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在教師工作例會上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下午好!首先表達(dá)一個祝福:在印象當(dāng)中,在二初的不斷發(fā)展的歲月里,總能看到女教師們獨當(dāng)一面的身影,比如說肖勝華老師一直擔(dān)任班主任,而且還帶兩個班,在工作中也總是默默照顧學(xué)生的生活,引領(lǐng)學(xué)生的成長,注重學(xué)生的習(xí)慣,對學(xué)生無微不至,大愛無言。在我的印象當(dāng)中,八年級的三朵金花(彭菊蓮老師、陳永紅老師、李珍紅老師),總是堅守三尺講臺,以學(xué)生成長進(jìn)步為己任,把控學(xué)校教學(xué)的生命線,追求質(zhì)量,初心不改,責(zé)任在肩!在我的印象當(dāng)中,二初的女教師們都是敬業(yè)樂業(yè)的典范,頂著二初高質(zhì)量發(fā)展的半邊天!今天,時逢三月,東風(fēng)拂面,祝二初的各位女神,節(jié)日快樂!幸福常伴!展笑歡顏!其次分享一點感受:2019年5月,有一位主任關(guān)切地跟我說:在跟學(xué)生談話的時候不必要低頭彎腰,為人師表,身正辭嚴(yán)!2021年的某一天,有一位前輩關(guān)愛地跟我說:教導(dǎo)不當(dāng)行為的學(xué)生,需要注意方式方法,跑圈、深蹲、俯臥撐的懲戒形式不可取,如果不被理解,會造成不良影響。2023年年底,那是期末的最后一天值班,有一位同仁關(guān)心地對我說:該吃飯吃飯,該休息就休息,學(xué)校少了彭曉文依舊是一片蔚藍(lán)的天!現(xiàn)如今,每當(dāng)看到在少數(shù)游走在校園里的調(diào)皮的學(xué)生的時候,總會想起擔(dān)任班主任時帶過的那些迷茫學(xué)生的身影。發(fā)自內(nèi)心真誠地感謝大家對我的關(guān)懷的同時,也分享一下我內(nèi)心沒說出的半句話:以謙虛的姿態(tài)對待學(xué)生,親近的同時也彰顯著平等和尊重;懲戒不良行為學(xué)生方式是學(xué)生自己的選擇而不是我的強(qiáng)制要求,嚴(yán)格的同時也引導(dǎo)著自律和自?。灰晕⒈≈χ茖W(xué)校發(fā)展的滾滾巨輪,渺小的同時也表達(dá)著責(zé)任和情懷。雖不是宋埠人,能跟各位優(yōu)秀的前輩同仁前進(jìn)在教育路上是我莫大的榮幸,因此,內(nèi)心時常以二初人自居,時常以教育者自勉。在面對不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生的時候,深知當(dāng)下各種因素造成的復(fù)雜的學(xué)情,也只能反思和改變自己,是不是我的管理不夠到位,是不是我的姿態(tài)不夠親近、是不是我的言語不夠妥當(dāng)、是不是我的講解不夠精彩、我是不是的紀(jì)律不夠嚴(yán)明......如果是,我可以去學(xué)!在痛定思痛之后,去探索當(dāng)下學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,去學(xué)習(xí)喻老師等優(yōu)秀同仁的幽默風(fēng)趣,去優(yōu)化自身的授課節(jié)奏和課堂管理。由于能力有限,成效甚微,卻也日漸改變。在擔(dān)任科任老師的時候,再忙,從不抱怨,不把問題交給班級;在擔(dān)任班主任的時候,再難,從不逃避,不把難題上交給學(xué)校。由于每個人的性格、習(xí)慣和觀念不一樣,這里不能將適用于我的方法拿來強(qiáng)加給任何一個人??梢怨灿玫氖且詯蹗従礃I(yè)為前提,以成就學(xué)生為目的,以反思實踐為方法,作為科任老師也好,作為班主任也罷,引導(dǎo)不良行為學(xué)生的時候,去管,總能看到效果;去想,總能找到方法;去做,總能獲得改變!特別是作為班主任,雖然辛苦,卻也并不是不能完成的任務(wù)。學(xué)生的養(yǎng)成教育是一種育人藝術(shù),更是一份面向社會的教育責(zé)任!在此拜托每一位班主任和每一位同仁:陣地,要守得住!學(xué)生,要留得??!家長,要對得??!最后重申一下職責(zé):進(jìn)一步落實安全穩(wěn)定工作“一崗雙責(zé)”制度,堅持崗位的本職工作

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