2023-2024學(xué)年貴州省石阡縣中考生物全真模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年貴州省石阡縣中考生物全真模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．1、下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中，屬于人類特有的反射是（

）A．人的縮手反射 B．酸橘入口，分泌唾液C．人熟睡時(shí)被蚊子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng) D．聽相聲哈哈大笑2、盲人在“閱讀”盲文時(shí)，首先利用的是（）A．語言中樞 B．聽覺中樞 C．軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D．軀體感覺中樞3、地衣生活在巖石表面，從巖石中獲得營養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕作用，這一事實(shí)說明（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境C．生物不能適應(yīng)環(huán)境，也不能影響環(huán)境D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境4、下列有關(guān)安全常識(shí)描述錯(cuò)誤的是（）A．購買非處方藥認(rèn)準(zhǔn)OTC標(biāo)志B．遇到觸電情況應(yīng)該首先關(guān)閉電源C．靜脈出血時(shí)采取近心端止血法D．發(fā)現(xiàn)煤氣中毒者迅速轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好的地方5、下列哪種植物可以監(jiān)測空氣的污染程度（）A．海帶 B．葫蘆蘚 C．腎蕨 D．滿江紅6、一個(gè)海洋被DDT（一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥）污染，海洋中一條食物鏈：浮游植物→小蝦→魚→魚鷹，在此食物鏈中，體內(nèi)DDT含量最少和最多的是（）A．浮游植物、魚 B．小蝦、魚鷹C．浮游植物、小蝦 D．浮游植物、魚鷹7、真菌是真核生物，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了七萬多種真菌。真菌共有的特征是（）A．都是由菌絲構(gòu)成 B．都營寄生生活 C．都能進(jìn)行孢子生殖 D．都能產(chǎn)生抗生素8、為探究影響種子萌發(fā)的因素，將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置，如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．該裝置探究了水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響B(tài)．該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào)種子C．該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)驗(yàn)的偶然性太大D．該實(shí)驗(yàn)存在兩個(gè)變量，不能保證單一變量9、下列不屬于相對(duì)性狀的是（）A、小明的單眼皮和小芳的雙眼皮B、人類的皮膚白化和膚色正常C、豌豆的圓粒和黃粒D、雞的玫瑰冠和單冠10、用達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的觀點(diǎn)來判斷下列敘述，其中正確的是（）A．抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒保留下來B．青霉素的效果越來越差是病原體對(duì)青霉素選擇的結(jié)果C．長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前肢都變得很長D．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體就產(chǎn)生了定向的白色變異11、下列有關(guān)人體健康生活方式的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要導(dǎo)致呼吸道疾病的發(fā)生④吸煙可誘發(fā)肺癌⑤青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)⑥吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)A．①④ B．③⑤ C．②③ D．②⑥12、你喜愛生物嗎？地球由于生物的存在而美麗。下面是在某小水塘中發(fā)現(xiàn)的物體，請(qǐng)選出全部是生物的一項(xiàng)。（）①水

②泥沙

③小魚

④水草

⑤青蛙

⑥石塊

⑦微生物

⑧貝殼A．①②⑥⑧

B．①③④⑦

C．③④⑤⑧

D．③④⑤⑦13、當(dāng)右心房收縮時(shí)，心臟內(nèi)血液的流動(dòng)情況，正確的是（）A．右心房→左心室，此時(shí)房室瓣打開B．右心房→右心室，此時(shí)房室瓣打開C．右心室→右心房，此時(shí)房室瓣打開D．右心房→右心室，此時(shí)房室瓣關(guān)閉14、關(guān)于下列動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習(xí)性相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．蝗蟲的體表有外骨骼，適于陸地生活B．家兔有發(fā)達(dá)的盲腸，有助于消化植物纖維C．家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，適于進(jìn)行氣體交換D．河蚌的外套膜能分泌形成貝殼，起保護(hù)作用15、圖為人體消化道的一部分。含消化液種類最多的部位是（）A．A B．B C．C D．D16、春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)。專家認(rèn)為，經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，都能起到很好的預(yù)防效果。這在預(yù)防傳染病的措施中屬于（）A．切斷傳播途徑 B．控制傳染源C．講究個(gè)人衛(wèi)生 D．保護(hù)易感人群17、2018年8月20日，受臺(tái)風(fēng)“溫比亞”影響，我市壽光連降暴雨，加之上游泄洪，當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)河水倒灌，村莊被淹的嚴(yán)重災(zāi)情，蔬菜大棚中的果蔬因水澇而死。下列有關(guān)果蔬死亡的原因的敘述，正確的是()A．無法進(jìn)行光合作用B．無法進(jìn)行呼吸作用C．無法進(jìn)行蒸騰作用D．無法進(jìn)行吸收作用18、如圖所示的密閉裝置，一株植物和一支蠟燭放在透明鐘罩的底部。假如減少鐘罩中的CO2，同時(shí)增加鐘罩中的O2，點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭燃燒了一分鐘后自行熄滅。三天后，蠟燭被一個(gè)電裝置重新點(diǎn)燃，并在熄滅前燃燒了一分鐘。上述實(shí)驗(yàn)回答了下列哪一個(gè)問題A．是否植物所有的部分都吸收了CO2，釋放出O2B．植物是否需要陽光才吸收CO2和釋放O2。C．植物與燃燒的蠟燭對(duì)空氣是否具有同樣的效果D．植物能否更新空氣19、關(guān)于人類的起源和進(jìn)化，下列說法錯(cuò)誤的是()A．人類起源于古猿的直接證據(jù)是化石B．能否使用工具是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)C．人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段D．人類進(jìn)化過程中最關(guān)鍵的階段是直立人20、關(guān)于基因工程的敘述，不正確的是（）A．其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá)B．外源目的基因必須與運(yùn)載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞C．基因工程是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的遺傳操作D．利用基因工程技術(shù)，人們可以定向改良動(dòng)植物品種21、關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A．人的生長發(fā)育開始于胚胎B．身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)C．大腦體積迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征D．胎兒通過羊水從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)22、以下特征與“沙漠之舟”的駱駝不相符的是()A．體溫升高到46℃才會(huì)出汗B．駱駝具有儲(chǔ)存脂肪的結(jié)構(gòu)C．足有厚彈性墊，適合沙漠行走D．尿液很多23、下列現(xiàn)象中屬于可遺傳的變異的是（）A．母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B．合理施肥的水稻產(chǎn)量高C．夏天曬太陽皮膚變黑D．用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視24、下圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖，下列分析正確的是()A．觀察小魚尾鰭時(shí)，在毛細(xì)血管中呈單行通過的是DB．若A型血患者輸入B型血，則發(fā)生凝集反應(yīng)的是CC．某同學(xué)A細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥D．B能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物25、烏鴉會(huì)銜住堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上，當(dāng)汽車來時(shí)扔下堅(jiān)果，讓汽車將堅(jiān)果碾碎，等紅燈亮?xí)r，再飛落地面享受美味。這種行為屬于A．學(xué)習(xí)行為 B．領(lǐng)域行為 C．社會(huì)行為 D．先天性行為26、下表是生態(tài)學(xué)家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關(guān)系（“√”表示存在食物關(guān)系）。請(qǐng)回答：該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者是_____，表格中沒有體現(xiàn)的生物成分是_____。該食物網(wǎng)共有_____條食物鏈，請(qǐng)寫出輪蟲所在的食物鏈_____。該食物網(wǎng)中同時(shí)存在捕食關(guān)系和競爭關(guān)系的生物是_____。27、下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，Ｂ代表某結(jié)構(gòu)，A、Ｃ代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管C的名稱是，血管C中（填二氧化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A。若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血，血液流經(jīng)B處形成原尿，則在B處進(jìn)行的主要生理過程是。若B代表的器官是胰島，人進(jìn)食后血管C內(nèi)的含量明顯升高。若A代表靜脈血管，C代表動(dòng)脈血管，B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官，則B的名稱是。28、如圖是“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟：實(shí)驗(yàn)操作過程，①～④的正確排序?yàn)開____。若將乙圖中的細(xì)胞a移至視野中央，應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)。29、閱讀資料，回答下列問題：資料一：我國南海三沙市水質(zhì)優(yōu)良，種類繁多的珊瑚蟲在這里生長、繁衍，經(jīng)過漫長的年代，形成了大片珊瑚礁。珊期礁生物群落是海洋環(huán)境中種類最豐富，多樣性程度最高的生物群落，美麗的珊瑚礁、多種魚、蝦、貝、海藻等海洋生物，共同構(gòu)成了美麗的水下景觀。資料二：全球紅樹林樹種約40多種，中國分布有24種，我國海南省的東寡港就有19種，紅樹林里天然食物豐富，是魚、蝦、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。資料二中“全球紅樹林樹種約40多種，我國分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了______的多樣性。若將魚、蝦、貝、珊瑚蟲分成兩類，其依據(jù)是體內(nèi)有無______。水生動(dòng)物“魚和蝦”的呼吸器官是______。紅樹林是候鳥等飛禽棲息越冬的好地方。從行為獲得（產(chǎn)生）的途徑來看，鳥類的遷徙行為屬于______行為。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立______。30、閱讀下列資料，分析回答：資料一：1629年以前，人們普遍認(rèn)為：植物是“吃土”長大的。而比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特卻對(duì)此產(chǎn)生了懷疑。于是，他做了以下實(shí)驗(yàn)：把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個(gè)木桶里，桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后，他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入，他還專門制作了桶蓋。5年后，柳樹逐漸長大。經(jīng)過稱重，他大吃一驚：柳樹的重量增加了80多千克，而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二：科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對(duì)不同光質(zhì)的吸收率，結(jié)果如下表：光質(zhì)紅橙黃綠青藍(lán)紫波長（納米）700650600550500450400吸收率（%）55102158540（1）海爾蒙特提出的問題是：___________。（2）海爾蒙特在實(shí)驗(yàn)前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前，你認(rèn)為要如何處理土壤，才能保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠？___________。（3）木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克，你認(rèn)為其原因是：____________。（4）海爾蒙特能得出什么結(jié)論？如何推理？___________。（5）若海爾蒙特得出的結(jié)論是：柳樹（植物）不是“吃土”長大的，而是其重量的增加來源于水。那么請(qǐng)你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí)，判斷他的結(jié)論是否確切？為什么？________。（6）請(qǐng)用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線____，并分析得出的結(jié)論是：_____。31、根據(jù)資料回答下列問題：資料1肺結(jié)核俗稱“癆病”，是由結(jié)核桿菌經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病。常見癥狀是咳嗽、咳痰，還會(huì)伴有痰中帶血、低燒等癥狀。一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療。資料2在自然界中，噬菌體是細(xì)菌的天然“敵人”，一種噬菌體只攻擊特定的細(xì)菌。科學(xué)家正在研發(fā)噬菌體藥物用于治療細(xì)菌感染。資料3有些細(xì)菌具有抵抗抗生素的能力。如果濫用抗生素，會(huì)對(duì)細(xì)菌的抗藥性不斷選擇，從而催生能抵抗多種抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”。從傳染病角度來看，結(jié)核桿菌屬于____；“一旦出現(xiàn)病例，及早隔離治療”這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于_____。噬菌體的外殼由____組成，可以識(shí)別特定細(xì)菌，使得它的攻擊具有特異性?！俺?jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生可以用達(dá)爾文的_____學(xué)說解釋。你認(rèn)為如何才能減少“超級(jí)細(xì)菌”的產(chǎn)生？_____（答出一條即可）。

參考答案1、D【解析】

人和動(dòng)物都能對(duì)具體刺激建立反射，如簡單反射，具體條件刺激的復(fù)雜反射，如常打針的小孩看到穿白衣服的護(hù)士就會(huì)哭，狗看見拿木棍的人會(huì)逃跑，表明人和動(dòng)物都能對(duì)具體條件引起的刺激建立條件反射?！驹斀狻咳伺c動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對(duì)抽象的語言文字、符號(hào)、特征建立的條件反射。“人的縮手反射”、“酸橘入口，分泌唾液”、“人熟睡時(shí)被蚊子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng)”，都是由具體條件刺激引起的非條件反射，人和動(dòng)物共有，故A、B、C錯(cuò)誤；“聽相聲哈哈大笑”，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類特有的條件反射的特點(diǎn)有語言中樞的參與的反射。2、D【解析】試題分析：腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；大腦由兩個(gè)大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞（管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)）、軀體感覺中樞（與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞（與產(chǎn)生聽覺有關(guān)）．盲人“讀”盲文，主要依靠的是軀體感覺中樞．故選C考點(diǎn)：脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能．3、D【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻拷猓旱匾律钤趲r石上，可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境；地衣又能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化作用，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。因此這一事實(shí)說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。故選：D?！军c(diǎn)睛】注意區(qū)分生物與環(huán)境的關(guān)系。4、C【解析】

本題考查安全常識(shí)，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多?！驹斀狻緼．非處方藥簡稱OTC，所以購買非處方藥時(shí)，要認(rèn)準(zhǔn)“OTC”標(biāo)志，A正確。B．遇到觸電情況應(yīng)該首先關(guān)閉電源，B正確。C．動(dòng)脈出血，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀。在近心端止血，靜脈出血時(shí)采取遠(yuǎn)心端止血法，C錯(cuò)誤。D．發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，如果病人停止呼吸，要立即進(jìn)行人工呼吸，D正確。【點(diǎn)睛】掌握一些急救的方法是解題的關(guān)鍵5、A【解析】

苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織?！驹斀狻刻μ\植物無根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。葫蘆蘚屬于苔蘚植物?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義。6、D【解析】

一些有害物質(zhì)隨著食物鏈級(jí)別的升高而增加。也就是說越到食物鏈的末端有害物質(zhì)的濃度越高。而食物鏈中各成分的數(shù)量則是隨著級(jí)別的升高逐漸減少?！驹斀狻可锔患F(xiàn)象是指在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)如農(nóng)藥、鉛、汞等，隨著食物鏈級(jí)別的升高其濃度在逐步升高。在浮游植物→小蝦→魚→魚鷹這條食物鏈中，浮游植物位于食物鏈的開始，其有害物質(zhì)濃度最低，而魚鷹則位于食物鏈的最末端，其體內(nèi)有害物質(zhì)最高。故選：D?！军c(diǎn)睛】生物富集現(xiàn)象是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。7、C【解析】

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的；孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體。大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代。【詳解】真菌有單細(xì)胞類型，也有多細(xì)胞的類型。酵母菌是單細(xì)胞真菌，多細(xì)胞真菌（蘑菇和霉菌），是由大量的菌絲集合構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；絕大多數(shù)真菌營腐生生活，也有一部分營寄生生活，故B錯(cuò)誤；真菌都可以進(jìn)行孢子生殖，故C正確；有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)特點(diǎn)。8、D【解析】

（1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對(duì)照組。

（3）分析圖中數(shù)據(jù)可知，該同學(xué)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：①和②可形成對(duì)照，唯一變量是水；目的是探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響；②和③可形成對(duì)照，唯一變量是空氣，目的是探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響?！驹斀狻竣佗谖ㄒ蛔兞渴撬郑冖畚ㄒ蛔兞渴强諝?，因此該裝置可以同時(shí)探究水分、空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，A正確；種子的萌發(fā)需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，①號(hào)缺乏適量的水分種子不萌發(fā)，③號(hào)缺乏空氣種子不萌發(fā)，②號(hào)具備了種子萌發(fā)的條件種子萌發(fā)，因此設(shè)置②號(hào)瓶是起對(duì)照作用，B正確；探究種子萌發(fā)的條件每組所用的種子數(shù)既不能過多，也不能過少，每組的種子數(shù)10粒比較適宜，該實(shí)驗(yàn)探究種子只有1粒，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能帶有偶然性，C正確；該同學(xué)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)：①和②可形成對(duì)照，唯一變量是水；②和③可形成對(duì)照，唯一變量是空氣，實(shí)驗(yàn)方案均保證了單一變量，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量的唯一性。9、C【解析】根據(jù)相對(duì)性狀的概念可知：選項(xiàng)ABD中的小明的單眼皮和小芳的雙眼皮、人類的皮膚白化和膚色正常和雞的玫瑰冠和單冠都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀；而選項(xiàng)C、是兩種性狀，因此不屬于相對(duì)性狀。生物的性狀和相對(duì)性狀的概念?！久麕燑c(diǎn)睛】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮。10、A【解析】抗病毒藥物剛被使用的時(shí)候，能夠殺死大多數(shù)的H7N9病毒．但少數(shù)H7N9病毒由于變異而具有抗藥性，不能被抗病毒藥物殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體，經(jīng)過抗病毒藥物的長期選擇，使得有的H7N9病毒已不再受其影響了。可見，H7N9病毒出現(xiàn)的變異是抗病毒藥物選擇使有耐藥變異的H7N9病毒留下來，A正確；病原體的抗藥性存在著變異．有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱．使用青霉素時(shí)，把抗藥性弱的病原體殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強(qiáng)的病原體活下來，這叫適者生存．活下來的抗藥性強(qiáng)的病原體，繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，在使用青霉素時(shí)，又把抗藥性弱的病原體殺死，抗藥性強(qiáng)的病原體活下來．這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇．最終活下來的病原體大多是抗藥性強(qiáng)的病原體．在使用同等劑量的青霉素時(shí)，就不能起到很好的抑制殺菌作用，導(dǎo)致青霉素的治療效果越來越差．因此青霉素的效果越來越差是青霉素對(duì)病原體進(jìn)行選擇的結(jié)果，B錯(cuò)誤；長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，可以使頸和前肢都變得很長，這種變異是環(huán)境改變引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，所以不能遺傳。因此長頸鹿的頸和前肢都變得很長是自然選擇的結(jié)果，C錯(cuò)誤；變異是不定向的，自然選擇是定向的；D錯(cuò)誤。11、C【解析】

健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的?！驹斀狻竣偎呤且环N有效的休息方式，所以要有充分的睡眠，①正確。②蛋白質(zhì)是青春期發(fā)育的重要物質(zhì)，但不是吃得越多越好，多余的蛋白質(zhì)作為“燃料”給燃燒掉了，并且會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì)，導(dǎo)致身體更加疲勞，②錯(cuò)誤。③喝酒會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的神經(jīng)系統(tǒng)而不是致呼吸道疾病的發(fā)生，③錯(cuò)誤。④香煙產(chǎn)生的煙氣含有許多強(qiáng)致癌物和有害物質(zhì)，其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、焦油，會(huì)損壞人體的呼吸系統(tǒng)，吸煙可誘發(fā)肺癌，④正確。⑤青少年不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大眾傳媒了解時(shí)事熱點(diǎn)、獲取知識(shí)的做法是正確的，⑤正確。⑥吸毒的危害極大，尤其是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)有很大的損害，可使人產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動(dòng)性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經(jīng)炎等，⑥正確?？梢姴徽_的是②③。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生活方式對(duì)健康的影響。12、D【解析】

生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物體都有遺傳和變異的特性?！驹斀狻竣坌◆~、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征，屬于生物。

①水、②泥沙、⑥石塊、⑧貝殼不具有生物的特征，不屬于生物。故D符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。13、B【解析】試題分析：心房連接靜脈，心室連接動(dòng)脈，當(dāng)心房收縮時(shí)，心房的血液被壓入心室，當(dāng)心室收縮時(shí)，心室的血液被壓入動(dòng)脈，故選B?？键c(diǎn)：本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu)和功能。14、C【解析】

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．【詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適于陸地生活，A正確；

B、家兔的盲腸發(fā)達(dá)，適于植物性生活，有助于消化植物纖維，B正確；

C、家鴿體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，氣囊能暫時(shí)儲(chǔ)存氣體，不能進(jìn)行氣體交換，進(jìn)行氣體交換的場所是肺，C錯(cuò)誤；

D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼，起保護(hù)作用，D正確．【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．15、C【解析】

圖中的A是胃，B是大腸，C是小腸，D是肛門?！驹斀狻緼．蛋白質(zhì)的最初消化是在A胃，胃液中有蛋白酶，把蛋白質(zhì)消化為多肽，A不符合題意。B．B是大腸，沒有消化功能，能吸收水分、無機(jī)鹽和維生素，B不符合題意。C．在小腸中有膽汁、腸液和胰液，是消化液種類最多的部位，小腸是消化和吸收的主要器官。C符合題意。D．D是肛門，排出食物殘?jiān)珼不符合題意?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要能夠識(shí)圖并能理解食物的消化情況。注意膽汁中不含有消化酶，只能將脂肪變成脂肪微粒。16、A【解析】考點(diǎn)：傳染病的預(yù)防措施．分析：此題考查傳染病的預(yù)防措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，據(jù)此答題．解答：解：傳染病能夠在人群中流行，必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來，傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群，預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，專家號(hào)召大家搞好個(gè)人飲食衛(wèi)生，屬于切斷傳播途徑．故正確選項(xiàng)為：A點(diǎn)評(píng)：對(duì)于傳染病的知識(shí)，是中考的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn)，要靈活掌握．17、B【解析】

呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。呼吸作用的表達(dá)式是：有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量?！驹斀狻恐参锏母粑氖强諝庵械难鯕?，我市壽光連降暴雨暴雨，加之上游泄洪，當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)河水倒灌，村莊被淹的嚴(yán)重災(zāi)情，這樣使種植果蔬的土壤的氧氣過少，根無法呼吸，導(dǎo)致死亡，可見B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用。18、D【解析】本實(shí)驗(yàn)中，先減少鐘罩中的CO2量，同時(shí)增加鐘罩中的O2量，然后點(diǎn)燃蠟燭燃燒了1分鐘后自行熄滅，此時(shí)表明鐘罩內(nèi)空氣中的O2已經(jīng)不足以支持蠟燭的燃燒。3天后蠟燭被一個(gè)電裝置重新點(diǎn)燃，并在熄滅前燃燒了1分鐘，這表明3天后鐘罩內(nèi)的O2又恢復(fù)到最初點(diǎn)燃蠟燭時(shí)的含量。那么增加的O2來自何處呢？只能是來自光照下綠色植物的生命活動(dòng)。所以，實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是關(guān)于植物在光照下的生命活動(dòng)中，光合作用過程中吸收CO2和釋放O2大于呼吸作用中釋放的CO2和消耗的O2，故D符合題意。19、B【解析】考點(diǎn)：人類的起源和進(jìn)化。分析：本題考查的是人類的起源和進(jìn)化，人類起源于森林古猿；森林古猿是人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先。解答：A、在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。其直接證據(jù)是化石，A正確；B、人類起源于森林古猿，人類學(xué)家將是否直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，B錯(cuò)誤；C、人類進(jìn)化分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段，C正確；D、類進(jìn)化過程中最關(guān)鍵的階段是直立人，D正確。故選：B20、C【解析】

基因工程的概念：基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。【詳解】采用基因工程技術(shù)，其原理是利用了一種生物的基因能夠在另外一種生物中得到表達(dá)，A正確；外源目的基因必須與運(yùn)載工具結(jié)合才能導(dǎo)人受體細(xì)胞，B正確；基因工程的操作水平屬于分子水平，其運(yùn)用的原理為基因重組，即是在分子水平上對(duì)生物遺傳作人為干預(yù)，C錯(cuò)誤；利用基因工程技術(shù)，人們可以定向改良動(dòng)植物品種，D正確?！军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程技術(shù)的概念、原理、操作步驟及意義，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。21、B【解析】

精子與卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)相遇完成受精過程，受精卵在輸卵管內(nèi)發(fā)育成胚泡，胚泡移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎，8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。妊娠到40周（280天）左右時(shí)，有獨(dú)立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出，這個(gè)過程叫做分娩。青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外體重增加；神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期；其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等，女孩乳房增大，脂肪積累增多，身體豐滿，臀部變圓等。青春期的身體代謝速度增強(qiáng)?！驹斀狻咳撕洼^高等的多細(xì)胞動(dòng)物為有性生殖，要形成受精卵，動(dòng)物的生殖和發(fā)育的劃分是，生殖：生殖器官產(chǎn)生生殖細(xì)胞→精子與卵細(xì)胞結(jié)合(受精)；發(fā)育：受精卵開始分裂→發(fā)育成成體，所以人和多細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，故A錯(cuò)誤；青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外體重增加，故B正確；神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，進(jìn)入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育，大腦體積迅速增加是在青春期之前，故C錯(cuò)誤；胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官，胎兒在子宮中發(fā)育，依靠胎盤從母體取得營養(yǎng)，而雙方保持相當(dāng)?shù)莫?dú)立性，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確人體的生殖發(fā)育的過程。22、D【解析】本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，在炎熱的沙漠中非常干燥，水源罕見。駱駝，尿液非常少，而且一般不出汗，（當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗），可以減少體內(nèi)水分的消耗，適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境。故選D23、A【解析】

變異是指親子間和子代個(gè)體之間性狀上的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。【詳解】生物的變異分為遺傳的變異和不遺傳的變異，由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異，由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不可遺傳的變異。合理施肥的水稻產(chǎn)量高、夏天曬太陽皮膚變黑、用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視都是由環(huán)境因素引起的變異，是不遺傳的變異。母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的是由遺傳物質(zhì)決定的變異，是遺傳的變異。故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考察生物變異的知識(shí)，考察學(xué)生的理解能力，解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的變異的概念。24、D【解析】

圖示中A為紅細(xì)胞、B是血漿，C是白細(xì)胞、D是血小板。成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀；白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少?！驹斀狻坑^察小魚尾鰭時(shí)，在毛細(xì)血管中呈單行通過的是A紅細(xì)胞，A錯(cuò)誤；輸血時(shí)，主要是考慮獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞與受血者的血清之間是否發(fā)生凝集反應(yīng)，圖中為紅細(xì)胞的是A，B錯(cuò)誤；C白細(xì)胞有吞噬病菌和防御保護(hù)作用，白細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥，C錯(cuò)誤；B血漿能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，D正確。【點(diǎn)睛】知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系為：紅細(xì)胞最多，無核；白細(xì)胞最少，有核。25、A【解析】烏鴉會(huì)銜住堅(jiān)果駐足在紅綠燈桿上，當(dāng)汽車來時(shí)扔下堅(jiān)果，讓汽車將堅(jiān)果碾碎，等紅燈亮?xí)r，再飛落地面享受美味．這種行為是在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為．故選A動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別?！久麕燑c(diǎn)睛】先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．26、綠藻分解者3綠藻→輪蟲→鯽魚輪蟲與鯽魚、螺螄與鯽魚【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。【詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物。根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。該食物網(wǎng)中綠藻是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此，該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是綠藻。在該生態(tài)系統(tǒng)中，缺少的生物還有微生物（細(xì)菌、真菌），它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，圖中食物鏈有：綠藻→輪蟲→鯽魚、綠藻→螺螄→鯽魚、綠藻→鯽魚，因此，該食物網(wǎng)中有3條食物鏈，輪蟲所在的食物鏈?zhǔn)牵壕G藻→輪蟲→鯽魚。（3）生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。因此，根據(jù)表格信息可知：該食物網(wǎng)中同時(shí)存在捕食關(guān)系和競爭關(guān)系的生物是輪蟲和鯽魚、螺螄與鯽魚?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動(dòng)的特點(diǎn)等知識(shí)。27、（1）肺靜脈氧氣（或O2）（2）（腎小球的）過濾作用（3）胰島素（4）心臟【解析】

若B表示肺部毛細(xì)血管，那么A是肺動(dòng)脈，C是肺靜脈，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，肺泡中的氣體和血液中的氣體進(jìn)行交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡內(nèi)，而肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液里，所以C中氧氣的含量高于A；腎小球的濾過作用時(shí)，血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)不能透過，而其余的成分進(jìn)入到腎小囊中形成原尿；胰島的作用是分泌胰島素，胰島素的作用是促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖的濃度，當(dāng)進(jìn)食后，血液中的胰島素含量明顯升高；心臟的肌肉發(fā)達(dá)，因而能夠強(qiáng)有力地收縮，就象泵一樣，能夠?qū)⒀罕弥寥恚瑸槿梭w的血液循環(huán)提供動(dòng)力。28、④①②③左上方【解析】

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染?！驹斀狻浚?）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。所以，圖中正確順序?yàn)椋孩艿渭忧逅?、①放置洋蔥表皮、②蓋蓋玻片、③染色。（2）顯微鏡下成的像是倒像，物體和像的移動(dòng)方向相反。乙圖中的細(xì)胞a位于視野的左上方，應(yīng)將標(biāo)本向左上方移動(dòng)，物像才能移至視野中央。【點(diǎn)睛】熟練掌握制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟及顯微鏡的操作使用。29、基因（遺傳）脊椎骨組成的脊柱鰓先天性自然保護(hù)區(qū)【解析】

生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，并結(jié)合動(dòng)物的生活習(xí)性和地理分布情況等。從行為獲得的途徑來，有的是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬先天性行為；有的是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得，屬于學(xué)習(xí)行為。保護(hù)生物多樣性的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)．體溫不恒定?！驹斀狻浚?）生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次。因此，資料二中“全球紅樹林樹種約40多種，我國分布有24種，海南省的東寨港就有19種”這句話體現(xiàn)了基因（遺傳）的多樣性。（2）依據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱，可將魚、蝦、貝、珊瑚蟲分成兩類，魚具有脊柱屬于脊椎動(dòng)物，蝦、貝、珊瑚蟲不具有脊柱屬于無脊椎動(dòng)物。魚生活在水中，用鰓呼吸，蝦屬于節(jié)肢動(dòng)物，生活在水中，用鰓呼吸，所以水生動(dòng)物“魚和蝦”的呼吸器官是鰓。（3）從行為獲得的途徑來，有的是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬先天性行為；有的是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得，屬于學(xué)習(xí)行為。因此，從行為獲得的途徑來看，鳥類的遷徙行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的，屬于先天性行為。（4）保護(hù)生物多樣性的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理。保護(hù)生物多樣性的措施有很多，其中建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效