材料作文的審題與立意說課

材料作文的審題與立意說課目錄引言材料作文概述材料作文的審題方法材料作文的立意技巧材料作文的寫作實踐總結(jié)與反思01引言Part主題簡介材料作文是一種常見的作文題型，通常提供一段文字或圖片材料，要求學生根據(jù)材料內(nèi)容進行寫作。審題與立意是材料作文的關(guān)鍵步驟，需要學生準確理解材料，把握主題，并在此基礎上形成自己的觀點和見解。課程目標掌握材料作文的審題技巧，能夠準確把握材料主題和要點。培養(yǎng)立意能力，能夠根據(jù)材料內(nèi)容形成獨特、深刻的觀點和見解。了解材料作文的寫作要求和評分標準，提高寫作水平和應試能力。02材料作文概述Part材料作文是根據(jù)所提供的一定材料，按照一定的要求進行寫作的作文類型。定義材料作文注重對材料的解讀和運用，要求考生在理解材料的基礎上，結(jié)合自己的思考和感悟，進行創(chuàng)作。特點定義與特點材料作文的類型敘事類提供一段敘事性材料，要求考生根據(jù)材料內(nèi)容進行擴寫、改寫或續(xù)寫等。議論類提供一段議論性材料，要求考生根據(jù)材料內(nèi)容提煉觀點，進行論述或論證。說明類提供一段說明性材料，要求考生根據(jù)材料內(nèi)容進行說明、解釋或闡述。STEP01STEP02STEP03材料作文的審題要求準確理解材料考生需要在理解材料的基礎上，提煉出自己的觀點，并以此為基礎進行寫作。提煉觀點符合題目要求考生需要仔細閱讀題目要求，明確寫作的具體要求和限制，確保自己的寫作符合題目要求?？忌枰獙λ峁┑牟牧线M行仔細閱讀和理解，把握材料的中心思想和關(guān)鍵信息。03材料作文的審題方法Part總結(jié)詞通過提煉關(guān)鍵詞來把握材料的核心內(nèi)容。詳細描述在審讀材料時，要特別關(guān)注那些能夠反映材料中心思想的關(guān)鍵詞，這些關(guān)鍵詞通常出現(xiàn)在材料中的重要句子或段落中。通過提煉關(guān)鍵詞，可以準確地把握材料的中心思想，為立意打下基礎。提煉關(guān)鍵詞法通過概括材料中心思想來明確立意方向。在審讀材料時，要全面理解材料的含義，把握材料的中心思想。通過概括中心法，可以準確地把握材料的主題，為立意提供明確的思路和方向。概括中心法詳細描述總結(jié)詞總結(jié)詞通過分析材料的情感傾向來決定立意的角度。詳細描述在審讀材料時，要注意把握作者或敘述者的情感傾向，理解其態(tài)度和立場。通過把握情感傾向法，可以站在正確的角度進行立意，避免出現(xiàn)觀點偏頗或主觀臆斷的情況。把握情感傾向法04材料作文的立意技巧Part確保文章的主題和觀點與材料內(nèi)容相符，不偏離材料所表達的核心思想?？偨Y(jié)詞在審題過程中，首先要仔細閱讀材料，理解其含義和意圖，確保文章的中心思想與材料內(nèi)容一致。同時，要避免對材料進行斷章取義或主觀臆斷，確保立意的正確性。詳細描述立意要正確立意要新穎在符合材料內(nèi)容的基礎上，嘗試從新的角度或?qū)用嫒ソ庾x和闡述，使文章具有獨特性和創(chuàng)新性?？偨Y(jié)詞在立意時，可以嘗試從不同的角度去思考和挖掘材料的深層含義。例如，可以從材料的反面去思考，或者從不同的社會、文化、歷史背景去解讀，使文章立意新穎，引人入勝。詳細描述總結(jié)詞在分析材料時，要深入挖掘其內(nèi)在含義和價值，探究其對社會、人生、人性等方面的啟示和思考。詳細描述在立意時，不僅要理解材料的表面含義，還要深入挖掘其深層含義和價值?？梢詮牟牧现幸瓿鰧ι鐣?、人生、人性的思考和啟示，使文章具有深刻的思想內(nèi)涵和人文精神。同時，要注意觀點的客觀性和辯證性，避免片面化和絕對化。立意要深刻05材料作文的寫作實踐Part寫作步驟與技巧審題仔細閱讀材料，把握材料的主旨和要點，明確寫作要求。語言表達運用準確、鮮明、生動的語言，注意句子之間的邏輯性和連貫性。立意根據(jù)材料主旨，確定文章的中心思想或觀點。選材選擇與中心思想相關(guān)的素材，確保材料典型、真實、有說服力。構(gòu)思構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)，確定段落和層次，安排好論述的順序。例題：閱讀以下材料，寫一篇議論文。一位年輕人在海邊徘徊，悶悶不樂。一位老者問其原因，年輕人說，他一直想去外闖蕩，但父母總是反對。老者建議他先在本地的小鎮(zhèn)上做一些小生意，逐漸積累經(jīng)驗和資本，然后再考慮出外闖蕩。年輕人聽從了老者的建議，最終取得了成功。寫作實例分析請根據(jù)以上材料寫一篇議論文，題目自擬，主題為“先立業(yè)后闖蕩”。要求該材料講述了一個年輕人想要出去闖蕩但遭到父母反對的故事。通過老者的建議，年輕人選擇了先在本地發(fā)展，最終獲得了成功。這個故事告訴我們，在追求夢想的過程中，我們需要先打好基礎，積累經(jīng)驗和資本，然后再去闖蕩。分析寫作實例分析VS該文章審題準確，立意鮮明，結(jié)構(gòu)清晰。作者從材料中提煉出“先立業(yè)后闖蕩”的主題，并圍繞這一主題展開論述。文章邏輯嚴密，論據(jù)充分，語言表達流暢。作品二該文章在審題和立意方面基本正確，但在論述過程中存在一些邏輯漏洞和論據(jù)不足的問題。作者的觀點雖然正確，但缺乏有力的論證和支持。語言表達基本流暢，但有些地方表述不夠準確和精煉。作品一學生作品點評06總結(jié)與反思PartSTEP01STEP02STEP03本節(jié)課的收獲學會了如何從多個角度挖掘材料的深層含義，并從中提煉出有價值的觀點。了解了如何結(jié)合實際，將理論知識與實際寫作相結(jié)合，使文章更具說服力。掌握了材料作文的審題技巧，能夠準確把握材料的核心信息。在挖掘材料深層含義時，還需加強思維訓練，提高分析問題的能力。在實際寫作中，需要更加注重語言的表達和邏輯的嚴密性，增強文章的可讀性。在審題過程中，有時會過于關(guān)注細節(jié)而忽略了整體，導致立意偏離材料主旨。需要改進的地方深入學習