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文檔簡介
位置與方向面積R·三年冊級下一、談話導入,引入新課空間
與圖形一、談話導入,引入新課
你們熟悉自己社區(qū)的各個地方嗎?知道它們都在哪里嗎?你們平常逛的公園大不大?這節(jié)課我們將走進社區(qū),用數學知識去解決問題。二、復習“位置與方向(一)”課本P102第1題(1)仔細觀察社區(qū)情境圖,你都看到了什么?(2)按方位說一說小玲家的周圍有什么?東南西北東南東北西南西北(3)說一說我們教室的8個方向都有什么。三、復習面積的有關知識面積什么叫面積:物體表面或封閉圖形的大小面積計算面積單位1平方米:邊長為1米的正方形的面積1平方分米:邊長為1分米的正方形的面積1平方厘米:邊長為1厘米的正方形的面積1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長大小進率
鞏固深化游泳池長50(),寬25(),占地1250()。1平方米=()平方分米1平方米=()平方厘米5600平方厘米=()平方分米1800平方分米=()平方米米米平方米1001000056181.填空。(1)邊長10米的正方形花園,占地面積是100平方米。()(2)用8個1平方分米的正方形拼圖,無論拼成什么圖形,面積都是8平方分米。()(3)一間教室的面積是50米。()(4)小紅的身高是134米。()2.判斷?!獭獭痢?34厘米50平方米
解決問題1.一個長方形健身園是長85米、寬66米。
它占地多少平方米?長方形的面積=長×寬85×66=5610(平方米)答:占地5610平方米。課本P102第3小題2.一個長方形果園,面積是2000平方米。寬是8米,長是多少米?小明繞著果園走一圈,他走了多少米?
長:2000÷8=250(米)答:長是250米;小明繞果園走一圈,他走了516米。周長:(250+8)×2=258×2=516(米)3.一個正方形的養(yǎng)魚池,邊長是15米。周長是多少米?它的水面是多少平方米?周長:15×4=60(米)面積:15×15=225(平方米)答:周長是60米,它的水面是225平方米。課本P104第7題同學
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