2023-2024學年河南省南陽華龍中學中考試題猜想生物試卷含解析

2023-2024學年河南省南陽華龍中學中考試題猜想生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列屬于特異性免疫的是（）A．淚液中溶菌酶的殺菌作用B．皮膚的屏障作用C．出過麻疹的人不再患麻疹D．吞噬細胞吞噬和消滅人體的病原菌2、竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝，偽裝的本領(lǐng)十分高超．這種行為屬于（）A．覓食行為 B．防御行為C．繁殖行為 D．社群行為3、下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（）A．如果幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥B．如果幼年時期甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥C．如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥D．食用加碘食鹽，可以有效預防地方性甲狀腺腫4、在白天較長、溫度較高，而夜間較短、氣溫較低的新疆等地所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜，其原因是A．新疆等地的土地特別肥沃B．白天光合作用制造的有機物多，而晚上有機物消耗少C．這里的植物只進行光合作用，不進行呼吸作用D．這里的水果品種與內(nèi)地的不一樣5、下列有關(guān)生物圈的說法錯誤的是()A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B．20世紀80年代，美國建造了一個叫“生物圈Ⅱ號”的實驗基地C．淡水生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)都能調(diào)節(jié)氣候D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的農(nóng)作物比野生植物對旱、澇或病蟲害的抵抗能力強6、每年都有許多紅嘴鷗飛到“春城”昆明過冬。下列不屬于紅嘴鷗適于飛行的特征的是（）A．有氣囊輔助肺呼吸 B．骨骼輕薄、堅固C．善于鳴叫 D．前肢特化成翼7、土壤板結(jié)影響農(nóng)作物的正常生長，農(nóng)民田間松土的主要目的是防止A．缺少無機鹽影響生長 B．缺少水影響蒸騰作用C．缺少氧氣影響根的呼吸 D．缺少二氧化碳影響光合作用8、生物的基本特征很多，病毒作為生物的主要理由是（）A．能對外界刺激作出反應B．能繁殖后代C．能使其他生物患病D．能自由運動9、下列屬于生物圈范圍的是（）A．大氣圈、水圈和巖石圈的表面B．大氣圈底部、水圈和巖石C．大氣圈、水圈和巖石圈D．大氣圈底部，水圈的大部分和巖石圈的表面10、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是（）A．細菌通過有性生殖繁殖后代 B．鳥卵中的胎盤發(fā)育成雛鳥C．青蛙的受精過程在水中進行 D．鱷魚在體外完成受精11、新生命開始的起點是（）A．胚胎 B．胎兒 C．嬰兒 D．受精卵12、下列生殖方式，屬于有性生殖的是（）。A．植物組織培養(yǎng)B．試管嬰兒的誕生C．細菌的生殖D．克隆羊的誕生13、某成年病人，身體矮小、智力障礙、生殖器官發(fā)育不全，在臨床上稱為呆小癥。這是由于該病人幼年時期()A．胰島素分泌不足 B．甲狀腺激素分泌不足 C．性激素分泌不足 D．生長激素分泌過多14、某同學將甲、乙兩盆相同的天竺葵放在陽臺上，甲盆每天大量澆水，乙盆4～5天澆水一次。一段時間后，甲盆天竺葵開始發(fā)黃落葉，而乙盆生長正常。造成該現(xiàn)象最可能的原因是A．影響了蒸騰作用，造成葉片受傷B．造成土壤缺氧，影響天竺葵的呼吸作用C．造成土壤缺少二氧化碳，影響天竺葵的光合作用D．造成土壤中礦物質(zhì)缺乏，影響葉的生長15、下列四組生物，有一種生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有顯著差異，這些生物是①駱駝、蛇、鷹、渦蟲②蝗蟲、蝸牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松樹、梧桐、葡萄、柳樹A．渦蟲、蜘蛛、木耳、柳樹B．渦蟲、蝸牛、病毒、松樹C．鷹、蜈蚣、青霉、梧桐D．駱駝、蝗蟲、病毒、葡葡萄16、如圖為某人摸到燙手的饅頭產(chǎn)生的縮手反射示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（）A．該反射屬于復雜反射B．被燙的人會先感到疼，再縮手C．該反射活動的完成體現(xiàn)了脊髓的反射功能D．該反射的神經(jīng)沖動傳導途徑是：c→b→a→d→e17、下列動物中，全部屬于脊椎動物的是A．海蜇、海龜、海豹、海馬B．青蛙、青魚、眼鏡蛇、鯊魚C．鱷魚、娃娃魚、鯨魚、魷魚D．家鴿、丹頂鶴、蝙蝠、蝴蝶18、購買藥品時無需特別關(guān)注的是藥品的A．有效期B．適應癥C．生產(chǎn)日期D．包裝19、生物科技的進步，離不開眾多科學家的探索與付出。其中，彼稱為“微生物學之父”的是()A．孟德爾 B．巴斯徳C．愛德華茲 D．袁隆平20、小張得了腸炎，醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入，當運送到肺時，葡萄糖液經(jīng)過的途徑依次是()①肺動脈②肺靜脈③上腔靜脈④下腔靜脈⑤右心房⑥左心房⑦右心室⑧肺部毛細血管A．③→④→⑥→①→⑧B．④→③→②→①→⑧C．④→③→①→②→⑧D．③→⑤→⑦→①→⑧21、“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻，使水稻產(chǎn)量提高，這一項目已經(jīng)取得階段性成果。轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是（）A．基因控制性狀 B．性狀控制基因C．基因就是性狀 D．基因與性狀無關(guān)22、下列各組，均為免疫器官的是（）A．淋巴結(jié)和胸腺B．脾臟和溶菌酶C．淋巴細胞和脊髓D．脾和白細胞23、下列獲得新植株的方式不屬于無性生殖的是A．小麥種子繁殖 B．蘋果和梨嫁接C．馬鈴薯塊莖繁殖 D．月季枝條扦插24、吞咽食物和呼吸空氣都必須會經(jīng)過A、口腔B、食道C、喉D、咽25、下列有關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（）A．綠色開花植物葉片的上表皮、下表皮屬于上皮組織B．綠色開花植物的根、莖、葉為營養(yǎng)器官C．人的心臟只由肌肉組織構(gòu)成D．人具有的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體26、為驗證植物進行光合作用和呼吸作用，學生進行了如下實驗：（1）剪取天竺葵帶有5﹣7片葉的枝條數(shù)枝，插入盛有清水的燒杯中，放在暗處一晝夜．目的是為了消耗葉片中__等有機物．將處理過的天竺葵枝條分別放入如圖所示A、B和C三個實驗裝置中．（2）將所有實驗裝置移到光下照射數(shù)小時后：①用擠壓的方式將A、B和C裝置中的氣體通過排水法分別收集到三個試管中，將燃燒的細木條分別插入三個試管，能讓細木條繼續(xù)燃燒的是來自__裝置中的氣體．②通過擠壓的方式將A裝置中的氣體通入澄清的石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，驗證了__是呼吸作用的產(chǎn)物．③從B和C裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色，清水漂洗后，分別滴加碘液，可見從C裝置取出的葉片變藍，驗證了__是光合作用的原料．（3）上述幾個實驗中的氣體主要由葉產(chǎn)生，葉屬于__器官．27、“以終點為起點，我們仰望星空永不止步！”2018年5月，在“月宮一號”內(nèi)進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功?！霸聦m一號”“月宮一號”實驗系統(tǒng)由一個綜合艙和兩個植物艙組成。其主要任務是研究一個生物系統(tǒng)如何實現(xiàn)為不同代謝水平的乘員組提供生命保障，并保持系統(tǒng)穩(wěn)定。志愿者所需的氧氣、水和食物可在系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)再生，其中飼養(yǎng)的黃粉蟲以蔬菜老葉等為食，并能為人提供優(yōu)質(zhì)動物蛋白。選取部分生物繪制如圖所示示意圖。請分析回答問題。如圖表示“月宮一號”內(nèi)各生物間的相互關(guān)系，圖中有______條食物鏈。要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少______。從動物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于______，黃粉蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，屬于______發(fā)育?！霸聦m一號”內(nèi)種植了蘑菇，蘑菇和黃粉蟲在細胞結(jié)構(gòu)上都有______，都屬于真核生物?！霸聦m一號”內(nèi)引入了35種植物、多種動物和微生物，這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的______的多樣性。28、動物是繪畫和雕刻藝術(shù)中的?？?，助人凈化心靈，引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志，《蛙聲十里出山泉》讓人無限遐想；宋守友的《九魚圖》象征著吉祥如意；畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨；深圳的《拓荒?！氛故局鴪匀滩话巍Ｕ埛治龌卮穑簞游餅樗囆g(shù)家的創(chuàng)作提供了鮮活的素材，這是利用了生物多樣性的______價值。蝦在發(fā)育過程中會出現(xiàn)多次蛻皮現(xiàn)象，原因是____________。圖的畫面中不見蛙的蹤影，卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊含的生物學知識是________。魚在水中自由地游動，口與鰓蓋交替地張合，對魚水生生活的意義是____鴿飛行時需要大量的營養(yǎng)供給和充足的氧氣。請列舉2項鴿消化系統(tǒng)適于飛行的結(jié)構(gòu)特點口中無牙齒；嗉囊暫時貯存和軟化食物；肌胃能充分研磨和初步消化食物；直腸很短，糞便及時排出體外；鴿_______的呼吸方式，能保證其飛行時的氧氣供應。牛的生殖發(fā)育方式是_________________，為后代提供了充足的營養(yǎng)和穩(wěn)定的環(huán)境，降低了外界環(huán)境的不利影響。蛙鳴叫、魚覓食、鴿育雛、牛反芻等都是生來就有的，由動物的_______決定的先天性行為。某同學將上述動物中的蝦、魚和蛙分為一類，將鴿和牛分為另一類。請判斷他這樣分類的依據(jù)______。29、請分析下列資料，回答相關(guān)問題資料一：截止到2017年4月21日長沙市某轄區(qū)內(nèi)已發(fā)現(xiàn)報告艾滋病病毒為學生的感染者106人，青年大學生正成為受艾滋病影響的重點人群。資料二：一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災難，而且該病毒能使人致病、致死。我國科學家已成功研制出H7N9禽流感疫苗。資料三：我市四月份有幾所學校暴發(fā)了諾如病，每年的十一月份開始到第二年的四月份是屬于諾如病毒的高發(fā)時期。諾如病毒是一組形態(tài)相似、抗原性略有不同的病毒顆粒，傳播途徑包括通過人與人傳播或者食用被諾如病毒污染的食物和水傳播。圖中的情形不會傳播艾滋病的是（_____）。上述三種病毒與酵母菌的最顯著差別是___________________；從免疫角度講，注射H7N9禽流感疫苗能有效預防H7N9禽流感，因為注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應的抗體，從而發(fā)揮_____________性免疫；對中小學生提出了“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的健身倡議，從傳染病的預防措施角度分析，該措施屬于____________。根據(jù)諾如病毒傳播途徑，你有什么好的建議？___________30、閱讀材料回答問題材料一：在女性惡性腫瘤中，宮頸癌的發(fā)病率僅次于乳腺癌，醫(yī)學界研究表明，97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導致的。宮頸癌疫苗（又稱為HPV疫苗），可以防止人乳頭狀瘤病毒（HPV）感染。2016年7月18日，葛蘭素史克（GSK）宣布，人乳頭狀瘤病毒（HPV）疫苗[16型和18型]獲得中國國家食品藥品監(jiān)督管理總局的上市許可，成為中國首個獲批的預防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月，HPV疫苗正式上市，適用于9﹣25歲女性，疫苗最佳接種年齡是15歲。材料二：在我國，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素；由于長期使用或用藥不當，細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強。在二戰(zhàn)期間，幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命，現(xiàn)在相同病情，用幾百萬單位的青霉素也起不到相應的效果由材料1的信息可知，在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是_____。接種HPⅤ疫苗可預防宮頸癌，該免疫反應的抗原是_____，其能刺激人體的細胞_____產(chǎn)生抗體，這種免疫方式屬于_____（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）。青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的，與青霉菌相比，HPV的主要區(qū)別是_____。有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件（即青霉素過敏），在這里青霉素相當于_____（填“抗原”或“抗體”），所以注射青霉素前一定要進行皮試，做皮試很疼，原因是皮試部位皮膚的真皮內(nèi)含有豐富的_____。為規(guī)范人們安全用藥的行為抗生素已被列為處方藥，在藥店自行購買非處方藥時識別非處方藥的英文標識是_____。31、請仔細閱讀下列資料，根據(jù)資料結(jié)合所學知識回答有關(guān)問題：2009年中國城市前7位主要疾病死亡專賣專率如表：死亡原因惡性腫瘤心臟病腦血管病呼吸系病損傷及中毒內(nèi)分泌、營養(yǎng)及代謝疾病消化系病死亡專率（1/10萬）167.57128.82126.2765.4034.6620.3316.58占死亡總?cè)藬?shù)的%27.0120.7720.3610.545.593.282.67（資料2）光吃菜不吃飯為何更易得糖尿?。猴埳俪粤耍顺远嗔?，菜肴中的油和蛋白質(zhì)的攝入量很高，甚至還可能超過米飯中淀粉的熱量，導致熱量超標，營養(yǎng)過剩。專家指出，1克油中，大約有9個熱卡的熱量，而在1克蛋白質(zhì)中，大約只有4個熱卡的熱量。這樣相比之下，1克米飯中，也就只有4個熱卡的熱量。由此不難得出結(jié)論：光吃菜，不吃飯更容易得糖尿病?！皯曜濉币椎锰悄虿。阂驗椴目谌?，大多數(shù)糖尿病是那些“應酬族”。專家指出，90%的成年病，包括糖尿病、癌癥等都與飲食不當有關(guān)。因此，我們的日常飲食不但要吃得衛(wèi)生，還要吃得科學、合理，進行科學配餐和平衡膳食。在糖尿病患者中，有很多20多歲的2型糖尿病患者，其患病原因多是“吃”出來的。其中包括很多從事銷售、公關(guān)的年輕白領(lǐng)“應酬族”，他們主要的問題是時常營養(yǎng)過剩，導致胰島素過度工作。久而久之，胰島負擔過大，致使血糖不能正常控制，結(jié)果在“應酬族”中，糖尿病患者明顯增多。為什么在現(xiàn)代醫(yī)療水平情況下，惡性腫瘤、心臟病、腦血管疾病等的死亡率反而上升了呢？_____。糖尿病的主要原因是_____（激素）的分泌不足，該激素的作用是_____?，F(xiàn)在有不少糖尿病只吃菜不吃飯，這種方法能達到控糖的目的嗎？_____。從合理營養(yǎng)和平衡膳食的角度，我們中學生每天吃得最多食物應該是_____。

參考答案1、C【解析】試題分析：淚液中溶菌酶可以使病菌死亡，屬于非特異性免疫；皮膚對各種病菌的屏障作用，是人體的第一道防線，屬于非特異性免疫；患過麻疹的人不再患麻疹，是利用人體的第三道防線，特異性免疫是后天獲得的，注射的疫苗屬于病原體，會刺激人體的免疫細胞產(chǎn)生抗體，屬于特異性免疫；吞噬細胞的吞噬作，屬于第二道防線，屬于非特異性免疫。考點：人體特異性免疫和非特異性免疫。2、B【解析】防御行為是為了保護自己，防御敵害的各種行為?？萑~蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉，偽裝的本領(lǐng)十分高強，這種行為屬于防御行為。3、D【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞分泌的，對身體有特殊作用的化學物質(zhì)。激素在人體內(nèi)含量雖少，但對人體生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。人體幾種重要激素的主要功能如下：【詳解】A、如果幼年時期甲狀腺激素分泌不足會患呆小癥，A錯誤；B、如果幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥，B錯誤；C、幼年時期生長激素分泌過多會患巨人癥，成年人甲狀腺激素分泌過多會患甲亢，C錯誤；D、碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會得地方性甲狀腺腫，即大脖子?。畤覟榱祟A防大脖子病，在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽．所以我國在缺碘地區(qū)強制推廣加碘食鹽，這是為了預防大脖子病，D正確。【點睛】本題主要考查激素的調(diào)節(jié)作用。理解掌握各種激素的缺乏癥是解答此題的關(guān)鍵。4、B【解析】

植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的，因為呼吸作用分解的有機物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用釋放的能量是光合作用儲存在有機物中的能量；光合作用原料的吸收和運輸需要的能量是呼吸作用釋放的?！驹斀狻亢粑饔门c光合作用的關(guān)系如圖所示：由圖示可以看出，在光合作用制造的有機物一定的情況下，呼吸作用越旺盛，消耗的有機物就越多，植物體積累的有機物就越少；呼吸作用弱，消耗的有機物就少，植物體積累的有機物就多。而在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的呼吸作用就越強，環(huán)境溫度越低，呼吸作用就越弱；新疆白天光照強、氣溫高。夜間氣溫較低，這樣，白天提高光合作用制造的有機物多，而夜間由于溫度低通過呼吸作用消耗的有機物少。新疆白天較長、溫度較高，而夜間較短、氣溫較低，因此，所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜，B正確?！军c睛】此題考查了光合作用與呼吸作用的關(guān)系，是教材的重點內(nèi)容。5、D【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。【詳解】A．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，故A正確。B．20世紀80年代，美國建造了一個叫“生物圈Ⅱ號”的實驗基地，進行生態(tài)平衡方面的實驗，故B正確。C．淡水生態(tài)系統(tǒng)包括河流生態(tài)系統(tǒng)、湖泊生態(tài)系統(tǒng)和池塘生態(tài)系統(tǒng)等，由淡水體與其中的生物組成。淡水生態(tài)系統(tǒng)不僅為人類提供飲用、灌溉及工業(yè)用水的水源，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要的作用。森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。所以，淡水生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)地表水，森林生態(tài)系統(tǒng)能提升地下水，都能調(diào)節(jié)氣候，故C正確。D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，以農(nóng)作物為主體，動植物種類相對較少，同野生植物相比，農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，故D錯誤。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的不同類型及特點，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。6、C【解析】

紅嘴鷗屬于鳥類。鳥類與其飛行生活相適應的結(jié)構(gòu)特點有：前肢變成翼；體表被覆羽毛，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；骨骼輕、薄、堅固，有些骨內(nèi)部中空，可減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。食量大、消化能力強，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻緼BD．氣囊輔助肺呼吸為鳥類的飛行提供充足的氧氣；骨骼輕薄、堅固利于減輕體重；前肢特化成翼，翼是鳥的飛行器官。因此，這些都是鳥類適于飛行的特征，故ABD不符合題意。C．紅嘴鷗善于鳴叫。鳴叫可用于吸引配偶等，但不是適于飛行的特征，故C符合題意。故選：C?！军c睛】掌握鳥類與其飛行生活相適應的結(jié)構(gòu)特點是解題關(guān)鍵。7、C【解析】試題分析：土壤板結(jié)后通透性降低，土壤中空氣少，影響了根的呼吸；農(nóng)民田間松土是增加土壤的透氣性，有利于根呼吸。所以農(nóng)民田間松土的主要目的不是防止植物缺少無機鹽，故A錯；不是防止缺少水影響蒸騰作用，故B錯；而是防止缺少氧氣影響根的呼吸，故C正確；不是防止缺少二氧化碳影響光合作用，故D錯?！久麕燑c睛】懂得土壤板結(jié)影響根的呼吸作用和田間松土促進植物根的呼吸作用是解決此問題的關(guān)鍵。8、B【解析】病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)，它之所以屬于生物，是因為它能夠利用自我復制的方式來繁殖后代，這是生命的基本特征。

故選B。9、D【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。10、C【解析】

（1）青蛙是雌雄異體，體外受精，變態(tài)發(fā)育；發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）卵黃上的小白點叫做胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎?！驹斀狻考毦菃渭毎铮ㄟ^分裂生殖繁殖后代，屬于無性生殖，A錯誤；

胚盤內(nèi)有細胞核，是胚胎發(fā)育的場所，不是胎盤，B錯誤；

青蛙的精子與卵細胞在水中結(jié)合成受精卵，受精方式是體外受精，C正確；

鱷魚屬于爬行動物，在體內(nèi)完成受精，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解幾種生物的生殖發(fā)育特點。11、D【解析】

精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。據(jù)此解答?！驹斀狻柯鸭毎途佣疾荒苓M行細胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵時，才標志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒。不能說人的生命起點是胎兒和嬰兒。故選D?！军c睛】注意理解和掌握生命起點是受精卵。12、B【解析】

生物的生殖方式有無性生殖和有性生殖，有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程．無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程?！驹斀狻客ㄟ^分析可知：植物組織培養(yǎng)、細菌的生殖、克隆羊的誕生等的過程中無兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性繁殖；

試管嬰兒的過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵（發(fā)育成胚）的過程，屬于有性生殖，B符合題意。【點睛】關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念，再仔細分析各類生物的生殖過程中有無兩性生殖細胞的結(jié)合過程，即可解答。13、B【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，具有促進生長發(fā)育和新陳代謝，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性等作用?！驹斀狻緼、胰島素分泌不足，會患糖尿病，A不符合題意。B、嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足，會得呆小癥，B符合題意。C、性激素分泌不足，會導致性器官發(fā)育遲緩，嚴重時生殖器官發(fā)育不全，但身材、智力可能正常，C不符合題意。D、幼年時期生長激素分泌過多，會得巨人癥，D不符合題意。故選：B。【點睛】激素在分泌異常時的癥狀是考查的重點，一定要熟記。14、B【解析】試題分析：土壤疏松，土壤縫隙中空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長。甲盆每天大量澆水，花土總是含有大量的水分，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了，使土壤中的氧氣過少，根毛無法呼吸，導致甲盆開始發(fā)黃落葉。故A、C、D錯誤；B正確，故選B?？键c：呼吸作用在生產(chǎn)上的應用15、B【解析】①中不同于其他生物的是渦蟲，它是無脊椎動物，其他生物是脊椎動物；②中不同于其他生物的是蝸牛，它是軟體動物，其他生物是節(jié)肢動物；③中不同于其他生物的是病毒，它沒有細胞結(jié)構(gòu)，其他生物的細胞有細胞結(jié)構(gòu)；④中不同于其他生物的是松樹，它是裸子植物，其他生物是被子植物。16、C【解析】試題分析：如圖所示反射弧包括e感受器、d傳入神經(jīng)、a神經(jīng)中樞、b傳出神經(jīng)、c效應器。完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓。屬于簡單反射，A錯誤。

當手受到外界的刺激后，感覺到疼，疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞，因此先縮手，再感到疼痛，B錯誤；

完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，體現(xiàn)了脊髓的反射功能，C正確；

反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。圖中反射傳導的順序e感受器→d傳入神經(jīng)→a神經(jīng)中樞→b傳出神經(jīng)→c效應器。D錯誤。17、B【解析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，海蜇的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物；海龜、海豹、海馬的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物，A錯誤；青蛙、青魚、眼鏡蛇、鯊魚的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物，B正確；魷魚的體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物，鱷魚、娃娃魚、鯨魚體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物，C錯誤；蝴蝶的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物；家鴿、丹頂鶴、蝙蝠的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物，D錯誤。18、D【解析】安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用，適當?shù)倪x擇藥物的品種，以適當?shù)姆椒?、劑量和時間準確用藥，以充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。服用藥品前要仔細閱讀藥品的使用說明書，使用說明中的作用與用途（功能與主治）、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的，可見購買藥品時無需特別關(guān)注的是藥品的包裝，D正確。19、B【解析】巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學之父”。20、D【解析】葡萄糖經(jīng)前臂靜脈輸入后經(jīng)上腔靜脈，流入右心房，右心房收縮，葡萄糖液隨血液流入右心室，右心室收縮，血液進入肺動脈，經(jīng)肺動脈流入肺。21、A【解析】

將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的改變，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。【詳解】將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導入基因的表達，引起生物體的性狀的可遺傳的改變，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種?！半s交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻，使水稻產(chǎn)量提高，表明水稻產(chǎn)量高的性狀是由高產(chǎn)基因控制的。故轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是基因控制性狀。故選A?！军c睛】本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)的有關(guān)知識。關(guān)鍵是理解掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理和應用。22、A【解析】

免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力，從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫。人體的免疫系統(tǒng)有三道防線，其中第三道防線由免疫器官和免疫細胞（主要是淋巴細胞）組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體，抗體具有特異性，只對特定的病原體起作用，因此這種免疫屬于特異性免疫。免疫器官主要有脾臟、淋巴結(jié)和胸腺等?！驹斀狻咳梭w的免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能。特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用。人體免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生的免疫屬于特異性免疫，人體的免疫器官有脾、扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺等，免疫細胞主要指淋巴細胞。故選A。【點睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確人體免疫器官的組成和功能。23、A【解析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式；無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻俊疤O果和梨嫁接”、“馬鈴薯用塊莖繁殖”、“月季枝條扦插”，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此，“小麥種子繁殖”屬于有性生殖。故選A。24、D【解析】試題分析：呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門?？梢娧始仁呛粑耐ǖ酪彩窍耐ǖ馈Ｍ萄适澄锖秃粑諝舛急仨殨?jīng)過咽?？键c：呼吸道和消化道的組成。25、B【解析】

（1）一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來的水和無機鹽由莖運到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進行光合作用合成有機物，可見植物的根、莖、葉與營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營養(yǎng)器官。花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精結(jié)出果實和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實和種子屬于生殖器官；

（2）人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能；

（3）根據(jù)細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體，動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)。【詳解】植物體沒有上皮組織，動物體才有上皮組織，植物體的上下表皮是保護組織，A錯誤；綠色開花植物的根、莖、葉能夠提供營養(yǎng)，屬于營養(yǎng)器官，B正確；人體的心臟是器官，是由不同的組織構(gòu)成的，不是只有一個組織構(gòu)成，C錯誤；人的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，D錯誤?！军c睛】此題的知識點較多仔細審題是解題的關(guān)鍵。26、淀粉C二氧化碳二氧化碳營養(yǎng)【解析】分析實驗裝置可知，該生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用，利用盆栽的銀邊天竺葵，設置了兩組對照實驗：B和C是以二氧化碳為變量形成的一組對照實驗；A和C以光為變量形成的一組對照實驗。（1）為排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響，通常采取的方法是將該實驗裝置放到黑暗處一晝夜，這樣可以將葉片內(nèi)原有的淀粉通過呼吸作用運走耗盡。

（2）①植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。光合作用的公式如圖：。裝置C通過光合作用產(chǎn)生的氧氣能使快要熄滅的細木條復燃。

②呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。呼吸作用的表達式是：有機物+氧氣→水+二氧化+能量。A裝置在無光的條件下通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁，說明呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳。

③B和C是以二氧化碳為變量形成的一組對照實驗。氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用，裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的就是使葉片B所處的環(huán)境中沒有二氧化碳，目的是探究二氧化碳是光合作用的必不可少的原料。實驗結(jié)果：B滴加碘液不變藍，C滴加碘液變藍，說明二氧化碳是光合作用的原料。

（3）綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。其中根、莖、葉稱作營養(yǎng)器官；花、果實、種子稱作生殖器官。27、兩非生物部分先天性行為完全變態(tài)（成形的）細胞核生物種類（物種）【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。

（3）蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)?！驹斀狻浚?）圖中食物鏈共有2條，即植物→人、植物→黃粉蟲→人。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。圖示為生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，所以要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少非生物部分。（3）黃粉蟲取食植物的行為是生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。黃粉蟲的生殖發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。（4）蘑菇是多細胞真菌，黃粉蟲屬于動物，真菌和動物的細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，都屬于真核生物。（5）生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。“月宮一號”內(nèi)引入了35種植物、多種動物和微生物，這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的物種的多樣性?！军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫和昆蟲的生長發(fā)育是解題的關(guān)鍵。28、直接使用體表外骨骼不能隨身體的長大而生長蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育，蝌蚪是蛙的幼體攝食和呼吸（呼吸）雙重呼吸胎生哺乳遺傳因素體溫是否恒定；受精方式是否為體內(nèi)受精；心臟是否為四腔……其它合理答案也可【解析】

根據(jù)動物行為獲得的途徑可分為先天性行為和后天性行為（后天性行為又稱為學習行為），先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學習行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，對人類生存和發(fā)展的價值巨大，直接價值，間接價值，潛在價值。節(jié)肢動物的特征：身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。兩棲類動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，大多數(shù)成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚祼露，輔助呼吸，變態(tài)發(fā)育。哺乳動物的主要特征：體表有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達，體溫恒定，胎生，哺乳。鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的，如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作，食量大、消化能力強，能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)等。魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。【詳解】（1）生物多樣性的價值：①直接價值：如動植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等，還包括旅游觀光、科學研究和文學藝術(shù)等，②間接價值：生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用。③潛在價值：人類所認識和利用的是生物的一小部分，大量的野生生物的使用價值目前還不清楚，它們具有巨大的潛在使用價值。因此，動物為藝術(shù)家的創(chuàng)作提供了鮮活的素材，這是利用了生物多樣性的直接使用價值。（2）蝦是節(jié)肢動物，有外骨骼，外骨骼不能隨身體的長大而生長，因此有蛻皮的現(xiàn)象。（3）兩棲類動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，大多數(shù)成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚祼露，輔助呼吸，變態(tài)發(fā)育。青蛙屬于兩棲類動物，變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程為受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段。因此，圖的畫面中不見蛙的蹤影，卻命名為《蛙聲十里出山泉》。其中蘊含的生物學知識是蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育，蝌蚪是蛙的幼體。（4）魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。因此，魚在水中自由地游動，口與鰓蓋交替地張合，是在取食和呼吸。（5）口中無牙齒；嗉囊暫時貯存和軟化食物；肌胃能充分研磨和初步消化食物；直腸很短，糞便及時排出體外，都是鴿消化系統(tǒng)適于飛行的結(jié)構(gòu)特點；鳥類的特有的呼吸形式是雙重呼吸，能保證其飛行時的氧氣供應。因此，鴿雙重呼吸的呼吸方式，能保證其飛行時的氧氣供應。（6）牛是哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳，大大提高后代的成活率。（7）動物的行為分為先天性行為和學習行為，生來具有的行為是先天性行為是由體內(nèi)的遺傳因素決定的。因此，蛙鳴叫、魚覓食、鴿育雛、牛反芻等都是生來就有的，由動物的遺傳因素決定的先天性行為。（8）動物中的蝦、魚和蛙分為一類，將鴿和牛分為另一類，分類的依據(jù)可以是體溫是否恒定；受精方式是否為體內(nèi)受精；心臟是否為四腔……其它合理答案也可。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解魚類，兩棲類動物，節(jié)肢動物，哺乳動物，鳥類的特征，動物的先天性行為和學習行為的特點，生物多樣性的價值，動物的分類。29、①②④沒有細胞結(jié)構(gòu)特異提高自身免疫力，保護易感人群要加強食堂環(huán)境衛(wèi)生，做好“三管一滅”（管水、管糞、管飲食及飲食加工者，滅蠅）工作；要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習慣。學校宿舍和家庭居室要多通風【解析】（1）艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰