超星爾雅學習通《TRIZ創(chuàng)新方法（大連理工大學）》2024章節(jié)測試含答案

超星爾雅學習通《TRIZ創(chuàng)新方法（大連理工大學）》2024章節(jié)測試含答案1.1課程簡介1、《創(chuàng)新方法論》課程所介紹的知識只包含經典TRIZ理論。（）A、正確B、錯誤正確答案：B1.2創(chuàng)新需要方法嗎？1、“最有用的知識是關于方法的知識?！边@句話是（）講的。A、貝爾納B、笛卡爾C、奧斯本D、吉爾福斯正確答案：B2、“中國沒有科學的原因在于沒有科學的方法”。這句話是（）講的。A、貝爾納B、蔡元培C、奧斯本D、吉爾福斯正確答案：B3、通過《創(chuàng)新方法論》課程的學習，我們發(fā)現(xiàn)，采用不同的方法、選擇不同的工具，完成同一實踐活動的效果、效率、成本與代價常常會存在較大的差別。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、通過《創(chuàng)新方法論》課程的學習，我們知道在創(chuàng)新實踐的時候，只需要選擇工具就可以了。（）A、正確B、錯誤正確答案：B5、《創(chuàng)新方法論》課程告訴我們，創(chuàng)新不需要方法，本身沒有規(guī)律可循。（）A、正確B、錯誤正確答案：B6、《創(chuàng)新方法論》課程告訴我們，創(chuàng)新方法是人們在創(chuàng)造發(fā)明、科學研究或創(chuàng)造性解決問題的實踐活動中，所采用的有效方法和程序的總稱。（）A、正確B、錯誤正確答案：A7、創(chuàng)新方法的根本作用在于根據一定的科學規(guī)律，啟發(fā)人們的創(chuàng)造性思維，提升人們的創(chuàng)新效率。（）A、正確B、錯誤正確答案：A1.3創(chuàng)新方法的演化1、創(chuàng)新方法按照發(fā)展歷程分為（）個階段。A、2B、3C、4D、5正確答案：B2、創(chuàng)新方法按照發(fā)展歷程劃分，第二階段是（）。A、嘗試法B、試錯法C、現(xiàn)代創(chuàng)新方法D、設問法正確答案：C3、創(chuàng)新方法按照發(fā)展歷程劃分，第三階段是（）。A、嘗試法B、試錯法C、現(xiàn)代創(chuàng)新方法D、設問法正確答案：A4、《創(chuàng)新方法論》課程告訴我們，神農嘗百草，日中七十毒”，便是（）的生動寫照。A、嘗試法B、試錯法C、現(xiàn)代創(chuàng)新方法D、設問法正確答案：A5、愛迪生以極大的毅力和耐心，先后實驗了6000多種材料，做了7000多次實驗，終于發(fā)現(xiàn)可以用棉線做燈絲，足足亮了45小時燈絲才被燒斷。這使用的是（）。A、嘗試法B、試錯法C、現(xiàn)代創(chuàng)新方法D、設問法正確答案：B6、屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素的主要途徑是大量篩選、大量實驗和靈感，主要采用了（）。A、嘗試法B、試錯法C、現(xiàn)代創(chuàng)新方法D、設問法正確答案：B7、與試錯法等傳統(tǒng)方法相比，TRIZ理論具有顯著的特點和優(yōu)勢。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2.1TRIZ法產生與發(fā)展1、人類三大進化理論包括生物進化論、人類社會進化論和（）。A、技術系統(tǒng)進化法則B、牛頓第一定律C、日心說D、遺傳學正確答案：A2、《創(chuàng)新方法論》課程告訴我們，發(fā)明創(chuàng)造是“智者”的專利，是靈感爆發(fā)的結果。（）A、正確B、錯誤正確答案：B3、經過長期的發(fā)展與各種理論、實踐證明，TRIZ理論正成為全能的創(chuàng)新方法。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2.2阿奇舒勒的發(fā)現(xiàn)1、阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)任何領域的產品，都存在誕生、生長、（）、衰老、滅亡，是有規(guī)律可循的。A、發(fā)育B、成熟C、長大D、開花正確答案：B2、TRIZ源于對（）的研究。A、專利B、實物C、航天技術D、人造衛(wèi)星正確答案：A3、在TRIZ理論中，技術系統(tǒng)的進化一般均可分為嬰兒期、成長期、成熟期、衰退期。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、《創(chuàng)新方法論》課程告訴我們，每條發(fā)明原理（方法）僅限于應用于某一特殊領域。（）A、正確B、錯誤正確答案：B5、《創(chuàng)新方法論》課程告訴我們，類似的矛盾或問題與該問題的解決原理在不同的工業(yè)及科學領域交替出現(xiàn)。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2.3發(fā)明專利等級劃分1、按照TRIZ理論對創(chuàng)新的分級﹐“使用隔熱層減少熱量損失”屬于（）。A、1級﹕簡單的解B、2級﹕少量的改進C、3級﹕根本性的改進D、4級﹕全新的概念正確答案：A2、按照TRIZ理論對創(chuàng)新的分級﹐“內燃機、集成電路”屬于（）。A、1級﹕簡單的解B、2級﹕少量的改進C、3級﹕根本性的改進D、4級﹕全新的概念正確答案：D3、按照TRIZ理論對創(chuàng)新的分級﹐“737發(fā)動機機罩的不對稱設計”屬于（）。A、1級﹕簡單的解B、2級﹕少量的改進C、3級﹕根本性的改進D、4級﹕全新的概念正確答案：B4、按照TRIZ理論對創(chuàng)新的分級﹐“飛機、PC”屬于（）。A、1級﹕簡單的解B、2級﹕少量的改進C、3級﹕根本性的改進D、5級﹕發(fā)明創(chuàng)造正確答案：D5、《創(chuàng)新方法論》課程告訴我們，不同問題的難易程度不同、專利解決問題的方式也不同，問題得到改善的情況不同，對社會進步發(fā)展的促進程度不同。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2.4TRIZ體系結構1、TRIZ理論中，關于最終理想解的說法，哪一個是不正確的？（）A、保持了原系統(tǒng)的優(yōu)點B、沒有引入新的缺點C、消除了原系統(tǒng)的缺點D、使系統(tǒng)變得更復雜正確答案：D2、TRIZ理論中，發(fā)明問題解決理論的理論基礎是（）。A、技術系統(tǒng)進化法則B、發(fā)明問題的標準解法和標準算法C、39個通用工程參欲、阿奇舒勒矛盾矩陣、物理效應和現(xiàn)象知識庫D、40個發(fā)明原理正確答案：A3、當技術系統(tǒng)的某一個工程參數具有不同屬性的需求時，就出現(xiàn)（）。A、分離原理B、物理沖突C、物場模型D、沖突矩陣 正確答案：B 4、阿奇舒勒沖突矩陣提供了一個可以根據系統(tǒng)中產生沖突的兩個工程參數，從矩陣表中直接查找化解該沖突的途徑與方法。（） A、正確 B、錯誤 正確答案：A 2.5TRIZ解決問題的流程 1、“TRIZ橋”共有五“座”：“思維橋”、（）、“參數橋”、“結構橋”和“功能橋”。 A、分離橋 B、進化橋 C、隔斷橋 D、進階橋 正確答案：B 2、相比于直接試錯法，TRIZ解題模式采用了（），也可以說是一種“過橋”的方式。 A、回復策略 B、特殊策略 C、迂回策略 D、中止策略 正確答案：C 3、TRIZ解題思路是先把具體問題轉化為問題的模型，然后用TRIZ工具找到解決方案的模型，最后將解決方案的模型轉化為具體的解決方案。（） A、正確 B、錯誤 正確答案：A 3.1技術系統(tǒng)及進化趨勢 1、汽車是一個技術系統(tǒng)，為了更好地考察汽車，我們可以把（）作為它的超系統(tǒng)來研究。 A、輪胎 B、輪轂 C、交通工具 D、汽車品牌 正確答案：C 2、技術系統(tǒng)進化過程中會產生很多不可預知的矛盾或沖突，解決沖突是進化的唯一方法。（） A、正確 B、錯誤 正確答案：A 3、技術系統(tǒng)本身是不變的。（） A、正確 B、錯誤 正確答案：B 4、技術系統(tǒng)優(yōu)勝劣汰的標準是看它是否滿足人類社會的需要。（） A、正確 B、錯誤 正確答案：A 5、超系統(tǒng)是技術系統(tǒng)所隸屬的外部環(huán)境。（） A、正確 B、錯誤 正確答案：A 3.2S曲線法則 1、創(chuàng)新級別很高但仍存在未被解決的關鍵問題的是技術系統(tǒng)進化的哪一階段？（） A、發(fā)明 B、改進 C、成熟 正確答案：A 2、技術系統(tǒng)進化的哪一階段更多的資金開始投入？（） A、發(fā)明 B、改進 C、成熟 正確答案：B 3、性能低水平，少數人掌握，且利潤很低甚至虧損的是S曲線的哪一階段？（） A、嬰兒期 B、成長期 C、成熟期 D、衰退期 正確答案：A 4、專利數量上升，經濟效益改善但發(fā)明級別下降是屬于S曲線的哪一階段？（） A、嬰兒期 B、成長期 C、成熟期 D、衰退期 正確答案：B 5、經濟效益降低，專利數量減少，需要突破性進展的是S曲線的哪一階段？（） A、嬰兒期 B、成長期 C、成熟期 D、衰退期 正確答案：D 3.3技術系統(tǒng)進化法則（1-4） 1、通過對TRIZ理論中技術系統(tǒng)的學習，（）將能量源的能量轉化為系統(tǒng)所需的能量？ A、動力裝置 B、傳輸裝置 C、能量源 D、控制裝置 正確答案：A 2、通過學習技術系統(tǒng)進化法則，可以發(fā)現(xiàn)協(xié)調進化法則主要表現(xiàn)在哪幾方面？（） A、形狀與結構上的協(xié)調 B、各性能參數的協(xié)調 C、工作節(jié)奏與頻率上的協(xié)調 D、功能上的協(xié)調正確答案：ABC3、任何系統(tǒng)都是為實現(xiàn)某種功能而建立的，履行功能是系統(tǒng)存在的目的。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、通過學習技術系統(tǒng)進化法則，我們知道能量無法從能量源流向技術系統(tǒng)的所有元件。（）A、正確B、錯誤正確答案：B5、通過學習技術系統(tǒng)進化法則，我們知道完全理想的系統(tǒng)是存在的。（）A、正確B、錯誤正確答案：B3.4技術系統(tǒng)進化法則（5-8）1、通過學習技術系統(tǒng)進化法則，我們知道從掃帚到只能掃地機器人的進化體現(xiàn)了哪種動態(tài)性法則？（）A、提高柔性子法則B、提高可移動性子法則C、提高可控性子法則正確答案：B2、通過學習技術系統(tǒng)進化法則，我們知道（）是八大進化法則的核心和基礎。A、向超系統(tǒng)躍遷進化法則B、提高理想度法則C、動態(tài)性進化法則D、協(xié)調性進化法則正確答案：B3、通過學習T技術系統(tǒng)進化法則，我們知道成長期產品一般應用哪幾條進化法則？（）A、提高動態(tài)性法則B、子系統(tǒng)不均衡進化法則C、協(xié)調性進化法則D、向微觀進化法則正確答案：AB4、技術系統(tǒng)及其子系統(tǒng)的進化發(fā)展過程中，其理想目標傾向于達到原子核基本粒子的尺度。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、技術系統(tǒng)的進化時沿著單系統(tǒng)——雙系統(tǒng)——多系統(tǒng)的方向發(fā)展的。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4.1TRIZ“思維橋”1、以下不是TRIZ“思維橋”包含的部分的是（）。A、最終理想解（IFR）B、STC算子C、頭腦風暴法D、聰明小人法正確答案：C2、以下是TRIZ“思維橋”包含的部分的是（）。A、最終理想解（IFR）B、STC算子C、金魚法D、聰明小人法E、九屏幕法正確答案：ABCDE3、人類的思維主要包括邏輯思維和非邏輯思維兩種形式。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、創(chuàng)新思維是一種非邏輯思維，是指對事物間的聯(lián)系進行前所未有的思考，從而創(chuàng)造出新事物、新方法的思維形式。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、思維慣性對創(chuàng)新思維有阻礙。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4.2最終理想解1、應用理想解的過程中，首先要確定描述理想解的（）個步驟。A、2B、3C、4D、5正確答案：D2、描述理想解的第一個步驟是（）。A、設計的最終目的是什么？B、理想解是什么？C、達到理想解的障礙是什么？D、出現(xiàn)這種障礙的結果是什么？正確答案：A3、在進化的某一階段，不同技術和產品進化的方向是不同的。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、最終理想解IFR又被稱為“創(chuàng)新的導航儀”。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、使技術和產品處于相對理想狀態(tài)時的解，可稱之為最終理想解。（）A、正確B、錯誤正確答案：A6、最終理想解本質是借助外力或外部系統(tǒng)達到最終目的。（）A、正確B、錯誤正確答案：B4.3資源分析1、通過TRIZ理論中資源分析的學習，太陽能電池屬于（）資源A、自然或環(huán)境資源時間資源B、時間資源C、空間資源D、系統(tǒng)資源正確答案：A2、通過TRIZ理論中資源分析的學習，雙層床充分利用了（）資源。A、自然或環(huán)境資源時間資源B、時間資源C、空間資源D、系統(tǒng)資源正確答案：C3、通過TRIZ理論中資源分析的學習，熱電廠的冷卻水供暖是利用了（）。A、自然或環(huán)境資源時間資源B、時間資源C、能量（場）資源D、系統(tǒng)資源正確答案：C4、通過TRIZ理論中資源分析的學習，理想的資源具有以下特征（）。A、免費的、廉價的資源B、帶來有用作用的資源或減少有害作用的資源C、足夠用的資源、無限的資源D、種類繁多的資源正確答案：ABC5、通過TRIZ理論中資源分析的學習，依據其在設計當中的應用資源可以分為（）。A、現(xiàn)成資源B、派生資源C、差動資源D、內部資源正確答案：ABC6、通過TRIZ理論中資源分析的學習，資源依據其在系統(tǒng)中的作用可分為（）。A、內部資源B、外部資源C、現(xiàn)成資源D、派生資源正確答案：AB4.4九屏幕法1、利用九屏法查找資源的思路與步驟第一步是（）。A、從系統(tǒng)本身出發(fā)，考慮可利用的資源。B、考慮子系統(tǒng)和超系統(tǒng)中的資源。C、考慮系統(tǒng)的過去和未來，從中尋找可利用的資源。D、考慮子系統(tǒng)和超系統(tǒng)的過去和未來，從中尋找可利用的資源。正確答案：A2、九屏幕圖九個窗口分為上、中、下三層，每一層都有三個窗口，從左到右分別代表了相對時間的變化從過去、現(xiàn)在、未來。A、正確B、錯誤正確答案：A3、九屏幕圖九個窗口分為上、中、下三層，每一層都有三個窗口，從下到上分別代表了子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、九屏法的主要作用是幫助我們查找解決問題所需的資源，所以它又形象地被稱之為“資源搜索儀”。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、通過技術系統(tǒng)進化法則的學習，有些資源以顯性形式存在，叫做“隱性資源”。（）A、正確B、錯誤正確答案：B4.5STC法1、應用STC算子沿著尺寸、時間、成本三個方向來做（）個維度的發(fā)散思維嘗試。A、5B、6C、7D、8正確答案：B2、STC算子是將（）因素進行一系列變化的思維實驗。A、尺寸B、時間資源C、成本D、人物正確答案：ABC3、使用STC算子要注意（）。A、每個想象實驗要分步遞增、遞減，直到進行到物體新的特性出現(xiàn)。B、不可以在還沒有完成所有想象實驗、擔心系統(tǒng)變得復雜時而提前終止。C、使用成效取決于主觀想象力、問題特點等情況。D、不要在試驗的過程中嘗試猜測問題最終的答案。正確答案：ABCD4、STC算子法可以說是分析問題、查找資源的方法。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4.6金魚法1、在實施金魚法的過程中，可分為如下（）個步驟。A、6B、7C、8D、9正確答案：A2、實施金魚法第一步為（）。A、先把問題分為現(xiàn)實和幻想兩部分。B、提出問題1：幻想部分為什么不現(xiàn)實。C、提出問題2：在什么樣的條件下，幻想部分可以變?yōu)楝F(xiàn)實。D、列出子系統(tǒng)、系統(tǒng)、超系統(tǒng)中可以利用的資源。正確答案：A3、金魚法通過反復迭代，引導我們從現(xiàn)實出發(fā)，對現(xiàn)實的問題進行求解構想，最后變?yōu)榭尚械慕鉀Q方案。（）A、正確B、錯誤正確答案：B4、金魚法被稱為“幻想分析儀”。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、金魚法是采用層層遞進的方式來分析問題的，可以逐步深入地對問題進行分解。（）A、正確B、錯誤正確答案：A6、在使用金魚法時，應注意要及時否定幻想部分。（）A、正確B、錯誤正確答案：B4.7聰明小人法1、在使用聰明小人法解決問題時，首先要（）。A、分析系統(tǒng)的構成找到系統(tǒng)中存在的問題或矛盾B、通過小人來建立小人問題模型C、通過能動的小人來建立解決方案模型D、過渡到實際方案正確答案：A2、聰明小人法的實施步驟第一步是（）。A、對物體的各個部分進行劃分，并把對象中各個部分想象成一群小人（當前怎樣）。B、根據問題的條件對小人進行分組，描繪出現(xiàn)有和曾經的情況（分組）。C、研究小人問題模型，并對其進行改造、重組，使其符合所需的理想功能，消除原始的矛盾（應該怎樣）。D、將小人固化成所需功能的組件，小人模型過渡至技術解決方案（變成怎樣）。正確答案：A3、以下屬于聰明小人法使用原則和技巧的是（）。A、繪制小人模型時要畫足夠多的小人，用一組或一簇小人來表示系統(tǒng)的組件。B、在系統(tǒng)中，將組件轉化為小人后，一定要根據執(zhí)行功能的不同給予一定的特性（能動性和“人”的特征）。C、繪制多張圖，分別對問題模型與方案模型進行繪制。D、把握好使用聰明小人法的核心：如何使小人進行移動、變化和重組。正確答案：ABCD4、基干TRIZ的發(fā)散思維可以（）。A、有效地避免了在發(fā)散思考的過程中結果過于散亂無序、難以收斂到有效解集的缺點。B、有助于我們快速跳出思維定勢的圈子。C、及早偏離固定思維模式的方向。D、具有新的眼光。正確答案：ABCD5、以下對于TRIZ的描述正確的是（）。A、對人的知識和經驗的依賴性大大降低。B、搜索的方向更加明確，搜索步驟和時間也大大縮短。C、可以使設計者避免在解空間中迷失方向。D、避免設計中已有知識和經驗的束縛。正確答案：ABCD6、與傳統(tǒng)創(chuàng)造性思維方法相比，TRIZ主要以工程技術系統(tǒng)的發(fā)展規(guī)律為背景探討創(chuàng)新問題的解決過程，重點在于創(chuàng)新問題的求解。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5.1現(xiàn)代TRIZ理論體系的形成1、經典TRIZ階段主要的代表工具是解決矛盾、（）、進化法則和標準解等。A、40個發(fā)明原理B、發(fā)明問題解決算法ARIZC、技術系統(tǒng)進化法則D、39個通用工程參欲、阿奇舒勒矛盾矩陣、物理效應和現(xiàn)象知識庫正確答案：B2、TRIZ理論的第二個發(fā)展階段主要研究的是（）。A、找到正確的問題去解決B、找到切實可行的解決方案正確答案：A5.2現(xiàn)代TRIZ理論應用三大步驟1、應用TRIZ理論解決問題時，其典型過程分為以下三個步驟，問題識別——問題解決——（）。A、問題驗證B、概念界定C、概念驗證D、問題轉化正確答案：C2、應用TRIZ理論解決問題時，問題識別階段的重點是對工程系統(tǒng)進行全面分析并且識別（）來解決。A、正確的問題B、正確的缺點C、關鍵的問題D、關鍵的缺點正確答案：A3、應用TRIZ理論解決問題時，問題解決階段的輸出是產生的大量技術解決方案（創(chuàng)意）。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、應用TRIZ理論解決問題時，在概念驗證階段，基于創(chuàng)新項目的技術和業(yè)務需求，對問題解決階段中開發(fā)的所有提出的解決方案進行實際可行性的評估。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、應用TRIZ理論解決問題時，所有的解決方案必須實現(xiàn)可接受的次要價值參數。（）A、正確B、錯誤正確答案：B5.3現(xiàn)代TRIZ理論解決問題所用到的工具1、關于ARIZ概述錯誤的是（）。A、英文發(fā)明問題解決算法的縮寫B(tài)、英文縮寫為AIPSC、是發(fā)明問題解決過程中應遵照的理論方法和步驟D、是基于技術系統(tǒng)進化法則的一套完整問題解決的程序正確答案：D2、應用TRIZ理論解決問題時，將其他工程系統(tǒng)的優(yōu)點轉移到本工程系統(tǒng)，以彌補本工程系統(tǒng)的缺點，使其兼具二者的優(yōu)點。這是（）階段的（）工具。A、問題識別；特性傳遞B、問題解決；特性傳遞C、問題識別；進化法則分析D、問題識別；優(yōu)勢傳遞正確答案：A3、應用TRIZ理論解決問題時，（）是通過考量一系列解決方案根據項目的具體要求，來決定哪個解決方案將會被最終實施。A、次級評估B、方案驗證C、超效應分析D、概念評估正確答案：D4、TRIZ理論中，功能分析的目的有：（）A、辨識出主要功能、基本功能、輔助功能、不足功能、有害功能等B、發(fā)現(xiàn)技術系統(tǒng)中存在的不必要的功能并進行裁剪C、優(yōu)化技術系統(tǒng)中存在的不足或有害作用，對存在有害、不足功能的組件進行裁剪D、找出矛盾的組件，為重新定義問題做準備正確答案：ABCD5、因果鏈分析是一種識別分析工程系統(tǒng)的關鍵缺點的分析工具。（）A、正確B、錯誤正確答案：A6.1什么是功能分析？1、功能分析是一種識別工程系統(tǒng)和超系統(tǒng)組件的功能、特點及其成本的分析工具。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2、在功能分析中，工程系統(tǒng)的范圍可以根據我們的研究目的確定。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、工程系統(tǒng)和超系統(tǒng)的劃分有時沒有嚴格的界限，完全取決于項目的需要。（）A、正確B、錯誤正確答案：A6.2組件分析1、在研究自行車的時候，風、重力、道路等屬于？（）A、工程系統(tǒng)的一個層級B、超系統(tǒng)組件正確答案：B2、在組件分析中，組件就是指組成系統(tǒng)或超系統(tǒng)的一部分的物體。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、在組件分析中，單個物質和單個的場都不能作為組件。（）A、正確B、錯誤正確答案：B4、在組件分析的過程中，組件的數量越多越好。（）A、正確B、錯誤正確答案：B5、在組件分析的過程中，分析車的時候，如果有了車輪這個組件，輪轂、外胎等就沒必要列出來了。（）A、正確B、錯誤正確答案：A6.3相互作用分析1、在相互作用分析中，兩塊靠的很近但沒有接觸的磁鐵間沒有相互作用。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2、描述聲音的時候，一個人說話另一個人能聽到，可以認為兩人通過聲場有相互作用。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、若相互作用分析的表格不對稱，則說明相互作用分析得有問題，需檢查。（）A、正確B、錯誤正確答案：A6.4功能建模（一）1、在功能建模中，一個功能如果存在，必須滿足（）個條件？A、2B、3C、4D、5正確答案：B2、“開著的門是讓人通過的?！边@句話屬于？（）A、日常用語B、功能語言正確答案：A3、一個系統(tǒng)能夠執(zhí)行的功能可能不止一個。（）A、正確B、錯誤正確答案：A6.5功能建模（二）1、如果功能的對象是系統(tǒng)中的其他組件，則這個功能是（）。A、輔助功能B、附加功能C、基本功能D、過量功能正確答案：A2、在功能建模中，電飯煲內膽加熱米飯是屬于什么功能？（）A、基本功能B、輔助功能正確答案：A3、功能-成本分析圖中，需要設法去掉并轉移有用功能的象限是（）。A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限正確答案：D6.6創(chuàng)建功能模型1、圖形化的功能模型往往比表格化的功能模型更直觀。（）A、正確B、錯誤正確答案：A6.7功能分析案例1、以改善油漆罐裝系統(tǒng)案例為例，在進行功能分析后得出的功能分析表格包含哪些內容？A、功能B、等級C、性能水平D、得分正確答案：ABCD7.1什么是因果鏈分析？1、下列關于因果鏈分析的表述，錯誤的是（）。A、是全面識別工程系統(tǒng)缺點的分析工具B、能夠有效挖掘初始缺點背后的各種缺點C、通過多次問“為什么這個缺點存在”就能得到一系列原因D、解決頂層的關鍵問題，由它引起的一系列問題都會迎刃而解正確答案：D2、因果鏈分析可以挖掘隱藏于初始缺點背后的各種缺點。（）A、正確B、錯誤正確答案：A7.2缺點的種類1、以下哪一項不屬于因果鏈中缺點的種類：（）。A、初始缺點B、中間缺點C、極端缺點D、末端缺點正確答案：C2、因果鏈分析中，從功能的角度來找到工程系統(tǒng)中的功能缺點或者存在問題的組件。該方法得到的缺點是（）。A、初始缺點B、中間缺點C、極端缺點D、末端缺點正確答案：A3、因果鏈分析中，在中間缺點中找到關鍵缺點，作為解決問題的突破口，使問題更加容易處理。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、我們知道摩擦力的計算公式為：摩擦力=施加的力×摩擦系數。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、經過因果鏈分析后得到的初始缺點，中間缺點以及末端缺點很多，每一個缺點都是可以解決的。（）A、正確B、錯誤正確答案：B7.3關鍵缺點的解決1、因果鏈分析能讓我們找到大量潛在的缺點，在選擇需要解決的關鍵缺點時，需要注意因果鏈中各個缺點的（）。A、順位關系B、邏輯關系C、因果關系D、連帶關系正確答案：B2、在因果鏈分析過程中，在根據項目的實際情況確定關鍵缺點后，要將關鍵缺點轉化為（），然后尋找可能的解決方案。A、正確B、錯誤正確答案：A3、因果鏈分析中，檢查前面分析問題的工具所尋找出來的功能缺點及流缺點是否全部包含在因果鏈中，如果不在，則必須添加。（）A、正確B、錯誤正確答案：B4、因果鏈分析中，關鍵缺點的確定，需要根據項目的實際情況。（）A、正確B、錯誤正確答案：A7.4因果鏈分析案例1：靜電危害的消除1、因果鏈分析案例：靜電危害的消除，這一案例的神經末梢能這一分支繼續(xù)深入分析屬于生物學或醫(yī)學所關注的范疇，與本項目關系不大。因此，這一分支不再做更深入的分析了，它也就成了一個（）。A、初始缺點B、中間缺點C、極端缺點D、末端缺點正確答案：D2、因果鏈分析案例：靜電危害的消除，這一案例的初始缺點是：靜電打到我們的時候感到疼。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、因果鏈分析中，將初始問題轉化為多個問題，只要解決了其中的一個或者幾個關鍵問題就可以解決初始問題。（）A、正確B、錯誤正確答案：A7.5因果鏈分析案例2：油漆溢出問題1、因果鏈分析案例：油漆溢出問題，這一案例中，油漆過多和油漆箱太小都是造成油漆溢出的直接原因，二者缺一不可，因此是（）關系。A、andB、orC、butD、anr或or正確答案：A8.1什么是剪裁？1、TRIZ中剪裁通過“教會”系統(tǒng)或超系統(tǒng)內其他組件執(zhí)行被剪裁組件的有用功能，來保留系統(tǒng)的功能。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2、除了系統(tǒng)組件之外，我們還可以嘗試用超系統(tǒng)的組件來解決這個問題，這比改變系統(tǒng)組件更加容易操作。（）A、正確B、錯誤正確答案：B8.2剪裁規(guī)則1、TRIZ中剪裁流程中，為方便降低成本和改進剩余組件，剪裁掉（）組件。A、具有較高價值B、具有較低價值C、距離目標最遠D、距離目標最近正確答案：B2、TRIZ中剪裁流程中，出現(xiàn)哪種情況，則不能剪裁掉該組件。（）A、無法對被剪裁組件進行再分配B、可以對被剪裁組件進行再分配C、無法對被剪裁組件進行解釋D、可以對被剪裁組件進行解釋正確答案：A3、TRIZ中剪裁的程度可以是激進的或者（）的。A、勻速B、和緩C、冒進式D、漸進式正確答案：D4、TRIZ中剪裁的程度取決于項目的商業(yè)和技術的限制。這些限制決定了可以被剪裁的候選組件。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、TRIZ中剪裁流程中，如果有用功能的對象被去掉了，那么功能的載體絕不可以被剪裁掉。（）A、正確B、錯誤正確答案：B8.3剪裁案例1、TRIZ中剪裁流程中，油漆溢出的案例中，經過分析，決定用漸進式的的剪裁規(guī)則，即將浮標和杠桿同時剪裁掉。（）A、正確B、錯誤正確答案：B2、TRIZ中剪裁的程度越大，則創(chuàng)新的水平也越高。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、TRIZ中的剪裁是一種退化趨勢。（）A、正確B、錯誤正確答案：B9.1什么是特性傳遞？1、在TRIZ中，具有完全相反優(yōu)點、缺點的工程系統(tǒng)被稱為（）。A、相反工程系統(tǒng)B、相似工程系統(tǒng)C、不同工程系統(tǒng)D、互補工程系統(tǒng)正確答案：D2、TRIZ理論中，選擇成本比較低的或者比較簡單的系統(tǒng)比較合適，但這取決于項目的（）以及具體的限制條件。A、目標B、成本C、功能D、性質正確答案：A3、TRIZ理論中，通過特性傳遞，可以讓我們（）。A、保持了原有系統(tǒng)的優(yōu)點B、將具有其他優(yōu)點的系統(tǒng)的優(yōu)勢特性移植到基礎系統(tǒng)C、使基礎系統(tǒng)具備了新的優(yōu)點D、改正已有缺點正確答案：ABC4、TRIZ理論中，競爭系統(tǒng)是指主要功能相同的工程系統(tǒng)。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、TRIZ理論中，工程系統(tǒng)是指能夠執(zhí)行特定功能的系統(tǒng)。完善的工程系統(tǒng)可以滿足所有的需求。（）A、正確B、錯誤正確答案：B9.2特性傳遞分析實例1、在本小節(jié)TRIZ理論的實例分析中，以紙杯為例，在分析系統(tǒng)的優(yōu)缺點時，可以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的優(yōu)點是成本高，而缺點是隔熱效果不好。（）A、正確B、錯誤正確答案：B2、TRIZ理論中，在利用特性傳遞的時候，需要首先識別系統(tǒng)的輔助功能。（）A、正確B、錯誤正確答案：B10.1什么是功能導向搜索？1、TRIZ理論中，功能導向搜索是搜索經過一般化處理過的功能化模型。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2、TRIZ理論中，對功能進行一般化的處理就是將功能中的動詞以及功能的對象中的術語去掉，用一般化的語言代替。（）A、正確B、錯誤正確答案：A10.2功能導向搜索案例1、TRIZ理論中，功能導向搜索可以將一些看起來不相關的領域的解決方案借用于所研究的領域。（）A、正確B、錯誤正確答案：A11.1發(fā)明原理概述1、阿奇舒勒針對大量的發(fā)明專利進行仔細研究，發(fā)現(xiàn)其中只有（）才是真正的創(chuàng)新。A、少數的專利B、少數的發(fā)明C、少數的方案D、少數的問題正確答案：A2、發(fā)明原理的應用是TRIZ理論中的一個識別問題的工具。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，分割原理包括（）。A、把一個物體分成相互獨立的部分B、將物體分解成容易拆卸和組裝的部分C、增加物體的分割程度D、任意分割正確答案：ABC4、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，方形西瓜、“永不分梨”酒、人形的人參果等等，都是運用相同的原理。（）A、正確B、錯誤正確答案：A11.240個發(fā)明原理：No.1-No.101、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，以下哪項不屬于局部質量原理的內容？（）A、將物體、環(huán)境或外部的均勻結構變?yōu)椴痪鶆虻?。B、使物體的不同部分各具不同功能。C、物體的各部分都處于各自的最佳狀態(tài)。D、用非對稱形式代替對稱形式正確答案：D2、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，俄羅斯套娃＂是利用了40個發(fā)明原理中的（）。A、局部質量B、嵌套C、預處理D、自服務正確答案：B3、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，“將對象暴露在有害物質之前進行遮蓋＂是利用了40個發(fā)明原理中的（）。A、反饋B、變有害為有益C、自服務D、預先反作用正確答案：D4、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，在大型項目中應用工作分解結構﹐是利用了40個發(fā)明原理中的（）。A、提取B、分割C、復制D、預防正確答案：B5、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，“用氦氣球懸掛起廣告標志＂是利用了40個發(fā)明原理中的（）。A、重量補償B、嵌套C、預處理D、局部質量正確答案：A11.340個發(fā)明原理：No.11-No.201、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，在手術中采用超聲波接骨體現(xiàn)了（）。A、同質性作用B、周期性作用C、機械振動原理D、局部質量正確答案：C2、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，音叉體現(xiàn)了機械振動原理中（）。A、持續(xù)振動狀態(tài)B、提高振動的頻率C、利用共振頻率D、壓電振動替代機械振動正確答案：C3、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，集成電路板的兩面都安裝電子元件，體現(xiàn)了（）原理。A、重量補償B、嵌套C、維數變化D、局部質量正確答案：C4、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，指運用“多于”或“少于”所需的某種作用或物質獲得最終結果，這種原理被稱為（）。A、嵌套B、未達到或過度作用原理C、重量補償D、變害為利正確答案：B5、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，可彎曲的飲用吸管體現(xiàn)了（）。A、動態(tài)化原理B、重量補償C、嵌套D、未達到或過度作用原理正確答案：A11.440個發(fā)明原理：No.21-No.301、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，“通過計算機虛擬現(xiàn)實﹐而不去進行昂貴的度假＂是利用了40個發(fā)明原理中的（）。A、自助服務B、普遍性C、同質性D、復制正確答案：D2、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，回收廢紙做成紙質家具，體現(xiàn)了（）。A、自助服務B、普遍性C、同質性D、變害為利正確答案：D3、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，遇到森林起火，進行滅火工作時，要在火勢推進的前方，預先燃火將草木燒光。這是利用了什么原理（）。A、提高有害因素的程度使之不再有害B、將一有害的要素與另一有害要素結合，用以消除物體所存在的有害作用C、利用有害的因素，獲取有益的效果D、將有害因素進行復制正確答案：A4、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，用紅外線或紫外線替代可見光復制品，體現(xiàn)了（）。A、復制原理B、重量補償C、嵌套D、自助服務正確答案：A5、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，汽車使用有修復缸體磨損作用的特種潤滑油，體現(xiàn)了（）。A、自服務原理B、未達到或過度作用原理C、復制原理D、重量補償正確答案：A11.540個發(fā)明原理：No.31-No.401、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，用玻璃纖維制成的沖浪板，體現(xiàn)了（）。A、自服務原理B、復合材料原理C、重量補償D、嵌套正確答案：B2、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，泡沫滅火器體現(xiàn)了（）原理。A、惰性環(huán)境原理B、自服務原理C、復合材料原理D、重量補償正確答案：A3、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，用液態(tài)的洗手液代替固體肥皂，不僅潔凈效應更好，還可以控制使用量，減少浪費。體現(xiàn)了（）。A、重量補償B、自服務原理C、復合材料原理D、參數變化原理正確答案：D4、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，熱膨脹原理是指，利用對象的受熱膨脹原理將熱能轉換為機械能或機械作用。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、在TRIZ理論的發(fā)明原理中，宇宙飛船的保護層可以部分氣化，以保護宇宙飛船不致過熱，體現(xiàn)了熱膨脹原理。（）A、正確B、錯誤正確答案：B12.1什么是矛盾？1、TRIZ理論中，蘿卜與白菜的種植案例中，種植面積此消彼長的矛盾在TRIZ中屬于什么矛盾？（）A、管理矛盾B、技術矛盾C、物理矛盾D、邏輯矛盾正確答案：B2、TRIZ理論界定的矛盾中，對于同一個子系統(tǒng)或者同一個參數提出完全相反的要求，這屬于TRIZ界定的什么矛盾？（）A、管理矛盾B、技術矛盾C、物理矛盾D、邏輯矛盾正確答案：C3、TRIZ理論中，矛盾可以分為哪幾種相互關聯(lián)、層層遞進的不同類型？（）A、管理矛盾B、技術矛盾C、物理矛盾D、邏輯矛盾正確答案：ABC12.2什么是技術矛盾？1、TRIZ理論界定的矛盾中，發(fā)現(xiàn)并確定矛盾大致分為幾個步驟？（）A、三B、四C、五D、六正確答案：A2、TRIZ理論中的技術矛盾中，從矛盾參數視角看，技術矛盾意味著相互矛盾的兩個參數處于一種此消彼長的關系。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、TRIZ理論界定的矛盾中，折中和妥協(xié)對于徹底解決技術矛盾無濟于事。（）A、正確B、錯誤正確答案：A12.3通用工程參數1、TRIZ理論中，通用工程參數根據自然或內在屬性劃分可以分為幾類？（）A、四B、五C、六D、七正確答案：C2、TRIZ理論中，通用工程參數根據參數的作用或價值屬性劃分可以分為幾大類？（）A、二B、三C、四D、五正確答案：B3、在TRIZ理論的39個通用工程參數中，運動物體的重量屬于哪一類通用工程參數？（）A、通用物理及幾何參數B、通用技術負向參數C、通用技術正向參數正確答案：A4、在TRIZ理論的39個通用工程參數中，物質的量屬于哪一類通用工程參數？（）A、通用物理及幾何參數B、通用技術負向參數C、通用技術正向參數正確答案：B5、在TRIZ理論的39個通用工程參數中，可靠性屬于哪一類通用工程參數？（）A、通用物理及幾何參數B、通用技術負向參數C、通用技術正向參數正確答案：C6、TRIZ理論界定的矛盾中，所有工程問題都可以使用一系列有限的通用工程參數來描述。（）A、正確B、錯誤正確答案：A12.4矛盾矩陣1、阿奇舒勒矛盾矩陣給出的發(fā)明原理只是大體的方向，還需要我們通過頭腦風暴等方法進一步思考。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2、阿奇舒勒矛盾矩陣中豎列為欲改善的參數。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、在TRIZ理論中，技術矛盾是由包含改善參數行與包含惡化參數列的交叉單元來表示的。（）A、正確B、錯誤正確答案：A12.5運用阿奇舒勒矛盾矩陣解決技術矛盾的步驟1、運用阿奇舒勒矛盾矩陣解決技術矛盾時，解決技術矛盾的具體實施可以分為幾步？（）A、五B、六C、七D、八正確答案：C2、運用阿奇舒勒矛盾矩陣解決技術矛盾時，解決創(chuàng)造發(fā)明難題的第一步即描述要解決的工程問題，這里的工程問題就是我們所遇到的初始問題。（）A、正確B、錯誤正確答案：B12.6案例分析1、在PIZZA盒中加入吸水紙，是利用了Triz推薦的哪一個創(chuàng)新原理？A、變害為利原理B、物理或化學參數改變原理C、抽取原理D、借助中介物原理正確答案：D2、防彈衣改進的案例中，最終新型防彈衣的設計利用了Triz推薦的哪一個創(chuàng)新原理？A、非對稱性B、增強動態(tài)性C、氣壓或液壓結構替代D、改變物體的物理狀態(tài)原理正確答案：A3、在PIZZA盒的案例中，技術矛盾是“溫度”和“物體產生的有害因素”。A、正確B、錯誤正確答案：A13.1什么是物理矛盾？1、TRIZ理論中，物理矛盾的出現(xiàn)包含以下兩種情況（）。A、一個子系統(tǒng)中有害功能降低的同時導致該子系統(tǒng)中有用功能的降低。B、一個子系統(tǒng)中有害功能降低的同時導致該子系統(tǒng)中有用功能的升高。C、一個子系統(tǒng)中有用功能加強的同時導致該子系統(tǒng)中有害功能的加強。D、一個子系統(tǒng)中有用功能加強的同時導致該子系統(tǒng)中有害功能的減弱。正確答案：AC2、TRIZ理論中，物理矛盾是指同一個參數具有相反的并且合乎情理的需求。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、TRIZ理論中，技術矛盾是指兩個不同參數之間的矛盾，而物理矛盾則是同一個參數的矛盾。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、TRIZ理論中，物理矛盾反映的是唯物辯證法中的對立統(tǒng)一規(guī)律，矛盾雙方存在著兩種相互依賴的關系——對立的關系及統(tǒng)一的關系。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、TRIZ理論中，物理矛盾是對技術系統(tǒng)中的兩個參數，提出相互排斥需求的一種物理狀態(tài)。（）A、正確B、錯誤正確答案：B13.2物理矛盾的解決方法（上）1、TRIZ理論的物理矛盾中，一塊土地既要種蘿卜，又要種蔬菜，運用的是（）方法。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離正確答案：A2、TRIZ理論的物理矛盾中，幼兒園采取分時間段放學的策略，以緩解家長接孩子時造成的幼兒園附近交通擁擠現(xiàn)象是運用的（）方法。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離正確答案：B3、TRIZ理論的物理矛盾中，測量海底時，將聲納探測器與船體空間分離，用以防止干擾，提高測試精度，運用的是（）方法。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離正確答案：A4、TRIZ理論的物理矛盾中，在快車道上建立人行天橋，車流和人流各行其道，運用的是（）方法。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離A、正確B、錯誤正確答案：A5、TRIZ理論的物理矛盾中，將飛機機翼設計成可調節(jié)的活動機翼，以適應在飛行中各個時間段的不同要求，運用的（）方法。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離正確答案：B6、TRIZ理論的物理矛盾中，分離矛盾的方法包括（）。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離正確答案：ABCD7、TRIZ理論的物理矛盾中，解決物理矛盾的核心思想是繞過矛盾需求。A、正確B、錯誤正確答案：B13.3物理矛盾的解決方法（下）1、TRIZ理論的物理矛盾中，在高臺跳水運動中，水硬可以防止運動員撞擊池底，水軟可以防止運動員受傷，采用物理參數改變水的密度，向游泳池的水中打入氣泡，降低水的密度，使水變得柔軟一些，防止受傷，運用的（）方法。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離正確答案：C2、TRIZ理論的物理矛盾中，以十字路口的交通問題為例，將十字路口分解，比如分解為兩個丁字路口，通過局部與整體的系統(tǒng)分離可以在一定程度上緩解沖突現(xiàn)象。運用的（）方法。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離正確答案：D3、TRIZ理論的物理矛盾中，以十字路口的交通問題為例，建造安全島，即在十字路口的中央位置設置一個大轉盤，各個方向的車輛進入十字路口時首先右轉按逆時針繞行，行駛到出行方向時，全部以右轉彎方式駛出轉盤，通過附加以上條件把沖突分離開。運用的（）方法。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離正確答案：C4、TRIZ理論的物理矛盾中，如果矛盾需求在子系統(tǒng)或超系統(tǒng)級別上有相反的需求，可以使用（）原理分離它們。A、空間分離B、時間分離C、條件分離D、系統(tǒng)級別分離正確答案：D5、TRIZ理論的物理矛盾中，當系統(tǒng)矛盾雙方在某一條件下只出現(xiàn)一方時，條件分離是不可能的。A、正確B、錯誤正確答案：B13.4物理矛盾和技術矛盾之間的轉化1、在TRIZ理論中，我們在解決具體問題的時候，要優(yōu)先考慮分離原理，然后再嘗試滿足矛盾的需求，最后再嘗試是否可以繞過矛盾的需求。（）A、正確B、錯誤正確答案：A2、在TRIZ理論中，對于同樣一個物理矛盾，有可能既適用基于空間分離，又可能適用基于時間分離等等，還有可能適用滿足矛盾需求的方法。（）A、正確B、錯誤正確答案：A3、在TRIZ理論中，物理矛盾可以轉化成為技術矛盾，同樣的技術矛盾也可以轉化成為物理矛盾。（）A、正確B、錯誤正確答案：A4、在TRIZ理論中，相對于技術矛盾而言，物理矛盾的描述更加準確，更能反映真正的問題所在。（）A、正確B、錯誤正確答案：A5、在TRIZ理論中，“如果A，那么B，但是C”的技術矛盾的描述中，B和C是一對技術矛盾，而A與-A就是物理矛盾中同一參數的相反需求。（）A、正確B、錯誤正確答案：A14.1物質-場模型1、在TRIZ理論的物-場模型中，常用物場模型有（）種類型。A、2B、3C、4D、5正確答案：D2、在TRIZ理論的物-場模型中，不足效應功能圖形為（）。A、實線箭頭B、虛線箭頭C、直線D、曲線箭頭正確答案：B3、在TRIZ理論的物-場模型中，有害效應功能圖形為（）。A、實線箭頭B、虛線箭頭C、直線D、曲線箭頭正確答案：D4、在TRIZ理論的物-場模型中，以下屬于常用物場模型的有（）。A、不完整模型B、有效完整模型C、效應不足D、效應有害E、效應過度正確答案：ABCDE5、在TRIZ理論中，物質是指具有凈質量的對象。（）A、正確B、錯誤正確答案：A14.2標準解系統(tǒng)1、在TRIZ理論的物-場模型中，物場模型求解變換規(guī)則有（）個。A、2B、3C、4D、5正確答案：D2、在TRIZ理論的物-場模型中，物場模型一般如何求解