式；探索開展中國特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革，持續(xù)推進3+2中高職銜接，完善“崗課賽證”綜合育人機制。積極承辦國省職業(yè)院校技能競賽，大力選拔培育省賽、國賽選手，力爭國賽一等獎1項、省賽一等獎3項。(牽頭部門：教務(wù)處，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))26.深化內(nèi)部治理體系改革。修訂學(xué)院《規(guī)范性文件管理辦法》,推進“廢改立釋”工作常態(tài)化，更新編印《制度匯編》。完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下推行清單管理方式改革。進一步完善以結(jié)果為導(dǎo)向的績效考核評價機制，修訂完善《學(xué)院績效考核辦法》《學(xué)院績效工資分配辦法》教學(xué)工作則核定及發(fā)放辦法(修訂)>〉等配套文件。大力推進依法治校，豐富拓展普法宣傳教育，健全學(xué)院法治工作體系，完善關(guān)鍵部門與關(guān)鍵環(huán)節(jié)法律風(fēng)險防控機制和崗位職責(zé)風(fēng)險防控機制，加強對重大事項的合法性和合規(guī)性審查。(牽頭部門：黨政辦公室、組織人事處、后勤保衛(wèi)處，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))27.深化督辦督導(dǎo)機制改革。結(jié)合績效考核工作目標任務(wù)務(wù)，完善督辦督導(dǎo)體系，加強對黨委會、院長辦公會議定事項、“雙高”建設(shè)任重點工作進行督辦督查，推動工作提質(zhì)增效。(牽頭部門：黨政辦公室，配合部門：紀檢監(jiān)察室，各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))(二)社會服務(wù)實現(xiàn)新突破28.強化科研成果產(chǎn)出。以成果產(chǎn)出為導(dǎo)向，強化高層次科研項目培育，立項省部級科研項目35項以上，力爭在國家社科基金等國家級項目申報上有所突破。加強科研平臺建設(shè)，爭取立項省級以上科研平臺1個，建成市廳級以上平臺1—2個，建設(shè)校企協(xié)同創(chuàng)新平臺2個以上。積極培育創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團隊，培育省級以上科研創(chuàng)新團隊2個，完成各類創(chuàng)新成果50項以上，力爭省級以上科技進步獎實現(xiàn)突破。(牽頭部門：科教服務(wù)中心，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機29.提升社會服務(wù)能力。緊密圍繞高鐵及軌道交通產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需求，主動對接重大項目，積極開展橫向項目合作，力爭橫向項目到賬50萬元以上，社會服務(wù)貢獻穩(wěn)居全省高職院校前20。(牽頭部門：科教服務(wù)中心，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))30.做大做強繼續(xù)教育。扎實抓好高等學(xué)歷繼續(xù)教育專項整治工作，堅持整改與做大做強同步。全面推進職業(yè)技能鑒定，全年技能鑒定達1000人次以上。拓展繼續(xù)教育和社會培訓(xùn)項目，培訓(xùn)規(guī)模達到15萬人·天，收入達1000萬元以上。(牽頭部門：繼續(xù)教育學(xué)院，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))(三)合作辦學(xué)實現(xiàn)新突破31.做好職教集團(聯(lián)盟)工作。深入推進國家級職教集團、“楚怡”示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)建設(shè)和實體化運作，做好國家級職教集團驗收準備工作，助推集團成員單位申報各級各類產(chǎn)教融合型企業(yè)。(牽頭部門：合作交流中心，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))32.深化校企合作、產(chǎn)教融合。堅持“以產(chǎn)引教、以產(chǎn)定教、以產(chǎn)改教、以產(chǎn)促教”,加快編制與重大產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略的匹配方案，成體系、成規(guī)模、成建制地推進與重大產(chǎn)業(yè)布局精準匹配、深度匹配。做實產(chǎn)教融合平臺，加強與企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院和實習(xí)實訓(xùn)實踐基地，成功申報國家“工匠學(xué)院”,新增產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個，共建專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地3個、高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地1個，“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地和教師企業(yè)實踐基地4個，職工培訓(xùn)基地1個。推動組建市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實踐中心，創(chuàng)新產(chǎn)教融合內(nèi)容，優(yōu)化產(chǎn)教融合機制，大力推行面向企業(yè)的任務(wù)式培養(yǎng)模式，繼續(xù)推行訂單式培養(yǎng)模式，積極探索中國特色學(xué)徒制培養(yǎng)模式，推動產(chǎn)教融合走深走實。(牽頭部門：合作交流中心，配合部門：各部門、各教學(xué)教輔機構(gòu))33.大力推進國際合作辦學(xué)。創(chuàng)新國際交流與合作機制，持續(xù)深化與幾內(nèi)亞、泰國等合作辦學(xué)項目，輸出中國高鐵職教專業(yè)標準、課程標準，打造職業(yè)教育國際品牌。加強與“一帶一路”沿線國家高校的合作，積極引進國(境)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，推動