2024廉潔文化進校園活動小結(jié)

2024廉潔文化進校園活動小結(jié)根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，我校認真開展了廉潔文化進校園活動，加強領(lǐng)導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，精心組織，扎實開展。一、健全了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)上級廉潔建設(shè)工作的要求，成立了學(xué)校廉潔建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對廉潔建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。校長是廉潔建設(shè)的第一責(zé)任人，各個科室的主任是組員，這樣把廉潔建設(shè)的責(zé)任逐級分解，以確保廉潔建設(shè)的責(zé)任落實到人，職責(zé)清晰，措施到位。二、加強了班子與黨員的廉潔自律學(xué)校的廉潔建設(shè)是否能順利開展，領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉潔自律是十分重要的一個方面。為加強領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律，我們將做好了以下工作：①所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員與黨員都制定了廉潔目標，學(xué)校廉潔建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組還與各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員簽訂了廉潔自律責(zé)任書。②加強學(xué)習(xí)，通過觀看錄像、學(xué)習(xí)廉潔自律相關(guān)材料，提高認識。提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員與黨員的思想政治水平，從而提高廉潔從政的意識。三、深化校務(wù)公開工作為了進一步推進學(xué)校的民主政治建設(shè)，提高學(xué)校的管理水平、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，增強學(xué)校工作的透明度，促進廉潔建設(shè)，調(diào)動教職員工的積極性，促進學(xué)校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展，堅持做好校務(wù)公開工作：教育收費公開、學(xué)校重大事項公開、財務(wù)收支公開、涉及教職工切身利益的事項公開、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況及民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部情況等公開。四、搞好了校園廉潔文化宣傳及主題活動（1）利用黑板報、櫥窗、升國旗儀式等宣傳陣地，介紹廉潔警句、廉潔故事、廉潔人物等，并發(fā)放告家長書，加強廉潔教育宣傳，濃濃的氛圍，無時不給學(xué)生以教育。（2）聘請法律副校長和優(yōu)秀黨員做了講座，了解法律、法規(guī)。（3）用好、讀好《廉潔讀本》，每個年級每學(xué)期開展好一次廉潔教育主題班會。（4）開展了“小手牽大手”、廉潔小故事演講比賽等活動，演講比賽出線的選手還推薦參加市級比賽并獲獎。（5）在全校師生中開展有關(guān)廉潔文化主題的電子板報比賽活動，廣大師生踴躍參加，活動效果較好。五、重視師德師風(fēng)建設(shè)（1）組織教師學(xué)習(xí)了各種教育法規(guī)。如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，通過學(xué)習(xí)，使廣大教師知法懂法，從而在教育實踐中時時依法執(zhí)教。（2）根據(jù)上級文件精神，成立了學(xué)校師德師風(fēng)考評小組，制定了學(xué)校師德師風(fēng)考評工作規(guī)范，通過學(xué)生評、同事互評、教師自評等方式，不斷提高教師的師德素養(yǎng)。（3）每學(xué)期開展學(xué)生問卷調(diào)查，督促教師依法執(zhí)教、敬業(yè)愛生、廉潔從教，尤其是不進行有償家教，不亂訂教輔用書。通過多渠道的教育活動，基本上在全校師生員工中播下了廉潔的種子，全校學(xué)生樹立了“人人爭做廉潔小公民”的目標，全體教師也在用實際行動譜寫“教書育人德為先，廉潔自