2023年廣西柳州市防洪排澇工程管理處招聘筆試《行政職業(yè)能力測驗》模擬試卷（答案詳解版）

2023年廣西柳州市防洪排澇工程管理處招聘筆試《行政職業(yè)能力測驗》模擬試卷（答案詳解版）一、常識判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個選項中選出最符合題意最恰當?shù)拇鸢浮?共20題)1、大運河北京段在北京城市發(fā)展中扮演了重要角色，見證了城市的滄桑巨變，承載了寶貴的文化記憶。下列有關(guān)中國大運河的說法中，的是A、大運河已經(jīng)申遺成功，成為世界文化遺產(chǎn)B、大運河北京段橫跨昌平、海淀、西城、東城、朝陽、通州、大興七個區(qū)C、大運河是中國古代南北交通的大動脈D、大運河是世界上開鑿較早、水道最長的水利工程正確答案選項：B解析：本題考查文化常識，主要涉及大運河的相關(guān)知識。A項正確，2014年6月22日，經(jīng)聯(lián)合國教科文組織第38屆世界遺產(chǎn)委員會會議審議通過，中國大運河項目入選《世界遺產(chǎn)名錄》，成為世界文化遺產(chǎn)。B項錯誤，大運河北京段涉及昌平、海淀、西城、東城、朝陽、通州六個區(qū)，并不包括大興區(qū)。C項正確，大運河包括隋唐大運河、京杭大運河和浙東大運河三部分，全長2700公里。溝通了我國海河、黃河、淮河、長江、錢塘江南北五大水系，是我國古代南北交通的大動脈。D項正確，中國大運河是世界上開鑿時間最早、流程最長的人工運河。本題為選非題，故正確答案為B。

2、下列哪項不屬于公務(wù)員所享受的權(quán)利：A、公務(wù)員非經(jīng)所在地人大許可不受公安機關(guān)逮捕B、非因法定事由、法定程序不被免職、降職、辭退或處分C、小李因個人原因向所在單位申請辭職D、小王不滿上級給予的處分，提出申訴和控告正確答案選項：A解析：《公務(wù)員法》第13條規(guī)定：公務(wù)員享有下列權(quán)利：（一）獲得履行職責應(yīng)當具有的工作條件；（二）非因法定事由、非經(jīng)法定程序，不被免職、降職、辭退或者處分；（三）獲得工資報酬，享受福利、保險待遇；（四）參加培訓；（五）對機關(guān)工作和領(lǐng)導人員批評和建議；（六）提出申訴和控告；（七）申請辭職；（八）法律規(guī)定的其他權(quán)利。公務(wù)員非經(jīng)所有地人大許可不受公安機關(guān)逮捕不屬于權(quán)利之列。故正確答案為A。

3、時間和空間是：A、物質(zhì)運動的根本原因B、物質(zhì)運動的存在方式C、物質(zhì)的唯一特性D、物質(zhì)的根本屬性正確答案選項：B解析：馬克思主義哲學對時間、空間本質(zhì)的正確揭示，是辯證唯物主義時空觀的基本內(nèi)容。任何物質(zhì)具體形態(tài)的存在和運動，都必然經(jīng)歷一定的時間和占據(jù)一定的空間，時間和空間是運動著的物質(zhì)存在的基本形式。而矛盾是事物運動發(fā)展的根本動力，是物質(zhì)運動的根本原因。客觀實在性是物質(zhì)的唯一特性。運動是物質(zhì)的根本屬性。故正確答案為B。

4、掛在墻壁上的石英鐘，當電能耗盡而停止走動時，其秒針往往會停在哪個數(shù)字上：A、3B、6C、9D、12正確答案選項：C解析：鐘表中秒針轉(zhuǎn)動的速度較分針、時針轉(zhuǎn)速高，所以轉(zhuǎn)動最容易受外力影響，而懸掛著的鐘表，從刻度12到刻度6時，秒針自身的質(zhì)量對秒針軸形成的力矩與鐘表本身的驅(qū)動力矩相同，可幫助秒針前進，當秒針從刻度6位置開始到刻度12時，秒針自身產(chǎn)生的力矩與鐘表走動的驅(qū)動力矩正好相反，這力矩在秒針處于刻度9位置時達到最大，一旦超過該點，力矩又減少。所以當鐘表驅(qū)動能量將盡，驅(qū)動秒針的力矩越來越弱，不能抵御秒針從刻度6到刻度9這段路程的反向力矩時，秒針往往就停在這段位置，特別是在接近反向力矩最大的9點方向處。故正確答案為C。

5、我國沿海地區(qū)有大片的鹽堿灘涂，過去由于無法種植糧食作物而長期拋荒。袁隆平院士等農(nóng)業(yè)科學家艱苦科研攻關(guān)，成功培育并種植出了耐鹽堿的“海水稻”。這說明：①人定勝天，人類一定能戰(zhàn)勝大自然②物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)③科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力④科技的進步速度取決于人的決心大小A、①④B、②③C、①③D、②④正確答案選項：B解析：本題考查政治常識。①錯誤，②正確，辯證唯物主義中的唯物論指出，物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)?！叭硕▌偬欤祟愐欢軕?zhàn)勝大自然”的表述從哲學角度來看是過分夸大了主觀能動性的主觀唯心主義觀點。而從題干中可以分析出，袁隆平院士等農(nóng)業(yè)科學家所進行的艱苦科研攻關(guān)正是在發(fā)揮主觀能動性的過程；培育并種植出了耐鹽堿的“海水稻”，從而改變了人們對于鹽堿地的利用，提高了糧食的產(chǎn)量，體現(xiàn)出意識對物質(zhì)的反作用。③正確，歷史唯物主義指出，生產(chǎn)力主要有三個要素：勞動者、勞動工具和勞動對象。當科學技術(shù)被勞動者掌握，并且物化為勞動工具和勞動對象時，就成為了現(xiàn)實的生產(chǎn)力。鄧小平曾提出過“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。在1978年3月召開的全國科學大會開幕式上，鄧小平指出：科學技術(shù)是生產(chǎn)力，這是馬克思主義歷來的觀點。袁隆平院士等農(nóng)業(yè)科學家艱苦科研攻關(guān)，成功培育并種植出了耐鹽堿的“海水稻”，體現(xiàn)了“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。④錯誤，科技的進步速度與多種因素有關(guān)，政治因素、經(jīng)濟發(fā)展水平、文化因素等都能對科技發(fā)展產(chǎn)生一定的影響，但“取決于人的決心大小”是過分夸大了主觀能動性的主觀唯心主義觀點。綜上所述，正確的是②③。故正確答案為B。

6、下列關(guān)于生物的描述不正確的是：A、蚯蚓屬于雌雄異體的動物B、梅花先開花后長葉子C、大鯢（娃娃魚）屬于兩棲動物D、母雞無須交配就可以下蛋正確答案選項：A解析：蚯蚓是對環(huán)節(jié)動物門寡毛綱類動物的通稱。在科學分類中，它們屬于單向蚓目。身體兩側(cè)對稱，具有分節(jié)現(xiàn)象；沒有骨骼，在體表覆蓋一層具有色素的薄角質(zhì)層；除了身體前兩節(jié)之外，其余各節(jié)均具有剛毛；雌雄同體，異體受精，生殖時借由環(huán)帶產(chǎn)生卵繭，繁殖下一代。B、C、D三項均正確。本題為選非題，故正確答案為A。

7、關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日寒食節(jié)，下列說法不正確的是：A、是農(nóng)歷中的二十四節(jié)氣之一B、這一天人們按照習俗吃冷食C、是為了紀念春秋時的介子推D、“且將新火試新茶”說的是節(jié)日之后的情景正確答案選項：A解析：A項說法錯誤，寒食節(jié)亦稱“禁煙節(jié)”、“冷節(jié)”，屬于節(jié)日之一，并非二十四節(jié)氣之一。本題為選非題，故正確答案為A。

8、下列表述中，的一項是（

）。A、“晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲”中的鸚鵡洲在今武漢市B、“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”中的燕然指今北京市C、“行到水窮處，生看云起時”所描繪的景觀在今西安市D、“何處望神州？滿眼風光北固樓“中的北固樓在今江蘇省正確答案選項：B解析：本題考查文化常識。A項正確，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”出自唐代詩人崔顥的《黃鶴樓》，“鸚鵡洲”位于今湖北省武漢市。B項錯誤，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”出自宋代范仲淹的《漁家傲·秋思》?！把嗳弧保秆嗳簧?，就是今天的杭愛山，其位于蒙古國境內(nèi)。C項正確，“行到水窮處，坐看云起時”出自唐代詩人王維的《終南別業(yè)》，“終南”指終南山，位于陜西省西安市。D項正確，“何處望神州？滿眼風光北固樓”出自宋代辛棄疾的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》，“北固樓”位于今江蘇省鎮(zhèn)江市北固山上。本題為選非題，故正確答案為B。注：本題在試卷當中，出現(xiàn)錯別字，A選項“芳草凄凄”應(yīng)為“芳草萋萋”，C選項“生看云起時”應(yīng)為“坐看云起時”。

9、王某潛入某工廠倉庫盜竊，將倉庫貨物（價值2萬元）扔到院墻外，準備一會兒翻墻出去再撿，偶爾經(jīng)過此處的劉某發(fā)現(xiàn)該貨物無人看管，遂將其拿走，據(jù)為己有。10分鐘后，王某來到院墻外，發(fā)現(xiàn)貨物已無蹤影。對王某、劉某的行為定性，下列哪一選項是正確的：A、王某成立盜竊罪（未遂），劉某成立盜竊罪（既遂）B、王某和劉某成立盜竊罪共犯（既遂）C、王某成立盜竊罪（既遂），劉某成立侵占罪D、王某成立盜竊罪（未遂），劉某成立侵占罪正確答案選項：C解析：盜竊罪是行為犯盜竊人已經(jīng)實施盜竊行為，并將盜竊物進行轉(zhuǎn)移，有以上犯罪事實即構(gòu)成盜竊罪。

劉某的行為屬于非法侵占，其具體要件有：

（一）客體要件

本罪所侵害的客體是他人財物的所有權(quán)。

（二）客觀要件

本罪在客觀方面表現(xiàn)為將他人的交由自己代為保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有。

（三）主體要件

本罪的主體為一般主體，凡年滿16周歲具有刑事責任能力的自然人均可構(gòu)成本罪。

（四）主觀要件

本罪在主觀方面必須出于故意。

故正確答案為C。

10、下列說法錯誤的是：A、條形碼的編碼規(guī)則具有唯一性B、印刷在紙質(zhì)品上的二維碼是無效的C、一維條形碼支持阿拉伯數(shù)字及英文D、現(xiàn)有的二維碼生產(chǎn)技術(shù)可將文字、圖片等內(nèi)容進行數(shù)字化編碼正確答案選項：B解析：A項正確，因為商品條形碼的編碼遵循唯一性原則，以保證商品條形碼在全世界范圍內(nèi)不重復；B項錯誤，因為二維碼是信息載體，需要通過其他設(shè)備掃描識別，印刷在紙質(zhì)品上的二維碼是有效的；C項正確，因為一維條形碼支持字母和數(shù)字；D項正確，因為二維碼生產(chǎn)技術(shù)可以把文字、圖片、指紋等多種信息進行數(shù)字化編碼。本題為選非題，故正確答案為B。

11、一項針對11歲青少年的研究發(fā)現(xiàn)，生活在綠化程度較低的社區(qū)的青少年空間工作記憶能力較差，生活在綠化程度較高的社區(qū)的青少年空間工作記憶能力較強。據(jù)此，有人建議青少年應(yīng)該居住在綠化程度較高的地方。以下最能質(zhì)疑上述建議的是（

）。A、青少年在10歲到14歲間的空間工作記憶能力較差B、生活在綠化程度低的城市的成年人空間工作記憶能力較強C、社區(qū)綠地數(shù)量多有利于促進青少年的大腦發(fā)育D、綠化程度較高社區(qū)的家庭通常更注重青少年空間工作記憶能力的培養(yǎng)正確答案選項：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：有人建議青少年應(yīng)該居住在綠化程度較高的地方。

論據(jù)：一項針對11歲青少年的研究發(fā)現(xiàn)，生活在綠化程度較低的社區(qū)的青少年空間工作記憶能力較差，生活在綠化程度較高的社區(qū)的青少年空間工作記憶能力較強。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項指出青少年在10歲到14歲間的空間工作記憶能力較差，是對于這一年齡段的普遍特征的描述，不能說明青少年空間工作記憶能力與綠化程度的關(guān)系，不能削弱，排除；

B項：題干討論生活在綠化程度較低的社區(qū)對于青少年的影響，該項指出對于成年人的影響，討論主體不一致，不能削弱，排除；

C項：該項說明社區(qū)綠地數(shù)量多對青少年大腦發(fā)育有利，但對大腦發(fā)育有利和空間工作記憶能力之間的關(guān)系不明確，無法削弱，排除；

D項：該項指出綠化程度較高社區(qū)的家庭，更加注重青少年空間工作記憶能力的培養(yǎng)，說明可能是因為注重培養(yǎng)，而不是因為居住在綠化程度較高的地方使工作記憶能力強，可以削弱，當選。

故正確答案為D。

12、“旅行者1號”空間探測器經(jīng)過36年的人類星際探索，沿途探索①木星②土星③土衛(wèi)二④土衛(wèi)六是否存在生命跡象，并發(fā)回資料。閱讀表格，依據(jù)探測資料判斷將來最有可能孕育生命的天體是A、①B、②C、③D、④正確答案選項：C解析：現(xiàn)代科學證明，液態(tài)水是天體中有生命存活的基礎(chǔ)。因為只有在適宜的溫度條件下水才能以液態(tài)形式存在。因此，溫度與水密切結(jié)合成一切生命現(xiàn)象的環(huán)境與資源基礎(chǔ)。四個選項中只有C符合。故正確答案為C。

13、書院在中國傳統(tǒng)社會文化生活方面的影響巨大。陜西在歷史上擁有諸多書院，下列有關(guān)內(nèi)容表述正確的是：A、位于陜西三原的宏道書院培養(yǎng)出了秋瑾、蔡和森等一批革命志士B、關(guān)學大家馮從吾創(chuàng)辦的關(guān)中書院是明清時期全國著名書院之一C、由范仲淹創(chuàng)辦的橫渠書院是陜西有確切開辦記錄的第一個書院D、眉縣的味經(jīng)書院是近代陜西最早講授西方科學知識的學校正確答案選項：B解析：本題考查人文常識。A項錯誤，宏道書院位于陜西省三原縣城北，是陜西省明、清四大書院之一。光緒26年（公元1900），書院改名宏道高等學堂，倡導新學，注重經(jīng)世致用，造就了于右任、李儀祉、吳宓、張奚若、范紫東、張季鸞等一批海內(nèi)外知名的民主革命先驅(qū)及專家學者。但蔡和森和秋瑾等未在宏道書院學習。B項正確，“關(guān)中書院”是明、清兩代陜西的最高學府，西北書院之冠，位于現(xiàn)陜西省西安市。馮從吾是明代關(guān)學把程朱理學和陸王心學融合的集大成者，創(chuàng)辦關(guān)中書院，人稱“關(guān)西夫子”。C項錯誤，橫渠書院位于陜西眉縣城東26公里處的橫渠鎮(zhèn)，元代以后改為張載祠，又稱張子祠。它是我國北宋著名的思想家、哲學家、教育家、關(guān)學領(lǐng)袖張載的講學之地。前身為崇壽院，張載年少時曾在此讀書，晚年隱居后，一直在此興館設(shè)教。他死后，人們?yōu)榱思o念他，將崇壽院改名為橫渠書院。范仲淹創(chuàng)辦的是嘉嶺書院。D項錯誤，崇實學院是近代陜西以至西北地區(qū)最早講授西方先進科學知識的學校。陜甘味經(jīng)書院，清同治十二年（1873年），由陜甘學政許振祎奏請設(shè)立，光緒二十九年（1903年），改制為涇陽縣立小學堂。故正確答案為B。

14、每天，天安門廣場的國旗都是與太陽同時升起的，一年中升旗最早的一天應(yīng)是：A、立春日B、立夏日C、夏至日D、冬至日正確答案選項：C解析：夏至日時，太陽直射北回歸線，一天之中白天最長，“日出”最早。故正確答案為C。本題相關(guān)知識點：立春，每年2月4日或5日太陽到達黃經(jīng)315度。中國以立春為春季的開始。立夏，每年5月5日或5月6日太陽到達黃經(jīng)45度。“斗指東南，維為立夏，萬物至此皆長大，故名立夏也?！倍?，每年12月22日前后。太陽直射點在南回歸線上，南半球各地晝最長，夜最短。

15、下列選項不能折成左側(cè)立方體的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：將選項原展開圖標上序號如下圖，逐一進行分析。A項：如下圖所示，左側(cè)立方體由A項中面a、面d、面e組成時，公共點為點1，與題干六面體公共點對應(yīng)不一致，左側(cè)立方體由A項中面a、面b、面e組成時，公共點為點2，與題干六面體公共點對應(yīng)不一致，左側(cè)立方體由A項中面d、面e、面f組成時，公共點為點3，與題干六面體公共點對應(yīng)不一致，故A項以上三種情況都不能折成左側(cè)立方體，當選；B項：如下圖所示，左側(cè)立方體由B項中面a、面b、面c組成時，公共點為點4，與題干六面體公共點對應(yīng)一致，可以折成，排除；C項：如下圖所示，左側(cè)立方體由C項中面a、面b、面d組成時，面b與面d成為直角的兩條邊為同一條邊，故面a、面b、面d公共點為點5，與題干六面體公共點對應(yīng)一致，可以折成，排除；D項：如下圖所示，若左側(cè)立方體由D項中面d、面e、面f組成時，與題干六面體公共點對應(yīng)不一致，故D項不是由面d、面e、面f組成，面f與面b為相對面，故組成左側(cè)立方體的面只能是面a、面e、面f，因由同一個點引出的兩條邊為同一條邊，所以點9與點6為同一個點，所以面a、面e、面f的公共點為點6，與題干六面體公共點對應(yīng)一致，可以折成，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

16、關(guān)于19世紀下半葉至20世紀初的“唯意志論”，下列說法不正確的是：A、代表人物是叔本華和尼采B、主要觀點是“意志是宇宙的本體”C、先于馬克思主義哲學產(chǎn)生D、受印度哲學和佛學影響較大正確答案選項：C解析：以叔本華和尼采為代表的唯意志論，特別是其非理性主義傾向，對19世紀末20世紀初流行于德、法等國的生命哲學和歷史哲學的發(fā)生有很大的影響。叔本華研究過印度哲學，受印度佛學影響較大，認為科學和哲學在意志領(lǐng)域達到了極限，只有依靠神秘的洞察力才能領(lǐng)悟到意志的本性。馬克思哲學產(chǎn)生于19世紀40年代，早于“唯意志論”。故正確答案為C。

17、在新民主主義革命和社會主義建設(shè)的重要關(guān)頭，中國共產(chǎn)黨成功地完成了三次重大轉(zhuǎn)變：武裝反抗國民黨反動派；工作重心由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市、由戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向生產(chǎn)建設(shè)；撥亂反正，開辟了中國特色社會主義道路。以下四項中哪一會議與這些轉(zhuǎn)變無關(guān)：A、十一屆三中全會B、八七會議C、七屆二中全會D、遵義會議正確答案選項：D解析：A項正確，十一屆三中全會實現(xiàn)了思想路線的撥亂反正；B項正確，八七會議堅決糾正了以陳獨秀為代表的右傾投降主義錯誤，確定實行土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針；C項正確，七屆二中全會上，毛澤東在報告中指出在全國勝利的局面下，黨的工作重點必須由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市；D項錯誤，遵義會議是中國共產(chǎn)黨第一次獨立自主地運用馬克思列寧主義基本原理解決自己的路線、方針政策的會議，標志著中國共產(chǎn)黨從幼年到成熟。本題為選非題，故正確答案為D。

18、下列與鳥有關(guān)的說法中錯誤的是：A、禿鷲被稱為“草原清道夫”，喜食腐爛的尸體B、蜂鳥主要分布在南美洲，是世界上最小的鳥類C、鴕鳥肌肉發(fā)達，后肢粗壯有力，可以飛行D、金絲燕嘴里分泌的唾液就是燕窩正確答案選項：C解析：本題主要考查生物常識的基本內(nèi)容。A項正確，禿鷲主要以大型動物的尸體和其他腐爛動物為食，被稱為“草原上的清潔工”，常在開闊而較裸露的山地和平原上空翱翔，窺視動物尸體。B項正確，蜂鳥只有在美洲有發(fā)現(xiàn)，且其中多數(shù)生活在南美洲的熱帶雨林中。蜂鳥是世界上最小的鳥類，有的甚至比黃蜂還小。體型最大的巨蜂鳥體長也不過20厘米，體重不足20克。C項錯誤，鴕鳥腿很長，十分粗壯，腳也極為強大，趾的下面有角質(zhì)的肉墊，富有彈性并能隔熱，適于在沙地中行走或奔跑，但是鴕鳥兩翼退化，不能飛翔。D項正確，燕窩是一種叫“金絲燕”的雀鳥，利用苔鮮、海藻和柔軟植物織維混合他們的羽毛和唾液膠結(jié)而成的燕窩。本題為選非題，故正確答案為C。

19、下列關(guān)于壟斷協(xié)議的表述，正確的是。A、壟斷協(xié)議是指排除競爭的協(xié)議，是具有市場支配地位的經(jīng)營者之間訂立的協(xié)議B、禁止具有競爭關(guān)系的經(jīng)營者達成固定商品價格的壟斷協(xié)議C、禁止經(jīng)營者與交易相對人達成限定向第三人轉(zhuǎn)售商品的最高價格的協(xié)議D、行業(yè)協(xié)會可以組織本行業(yè)的經(jīng)營者訂立協(xié)調(diào)商品價格的協(xié)議正確答案選項：B解析：本題考查經(jīng)濟法。A項錯誤，《反壟斷法》十三條第二款規(guī)定：“本法所稱壟斷協(xié)議，是指排除、限制競爭的協(xié)議、決定或者其他協(xié)同行為?！眽艛鄥f(xié)議包括橫向壟斷協(xié)議和縱向壟斷協(xié)議，橫向壟斷協(xié)議即《反壟斷法》第十三條規(guī)定的情形，是指具有競爭關(guān)系的經(jīng)營者達成的協(xié)議?？v向壟斷協(xié)議即《反壟斷法》第十四條規(guī)定的情形，是指兩個或兩個以上在同一產(chǎn)業(yè)中處于不同階段的不具有競爭關(guān)系而有買賣關(guān)系的經(jīng)營者間達成的協(xié)議。因此，壟斷協(xié)議不是具有市場支配地位的經(jīng)營者之間訂立的協(xié)議。B項正確，《反壟斷法》第十三條第一款規(guī)定：“禁止具有競爭關(guān)系的經(jīng)營者達成下列壟斷協(xié)議：（一）固定或者變更商品價格；.......”C項錯誤，《反壟斷法》第十四條規(guī)定：“禁止經(jīng)營者與交易相對人達成下列壟斷協(xié)議：（二）；.......”D項錯誤，《反壟斷法》第十六條規(guī)定：“行業(yè)協(xié)會不得組織本行業(yè)的經(jīng)營者從事本章禁止的壟斷行為。”故正確答案為B。

20、只有（

）工作實績，增強督察檢查考核工作的科學性、針對性、實效性，才能進一步（

）干部崇尚實干、攻堅克難的責任擔當。A、重視鼓舞B、注重激發(fā)C、看重激勵D、注意勉勵正確答案選項：B解析：第一空，橫線處所填詞語搭配“工作實績”。A項“重視”指認為人的德才優(yōu)良或事物的作用重要而認真對待，B項“注重”指重視，均可以與“工作實績”搭配，符合文意，保留。C項“看重”指很看得起，看得很重要，D項“注意”指把心思、思想放到某一方面，均與“工作實績”搭配不當，排除。第二空，橫線處所填詞語搭配“責任擔當”。B項“激發(fā)”意思是刺激使奮發(fā)，與“責任擔當”搭配恰當，當選。A項“鼓舞”意思是使振作起來，增強信心或勇氣，與“責任擔當”搭配不當，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊抖讲闄z查“大瘦身”：中央好聲音

下面勿跑調(diào)》

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、大步流星：走路A、指手畫腳：教導B、歌舞升平：跳舞C、奮筆疾書：書寫D、聞雞起舞：勤奮正確答案選項：C解析：第一步：判斷詞語之間邏輯關(guān)系。大步流星修飾走路的狀態(tài)，題干兩詞屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語之間邏輯關(guān)系。C項，奮筆疾書修飾書寫的狀態(tài)，與題干邏輯一致；A、B兩項前面詞語均不存在對后面詞語的狀態(tài)修飾關(guān)系；D項中的勤奮為形容詞，而題干中的走路為動詞。故正確答案為C。

2、A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：特殊考點，圖形內(nèi)部屬性的考查。觀察題干可知，題干中的圖形都是非競技性職業(yè)，選項中只有C項和題干一致。故正確答案為C。

3、權(quán)力是指一個人影響另一個人的能力。其中強制性權(quán)力是建立在懼怕基礎(chǔ)上，一個人如果不服從的話就可能產(chǎn)生消極的后果，出于對這種懼怕，這個人就對強制性權(quán)力作出了反應(yīng)。獎賞性權(quán)力是指人們服從一個人的愿望或指示是因為這種服從能給他們帶來益處。因此，那些能給人們帶來他們所期望的報酬的人就擁有了權(quán)力。法定性權(quán)力是指一個人通過組織正式層級結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力。法定性權(quán)力取決于個人在組織中的職位，它是政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位。有些人能使事情發(fā)生，是因為他們有這么做的權(quán)力與權(quán)威。

根據(jù)上述定義，下列各項中沒有涉及到上述三種權(quán)力的是：A、經(jīng)理要求所有員工放棄假期在公司加班，雖然不情愿，但員工們都沒有提出異議B、四歲的小明發(fā)現(xiàn)，只要他給小朋友糖吃，小朋友就愿意和他玩，所以他經(jīng)常從家里帶糖在幼兒園與小朋友們分享C、小劉在下班途中被搶劫，看到歹徒只有一人，小劉決定反抗，但是當他看到歹徒拿出刀來，他又放棄了反抗的想法D、小李在工作決策上與老王產(chǎn)生分歧。經(jīng)過考慮后，小李認為老王的經(jīng)驗比他更豐富，處理過更多同類事務(wù)，所以決定聽從老王的決策正確答案選項：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。強制性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“懼怕”“產(chǎn)生消極后果”。獎賞性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“益處”“所期望的報酬”。法定性權(quán)力的關(guān)鍵詞：“組織正式層級結(jié)構(gòu)中的職位”“政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位”。第二步：逐一判斷選項。A項，經(jīng)理是公司正式層級結(jié)構(gòu)中的職位，其有權(quán)要求員工加班，屬于法定性權(quán)力；B項，小朋友陪小明玩，小明就給他們糖吃，糖是一種益處，是小朋友期待的益處，屬于獎賞性權(quán)力；C項，小劉看到對方手里有刀，如果不服從對方，而執(zhí)意反抗，很有可能自己的生命安全受到危害，符合“懼怕”和“產(chǎn)生消極后果”的關(guān)鍵詞，屬于強制性權(quán)力；D項，小李和老王在工作決策上產(chǎn)生分歧，最后又采納老王的決策的原因只是因為其經(jīng)驗豐富，這里沒有體現(xiàn)出“懼怕”“產(chǎn)生消極后果”，沒有體現(xiàn)出“益處”“所期望的報酬”，也沒有說是因為老王在單位里的職位高而必須聽老王的，不符合“組織正式層級結(jié)構(gòu)中的職位”“政府或官方明確規(guī)定的權(quán)威地位”。綜上所述，A、B、C三項均符合一種權(quán)力的定義，只有D項不符合其中任何一種。本題為選非題，故正確答案為D。

4、越來越多的人已經(jīng)習慣于在“云端”漫步，享受快速發(fā)展帶來的成果，卻不見：德國正在推進“工業(yè)4.0”計劃，美國正在呼喚“再工業(yè)化”；卻不知：沒有強大的生產(chǎn)制造能力、創(chuàng)新設(shè)計能力，國計民生就沒有保障，國家實力就無從談起，“互聯(lián)網(wǎng)”也就只能是空中樓閣；卻不思：只醉心于虛擬經(jīng)濟是靠不住的。越是在宏觀層面，越要充分認識到互聯(lián)網(wǎng)的諸多局限性。如果以上為真，則以下哪項為真？A、“互聯(lián)網(wǎng)”使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟B、“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性更少C、只有國計民生得到保障，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”D、只有提高生產(chǎn)制造和創(chuàng)新設(shè)計能力，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”正確答案選項：D解析：第一步：翻譯題干。①強大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力國計民生有保障②強大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力國家實力③強大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計能力“互聯(lián)網(wǎng)”第二步：逐一分析選項。A項：題干只涉及醉心于虛擬經(jīng)濟靠不住，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”和使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟的關(guān)系，無法推出，排除；B項：題干只涉及在宏觀層面要充分認識到互聯(lián)網(wǎng)的局限性，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性，無法推出，排除；C項：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”國計民生有保障，兩者不存在推出關(guān)系，排除；D項：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”提高生產(chǎn)制造且創(chuàng)新設(shè)計能力，是對③的否后，否后必否前，可以推出，當選。故正確答案為D。

5、如用白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個面上色，且兩個相對面上的顏色都一樣，以下哪一個不可能是該盒子外表圖的展開圖：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：C項中黑面和黑面相交，不滿足相對面上的顏色一樣這一要求。本題為選非題，故正確答案為C。

6、把下面的六個圖形分為兩類，使每一組圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。分類正確的一項是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①②④，③⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。每個圖形均由黑圓和白圓構(gòu)成，且有部分黑白圓被分隔開，因此考慮數(shù)部分數(shù)。發(fā)現(xiàn)圖①②⑥白色部分均為兩部分，圖③④⑤白色部分均為三部分，故①②⑥分為一組，③④⑤分為一組，只有B項符合。故正確答案為B。

7、在中國東部沿海部分地區(qū)，“用工荒”現(xiàn)象已出現(xiàn)多年。每年春節(jié)過后，幾乎所有的勞動密集型企業(yè)都在為工人的事兒犯愁，甚至出現(xiàn)了中西部和東部爭奪普通勞務(wù)工人的新現(xiàn)象。而另一方面，大學生在找工作的過程中卻面臨“就業(yè)難”的窘境。出現(xiàn)上述矛盾現(xiàn)象的原因是：A、企業(yè)的薪酬沒有達到大學生期望值B、近幾年，我國大量工人通過勞務(wù)輸出到海外工作C、大學生的就業(yè)要求與勞動密集型企業(yè)提供的工作崗位不相符D、很多年輕人選擇自主創(chuàng)業(yè)，而非外出打工正確答案選項：C解析：題干中反映的是當前我國存在嚴峻的結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題。結(jié)構(gòu)性失業(yè)是指由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動，勞動力供給和需求在職業(yè)、技能、產(chǎn)業(yè)、地區(qū)分布等方面的不適應(yīng)所引起的失業(yè)。其顯著特點是職位空缺與失業(yè)并存，一方面存在著大量失業(yè)勞動者，另一方面一些行業(yè)的工作崗位空缺，找不到適合的勞動者。題干中所述情況是由就業(yè)觀念滯后所造成的結(jié)構(gòu)性失業(yè)，具體表現(xiàn)為勞動者的就業(yè)意愿、對就業(yè)崗位的預(yù)期與實際所能提供的就業(yè)崗位不一致而造成失業(yè)。故正確答案為C。

8、所給的四個選項中，哪一項填入問號處，不能使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖一、圖三和圖四均為多端點圖形，圖二為多圓相交圖形，可以考慮筆畫數(shù)。題干圖形均為一筆畫，而本題為選非題，故？處應(yīng)選擇不是一筆畫的圖形。A、B、C三項均為一筆畫圖形，D項為兩筆畫圖形。只有D項不符合規(guī)律。本題為選非題，故正確答案為D。

9、地理老師在五個柜子里放入了五種礦物，每個柜子只放一種礦物：赤鐵礦、黑云母、綠泥石、黃銅礦、方鉛礦。已知：（1）如果一號柜放赤鐵礦，那么二號柜不放黑云母；（2）或者三號柜放赤鐵礦，或者一號柜放赤鐵礦；（3）如果二號柜不放黑云母，那么四號柜不放綠泥石；（4）若五號柜放方鉛礦，則四號柜放綠泥石。以下哪項如果為真，可以得出“三號柜放赤鐵礦”的結(jié)論？A、二號柜不放黑云母B、一號柜不放黃銅礦C、五號柜放的是方鉛礦D、四號柜不放綠泥石正確答案選項：C解析：第一步：翻譯題干。（1）一號柜放赤鐵礦二號柜不放黑云母；（2）三號柜放赤鐵礦

或

一號柜放赤鐵礦；（3）二號柜不放黑云母四號柜不放綠泥石；（4）五號柜放方鉛礦四號柜放綠泥石。第二步：逐一分析選項。提問為“得出‘三號柜放赤鐵礦’”，本題給出了結(jié)論，需要從結(jié)論出發(fā)倒推條件。根據(jù)條件（2）可知：想要推出“三號柜放赤鐵礦”，需要一號柜不放赤鐵礦；根據(jù)條件（1）可知：想要得到“一號柜不放赤鐵礦”，需要二號柜放黑云母；根據(jù)條件（3）可知：想要得到“二號柜放黑云母”，需要四號柜放綠泥石；根據(jù)條件（4）可知：想要得到“四號柜放綠泥石”，需要五號柜放方鉛礦。故正確答案為C。

10、見異思遷：忠貞不二A、汗馬功勞：汗牛充棟B、剛愎自用：剛正不阿C、一飯千金：忘恩負義D、厝火積薪：揚湯止沸正確答案選項：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。見異思遷與忠貞不二屬于反義詞。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：汗馬功勞是指在戰(zhàn)場上建立戰(zhàn)功，現(xiàn)指辛勤工作作出的貢獻；汗牛充棟形容藏書非常多。二者不屬于反義詞。B項：剛愎自用形容十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見；剛正不阿指剛強正直，不逢迎。二者不屬于反義詞。C項：一飯千金比喻厚厚地報答對自己有恩的人；忘恩負義是忘記別人對自己的好處，反而做出對不起別人的事。二者屬于反義詞。D項：厝火積薪比喻潛伏著很大危險；揚湯止沸比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。二者不屬于反義詞。故正確答案為C。

11、慣性思維是指人習慣性地因循以前的思路思考問題，仿佛物體運動的慣性。慣性思維常會造成思考事情時產(chǎn)生盲點，且缺少創(chuàng)新或改變的可能性。根據(jù)上述定義，以下與慣性思維最相關(guān)的是：A、某科學家做了如下實驗：他讓50個人到一個房間觀看藍色物體30秒，然后讓他們閉眼說出屋內(nèi)紅色物體的數(shù)量，結(jié)果無人能夠說出B、小蕭是某出版社編輯，日常工作經(jīng)常需要校稿排版。一次，他在手機上閱讀新聞的時候，很快就發(fā)現(xiàn)了其中的三個錯別字C、如果有人問“什么老鼠用兩只腳走路？”如果先回答是米老鼠，再問“什么鴨子用兩只腳走路？”時，一般人會回答唐老鴨，其實答案是所有鴨子都是用兩只腳走路的D、作為公交車司機，老李十幾年如一日早起履行自己的職責。后來，公司考慮老李的年紀給他調(diào)換了工作，可是老李每天還是忍不住早起正確答案選項：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人習慣性地因循以前的思路思考問題”、“造成思考事情時產(chǎn)生盲點”、“且缺少創(chuàng)新或改變的可能性”。第二步：逐一分析選項。A項：無人能夠說出紅色物體的數(shù)量不符合“人習慣性地因循以前的思路思考問題”、“造成思考事情時產(chǎn)生盲點”、“且缺少創(chuàng)新或改變的可能性”，不符合定義，排除；B項：發(fā)現(xiàn)錯別字不符合“人習慣性地因循以前的思路思考問題”、“造成思考事情時產(chǎn)生盲點”、“且缺少創(chuàng)新或改變的可能性”，不符合定義，排除；C項：后面的問題是基于回答前一個問題的基礎(chǔ)上的回答，思維因循守舊，符合“人習慣性地因循以前的思路思考問題”、“造成思考事情時產(chǎn)生盲點”、“且缺少創(chuàng)新或改變的可能性”，符合定義，當選；D項：老李忍不住早起跟思考問題沒有關(guān)系，只是多年來的個人習慣，不符合“人習慣性地因循以前的思路思考問題”、“造成思考事情時產(chǎn)生盲點”、“且缺少創(chuàng)新或改變的可能性”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

12、下列選項中最符合所給圖形規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖形外部輪廓相同，但內(nèi)部顏色不同，考慮黑白運算。第一組圖：、、、；第二組圖運用此規(guī)律，正上方：，排除C項；正下方：，排除A、D兩項。故正確答案為B。

13、請從所給的四個選項中，選擇唯一的一個答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：C解析：本題考查人物的動作特征。已知圖形中的人物都是單手持物，只有C項符合；A、B、D中的人物都是雙手持物。故正確答案為C。

14、兩個質(zhì)量不同的小球被相同的力同時從同一平臺往水平方向扔出。假設(shè)忽略空氣阻力，則以下說法正確的是：A、兩球在下落過程中離地面的高度始終一致B、質(zhì)量小的球扔出的距離會更短C、兩球在下落過程中的加速度不同D、兩球在下落過程中的速度相同正確答案選項：A解析：兩個質(zhì)量不同的小球被相同的力同時從同一平臺往水平方向扔出，同樣的力對于不同質(zhì)量的小球來說，質(zhì)量越小的小球獲得的初速度越大，對拋出后的小球進行受力分析，由于拋出后，作用在小球上的力已經(jīng)消失，所以此時小球只受重力，僅在重力的作用下做平拋運動，平拋運動可看作是水平方向的初速度為的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動；A項：由自由落體運動的位移公式可知，下落位移僅與重力加速度與時間有關(guān)，兩球同時拋出，重力加速度一致，運動時間一致，故下落過程中離地面的高度始終一致，正確；B項：同理可知，從同一高度拋出小球，兩球的運動時間相同，而質(zhì)量較小的小球初速度較大，則扔出的距離會更遠，錯誤；C項：根據(jù)運動公式由牛頓第二定律，此時小球僅受到重力作用，合力，所以兩球的加速度均為重力加速度，與球的質(zhì)量無關(guān)，錯誤；D項：兩球在下落過程中的速度是小球豎直方向速度與水平速度的合速度，質(zhì)量較小的小球初速度較大，所以兩球的速度不相同，錯誤。故正確答案為A。

15、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：D解析：解析一：元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干均為立體圖形，且封閉區(qū)域較多，可數(shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量，即立體圖形的外表面是由幾個面構(gòu)成的，觀察發(fā)現(xiàn)分別由2、3、4、5、6個面構(gòu)成，因此“？”處應(yīng)該選擇一個外表面為7的立體圖形。A選項8個面，B選項6個面，C選項3個面，D選項7個面。D項當選。故正確答案為D。解析二：元素組成不同，屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干立體圖形均有下底面，圖一和圖二下底面形狀相同，圖三和圖四下底面形狀相同，因此“？”處應(yīng)該選擇一個與圖五下底面形狀相同的圖形。B項當選。故正確答案為B。因為解析一中數(shù)立體圖形的外表面的面數(shù)量呈現(xiàn)嚴謹?shù)牡炔钜?guī)律，故粉筆對于此題更傾向根據(jù)外表面的面數(shù)量，選擇D項。

16、第三者責任險負責賠償保險車輛因意外事故，致使第三者遭受人身傷亡或財產(chǎn)的直接損失。所謂第三者是指被保險人及其財產(chǎn)和保險車輛上所有人員與財產(chǎn)以外的他人、他物。所謂“所有人員”指車上的駕駛員和所有乘坐人員，但這些人下車后除駕駛員外，均可視為第三者。根據(jù)以上定義，下列屬于第三者責任險賠償范圍的是：A、甲駕駛自己的私人車輛出行，途中車輛發(fā)生故障。甲下車修理，車輛突然向后滑行，甲被車輛軋斷腳掌，本次事故中甲的醫(yī)療費用共計5000元B、甲駕駛卡車向某市運送貨物，由于雪天路滑，在避讓行人時，發(fā)生了翻車事故。經(jīng)核查，本次事故中車輛損毀及貨物損毀費用共計1.9萬元C、甲為某長途汽車司機。在車輛行駛過程中，車廂內(nèi)突然起火。乘客乙被燒傷，財物被燒光。乙要求甲賠償醫(yī)療費用及財物損毀費用共計1萬元D、甲駕駛大巴車送一批游客去參觀名勝古跡。到達旅游地點，甲倒車時將在車后繞行的乘客乙撞傷，后乙向甲索賠2萬元。正確答案選項：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強調(diào)“第三者”，即“被保險人及其財產(chǎn)”、“保險車輛上的駕駛員和所有乘坐人員，但這些人下車后除駕駛員外，均可視為第三者”、“財產(chǎn)以外的他人、他物”。第二步：逐一判斷選項。A項中的甲雖然下車，但是作為司機，不符合“第三者”的范圍；B項中甲是司機不屬于第三者，所以沒有造成第三者的損失；C項中的乙及其財物都是被保險車輛上的人和財物，不屬于第三者范圍；D項表述符合第三者責任險定義。故正確答案為D。

17、某人得了心臟病，做手術(shù)會改善他的身體狀況，但這種手術(shù)是有風險的。研究人員讓第一組測試者分別給這位患者提建議，請他們在如下的手術(shù)成功率中做選擇：10％、30％、50％、70％、90％。測試結(jié)果表明：成功率在50％時可以接受手術(shù)，風險率為50％。接著，研究人員找另一組測試者先經(jīng)過小組討論再給患者提出建議，小組討論的結(jié)果是有30％的成功率就可以動手術(shù)，風險率為70％。最能解釋這一現(xiàn)象的是：A、群體決策集思廣益、博采眾長，因而應(yīng)該比個人決策更為合理、有效B、群體決策容易出現(xiàn)責任分攤等現(xiàn)象，因而往往比個人決策更趨于冒險C、個人在做出決策時比較謹慎、保守，因而個人決策往往阻礙事業(yè)的發(fā)展D、個人要對自己做出的決策負責，因而個人決策比群體決策更具有可信性正確答案選項：B解析：題干中的現(xiàn)象是兩種測試出現(xiàn)了兩種不同的結(jié)果。B選項，因為群體決策容易出現(xiàn)責任分攤等現(xiàn)象，所以和個人調(diào)查的結(jié)果是不同的。因此，B項正確；A、C、D三項都是對群體決策或單個決策進行的單獨評價，題干并不是對兩種測試進行評價，而是要解釋兩者的不同，排除。故正確答案為B。

18、團隊精神是指團隊的成員為了團隊的利益和目標，而相互協(xié)作、竭盡全力的意愿和作風。高績效團隊強大競爭力的根源，不在于其成員個人能力的卓越，而在于其成員整體“合力”的強大，其中起關(guān)鍵作用的就是團隊精神。根據(jù)上述定義，下列屬于團隊精神的是：A、忠誠、投入、志趣相投、相互吸引B、有凝聚力和為團隊利益犧牲的意愿C、高績效團隊的靈魂和難以模仿的特質(zhì)D、將每個成員“粘”在一起的“膠”正確答案選項：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干的關(guān)鍵在于“團隊的成員”，“為了團隊的利益和目標而相互協(xié)作、竭盡全力”，“意愿和作風”。第二步：逐一判斷選項。A中“忠誠、投入、志趣相投、相互吸引”不是“為了團隊的利益和目標”，A錯誤；B中“有凝聚力和為團隊利益犧牲的意愿”符合“相互協(xié)作、竭盡全力”，“意愿和作風”，B正確；C中“難以模仿的特質(zhì)”并未在題干中體現(xiàn)，C錯誤；題干中“團隊精神”對成員整體“合力”的強大起作用，但這種作用并非和“膠”的概念完全對應(yīng)，D錯誤。故正確答案為B。

19、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：方法一：本題注意觀察圖形中黑色方塊的部分。都是一筆畫構(gòu)成，故排除B、C選項，并且在一筆畫形成的圖形中沒有相交的點，故排除D選項。方法二：本題中每幅圖黑色方塊都只在5×5宮格的最外圈和對角線位置出現(xiàn)，排除B、C、D三項。故正確答案為A。

20、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①③⑥，②④⑤B、①②⑤，③④⑥C、①⑤⑥，②③④D、①③⑤，②④⑥正確答案選項：D解析：本題為分組分類題目。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均出現(xiàn)多個封閉面連在一起，考慮圖形間關(guān)系。圖①③⑤中封閉面之間有公共邊，圖②④⑥中封閉面之間沒有公共邊（通過點或線連接），即圖①③⑤為一組，圖②④⑥為一組。故正確答案為D。

21、人的平均智商每十年有一定幅度增長，這個現(xiàn)象被稱為弗林效應(yīng)，它可能是兒童時期營養(yǎng)、醫(yī)療和教育品質(zhì)不斷提升的結(jié)果。而且數(shù)據(jù)顯示，平均智商最大幅的增長發(fā)生在發(fā)展中國家和地區(qū)。在這些地方，兒童時期營養(yǎng)、標準化教育和醫(yī)療條件的提升是影響智商的最重要因素。由此可以推出：A、人的平均智商并非一成不變，而是會受到社會發(fā)展變化的影響B(tài)、人的平均智商水平反映了該國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展水平C、發(fā)展中國家人的平均智商要遠低于發(fā)達國家人的平均智商D、發(fā)達國家人的平均智商增幅緩慢是因為在營養(yǎng)、醫(yī)療和教育方面已無太多提升空間正確答案選項：A解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：根據(jù)題干第一句話“人的平均智商每十年有一定幅度增長”可知，人的平均智商不是一成不變，根據(jù)題干最后一句話“在這些地方，兒童時期營養(yǎng)、標準化教育和醫(yī)療條件的提升是影響智商的最重要因素”可知，兒童時期營養(yǎng)、標準化教育和醫(yī)療條件的提升屬于社會發(fā)展變化，因此可以推出人的平均智商是變化的且受到社會發(fā)展變化的影響，當選；B項：題干中僅提及平均智商受社會發(fā)展變化的影響，未提及平均智商是否會反映經(jīng)濟發(fā)展水平，無法推出，排除；C項：題干中沒有提及發(fā)展中國家和發(fā)達國家人的平均智商的比較，無中生有，無法推出，排除；D項：題干中沒有提及發(fā)達國家人的平均智商增幅緩慢的原因，無中生有，無法推出，排除。故正確答案為A。

22、移位不同于易位。只要當本來應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個位置的成分離開原來的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充當這個結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語中臨時追加或補正造成的，易位后的成分不能再分析為這個結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義，下列屬于移位的是：A、一只羊跑了→跑了一只羊B、大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了，大伙笑得C、他大概到家了吧→到家了吧，他大概D、這地方太美了→太美了，這地方正確答案選項：A解析：第一步，查找關(guān)鍵詞。定義關(guān)鍵詞：“應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個位置的成分離開原來的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了”“移位后的成分一定可以充當這個結(jié)構(gòu)的句法成分”。第二步，逐一分析選項。A項：“一只羊跑了”，其中羊為主語，跑了為謂語。“跑了一只羊”，羊變成了賓語，出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)位置的變化，而移位后依然充當句法成分，與題干定義完全吻合，當選。B、C、D三項類似，均為易位，三者都是對話語的臨時追加或補正，同時主語還是主語，沒有出現(xiàn)變化，不能再分析這個結(jié)構(gòu)的句法成分。故正確答案為A。

23、生態(tài)：原生態(tài)A、金三角：珠三角B、海內(nèi)：天涯C、公交：巴士D、縮水：布縮水正確答案選項：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干中兩詞是包容關(guān)系中的屬種關(guān)系，原生態(tài)是一種生態(tài)。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。D中布縮水是縮水的一種，與題干邏輯關(guān)系相同。A中“金三角”和“珠三角”是兩個不同的地方，是并列關(guān)系；B中“海內(nèi)”和“天涯”是對應(yīng)關(guān)系，都表示空間、距離；C中“公交”和“巴士”是本土詞和英譯詞之間的同義詞，是全同關(guān)系。故正確答案為D。

24、剪子對于（

）相當于（

）對于秒表A、指甲賽跑B、廚刀卷尺C、剪紙計時D、理發(fā)師裁判正確答案選項：B解析：第一步：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關(guān)系。A項，剪子和指甲是對應(yīng)關(guān)系，用剪子修剪指甲，前者是工具，后者是工具作用的對象；賽跑和秒表是對應(yīng)關(guān)系，用秒表為賽跑計時，后者是工具，前者是后者的作用對象。B項，剪子和廚刀是并列關(guān)系，二者都是工具，且都有改變原有物體形狀的功能；卷尺和秒表是并列關(guān)系，二者都是工具，且都有測量的功能。C項，剪子和剪紙是對應(yīng)關(guān)系，剪子是剪紙的工具；計時和秒表是對應(yīng)關(guān)系，秒表是計時的工具，兩組詞之間的前后順序關(guān)系相反。D項，剪子和理發(fā)師是對應(yīng)關(guān)系，理發(fā)師用剪子理發(fā)；裁判和秒表是對應(yīng)關(guān)系，裁判用秒表計時，但兩組詞之間前后順序關(guān)系相反。第二步，邏輯關(guān)系相同，即為答案。綜上所述，只有B項兩組詞的邏輯關(guān)系相同。故正確答案為B。

25、掛在壁墻上的石英鐘，當電池的電能耗盡而停止走動時，其秒針往往停在刻度盤上“9”的位置。這是由于：A、秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最小B、秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大C、偶然因素造成的D、分針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大正確答案選項：B解析：石英鐘的秒針從數(shù)字12到數(shù)字6的過程中是向下運動的，它所受的重力會幫助秒針順時針轉(zhuǎn)動。當秒針從數(shù)字6向數(shù)字12運動時，是上升運動，所受重力會變成阻力阻礙秒針的轉(zhuǎn)動，而秒針轉(zhuǎn)到數(shù)字9時阻力臂最長，使重力的阻力矩最大，故秒針最易停在數(shù)字9處。故正確答案為B。

26、下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中，第一個圖形經(jīng)過順時針旋轉(zhuǎn)60°后，與第二個圖形進行疊加運算可得第三個圖形。根據(jù)此規(guī)律，第二組圖形中，先對第一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)60°，再與第二個圖形進行疊加，可得A項。故正確答案為A。

27、下列選項中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：出現(xiàn)黑白塊，觀察黑塊與白塊的相對位置關(guān)系，每一行都有各自的規(guī)律。第一行黑白塊排列規(guī)律為黑、白、黑循環(huán)排列；第二行黑白塊排列規(guī)律為白、黑循環(huán)排列；第三行黑白塊排列規(guī)律為白、黑、黑循環(huán)排列；第四行黑白塊排列規(guī)律為黑、白循環(huán)排列；第五行黑白塊排列規(guī)律為黑、白、黑循環(huán)排列，只有A項符合。故正確答案為A。

28、下面給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：將原展開圖標上序號如下圖，逐一進行分析。

A項：選項與題干一致，當選；

B項：選項中包含面c、面d和面e，面c和面e的公共邊為上圖綠色的邊，在展開圖和選項中，分別以綠色的邊為起始邊，在面c上沿順時針方向進行畫邊，展開圖中邊2所對的面為面a，選項中邊2所對的面不是面a而是面d，選項與題干不一致，排除；

C項：選項中包含面b、面d和面f，其中面b和面d為相鄰面，在展開圖和選項中找到面b和面d的公共邊（上圖藍線表示），展開圖中，公共邊與面b內(nèi)部的線條沒有連接，選項中兩個面的公共邊和面b內(nèi)部線條相連，選項與題干不一致，排除；

D項：選項中包含面b、面c和面f，展開圖中面c和面f為相對面，不能同時出現(xiàn)，選項與題干不一致，排除。

故正確答案為A。

29、電子郵件

對于（

）相當于（

）對于

道路A、隱私城市B、網(wǎng)絡(luò)汽車C、信息交通D、交流運輸正確答案選項：B解析：第一步：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關(guān)系。A項中前面部分無明顯邏輯關(guān)系，后面部分是包容關(guān)系中的必然組成關(guān)系；B項中前面部分是對應(yīng)關(guān)系，“電子郵件”通過“網(wǎng)絡(luò)”傳播，后面部分是對應(yīng)關(guān)系，“汽車”在“道路”上行駛；C項中前面部分是包容關(guān)系中的必然組成關(guān)系，后面部分無明顯邏輯關(guān)系；D項中前面部分是對應(yīng)關(guān)系，電子郵件可以用來交流，后面部分無明顯邏輯關(guān)系。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是B項。故正確答案為B。

30、科學家最新發(fā)現(xiàn)被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”，與生存于侏羅紀晚期的始祖鳥親緣關(guān)系非常近，通過分析始祖鳥的形態(tài)，并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進行了重新分析，得出始祖鳥并非鳥類，而是原始恐爪龍類，即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而不是鳥類的祖先。以下各項如果為真，最不能質(zhì)疑上述主張的是：A、恐爪龍類是一類與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥B、恐爪龍類是一類與鳥類親緣關(guān)系很近的恐龍C、獸腳類恐龍的一支演化成植食性恐龍，再演化成鳥類D、始祖鳥標本被命名后，一直被認為是最原始、最古老的鳥類正確答案選項：B解析：第一步：分析題干，找到論點和論據(jù)。

論點：始祖鳥并非鳥類，而是原始恐爪龍類。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：指出恐爪龍類是鳥，具有削弱作用；

B項：與A項相反，具有加強作用；

C項：獸腳類恐龍和題干始祖鳥主體不同，屬于無關(guān)選項，排除；

D項：指出始祖鳥是鳥類，削弱題干。故正確答案為B。

31、一篇好的文章或者因為觀點新穎深刻，或者因為論證邏輯清晰，或者因為語言表達生動感人?，F(xiàn)在有人認為韓某的文章是一篇好的文章，但是他的文章觀點并不新穎深刻。一定為假的是：A、韓某的文章論證邏輯清晰且語言表達生動感人B、韓某的文章論證邏輯不清晰但語言表達生動感人C、韓某的文章論證邏輯不清晰且語言表達也不生動感人D、韓某的文章論證邏輯清晰但語言表達不生動感正確答案選項：C解析：第一步：分析題干。韓某的文章是一篇好的文章，但-觀點新穎深刻，根據(jù)或關(guān)系“否一推一”可知，韓某的文章或者論證邏輯清晰，或者語言表達生動感人。第二步：逐一分析選項。A項：翻譯為論證邏輯清晰且語言表達生動感人，滿足或關(guān)系的其中一項，排除；B項：翻譯為-論證邏輯清晰且語言表達生動感人，滿足或關(guān)系的其中一項，排除；C項：翻譯為-論證邏輯清晰且-者語言表達生動感人，或關(guān)系兩項均不成立，題干或關(guān)系則不成立，一定為假，當選；D項：翻譯為邏輯清晰且-語言表達生動感人，滿足或關(guān)系的其中一項，排除。本題為選非題，故正確答案為C。

32、影視作品：電視劇A、蘋果：芒果B、教師：職工C、權(quán)力：金錢D、樹木：白楊正確答案選項：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。電視劇是影視作品，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：蘋果和芒果都是水果，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：教師是職工，二者為種屬關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：權(quán)利和金錢沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：白楊是樹木，二者為包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故正確答案為D。

33、在市場經(jīng)濟里，供求狀況是不斷變化的。大企業(yè)往往可以通過大規(guī)模生產(chǎn)獲取大量利潤，但也可能因為供求錯位一時無法立即作出反應(yīng)而造成重大損失。而小型企業(yè)雖說利潤不算很高，卻能靈活適應(yīng)市場變化，及時轉(zhuǎn)產(chǎn)。因此：A、在市場經(jīng)濟中小企業(yè)要比大企業(yè)好得多B、大規(guī)模的經(jīng)營組織方式不可取C、不能簡單否定小型經(jīng)營模式D、搞小企業(yè)是小打小鬧，浪費精力正確答案選項：C解析：第一步：抓住題干主要信息。第一句，大企業(yè)可獲取大利潤，但也可能出現(xiàn)重大損失；第二句，小企業(yè)利潤不算高，但能靈活適應(yīng)市場。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項得出答案。題干說明大、小企業(yè)各自的優(yōu)缺點。題干提到小企業(yè)能夠靈活適應(yīng)市場變化，及時轉(zhuǎn)產(chǎn)，這是對小企業(yè)經(jīng)營模式的肯定，因此C項表述正確，D項錯誤。題干只分析大、小企業(yè)兩者的區(qū)別，沒有說明哪個更好，A項無法推出；B項，題干沒有說明經(jīng)營模式的可取性問題，B項無法推出；A、B均屬于無關(guān)選項。故正確答案為C。

34、下邊四個圖形中，只有一個是由上邊的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來。A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進行組合即可得到輪廓圖，即為A項。平行且等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為A。

35、近日，研究人員招募了36名健康人員，并將其隨機分配到發(fā)酵或高纖維飲食方案小組中，使其維持該方案10周，并在實驗開展前3周、采取分組飲食后10周，以及結(jié)束實驗飲食方案4周后，采集參與者血液和糞便樣本進行分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，發(fā)酵蔬菜會增加腸道微生物多樣性。研究人員認為，發(fā)酵蔬菜可改變?nèi)梭w免疫狀態(tài)，這有望為健康成年人減少炎癥提供途徑。要得到上述研究推論，還需基于以下哪一前提?A、食用高纖維飲食的被試體內(nèi)腸道微生物的多樣性保持穩(wěn)定B、腸道微生物群不僅與腸道免疫關(guān)系密切，而且影響全身免疫系統(tǒng)C、食用發(fā)酵蔬菜的被試血液樣本中炎癥蛋白的水平有所下降D、發(fā)酵食品飲食組在實驗過程中要大幅減少高纖維飲食的攝入正確答案選項：B解析：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：發(fā)酵蔬菜可改變?nèi)梭w免疫狀態(tài)，這有望為健康成年人減少炎癥提供途徑。論據(jù)：發(fā)酵蔬菜會增加腸道微生物多樣性。本題論點討論的是“發(fā)酵蔬菜”和“人體免疫狀態(tài)”、“減少炎癥”的關(guān)系，論據(jù)討論的是“發(fā)酵蔬菜”和“腸道微生物”的關(guān)系，話題不一致，且問法為“前提”，加強優(yōu)先考慮搭橋，即可以建立“腸道微生物”和“人體免疫狀態(tài)”之間的關(guān)系，也可以建立“腸道微生物”和“減少炎癥”之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：選項指出食用高纖維飲食的被試體內(nèi)腸道微生物的多樣性保持穩(wěn)定，選項說的食用高纖維飲食的被試體內(nèi)腸道微生物的情況，但論點說的是發(fā)酵蔬菜與人體免疫狀態(tài)、減少炎癥的關(guān)系，話題不一致，無法加強，排除；B項：選項指出腸道微生物群能影響全身免疫系統(tǒng)，建立了“腸道微生物”和“人體免疫狀態(tài)”之間的關(guān)系，搭橋項，可以加強，當選；C項：選項指出食用發(fā)酵蔬菜能降低炎癥蛋白的水平，說明發(fā)酵蔬菜可以減少炎癥，補充論據(jù)，可以加強，但加強力度比搭橋弱，排除；D項：選項指出發(fā)酵食品飲食組在實驗中要減少高纖維飲食的攝入，但減少高纖維飲食的攝入對實驗結(jié)果的影響不明確，與發(fā)酵蔬菜能否改變?nèi)梭w免疫狀態(tài)、減少炎癥無關(guān)，無法加強，排除。故正確答案為B。

36、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②④，③⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，都有小黑點，考慮功能元素。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①④⑤中小黑點在線上，圖②③⑥中小黑點在交點處。即①④⑤一組，②③⑥一組。故正確答案為B。

37、如圖所示，有一容器，內(nèi)裝互不相溶的兩種液體?，F(xiàn)將質(zhì)量及體積皆相同的三個鋁塊，分別以細繩懸吊于彈簧秤下，使靜止于液體中。若彈簧秤的讀數(shù)分別為W1、W2和W3，則下列關(guān)系正確的是：（細繩之重量及粗細不計）A、W1＝W2＝W3B、W1＞W(wǎng)2＝W3C、W1＞W(wǎng)2＞W(wǎng)3D、W1＜W2＝W3正確答案選項：B解析：本題考查受力分析。對鋁塊進行受力分析：豎直向下自身的重力，向上彈簧的拉力和浮力。最終靜止于液體中，說明重力＝浮力＋彈簧的拉力。通過分析，三個鋁塊質(zhì)量相同，因此重力相同；F?。溅岩篻V排，鋁塊完全浸入液體中，上邊的液體密度小則鋁塊所受浮力小。W1＋F浮1＝G，W2＋F浮2＝G，W3＋F浮3＝G，又知F浮1＜F浮2＝F浮3，所以W1＞W(wǎng)2＝W3。故正確答案為B。

38、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①④⑤，②③⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤正確答案選項：D解析：題干給出的每幅圖形都是由不同形狀的面組成，圖2、圖3、圖5圖形內(nèi)部都有和外輪廓形狀相同的面，圖1、圖4、圖6圖形內(nèi)部面的形狀都與外輪廓不同。故正確答案為D。

39、政府監(jiān)管是市場經(jīng)濟條件下政府為實現(xiàn)某些公共政策目標，對微觀經(jīng)濟主體進行的規(guī)范與制約，主要通過對特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟活動主體的進入、退出、資質(zhì)、價格及涉及國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為進行監(jiān)督、管理來實現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于政府監(jiān)管范圍的是：A、甲農(nóng)民根據(jù)對市場的預(yù)測確定飼養(yǎng)豬的規(guī)模B、乙工廠生產(chǎn)的某種飲料可能含有超標的有害物質(zhì)C、丙企業(yè)根據(jù)市場行情的變化及時調(diào)整產(chǎn)品價格D、丁勞動者將政府發(fā)放的失業(yè)救濟金用于購買股票正確答案選項：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！罢疄閷崿F(xiàn)某些公共政策目標對微觀經(jīng)濟主體進行的規(guī)范與制約”“通過對特定產(chǎn)業(yè)和微觀經(jīng)濟活動主體的進入、退出、資質(zhì)、價格及涉及國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”、“進行監(jiān)督、管理來實現(xiàn)”。第二步：逐一分析選項。A項：甲農(nóng)民根據(jù)對市場的預(yù)測確定飼養(yǎng)豬的規(guī)模，此行為并不涉及“國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”，并不需要政府對其行為進行規(guī)范與制約，不符合定義，排除；

B項：乙工廠生產(chǎn)的某種飲料可能含有超標的有害物質(zhì)，會威脅人民群眾的人身健康，涉及“國民健康、生命安全”，需要政府對其進行規(guī)范與制約，符合定義，當選；C項：丙企業(yè)根據(jù)市場行情的變化及時調(diào)整產(chǎn)品價格，只是企業(yè)自身的行為，不涉及“國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”，并不需要政府對其行為進行規(guī)范與制約，不符合定義，排除；D項：丁勞動者將政府發(fā)放的失業(yè)救濟金用于購買股票，只是個人的選擇，不涉及“國民健康、生命安全、可持續(xù)發(fā)展等行為”，不需要政府對其行為進行規(guī)范與制約，不符合定義，排除。故正確答案為B。

40、在不同語言中，數(shù)字的發(fā)音和寫法都不一樣。一些科學家認為，代表不同文化背景的語言，會對人們大腦處理數(shù)學信息的方式產(chǎn)生影響。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論：A、相比歐洲，亞洲地區(qū)的人們在進行數(shù)量大小比較時，大腦中個別區(qū)域的活躍程度有所不同B、在同一國家，不同方言區(qū)的人們進行數(shù)學運算時，大腦語言區(qū)的神經(jīng)傳遞路線并不十分一致C、研究發(fā)現(xiàn)，以英語為母語的人進行心算時主要依賴大腦的語言區(qū)，而以中文為母語的人主要動用了大腦的視覺信息識別區(qū)D、研究發(fā)現(xiàn)，不同專業(yè)背景的人們在計算數(shù)學題時會選擇不同的思考方法，但都會不同程度地依賴大腦的語言區(qū)正確答案選項：C解析：第一步：找到論點和論據(jù)。本題論點是代表不同文化背景的語言，會對人們大腦處理數(shù)學信息的方式產(chǎn)生影響。沒有論據(jù)。第二步：判斷加強方式。本題只有論點，沒有論據(jù)，所以需加強論點。第三步：逐一判斷選項的作用。A項中的“亞洲地區(qū)的人們”沒有說明是不同的語言，因此排除；B項說的是不同的方言，但是也屬于同一語言范疇，因此排除；C項以英語為母語的人和以中文為母語的人進行心算時分別使用了大腦的語言區(qū)和視覺信息識別區(qū)，而英語與漢語指的是不同文化背景的語言，同時也提到了在處理數(shù)學信息時候用到的方式不同，支持了論點；D項是不同專業(yè)背景，屬無關(guān)項。故正確答案為C。

41、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：B解析：解析1：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干均為軸對稱圖形，且對稱軸數(shù)量均為3條。A選項1條；B選項3條；C選項2條；D選項2條。故正確答案為B。注：如上圖所示，A項中藍點處于圓與三角形的切點處，而紅點并非處于圓與三角形的切點處，故此圖只有1條對稱軸，而不是3條。解析2：元素組成不相同，不相似，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干有曲線有直線，考慮曲直性，圖一為有曲有直圖形，圖二為全直線圖形，圖三為有曲有直圖形，圖四為全直線圖形，因此“？”處選擇一個有曲有直圖形。A選項有曲有直，BCD均為純直線圖形。故正確答案為A。解析3：元素組成不相同，不相似，考慮屬性和數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)切圓，考慮筆畫數(shù)，題干圖形筆畫數(shù)依次為2121？，故？處應(yīng)為2筆畫圖形，只有D選項為2筆畫。故正確答案為D。本題有多種規(guī)律，但從圖形特征和命題思路分析，考慮到題干幾個圖均是等邊三角形的變形圖，而等邊三角形以及其變形圖在近幾年的考試中多用于考查對稱性，故粉筆傾向?qū)ΨQ性這一考點。故正確答案是B。

42、奮斗：錘煉：本領(lǐng)A、磨礪：增長：才干B、實踐：奉獻：社會C、知識：獲?。洪喿xD、思考：智慧：啟迪正確答案選項：A解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。錘煉本領(lǐng)為動賓關(guān)系，通過奮斗來錘煉本領(lǐng)，第一個詞與后兩個詞構(gòu)成方式目的的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：增長才干為動賓關(guān)系，通過磨礪來增長才干，第一個詞與后兩個詞構(gòu)成方式目的的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項：奉獻社會為動賓關(guān)系，通過實踐來奉獻社會，第一個詞與后兩個詞構(gòu)成方式目的的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項：獲取閱讀并非動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：智慧啟迪并非動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。對比A、B兩項，題干的錘煉本領(lǐng)屬于個人能力的提升，A項的增長才干也屬于個人能力的提升，而B項的奉獻社會不屬于個人能力的提升，故A項與題干邏輯關(guān)系更一致，當選。故正確答案為A。

43、心理學家認為，在一般情況下，人們都不愿接受較高較難的要求，因為它費時費力又難以成功；相反，人們卻樂于接受較小的、較易完成的要求，在實現(xiàn)了較小的要求后，才慢慢地接受較大的要求，這就是“登門檻效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列不符合登門檻效應(yīng)的是：A、某推銷員總是仔細地記錄客戶的需求，并定期向他們宣傳新產(chǎn)品B、先請居民在贊成安全行駛的請愿書上簽字，幾周后再向他們提出在自己房前豎立“小心駕駛”的語牌C、某高中的班主任不忽視學生的每一點進步，并幫助他們制定短期目標，促使他們考上理想的大學D、一位萬米長跑冠軍說：“我將10000米分成10段。每段我都保持了領(lǐng)先，所以贏得了勝利?！闭_答案選項：A解析：第一步：查找關(guān)鍵詞?！暗情T檻效應(yīng)”的定義條件包括：（1）先實現(xiàn)較小的要求；（2）再慢慢接受較大的要求。第二步：逐一分析選項。B、C、D三項均有大小要求的對比，符合定義條件；A項沒有體現(xiàn)從小到大、由易到難的過程，沒有體現(xiàn)大小要求的區(qū)別。本題為選非題，故正確答案為A。

44、從所給選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：A、AB、BC、CD、D正確答案選項：A解析：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律，黑白運算無規(guī)律，考慮其他加減同異規(guī)律。橫向觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形滿足下列二進制加法規(guī)則：右側(cè)為小單位，左側(cè)為大單位（已按照千位、百位、十位、個位依次標注），黑色粗線條代表1，黑色細線條代表0，根據(jù)二進制加法規(guī)則“0+0=0、0+1=1、1+0=1、1+1=10（0進位為1）”進行運算。在第一行中，第一個圖為“0101”，第二個圖為“0011”，先從個位加起，為“1+1=10”，此時需要往前進1位，十位相加為“0+1=1”，再與個位進上來的“1”進行相加為“1+1=10”，因此需要繼續(xù)往前進1位，百位相加為“1+0=1”，再與十位進上來的“1”進行相加為“1+1=10”，需要繼續(xù)往前進1位，千位相加為“0+0=0”，再與百位進上來的“1”進行相加為“0+1=1”，故第三個圖為“1000”；第三行驗證規(guī)律，在第三行中，第一個圖為“0010”，第二個圖為“0001”，先從個位加起，為“0+1=1”，十位相加為“1+0=1”，百位和千位相加均為“0+0=0”，故第三個圖為“0011”，經(jīng)驗證符合規(guī)律。在第二行中，第一個圖為“0011”，第三個圖為“0101”，故？處應(yīng)選擇圖為“0010”的選項，只有A項符合規(guī)律。故正確答案為A。

45、把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A、①③④，②⑤⑥B、①②④，③⑤⑥C、①②⑥，③④⑤D、①⑤⑥，②③④正確答案選項：B解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖中均出現(xiàn)多個全開放圖形，優(yōu)先考慮開閉性。圖①②④中有5個全開放圖形、4個全封閉圖形；圖③⑤⑥中有4個全開放圖形、5個全封閉圖形，即圖①②④為一組，圖③⑤⑥為一組。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、2006年，全國農(nóng)村外出從業(yè)勞動力中，男性勞動力8434萬人，占64%。從年齡上看，20歲以下占16.1%，21－30歲占36.5%，31－40歲占29.5%，41－50歲占12.8%，50歲以上占5.1%，從文化程度看，文盲占1.2%，小學文化程度占18.7%，初中文化程度占8.7%，大專及以上文化程度占1.3%。（1）、全國農(nóng)村外出從業(yè)的女性勞動力約有多少萬人？（

）A、4744B、5397C、9901D、13178正確答案選項：A解析：根據(jù)資料，“2006年，全國農(nóng)村外出從業(yè)勞動力中，男性勞動力8434萬人，占64\%?！彼耘詣趧恿θ藬?shù)為，因為，故A正確。故正確答案為A。

（2）、表中“？”處的數(shù)值應(yīng)為（

）。A、41.6B、42.5C、51.5D、52.4正確答案選項：C解析：根據(jù)表格，按產(chǎn)業(yè)構(gòu)成。故正確答案為C。

（3）、假設(shè)不同性別勞動力會在三大產(chǎn)業(yè)間均勻分布，則全國男性農(nóng)村外出從業(yè)勞動力從事第二產(chǎn)業(yè)的約有多少萬人？（

）A、3416B、3736C、4342D、4782正確答案選項：D解析：根據(jù)資料，男性勞動力共8434萬人，而第二產(chǎn)業(yè)占產(chǎn)業(yè)構(gòu)成比重為56.7\%，所以全國男性農(nóng)村外出從業(yè)勞動力從事第二產(chǎn)業(yè)的人數(shù)為。故正確答案為D。

（4）、關(guān)于農(nóng)村外出從業(yè)勞動力的描述，無法從上述資料中推出的是（

）。A、外出勞動力大多從事第二產(chǎn)業(yè)B、各地區(qū)的勞動力流向主要取決于本地的生活習慣C、東部和東北地區(qū)的勞動力大部分會留在省內(nèi)D、不同地區(qū)勞動力對從業(yè)地區(qū)選擇的傾向性差異很大正確答案選項：B解析：根據(jù)表格，各地區(qū)外出產(chǎn)業(yè)構(gòu)成中第二產(chǎn)業(yè)比重最大，所以A正確。資料并沒有提及“生活習慣”或相關(guān)的內(nèi)容，所以B錯誤。東部和東北從業(yè)地區(qū)構(gòu)成中省外的比重分別為和，所以C正確。D選項通過表格就能看出。故正確答案為B。

（5）、關(guān)于農(nóng)村外出從業(yè)勞動力的描述，能夠從上述資料中推出的是（

）。A、超過7500萬男性勞動力為高中以下程度B、東北地區(qū)勞動力對從業(yè)地的選擇差異最小C、中西部地區(qū)勞動力大部分流向東部地區(qū)D、大專以上的文化程度僅占1.3％，說明該學歷的勞動力多數(shù)都在家從業(yè)正確答案選項：B解析：資料并未提及高中文化程度，所以A錯誤。東北地區(qū)從業(yè)地差異最大值為，為各個地區(qū)最小，所以B正確。C選項中西部地區(qū)勞動力也可能流向東北地區(qū)。D選項“大專及以上文化程度占”并不能說明“該學歷的勞動力多數(shù)都在家從業(yè)”，也可能是因為該學歷的人數(shù)本來就比較少。故正確答案為B。

2、

“侯世達”是Douglas

Hofstadter的中文名，這個1997年由他的中文出版商所定的名字，如今已是他在中文世界里的通稱，這個名字也確實比他的父親、1961年諾貝爾物理學獎得主、物理學家羅伯特?霍夫施塔特(Robert

Hofstadter)按照姓名音譯規(guī)則對應(yīng)過來的中文名要好聽。不過，侯世達還有一個更私密、也更漂亮的中文名，那就是1976年他的第一位中文老師高先生為他取的“侯道仁”。與他的中文名字同樣精彩的，是侯世達的成名作“Godel,

Escher,

Bach:

an

Eternal

Golden

Braid”的譯名——《哥德爾、埃舍爾、巴赫：集異璧之大成》，侯世達的這本書在英文世界里被簡稱為“GEB”——取哥德爾(Godel)、埃舍爾(Escher)、巴赫(Bach)的首字母，而中文則以“集異璧”應(yīng)對?！都愯怠诽接懥她嬰s的主題。正如侯世達本人在該書出版20周年的再版前言中所寫：“……包括賦格和卡農(nóng)，邏輯和真理，幾何學、遞歸、句法結(jié)構(gòu)、意義的本質(zhì)、佛教禪宗、悖論、腦和意識、還原論與整體論、螞蟻群落、概念和心理表征、翻譯、計算機和計算機語言、DNA、蛋白質(zhì)、基因編碼、人工智能、創(chuàng)造性、意識和自由意志——偶爾還寫到了音樂和藝術(shù)，它寫到了所有的一切！很多人覺得不可能找到這本書的重點?！钡@本書還是有重點的?？傮w上說，《集異璧》被歸為人工智能的經(jīng)典著作，就像研究認知科學、心智哲學(Philosophy

of

Mind)、計算機科學、心理學、比較文學和物理學的侯世達被視為人工智能領(lǐng)域不可忽視的代表一樣。上世紀70年代，侯世達癡迷于“思考是什么？”，投身于其時剛剛興起的人工智能領(lǐng)域，他在《集異璧》中對計算機、程序、思考和大腦的描繪，開啟了整整一代年輕人對人工智能的探索。但是，在人工智能領(lǐng)域掀起一個高潮后，侯世達卻從公眾的視野中消失了。原因很簡單：算法很巧妙、也能完成不少實際任務(wù)，但依托這種思路做出來的計算機并沒有真正在“思考”。意識到這一點，侯世達對普通的人工智能徹底失去了興趣，他自己的研究也轉(zhuǎn)而建立在跟常規(guī)人工智能完全不同的技術(shù)上面。侯世達在美國印第安納大學的研究小組叫做靈活類比研究小組(Fluid

Analogies

Research

Group，F(xiàn)ARG)，“在FARG我們沒有致力于開發(fā)實際的應(yīng)用，諸如翻譯引擎、答問機器、網(wǎng)絡(luò)搜索軟件此類的東西。我們只是在努力地理解人類概念的本質(zhì)和人類思考的根本機制。我們更像是哲學家或試圖探究人類心智奧秘的心理學家，而非旨在制造聰明的計算機或機靈程序的工程師。我們是一群老派的純粹主義者，我們的動力源于內(nèi)心深處的哲學好奇心，而不是制造實用設(shè)備的欲望(遑論贏得大筆金錢的欲望)?！边@些年來，關(guān)于“思考