九年級(jí)化學(xué)第七單元復(fù)習(xí)

九年級(jí)化學(xué)第七單元復(fù)習(xí)第七單元概述酸堿反應(yīng)與中和滴定鹽的性質(zhì)與用途金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用化學(xué)肥料與農(nóng)藥化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作與安全知識(shí)contents目錄01第七單元概述學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握化學(xué)反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化方式及原理。學(xué)會(huì)計(jì)算化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)，理解熱化學(xué)方程式的含義。了解化學(xué)鍵與能量的關(guān)系，能夠解釋化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。單元主題：本單元的主題為“化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化”，主要探討化學(xué)反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化與利用。單元主題與目標(biāo)化學(xué)反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化、化學(xué)鍵與能量的關(guān)系、熱化學(xué)方程式。反應(yīng)熱、燃燒熱、中和熱等概念及其計(jì)算。知識(shí)結(jié)構(gòu)圖化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化能源與可持續(xù)發(fā)展：能源的分類(lèi)與利用、化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化、新能源的開(kāi)發(fā)與利用。知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

知識(shí)結(jié)構(gòu)圖與物理學(xué)科的關(guān)聯(lián)本單元涉及的熱力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與物理學(xué)科中的熱力學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)。與生活實(shí)際的關(guān)聯(lián)化學(xué)反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化與利用在日常生活中隨處可見(jiàn)，如燃燒、電池等。與其他化學(xué)知識(shí)的關(guān)聯(lián)本單元內(nèi)容與之前學(xué)過(guò)的化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)速率與平衡等知識(shí)有密切聯(lián)系。02酸堿反應(yīng)與中和滴定酸堿指示劑是一類(lèi)用于檢測(cè)溶液酸堿性的化學(xué)試劑，根據(jù)其變色范圍和特點(diǎn)可分為酸性指示劑、堿性指示劑和中性指示劑。酸堿指示劑的定義和分類(lèi)酸堿指示劑在不同酸堿度的溶液中會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色，這是由于指示劑分子在酸堿環(huán)境中的結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致的。酸堿指示劑的變色原理酸堿指示劑廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)、工業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域，用于檢測(cè)溶液的酸堿性、控制化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)程和監(jiān)測(cè)環(huán)境污染等。酸堿指示劑的應(yīng)用酸堿指示劑及其應(yīng)用沉淀反應(yīng)兩種物質(zhì)在溶液中相互交換成分后，生成不溶于溶液的物質(zhì)，這種反應(yīng)叫做沉淀反應(yīng)。沉淀反應(yīng)的特點(diǎn)是有沉淀物生成。中和反應(yīng)酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)稱(chēng)為中和反應(yīng)。中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)中的一種，其特點(diǎn)是生成物中必有水生成。氧化還原反應(yīng)在反應(yīng)過(guò)程中有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)叫做氧化還原反應(yīng)。氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，其特點(diǎn)是元素化合價(jià)發(fā)生變化。酸堿反應(yīng)類(lèi)型及特點(diǎn)中和滴定的基本原理中和滴定是一種利用酸堿反應(yīng)來(lái)測(cè)定未知溶液濃度的實(shí)驗(yàn)方法。其基本原理是通過(guò)向待測(cè)溶液中滴加已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液，直到兩者恰好完全反應(yīng)，然后根據(jù)消耗的標(biāo)準(zhǔn)溶液體積和濃度計(jì)算出待測(cè)溶液的濃度。中和滴定的操作步驟中和滴定的操作步驟包括準(zhǔn)備儀器、洗滌儀器、潤(rùn)洗滴定管、裝液、調(diào)液面、讀數(shù)、滴定操作、終點(diǎn)判斷、數(shù)據(jù)處理等步驟。中和滴定的計(jì)算中和滴定的計(jì)算包括計(jì)算待測(cè)溶液的濃度、計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)溶液的用量等。在計(jì)算過(guò)程中需要注意有效數(shù)字的處理和誤差分析。中和滴定實(shí)驗(yàn)操作與計(jì)算03鹽的性質(zhì)與用途根據(jù)陽(yáng)離子的不同，鹽可以分為鈉鹽、鉀鹽、銨鹽等；根據(jù)陰離子的不同，鹽可以分為氯化物、硫酸鹽、碳酸鹽等。鹽的分類(lèi)鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽一般易溶于水；鹽酸鹽中除氯化銀、氯化亞汞難溶外，其余一般易溶于水；硫酸鹽中除硫酸鋇、硫酸鉛難溶，硫酸鈣、硫酸銀微溶外，其余一般易溶于水；碳酸鹽中，除碳酸鉀、碳酸鈉、碳酸銨易溶于水，其余一般難溶于水。溶解性規(guī)律鹽的分類(lèi)及溶解性規(guī)律生成新酸和新鹽。例如，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。鹽與酸反應(yīng)生成新堿和新鹽。例如，硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉。鹽與堿反應(yīng)生成兩種新鹽。例如，氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉。鹽與鹽反應(yīng)鹽的化學(xué)性質(zhì)鹽在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用食鹽是日常生活中最常用的調(diào)味品之一，同時(shí)也有防腐作用。許多化工原料都是鹽類(lèi)，如純堿、燒堿等。在冶金工業(yè)中，常用鹽類(lèi)作為助熔劑或脫氧劑。一些鹽類(lèi)可以作為肥料或農(nóng)藥使用，如硫酸銨、氯化鉀等。調(diào)味和防腐化工原料冶金工業(yè)農(nóng)業(yè)用途04金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au金屬活動(dòng)性順序表規(guī)律應(yīng)用金屬活動(dòng)性逐漸減弱，從左到右金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)?？捎糜谂袛嘟饘倥c酸、鹽溶液的反應(yīng)情況，預(yù)測(cè)反應(yīng)結(jié)果。030201金屬活動(dòng)性順序表及規(guī)律123位于氫之前的金屬能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，位于氫之后的金屬則不能與酸反應(yīng)。金屬與酸的反應(yīng)在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)。金屬與鹽溶液的反應(yīng)反應(yīng)條件（如溫度、濃度等）會(huì)影響反應(yīng)速率和結(jié)果；有些金屬（如銅）在加熱條件下才能與某些酸反應(yīng)。注意事項(xiàng)金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)通過(guò)高溫還原法、電解法等方法從礦石中提取金屬。金屬的冶煉采用涂油、刷漆、電鍍等方法防止金屬腐蝕；通過(guò)合金化提高金屬的耐腐蝕性能。金屬的保護(hù)節(jié)約資源，減少環(huán)境污染?；厥绽脧U舊金屬金屬的冶煉與保護(hù)05化學(xué)肥料與農(nóng)藥氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥化學(xué)肥料的種類(lèi)及作用01020304促進(jìn)植物生長(zhǎng)，增加葉綠素含量，提高產(chǎn)量。促進(jìn)植物根系發(fā)育，增強(qiáng)植物抗逆性，提高果實(shí)品質(zhì)。增強(qiáng)植物光合作用，提高植物抗病蟲(chóng)害能力，增加產(chǎn)量。含有多種營(yíng)養(yǎng)元素，滿足不同作物生長(zhǎng)需求，提高土壤肥力。03除草劑用于去除雜草，減少作物競(jìng)爭(zhēng)壓力。使用時(shí)需注意選擇適當(dāng)?shù)某輨┖蛣┝浚苊鈱?duì)作物產(chǎn)生藥害。01殺蟲(chóng)劑用于防治害蟲(chóng)，保護(hù)作物生長(zhǎng)。使用時(shí)需注意劑量和噴灑時(shí)機(jī)，避免對(duì)環(huán)境和人體造成危害。02殺菌劑用于防治植物病害，保護(hù)作物健康。使用時(shí)需按照說(shuō)明書(shū)規(guī)范操作，注意安全防護(hù)措施。農(nóng)藥的種類(lèi)及使用注意事項(xiàng)土壤污染水體污染空氣污染生物多樣性減少化學(xué)肥料與農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的影響過(guò)量使用化學(xué)肥料和農(nóng)藥會(huì)導(dǎo)致土壤板結(jié)、酸化、鹽漬化等問(wèn)題，降低土壤肥力和生產(chǎn)力。農(nóng)藥噴灑過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生飄移、蒸發(fā)等現(xiàn)象，污染空氣環(huán)境，對(duì)人體健康造成潛在威脅?；瘜W(xué)肥料和農(nóng)藥隨雨水或灌溉水流入河流、湖泊等水體，造成水質(zhì)惡化，影響水生生物生存?；瘜W(xué)肥料和農(nóng)藥的廣泛使用會(huì)破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致生物多樣性減少，影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。06化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作與安全知識(shí)用于少量物質(zhì)的反應(yīng)容器，可直接加熱。使用時(shí)注意液體不超過(guò)試管容積的1/3，加熱時(shí)試管口不對(duì)人。試管用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用。加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻。燒杯用于量取一定體積的液體。不能加熱，不能做反應(yīng)的容器。量筒用于過(guò)濾或向細(xì)口容器內(nèi)注入液體。漏斗化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及使用方法藥品的取用01取用藥品時(shí)，要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)按最少量（1~2mL）取用液體，固體只需蓋滿試管底部。物質(zhì)的加熱02給試管里的液體加熱時(shí)，要先預(yù)熱，方法是：在火焰上來(lái)回移動(dòng)試管。對(duì)已固定的試管，可移動(dòng)酒精燈。待試管均勻受熱后，再把燈焰固定在放液體的部位加熱。過(guò)濾03過(guò)濾時(shí)，玻璃棒的作用是引流。過(guò)濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有：濾紙破損、儀器不干凈、液面高于濾紙邊緣等?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作規(guī)范