2023年寧夏吳忠市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局自主招聘事業(yè)單位人員2人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）

2023年寧夏吳忠市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局自主招聘事業(yè)單位人員2人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷（答案詳解版）一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，下列說法錯(cuò)誤的是：A、家庭教育和學(xué)校教育都以立德樹人為根本任務(wù)B、未成年人的監(jiān)護(hù)人也負(fù)有實(shí)施家庭教育的義務(wù)C、每年國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周D、自然人不可以設(shè)立非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第三條規(guī)定：“家庭教育以立德樹人為根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)?！备鶕?jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第六條第一款規(guī)定：“教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持立德樹人，對(duì)受教育者加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，增強(qiáng)受教育者的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！贝送?，黨的十八大把“立德樹人”明確為教育的根本任務(wù)。因此，學(xué)校教育的根本任務(wù)也是立德樹人。B項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第四條第一款規(guī)定：“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育?！盋項(xiàng)正確，根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第十三條規(guī)定：“每年5月15日國(guó)際家庭日所在周為全國(guó)家庭教育宣傳周。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第三十六條第一款規(guī)定：“自然人、法人和非法人組織可以依法設(shè)立非營(yíng)利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。”本題為選非題，故正確答案為D。

2、繼天宮一號(hào)和神舟八號(hào)相繼順利發(fā)射成功后，2011年11月3日凌晨，神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)順利實(shí)現(xiàn)第一次交會(huì)對(duì)接，我國(guó)在突破和掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)上邁出了重要一步。下列關(guān)于天宮一號(hào)和神舟八號(hào)的表述，錯(cuò)誤的是：A、天宮一號(hào)是中國(guó)自主研制的第一個(gè)空間站B、天宮一號(hào)與神舟八號(hào)交會(huì)對(duì)接成功，順利實(shí)現(xiàn)了我國(guó)載人航天工程“三步走”的第三步目標(biāo)C、中國(guó)成為世界上第三個(gè)完全獨(dú)立掌握交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家D、空間交會(huì)對(duì)接與載人天地往返、出艙活動(dòng)并稱為載人航天三大基本技術(shù)正確答案選項(xiàng)：AB解析：天宮一號(hào)是中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成。它的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。2011年11月3日凌晨順利實(shí)現(xiàn)與神州八號(hào)飛船的對(duì)接任務(wù)。按照計(jì)劃，神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船將在接下來(lái)的時(shí)間里內(nèi)依次與天宮一號(hào)完成無(wú)人或有人交會(huì)對(duì)接任務(wù)，并建立中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。中國(guó)也由此成為世界上第三個(gè)自主掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家。天宮一號(hào)與神舟八號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的圓滿完成，標(biāo)志著我國(guó)空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)取得了重大突破，使我國(guó)掌握了載人航天的三大基本技術(shù)，即載人天地往返、航天員出艙活動(dòng)以及交會(huì)對(duì)接。本題為選非題。故正確答案為A、B。

3、關(guān)于《中華人民共和國(guó)民法典》，以下表述正確的是∶A、編纂民法典是堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度的現(xiàn)實(shí)需要B、民法典由全國(guó)人大常委會(huì)辦公室負(fù)責(zé)牽頭制定C、最高人民法院對(duì)民法典作出的法律解釋不具有法律效力D、民法典施行后，之前頒布的民事單行法律自動(dòng)作廢正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，《關(guān)于的說明》在“一、編纂民法典的重大意義”部分指出：“（一）編纂民法典是堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度的現(xiàn)實(shí)需要·······我國(guó)民事法律制度正是伴隨著新時(shí)期改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程而形成并不斷發(fā)展完善的，是中國(guó)特色社會(huì)主義法律制度的重要組成部分。在系統(tǒng)總結(jié)制度建設(shè)成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，編纂一部具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、反映人民意愿的民法典，不僅能充分彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義法律制度成果和制度自信，促進(jìn)和保障中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展，也能為人類法治文明的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。”B項(xiàng)錯(cuò)誤，《關(guān)于的說明》在“民法典編纂工作情況”部分指出：“根據(jù)黨中央的工作部署，編纂民法典的起草工作由全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)牽頭，最高人民法院、最高人民檢察院、司法部、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)法學(xué)會(huì)為參加單位?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，法律解釋是指一定的人、組織以及國(guó)家機(jī)關(guān)在法律實(shí)施或適用過程中對(duì)表達(dá)法律的語(yǔ)言文字的意義進(jìn)行揭示、說明和選擇的活動(dòng)。根據(jù)法律解釋主體與解釋結(jié)果效力的不同，法律解釋可以被區(qū)分為正式解釋與非正式解釋。所謂正式解釋，又被稱為法定解釋或者有權(quán)解釋，是指法律解釋權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)、官員對(duì)法律作出了有法律約束力的解釋。這里的“法律約束力”是指解釋結(jié)果具有普遍的約束力。根據(jù)解釋的國(guó)家機(jī)關(guān)的不同，正式解釋被區(qū)分為：立法解釋、司法解釋與行政解釋。最高人民法院對(duì)民法典作出的解釋屬于司法解釋，是正式解釋的一種，具有法律效力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百六十條規(guī)定：“本法自2021年1月1日起施行?！吨腥A人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)繼承法》、《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)收養(yǎng)法》、《中華人民共和國(guó)擔(dān)保法》、《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》、《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》、《中華人民共和國(guó)民法總則》同時(shí)廢止?！币虼?，之前頒布的民事單行法律并不是自動(dòng)廢止，而是由《中華人民共和國(guó)民法典》明確規(guī)定廢止。故正確答案為A。

4、以下關(guān)于中國(guó)與國(guó)際組織關(guān)系的說法，正確的是（

）。A、中國(guó)是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)成員國(guó)B、中國(guó)在加入世貿(mào)組織之后也自動(dòng)成為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的成員國(guó)C、中國(guó)尚未獲得世界衛(wèi)生組織的成員資格D、中國(guó)自恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織席位以來(lái)，一直是該組織的理事國(guó)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)（United

Nations

International

Children's

Emergency

Fund，簡(jiǎn)稱UNICEF），原名“聯(lián)合國(guó)國(guó)際兒童緊急救助基金會(huì)”，于1946年12月11日創(chuàng)建，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在190個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)有辦事處，是世界上主要的兒童權(quán)利倡導(dǎo)機(jī)構(gòu)。每個(gè)國(guó)家辦事處都通過與所在國(guó)的政府訂定個(gè)別的合作計(jì)劃來(lái)執(zhí)行聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的使命，而不是通過成為成員國(guó)的方式。1979年，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)與中國(guó)恢復(fù)合作。B項(xiàng)錯(cuò)誤，1995年7月11日，世貿(mào)組織總理事會(huì)會(huì)議決定接納中國(guó)為該組織的觀察員。2001年12月11日，中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織，成為其第143個(gè)成員。1980年6月3日，中國(guó)加入世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織（WIPO），正式成為該組織第90個(gè)成員國(guó)。所以中國(guó)正式成為世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的成員國(guó)是在正式加入世貿(mào)組織之前。C項(xiàng)錯(cuò)誤，世界衛(wèi)生組織（World

Health

Organization，簡(jiǎn)稱WHO）是聯(lián)合國(guó)下屬的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)，總部設(shè)置在瑞士日內(nèi)瓦，只有主權(quán)國(guó)家才能參加，是國(guó)際上最大的政府間衛(wèi)生組織，截至2015年共有194個(gè)成員國(guó)。1946年國(guó)際衛(wèi)生大會(huì)通過了《世界衛(wèi)生組織組織法》，1948年4月7日世界衛(wèi)生組織宣布成立，于是每年的4月7日也就成為全球性的“世界衛(wèi)生日”。中國(guó)是世界衛(wèi)生組織的創(chuàng)始國(guó)之一。1972年5月10日，第25屆世界衛(wèi)生大會(huì)通過決議，恢復(fù)了中國(guó)在世界衛(wèi)生組織的合法席位。此后，中國(guó)出席世界衛(wèi)生組織歷屆大會(huì)和地區(qū)委員會(huì)會(huì)議，被選為執(zhí)委會(huì)委員，并與世界衛(wèi)生組織簽訂了關(guān)于衛(wèi)生技術(shù)合作的備忘錄和基本協(xié)議。D項(xiàng)正確，聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織（Food

and

Agriculture

Organization

of

the

United

Nations，F(xiàn)AO）簡(jiǎn)稱“糧農(nóng)組織”，于1945年10月16日正式成立，總部在意大利羅馬，是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)內(nèi)最早的常設(shè)專門機(jī)構(gòu)，是各成員國(guó)間討論糧食和農(nóng)業(yè)問題的國(guó)際組織。其宗旨是提高人民的營(yíng)養(yǎng)水平和生活標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配，改善農(nóng)村和農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并保證人類免于饑餓。中國(guó)是糧農(nóng)組織創(chuàng)始成員國(guó)之一，自1973年恢復(fù)在該組織席位以來(lái)，一直是理事會(huì)成員國(guó)，與糧農(nóng)組織始終保持著良好的合作關(guān)系。故正確答案為D。

5、習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話，指出一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了（

）的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。①堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想②踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命③不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)④對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。①②③④均正確，習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中指出：“一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源?！惫收_答案為D。

6、下列關(guān)于足球的常識(shí)，表述錯(cuò)誤的是：A、一般認(rèn)為，現(xiàn)代足球始于英國(guó)B、比賽中，球隊(duì)不可使用換人補(bǔ)足因被罰紅牌而產(chǎn)生的缺員C、曼聯(lián)、拜仁、皇家馬德里以及尤文圖斯分別是英格蘭、德國(guó)、西班牙及意大利著名的足球俱樂部D、2014年的巴西男足世界杯，是南美洲國(guó)家首次舉辦男足世界杯比賽正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，現(xiàn)代足球起源于英國(guó)。12世紀(jì)初，英國(guó)開始有了足球賽。1848年，足球運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生。1862年，在英國(guó)諾丁漢郡成立了世界上第一個(gè)足球俱樂部。B項(xiàng)正確，一般來(lái)說，如果紅牌罰下一名隊(duì)員，是不可以使用換人補(bǔ)足缺員的，球隊(duì)可以在下一場(chǎng)補(bǔ)員，但是這名被罰下的隊(duì)員下一場(chǎng)也不可以參賽。C項(xiàng)正確，曼聯(lián)指曼徹斯特聯(lián)足球俱樂部，位于英國(guó)英格蘭西北區(qū)曼徹斯特郡曼徹斯特市，是英格蘭足球史上最為成功的俱樂部之一，也是歐洲乃至世界最具有影響力最成功的球隊(duì)之一；拜仁指拜仁慕尼黑足球俱樂部，是一家設(shè)于慕尼黑的德國(guó)體育俱樂部，為德國(guó)最成功的足球俱樂部；皇家馬德里指皇家馬德里足球俱樂部，是一家位于西班牙首都馬德里的足球俱樂部，擁有眾多世界球星，曾被國(guó)際足球聯(lián)合會(huì)（FIFA）評(píng)為20世紀(jì)最偉大的球隊(duì)；尤文圖斯指尤文圖斯足球俱樂部，是一家位于意大利的足球俱樂部，是意大利國(guó)內(nèi)歷史最為悠久的俱樂部之一，在歐洲足壇具有舉足輕重的地位，是歐洲乃至世界上最為成功球會(huì)之一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，2014年巴西男足世界杯是繼1950年巴西世界杯之后世界杯第二次在巴西舉行，也是繼1978年阿根廷世界杯之后男足世界杯第五次在南美洲舉行。本題為選非題，故正確答案為D。

7、2009年12月25日是古田會(huì)議召開80周年紀(jì)念日，下列表述與古田會(huì)議無(wú)關(guān)的是：A、規(guī)定了人民軍隊(duì)的性質(zhì)和任務(wù)B、明確了黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位C、規(guī)定了紅軍處理內(nèi)外關(guān)系的準(zhǔn)則D、糾正了“左傾”的軍事路線正確答案選項(xiàng)：D解析：本題要求選出與古田會(huì)議“無(wú)關(guān)”的一項(xiàng)。古田會(huì)議規(guī)定了黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則；規(guī)定了紅軍的人民軍隊(duì)性質(zhì)、宗旨和職能；同時(shí)規(guī)定了人民軍隊(duì)處理內(nèi)外關(guān)系的準(zhǔn)則，規(guī)定了政治工作和政治機(jī)關(guān)在軍隊(duì)中的重要地位。故正確答案為D。

8、下列歷史人物與相關(guān)成語(yǔ)典故，對(duì)應(yīng)正確的是A、魏征——兼聽則明B、項(xiàng)羽——一字千金C、曹操——問鼎中原D、趙高——紙上談兵正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，兼聽則明，最早出自《荀子·君道》：“兼聽齊明，則天下歸之?！碧茣r(shí)，魏征用以回答唐太宗的詢問：《資治通鑒·唐太宗貞觀二年》：“上（唐太宗）問

魏徵

曰：‘人主何為而明，何為而暗？’對(duì)曰：‘兼聽則明，偏信則暗。’”所以對(duì)應(yīng)人物為魏征無(wú)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“一字千金”出自《史記·呂不韋列傳》，對(duì)應(yīng)歷史人物是呂不韋。意思是這改動(dòng)一個(gè)字賞賜千金，形容文字價(jià)值極高，文辭精彩奇妙；也指書法作品的珍貴。與項(xiàng)羽有關(guān)的典故有“四面楚歌”、“霸王別姬”、“破釜沉舟”等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“問鼎中原”出自《左傳》，對(duì)應(yīng)的歷史人物是楚莊王。春秋時(shí)楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量,大有奪取周朝天下之勢(shì)。與曹操有關(guān)的典故包括“望梅止渴”、“挾天子以令諸侯”、“老驥伏櫪”等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“紙上談兵”出自《史記·廉頗藺相如列傳》，對(duì)應(yīng)的歷史人物是趙括，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，趙括只按兵書辦，不知道變通，結(jié)果被秦軍大敗。與趙高有關(guān)的典故有“指鹿為馬”等。故正確答案為A。

9、公務(wù)員職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由哪個(gè)部門規(guī)定：A、國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部B、省級(jí)公務(wù)員主管部門C、市級(jí)公務(wù)員主管部門D、國(guó)務(wù)院正確答案選項(xiàng)：D解析：A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，均無(wú)權(quán)規(guī)定公務(wù)員職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系；D項(xiàng)正確，《公務(wù)員法》第十九條規(guī)定：“公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的級(jí)別。公務(wù)員職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由國(guó)務(wù)院規(guī)定?！惫收_答案為D。

10、一項(xiàng)針對(duì)糖尿病患者飲食的研究發(fā)現(xiàn)，那些選擇高膳食纖維飲食的患者，其腸道內(nèi)的益生菌生長(zhǎng)速度快，進(jìn)而促進(jìn)糖化血紅蛋白明顯下降。因此，高膳食纖維飲食有利于防治糖尿病。以下最能質(zhì)疑上述論證的是（

）。A、不少糖尿病患者患病前后一直有著高膳食纖維飲食的習(xí)慣B、某山區(qū)的人經(jīng)常喝含益生菌的酸牛奶，當(dāng)?shù)貥O少有人患糖尿病C、高膳食纖維飲食可使進(jìn)餐后血糖保持穩(wěn)定D、糖化血紅蛋白指標(biāo)可有效反映糖尿病患者過去1-2個(gè)月內(nèi)血糖控制情況正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：高膳食纖維飲食有利于防治糖尿病。論據(jù)：那些選擇高膳食纖維飲食的患者，其腸道內(nèi)的益生菌生長(zhǎng)速度快，進(jìn)而促進(jìn)糖化血紅蛋白明顯下降。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不少糖尿病患者患病前后一直有著高膳食纖維飲食的習(xí)慣，說明高膳食纖維飲食并不能有利于防治糖尿病，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是高膳食纖維飲食有利于防治糖尿病，該項(xiàng)說的是經(jīng)常喝含益生菌的酸牛奶極少患糖尿病，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：高膳食纖維飲食可使進(jìn)餐后血糖保持穩(wěn)定，但是否有利于防治糖尿病不確定，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是糖化血紅蛋白指標(biāo)可有效反映血糖控制情況，而論點(diǎn)說的是高膳食纖維飲食有利于防治糖尿病，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為A。

11、與一維條形碼相比、二維碼具有數(shù)據(jù)容量更大、編碼超越字母數(shù)字的限制、有抗損毀能力等方面的優(yōu)勢(shì)，目前已得到廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于二維碼的表述，錯(cuò)誤的是：

A、圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過二維碼表示出來(lái)B、二維碼沒有加密措施，保密性不足C、二維碼為網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購(gòu)物和支付等提供方便入口D、目前二維碼都是黑白二色，對(duì)年輕人吸引力有欠缺正確答案選項(xiàng)：BD解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤，二維碼具有存儲(chǔ)量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜的特點(diǎn)；C項(xiàng)正確，二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面（二維方向）分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息的，在代碼編制上巧妙地利用了構(gòu)成計(jì)算機(jī)內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)的“0”、“1”比特流概念，是用若干個(gè)與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)處理，對(duì)于下載瀏覽和查詢都非常便捷；D項(xiàng)錯(cuò)誤，二維碼的便捷使得其在手機(jī)等新平臺(tái)上運(yùn)用廣泛，尤其是年輕人群接觸度高。故正確答案為B、D。

12、中共中央總書記習(xí)近平在講話中多次提到“人民”，他承諾：“我們要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史向人民交一份合格的答卷?！边@一承諾的根本原因在于：A、我國(guó)人權(quán)高于國(guó)家主權(quán)B、以人為本是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一要素C、我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家D、我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)的組成人員都是由人民直接選舉產(chǎn)生的正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，人權(quán)原則只能服從于國(guó)家主權(quán)原則，而不能凌駕于國(guó)家主權(quán)之上。主權(quán)是最大的集體人權(quán)，國(guó)家的獨(dú)立和主權(quán)是享有人權(quán)的基礎(chǔ)和先決條件，在喪失國(guó)家獨(dú)立和主權(quán)的情況下，是絕沒有人權(quán)可言的；B項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以人為本是根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；C項(xiàng)正確，習(xí)近平在講話中多次提到“人民”，體現(xiàn)了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)，我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家；D項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)的組成人員是由人民直接或間接選舉產(chǎn)生的。故正確答案為C。

13、在古代“諸子百家”中，與綠色和平組織的思想相近的學(xué)派是：A、法家B、儒家C、兵家D、道家正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。綠色和平組織倡導(dǎo)：“不論在科研或科技發(fā)明方面，提倡有利于環(huán)境保護(hù)的解決辦法。宗旨是促進(jìn)實(shí)現(xiàn)一個(gè)更為綠色，和平和可持續(xù)發(fā)展的未來(lái)。”總結(jié)下來(lái)就是人與自然和諧相處。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法家是我國(guó)歷史上提倡以法制為核心思想的重要學(xué)派。B項(xiàng)錯(cuò)誤，儒家思想以“仁、義、禮、智、信”為核心價(jià)值，著重君子的品德修養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)仁與禮相輔相成，重視五倫與家族倫理，提倡教化和仁政，輕徭薄賦，抨擊暴政，力圖重建禮樂秩序，移風(fēng)易俗，保國(guó)安民，富于入世理想與人文主義精神。C項(xiàng)錯(cuò)誤，兵家是我國(guó)先秦、漢初研究軍事理論，從事軍事活動(dòng)的學(xué)派，與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)正確，道家崇尚“無(wú)為而治”“天人合一”，“天人合一”思想最早由道家學(xué)派代表人物莊子闡述，這一思想可解釋為熱愛生命，熱愛大自然，能夠領(lǐng)會(huì)所有生命的語(yǔ)言，時(shí)時(shí)處處感受到生命的存在，與大自然交融相和、和諧共存。故道家“天人合一”的思想與綠色和平組織的思想相近。故正確答案為D。

14、“物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)+紀(jì)律懲罰”所依據(jù)的是現(xiàn)代管理理論中的什么假定？A、“機(jī)械人”B、“經(jīng)濟(jì)人”C、“社會(huì)人”D、“復(fù)雜人”正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)是指每個(gè)人都以自身利益最大化為目標(biāo)，認(rèn)為人類本性懶惰，厭惡工作，唯一的激勵(lì)辦法就是以經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來(lái)激勵(lì)生產(chǎn)。“物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)+紀(jì)律懲罰”就是一種通過經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的增加或減少來(lái)激勵(lì)生產(chǎn)、避免損失的一種管理手段。A項(xiàng)錯(cuò)誤：“機(jī)械人”假設(shè)是指把人看作是進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)的機(jī)械工具，認(rèn)為他們只能被動(dòng)地接受命令、進(jìn)行作業(yè)，不具有獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造能力。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤：“社會(huì)人”假設(shè)認(rèn)為在社會(huì)上活動(dòng)的員工不是各自孤立存在的，而是作為某一個(gè)群體的一員有所歸屬的“社會(huì)人”，是社會(huì)存在。人具有社會(huì)性的需求，人與人之間的關(guān)系和組織的歸屬感比經(jīng)濟(jì)報(bào)酬更能激勵(lì)人的行為。不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤：“復(fù)雜人”假設(shè)包含兩個(gè)方面的含義：其一，就個(gè)體而言，其需要和潛力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，地位的改變，環(huán)境的改變以及人與人之間關(guān)系的改變而各不相同。其二，就群體而言，人與人是有差異的。因此，無(wú)論是“經(jīng)濟(jì)人”、“社會(huì)人”，還是“自我實(shí)現(xiàn)人”的假設(shè)，雖然各有其合理性的一面，但并不適用于一切人。不符合題意。故正確答案為B。

15、“窺一斑而知全豹”的觀點(diǎn)提示了：A、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系B、矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系C、主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系D、思維矛盾和客觀矛盾之間的關(guān)系正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查政治常識(shí)?！案Q一斑而知全豹”比喻可以從觀察的部分推測(cè)到全貌。A項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾的同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系、相互吸引、相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)和趨勢(shì)。矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥、相互分離的性質(zhì)和趨勢(shì)。矛盾同一性和斗爭(zhēng)性相結(jié)合推動(dòng)事物發(fā)展。題干沒有體現(xiàn)“斑”和“全豹”相互吸引或相互排斥的性質(zhì)和趨勢(shì)。B項(xiàng)正確，矛盾普遍性和特殊性的關(guān)系，是共性和個(gè)性的關(guān)系，題干意思為通過“斑”看到整個(gè)豹子，通過特殊性來(lái)認(rèn)識(shí)普遍性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾分主要矛盾和次要矛盾，主要矛盾居支配地位，起主導(dǎo)和決定作用，次要矛盾處于從屬地位，起次要作用。題干沒有體現(xiàn)矛盾主次方面。D項(xiàng)錯(cuò)誤，思維矛盾和客觀矛盾之間的關(guān)系即指思維和存在的關(guān)系問題，其包含思維和存在何者為第一性、有無(wú)同一性兩個(gè)方面。題干中只提到了矛盾，并未突出意識(shí)與物質(zhì)。故正確答案為B。

16、改革開放四十年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)地回答了下列重大時(shí)代課題，這些時(shí)代課題按時(shí)間先后排序正確的是①建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨②什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義③新形勢(shì)下需要什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展④新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義A、①②③④B、①②④③C、②①③④D、②①④③正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。①

“建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨”是“三個(gè)代表”回答的時(shí)代課題。②

“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”是“鄧小平理論”回答的時(shí)代課題。③

“新形勢(shì)下需要什么樣的發(fā)展，怎樣發(fā)展”是“科學(xué)發(fā)展觀”回答的時(shí)代課題。④

“新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”是“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”回答的時(shí)代課題。因此順序?yàn)棰冖佗邰?。故正確答案為C。

17、1949年，以美國(guó)為首的15個(gè)西方國(guó)家成立了（

），對(duì)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)施經(jīng)濟(jì)封鎖。A、北大西洋公約組織B、國(guó)際貨幣基金組織C、華盛頓委員會(huì)D、巴黎委員會(huì)正確答案選項(xiàng)：A解析：北大西洋公約組織是根據(jù)1949年4月4日美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡、加拿大、丹麥、挪威、冰島、葡萄牙、意大利等12個(gè)國(guó)家在華盛頓簽訂的《北大西洋公約》而成立的。之后，土耳其、希臘、西德3個(gè)國(guó)家相繼加入。它是為了對(duì)抗蘇聯(lián)在軍事上和意識(shí)形態(tài)上的擴(kuò)張而建立的，也是美國(guó)第二次世界大戰(zhàn)后在歐洲推行世界霸權(quán)政策、對(duì)社會(huì)主義國(guó)家實(shí)施經(jīng)濟(jì)封鎖、從軍事上控制西歐而建立的政治、軍事組織。故正確答案為A。國(guó)際貨幣基金組織是根據(jù)1944年7月在布雷頓森林會(huì)議簽訂的《國(guó)際貨幣基金協(xié)定》，于1945年12月27日在華盛頓成立的。與世界銀行同時(shí)成立、并列為世界兩大金融機(jī)構(gòu)之一。我們常聽到的“特別提款權(quán)”就是該組織于1969年創(chuàng)設(shè)的。

18、以下措施不能起到擴(kuò)大內(nèi)需作用的是：A、實(shí)施國(guó)民休閑計(jì)劃，給予民眾更多的節(jié)假日B、提高銀行的存款利率C、國(guó)家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度D、政府給予購(gòu)買家電的民眾以舊換新補(bǔ)貼正確答案選項(xiàng)：B解析：提高銀行的存款利率會(huì)促使國(guó)民將更多的錢存進(jìn)銀行，而不是消費(fèi)，不能起到擴(kuò)大內(nèi)需的作用，其他三項(xiàng)均可擴(kuò)大內(nèi)需。故正確答案為B。

19、下列名言中出現(xiàn)最晚的一項(xiàng)是：A、笛卡爾：我思故我在B、亞里士多德：人是天生的政治動(dòng)物C、亞當(dāng)·斯密：人天生，并且永遠(yuǎn)，是自私的動(dòng)物D、阿基米德：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“我思故我在”為笛卡爾的名言，意思是“我思考，所以我存在”。笛卡爾（1596年-1650年），法國(guó)著名哲學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“人是天生的政治動(dòng)物”出自亞里士多德的《政治學(xué)》一書。該書是公元前325年亞里士多德根據(jù)他和他的學(xué)生對(duì)希臘158個(gè)城邦政治法律制度的調(diào)查結(jié)果寫成的，是古希臘第一部全面、系統(tǒng)地論述政治問題的著作。C項(xiàng)正確，“人天生，并且永遠(yuǎn)，是自私的動(dòng)物”出自亞當(dāng)·斯密的《國(guó)富論》一書。《國(guó)富論》首次出版于1776年，其認(rèn)為人的本性是利己的，追求個(gè)人利益是人民從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的唯一動(dòng)力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球”為阿基米德的名言。阿基米德（公元前287年-公元前212年），偉大的古希臘哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，享有“力學(xué)之父”的美稱。因此C項(xiàng)中的名言出現(xiàn)最晚。故正確答案為C。

20、廣東屬于嶺南地區(qū)，具有深厚的嶺南文化。以下詩(shī)句中描寫嶺南風(fēng)物的是（

）。A、此地空余黃鶴樓B、羅浮山下四時(shí)春C、風(fēng)吹草低見牛羊D、不識(shí)廬山真面目正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查地理國(guó)情。嶺南，所謂

“嶺南”，一般指南嶺（又稱

“五嶺”）山脈以南，

包括今天廣東

、廣西

、海南、香港、澳門等地在內(nèi)的廣大地區(qū)

。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”出自唐朝詩(shī)人崔顥的《登黃鶴樓》。黃鶴樓，位于湖北省武漢市，緊依長(zhǎng)江，自古就享有“天下江山第一樓”的贊譽(yù)。因此該詩(shī)描寫的不屬于嶺南風(fēng)物。B項(xiàng)正確，“羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人?！背鲎运未K軾的《惠州一絕》。羅浮山，位于廣東省，是嶺南四大名山之一。因此該詩(shī)描寫的屬于嶺南風(fēng)物。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊?！俺鲎浴峨防崭琛罚悄媳背瘯r(shí)代敕勒族的一首民歌，描繪了北方草原壯麗富饒的風(fēng)光。因此該詩(shī)描寫的不屬于嶺南風(fēng)物。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”出自宋代蘇軾《題西林壁》。該詩(shī)作描繪的是廬山景色。廬山位于江西省九江市，因此該詩(shī)描寫的不屬于嶺南風(fēng)物。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、充電器：充電樁：充電A、互聯(lián)網(wǎng)：局域網(wǎng)：聯(lián)網(wǎng)B、云計(jì)算：云服務(wù)：服務(wù)C、銀行卡：信用卡：購(gòu)物D、朋友圈：生活圈：社交正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。充電樁是一種充電器，二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，充電器的功能是充電，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)是兩種網(wǎng)絡(luò)形式，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：云計(jì)算是一種云服務(wù)，二者為種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：信用卡是一種銀行卡，二者為種屬關(guān)系，銀行卡的功能是購(gòu)物，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：朋友圈是一種生活圈，二者為種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

2、政府向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)，是通行于國(guó)際社會(huì)的一種新型的公共服務(wù)供給方式，其具體做法是政府引入市場(chǎng)機(jī)制，把直接向社會(huì)公眾提供的一部分公共服務(wù)和社會(huì)管理事項(xiàng)，按照一定的方式與程序，交由具備條件的社會(huì)組織承擔(dān)，并根據(jù)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量向社會(huì)組織支付費(fèi)用。根據(jù)上述定義，下列屬于政府向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)做法的是：A、某街道面向轄區(qū)招募志愿者，以協(xié)助當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)承擔(dān)社區(qū)內(nèi)服刑人員的社區(qū)矯正服務(wù)工作B、某市交管部門為方便市民出行，租用電信公司的短信平臺(tái)定期給市民發(fā)送提醒短信C、某市教委建立特級(jí)教師在線回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站收到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，一家教育機(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生D、國(guó)家為保護(hù)農(nóng)民利益和種糧積極性，委托中儲(chǔ)糧總公司作為托市收購(gòu)政策的執(zhí)行主體，組織國(guó)有糧庫(kù)對(duì)稻農(nóng)實(shí)行敞開收購(gòu)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：關(guān)鍵詞查找。政府向社會(huì)組織購(gòu)買服務(wù)的定義條件主要包括，“交由具備條件的社會(huì)組織承擔(dān)”和“向社會(huì)組織支付費(fèi)用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，完全不符合定義；B選項(xiàng)，租用電信公司的短信平臺(tái)定期發(fā)提醒短信，符合定義；C選項(xiàng)，贊助不是支付費(fèi)用，也沒體現(xiàn)政府把服務(wù)交由社會(huì)組織，不符合定義；D選項(xiàng)，中儲(chǔ)糧不是社會(huì)組織，而且沒有體現(xiàn)支付費(fèi)用，不符合定義。故正確答案為B。

3、（

）對(duì)于汽車，相當(dāng)于（

）對(duì)于人體。A、發(fā)動(dòng)機(jī)心臟B、車輪關(guān)節(jié)C、汽油肌肉D、方向盤眼睛正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：將選項(xiàng)逐一帶入，判斷詞語(yǔ)之間是邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中心臟為人體提供動(dòng)力，就如同發(fā)動(dòng)機(jī)為汽車提供動(dòng)力，均為類比的對(duì)應(yīng)關(guān)系；BCD項(xiàng)代入后前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但類比均不恰當(dāng)。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。A項(xiàng)前后邏輯相同，類比恰當(dāng)。故正確答案為A。

4、生物處于污染條件下，可以通過結(jié)合固定、代謝解毒、分室作用等過程將污染物在體內(nèi)富集、解毒。其中生物的解毒能力是生物抗性的基礎(chǔ)，解毒能力強(qiáng)的生物都具有抗性，但解毒能力不是抗性的全部，抗性強(qiáng)的生物不一定解毒能力就強(qiáng)。由此可以推知：A、解毒能力不強(qiáng)的生物不具有抗性B、具有抗性的生物一定具有較強(qiáng)的解毒能力C、生物可將污染物富集、解毒，所以生物能在污染環(huán)境下生存D、不具有抗性的生物解毒能力一定不強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。根據(jù)充分必要條件。①生物抗性→生物的解毒能力；②解毒能力強(qiáng)的生物→具有抗性的生物；③解毒能力不是抗性的全部；④抗性強(qiáng)的生物不一定解毒能力就強(qiáng)。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。利用逆否規(guī)則。A項(xiàng)可翻譯為“–解毒能力強(qiáng)的生物→–具有抗性的生物”，“解毒能力不強(qiáng)的生物”是對(duì)②的前件的否定，否定前件無(wú)法推出否定后件，故A項(xiàng)無(wú)法從題干推出；B項(xiàng)可翻譯為“具有抗性的生物→解毒能力強(qiáng)的生物”，“具有抗性的生物”是對(duì)②的后件的肯定，肯定后件無(wú)法推出肯定前件，故B項(xiàng)無(wú)法從題干推出；C項(xiàng)：題干只說生物在污染條件下會(huì)將污染物在體內(nèi)富集、解毒，但沒有說明這種富集、解毒跟在污染環(huán)境下生存的關(guān)系，無(wú)法推出；D項(xiàng)可翻譯為“–具有抗性的生物→–解毒能力強(qiáng)的生物”，是②的逆否命題，符合逆否規(guī)則，為有效的推理，可從題干推出。故正確答案為D。

5、某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國(guó)資助計(jì)劃，擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國(guó)訪學(xué)。由于受到資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪學(xué)地和訪學(xué)時(shí)間等諸多因素限制，選拔時(shí)要符合如下條件：（1）劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人，此次必須得派出去。（2）如果選劉老師，那么周老師也要選，但不能選張老師。（3）只有牛老師選不上，王老師和馬老師中才至少有1人能選上。（4）如果不選王老師，那么也不選周老師。若以上陳述為真，下面哪項(xiàng)一定為真?A、牛老師沒選上，周老師選上了B、劉老師選上了，馬老師沒選上C、王老師和馬老師都選上了D、王老師和牛老師都沒選上正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干。（1）一定劉（2）劉→周且-張（3）王或馬→-牛（4）-王→-周第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由（1）（2）可知，劉老師一定入選，周老師也一定入選，張老師沒有入選；再根據(jù)（4）可知，王老師一定入選；再根據(jù)（3）可知，牛老師一定沒入選。即：劉老師、周老師、王老師一定入選，張老師、牛老師一定沒入選，馬老師未知。故正確答案為A。

6、寧波：浙江A、柳州：廣西B、大連：遼寧C、南昌：江西D、韶山：湖南正確答案選項(xiàng)：B解析：22.第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。寧波是浙江省的一個(gè)沿海非省會(huì)城市，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：柳州是廣西的一個(gè)非沿海城市；B項(xiàng)：大連是遼寧的一個(gè)沿海非省會(huì)城市；C項(xiàng)：南昌是江西的非沿海城市，而且是省會(huì)；D項(xiàng)：韶山是湖南的一個(gè)非沿海城市。故正確答案為B。

7、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題圖形組成相同，但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察發(fā)現(xiàn)

①③⑤圖形中，小正方形均在一個(gè)大圖形內(nèi)部，②④⑥圖形中小正方形均在兩個(gè)圖形相交的區(qū)域內(nèi)。且①③⑤中三角形都在矩形和圓相交的區(qū)域內(nèi)，②④⑥中三角形都在兩個(gè)矩形相交的區(qū)域內(nèi)。故正確答案為D。

8、同儕效應(yīng)是指具有相似特征、地位的個(gè)體或組織在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響的現(xiàn)象，其實(shí)現(xiàn)方式和手段的相近性，往往使得同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效。根據(jù)上述定義，下列屬于同儕效應(yīng)的是：A、青少年沉迷電子游戲，相當(dāng)一部分原因是由于同伴之間相互模仿與攀比所造成的B、訊狗公司高薪聘請(qǐng)的劉工程師，入職后組建了新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，短時(shí)間內(nèi)就取得了巨大成績(jī)C、某高校通過開展老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提升模式，快速提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力D、“新知”讀書會(huì)的同學(xué)們每天相互監(jiān)督讀書打卡，結(jié)果這些同學(xué)取得的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！熬哂邢嗨铺卣?、地位的個(gè)體或組織”、“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”、“同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：同伴之間相互模仿與攀比造成的青少年沉迷電子游戲，不是正向的行為，不符合“同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：劉工程師入職后組建新的研發(fā)團(tuán)隊(duì)并取得了巨大成績(jī)，沒有涉及他們之間的交互影響，也不確定研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員是否是具有相似特征、地位的個(gè)體，不符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”、“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某高校的老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力，是老教師幫助青年教師，并不是相互影響，而且老教師和青年教師也不是具有相似特征、地位的個(gè)體，不符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”、“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：“新知”讀書會(huì)的同學(xué)們，符合“具有相似特征、地位的個(gè)體或組織”，他們每天相互監(jiān)督讀書打卡，符合“在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響”，結(jié)果他們?nèi)〉玫某煽?jī)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)，符合“同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

9、雷達(dá)誘餌是指模擬被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征，引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置，通常在飛機(jī)、艦船、導(dǎo)彈等受到敵方雷達(dá)探測(cè)和跟蹤時(shí)才發(fā)射和投放，以提高其生存能力。根據(jù)上述定義，下列涉及雷達(dá)誘餌的是：A、在一次例行軍事訓(xùn)練中，安裝有雷達(dá)的海浪號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦，其艦身可以通過反射和吸收電磁波來(lái)干擾敵方的雷達(dá)B、某部研制的一種小型無(wú)人駕駛飛行器，機(jī)上裝有干擾裝置，能模擬各種攻擊飛機(jī)的雷達(dá)回波來(lái)誘騙敵方C、某部殲擊機(jī)飛入戰(zhàn)區(qū)危險(xiǎn)地域時(shí)，通過發(fā)射高強(qiáng)度紅外輻射，誘使敵方導(dǎo)彈跟蹤誘餌，從而保護(hù)載體免遭導(dǎo)彈攻擊D、某導(dǎo)彈安裝有高精密雷達(dá)系統(tǒng)，通過準(zhǔn)確定位可以快速鎖定攻擊目標(biāo)的具體地理位置，從而予以精準(zhǔn)打擊正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳M被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征”、“引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置”、“通常在飛機(jī)、艦船、導(dǎo)彈等受到敵方雷達(dá)探測(cè)和跟蹤時(shí)才發(fā)射和投放”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“艦身可以通過反射和吸收電磁波來(lái)干擾敵方的雷達(dá)”并未體現(xiàn)關(guān)鍵詞“模擬被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征”、“引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：機(jī)身上的裝置能“模擬各種攻擊飛機(jī)的雷達(dá)回波”，符合“模擬被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征”、“引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置”，當(dāng)選；C項(xiàng)：“通過發(fā)射高強(qiáng)度紅外輻射”，是一種主動(dòng)發(fā)射的干擾，不符合“通常在飛機(jī)、艦船、導(dǎo)彈等受到敵方雷達(dá)探測(cè)和跟蹤時(shí)才發(fā)射和投放”，排除；D項(xiàng)：是對(duì)導(dǎo)彈性能的陳述，沒有涉及關(guān)鍵詞“模擬被保護(hù)目標(biāo)的雷達(dá)信號(hào)特征”、“引誘敵方雷達(dá)受騙的假目標(biāo)裝置”，不符合定義，排除。故正確答案為B。

10、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：分析圖形的特征。組成圖形都相同，考查圖形的位置變化。研究三個(gè)黑方塊運(yùn)動(dòng)軌跡，整體順時(shí)針去看，每個(gè)九宮格中間黑塊不動(dòng)，上方黑塊每次順時(shí)針移動(dòng)一格，排除C、D項(xiàng)，下方黑塊每次逆時(shí)針移動(dòng)一格，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。

11、一個(gè)學(xué)者要在學(xué)術(shù)研究上取得突破，一定要熱愛研究，并且耐得住寂寞。有些學(xué)者雖然耐得住寂寞，但內(nèi)心并不熱愛研究，因此，不是所有的學(xué)者都能在學(xué)術(shù)研究上取得突破。下列選項(xiàng)的邏輯結(jié)構(gòu)與上文邏輯結(jié)構(gòu)最類似的是（

）。A、某奢侈品店規(guī)定，要買到該店最新款，必須網(wǎng)上實(shí)名預(yù)約，并且完成全款預(yù)付。有些買到該店最新款的人并沒有網(wǎng)上實(shí)名預(yù)約，因此該奢侈品店的規(guī)定很有可能是自我炒作B、不重視自我充電的職員往往幾年后得不到升職加薪的機(jī)會(huì)。有的職員幾年后升職加薪，因此有些職員重視自我充電C、要成為一個(gè)受歡迎的人，必須既懂幽默，又會(huì)適度打扮自己。有些人會(huì)適度打扮自己但并不懂幽默，因此有些人不能成為受歡迎的人D、電視劇要想收視率高，必須既有流量明星參演，又經(jīng)廣泛宣傳。有些收視率低的電視劇有流量明星參演，且宣傳廣泛，因此有流量明星參演不是電視劇收視率高的主要原因正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干推理方式。題干翻譯為：學(xué)術(shù)研究上取得突破熱愛研究且耐得住寂寞，耐得住寂寞且熱愛研究學(xué)術(shù)上取得突破，即AB且C，B且CA。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為買到新款實(shí)名預(yù)約且全款預(yù)付，買到新款且實(shí)名預(yù)約自我炒作，即AB且C，A且BD，與題干推理方式不一致，排除；B項(xiàng)：翻譯為重視自我充電升職加薪，升職加薪重視自我充電，即AB，BA，與題干推理方式不一致，排除；C項(xiàng)：翻譯為受歡迎打扮且幽默，打扮且幽默受歡迎，即AB且C，B且CA，與題干推理方式一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為收視率高流量明星且廣泛宣傳，流量明星且廣泛宣傳收視率高，即AB且C，

B且CA，與題干推理方式不一致，排除。故正確答案為C。

12、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①③④，②⑤⑥B、①②⑥，③④⑤C、①②⑤，③④⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類題目，題干中6幅圖形均由面內(nèi)的3條線段（面內(nèi)對(duì)角線）和1個(gè)正六面體構(gòu)成，考慮3條線段之間的關(guān)系。觀察發(fā)現(xiàn)，3條線段之間不存在明顯的垂直或者平行關(guān)系，考慮3條線段所在面的關(guān)系。①②⑥三面中，三條線段所標(biāo)示的面存在相對(duì)面；而③④⑤三面中，三條線段所在的面任意兩面均兩兩相鄰。同時(shí)我們可以看到①②⑥為同一個(gè)圖形在不同視角下呈現(xiàn)的圖形，再次確定答案。因此①②⑥為一組，③④⑤為一組。故正確答案為B。

13、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①②⑤，③④⑥C、①②⑥，③④⑤D、①④⑥，②③⑤正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類題目。元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖①、圖⑤存在端點(diǎn)，圖③為“田”字變形圖，圖⑥為“日”字變形圖，考慮筆畫數(shù)，圖①④⑥均為一筆畫圖形，圖②③⑤均為兩筆畫圖形。即圖①④⑥為一組，圖②③⑤為一組。故正確答案為D。

14、信息傳遞是指信息從信息源出發(fā)，借助一定的物質(zhì)載體，按照一定的方式，通過一定的渠道，最終為信息接收者獲取的整個(gè)過程。根據(jù)上述定義，下列不屬于信息傳遞的是：A、作家將夢(mèng)里出現(xiàn)的美好場(chǎng)景通過語(yǔ)言記錄下來(lái)B、三十年代周璇美妙的歌聲通過唱片流傳至今C、在古代戰(zhàn)事緊急的時(shí)候，人們通過烽火臺(tái)傳遞重要軍情D、聾啞人通過手勢(shì)與他人交流正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。信息傳遞是信息需要“從信息源出發(fā)”借助“物質(zhì)載體”，最后為“信息接收者獲取”。是一個(gè)完整的過程。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A選項(xiàng)，“作家”作為“信息源”，“通過語(yǔ)言記錄”作為“物質(zhì)載體”，但最后并沒有為“信息接收者獲取”，即讀者沒有獲取。故不屬于信息傳遞，為正確選項(xiàng)；B選項(xiàng)，“三十年代歌手的美妙歌聲”作為“信息源”，“通過唱片”作為“物質(zhì)載體”，“流傳至今”說明為聽眾收聽獲取，是屬于信息傳遞；C選項(xiàng)，“重要軍情”作為“信息源”，“通過烽火臺(tái)傳遞”作為“物質(zhì)載體”，最后被士兵接收，即為“信息接收者獲取”；D選項(xiàng)，聾啞人通過手勢(shì)與他人交流，同樣是通過手勢(shì)向他人傳遞自己的信息。故正確答案為A。

15、2018年中央一號(hào)文件提出：加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。推行鄉(xiāng)村教師“鄉(xiāng)管校聘”。正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考察政治常識(shí)，主要考察2018年中央一號(hào)文件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2018年1月2日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布了題為《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》的中央一號(hào)文件，文中指出：加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。建立縣域?qū)I(yè)人才統(tǒng)籌使用制度，提高農(nóng)村專業(yè)人才服務(wù)保障能力。推動(dòng)人才管理職能部門簡(jiǎn)政放權(quán)，保障和落實(shí)基層用人主體自主權(quán)。推行鄉(xiāng)村教師“縣管校聘”。而非題干中的“鄉(xiāng)管校聘”。故表述錯(cuò)誤。

16、右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為A選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為A。

17、激情群體是指一種臨時(shí)性的、高效率的，往往為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體。根據(jù)上述定義，下列屬于激情群體的是：A、某登山俱樂部組織會(huì)員進(jìn)行登山訓(xùn)練B、汶川地震后，某地成立一個(gè)慈善基金會(huì)，為幫助災(zāi)區(qū)發(fā)起募捐活動(dòng)C、為盡快完成進(jìn)口生產(chǎn)線的調(diào)試工作，某汽車公司召集了公司內(nèi)數(shù)名專家組成項(xiàng)目組D、數(shù)十名自行車愛好者組成騎車團(tuán)隊(duì)，相約在某個(gè)周末郊游正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“臨時(shí)性、高效率性”、“為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：登山俱樂部是會(huì)員們基于愛好組建的俱樂部群體，不符合“為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：慈善基金會(huì)發(fā)起災(zāi)區(qū)募捐活動(dòng)，雖然是臨時(shí)組建的工作群體，但是為災(zāi)區(qū)募捐并不符合“某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：召集數(shù)名專家組成項(xiàng)目組，符合“臨時(shí)性、高效率性”，這些專家需要盡快完成進(jìn)口生產(chǎn)線的調(diào)試工作，符合“為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：自行車愛好者組成騎車團(tuán)隊(duì)是基于愛好組建的群體，且郊游不符合“為某項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作而臨時(shí)組建的工作群體”，不符合定義，排除。故正確答案為C。

18、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形元素組成不同，屬性數(shù)量無(wú)明顯規(guī)律，但整體觀察題干發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形中都存在三角形，只有C選項(xiàng)符合。（注：B項(xiàng)中出現(xiàn)的是4個(gè)扇形，而不是三角形。）故正確答案為C。

19、研究者發(fā)現(xiàn)，蠶挑選桑葉要經(jīng)過類似于計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng)的驗(yàn)證。蠶口器下方的下顎須在觸碰葉片時(shí)會(huì)先輕輕咬一口，下顎須中的味覺神經(jīng)能以極高的靈敏度識(shí)別葉片表面的-谷甾醇、綠原酸、異槲皮苷這三種物質(zhì)；接著，它會(huì)用口器上的須形外顎葉來(lái)嘗一下葉片葉汁中的糖分，須形外顎葉上的味覺神經(jīng)比較遲鈍，只有高濃度的糖才能激活；在確認(rèn)是桑葉后它才開始大肆咀嚼。由此可以推出：A、桑葉會(huì)分泌適合蠶生長(zhǎng)的糖分和物質(zhì)，故而它幾乎只吃桑葉B、通過不同的器官感受不同的味道，這就是蠶判斷桑葉的秘訣C、蠶在演化過程中，它的口器具備了通過觸碰感知桑葉的能力D、這項(xiàng)研究有助于改進(jìn)蠶的人工飼料，可在沒有桑樹的環(huán)境下養(yǎng)蠶正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出蠶是通過高濃度糖分激活須形外顎葉上的味覺神經(jīng)來(lái)確認(rèn)桑葉，沒有提及蠶只吃桑葉的原因，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干指出蠶口器下方的下顎須中的味覺神經(jīng)能識(shí)別-谷甾醇、綠原酸、異槲皮苷，接著，蠶會(huì)用口器上的須形外顎葉來(lái)嘗一下葉片葉汁中的糖分，可以推出蠶通過不同的器官感受不同的味道來(lái)判斷是否是桑葉，可以推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干指出蠶依靠下顎須中的“味覺神經(jīng)”識(shí)別葉片表面的一些物質(zhì)，用口器上的須形外顎葉來(lái)“嘗”糖分，因此蠶是依靠“味覺”來(lái)感知桑葉，而非依靠“碰觸”，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：題干中沒有提及蠶的飼養(yǎng)，也沒有提及改進(jìn)蠶的人工飼料，無(wú)中生有，無(wú)法推出，排除。故正確答案為B。

20、送友人：折柳枝A、觀花燈：猜謎語(yǔ)B、憶屈原：劃龍舟C、闖關(guān)東：走西口D、畫竹梅：明心志正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。古人送別友人時(shí)，有折柳枝相贈(zèng)的風(fēng)俗，折柳寄情，二者是風(fēng)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：正月十五元宵節(jié)有觀花燈、猜謎語(yǔ)的習(xí)俗，觀花燈與猜謎語(yǔ)是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日，在紀(jì)念屈原時(shí)有劃龍舟的風(fēng)俗，二者是風(fēng)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：闖關(guān)東指中原地區(qū)百姓去關(guān)東謀生的歷史；走西口是指無(wú)數(shù)山西人、陜西人、河北人背井離鄉(xiāng)，打通了中原與蒙古的經(jīng)濟(jì)和文化通道，帶動(dòng)了北部地區(qū)的繁榮和發(fā)展。闖關(guān)東和走西口都是中國(guó)歷史上著名的人口遷徙事件，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：畫竹梅即畫竹子、梅花，具有明心志的作用，二者是功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

21、如果向大氣排放的累積超過32000億噸，那么到本世紀(jì)末，將升溫控制在以內(nèi)的門檻就守不住了。有科學(xué)家認(rèn)為，為了達(dá)到將升溫幅度控制在以內(nèi)的目標(biāo)，僅僅限制排放是不夠的，必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng)，使大氣污染程度得到有效控制和緩解。若要使上述科學(xué)家的想法成立，最需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)論點(diǎn)：必須在全球范圍內(nèi)大規(guī)模開展大氣的回收行動(dòng)，使大氣污染程度得到有效控制和緩解。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：全球范圍內(nèi)普及關(guān)于氣候變化的科學(xué)知識(shí)，與題干觀點(diǎn)無(wú)關(guān)，題干討論的是對(duì)既要限制排放量又要對(duì)其進(jìn)行回收，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：各國(guó)政府推出有效政策來(lái)控制排放量，與回收無(wú)關(guān)，而論點(diǎn)的重點(diǎn)是要控制回收，不能作為支持的前提，排除；C項(xiàng)：科學(xué)家整合資源來(lái)支持發(fā)展地球工程技術(shù)，與回收無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：各地都建立能有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制，否定代入，如果各地不能建立有效回收和儲(chǔ)存的機(jī)制，那么論點(diǎn)不能成立，因此D選項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，當(dāng)選。故正確答案為D。

22、下面四個(gè)選項(xiàng)中，是題干圖形的正面平視圖的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查三視圖。題干圖形的正面平視圖應(yīng)該是最左側(cè)有三個(gè)正方形且最上邊是字母B所在的面，中間是字母A和D所在的兩個(gè)面，最右側(cè)是一個(gè)空白面，對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。故正確答案為A。

23、以下選項(xiàng)能與左側(cè)圖形組成一個(gè)完整圓形的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查平面拼合。觀察選項(xiàng)所給圖形的線條分布形狀，應(yīng)與題干圖形拼合成一個(gè)完整的圓。具體拼合方式如下圖所示：故正確答案為A。

24、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題元素組成不相同，排除位置考點(diǎn)，又因?yàn)榻M成元素相同且內(nèi)部元素不同，考慮黑白運(yùn)算，但也不存在規(guī)律。再數(shù)黑格個(gè)數(shù)，整體也不存在規(guī)律。觀察每個(gè)圖均有上下兩行，如分別數(shù)出上下兩行黑格的個(gè)數(shù)，發(fā)現(xiàn)每一幅圖中，上下兩行的黑格個(gè)數(shù)相差始終為1，觀察所有選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

25、行政征收，是指一國(guó)政府基于公共需要，由行政機(jī)關(guān)根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定，以強(qiáng)制方式無(wú)償取得相對(duì)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的行為。以下不屬于行政征收的是：A、收取罰款B、收取礦產(chǎn)資源補(bǔ)償費(fèi)C、收取公路養(yǎng)路費(fèi)D、收取港口建設(shè)費(fèi)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“基于公共需要”、“根據(jù)法律法規(guī)”、“強(qiáng)制方式”、“無(wú)償取得”、“財(cái)產(chǎn)所有權(quán)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中收取罰款不符合”基于公共需要“，屬于行政處罰，不符合定義；B、C、D項(xiàng)都符合定義中關(guān)鍵詞的要求。故正確答案為A。

26、麥芽：啤酒A、白菜：酸菜B、毛線：羊毛C、煤炭：植物D、酶：催化劑正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系麥芽是制作啤酒的原材料，二者為原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：白菜是制作酸菜的原材料，二者為原材料對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：羊毛是制作毛線的原材料，二者為原材料對(duì)應(yīng)，但順序與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：植物是產(chǎn)生煤炭的原材料，二者為原材料對(duì)應(yīng)，但順序與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：酶是一種催化劑，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

27、概率：數(shù)學(xué)A、速度：化學(xué)B、燃燒：物理學(xué)C、細(xì)胞：生物學(xué)D、價(jià)格：地理學(xué)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。概率是數(shù)學(xué)學(xué)科中的一個(gè)名詞，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：速度是物理學(xué)科的一個(gè)名詞，而不是化學(xué)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：燃燒是化學(xué)學(xué)科的一個(gè)名詞，而不是物理學(xué)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：細(xì)胞是生物學(xué)學(xué)科的一個(gè)名詞，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：價(jià)格是金融學(xué)科的一個(gè)名詞，而不是地理學(xué)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

28、一直以來(lái)，高樓大廈被視為城市的象征，甚至很多地方以建筑高度作為城市現(xiàn)代化的象征。越來(lái)越多的摩天大樓拔地而起，競(jìng)相突破城市天際線的紀(jì)錄。根據(jù)我國(guó)《民用建筑設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》，建筑高度大于100米的即為超高層建筑。這些摩天大樓雖然看起來(lái)“挺拔壯觀”，但背后的隱患不容忽視。因此，“限高”勢(shì)在必行。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？A、超高層建筑工程造價(jià)和運(yùn)維成本更高，建造施工難度更大B、中國(guó)150米、200米、300米以上建筑的數(shù)量均保持全球第一C、超高層建筑安全風(fēng)險(xiǎn)更大，逃生疏散時(shí)間長(zhǎng)，消防設(shè)施、抗震技術(shù)復(fù)雜，管理運(yùn)維要求更高D、城市建筑風(fēng)貌是城市外在形象和內(nèi)質(zhì)精神的有機(jī)統(tǒng)一，限高有利于打造更多符合城市風(fēng)貌的建筑正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“限高”勢(shì)在必行。論據(jù)：根據(jù)我國(guó)《民用建筑設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》，建筑高度大于100米的即為超高層建筑。這些摩天大樓雖然看起來(lái)“挺拔壯觀”，但背后的隱患不容忽視。本題的論點(diǎn)討論的是“限高”勢(shì)在必行，論據(jù)討論的是摩天大樓背后的隱患不容忽視，可以合理推出需要“限高”，可以看作論點(diǎn)論據(jù)話題一致，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是超高層建筑工程造價(jià)和運(yùn)維成本更高，施工難度更大，并沒有提及它有什么隱患，進(jìn)而也無(wú)法證明這些摩天大樓是否需要“限高”，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是中國(guó)的超高層建筑的數(shù)量在全球保持第一，而論點(diǎn)討論的是這些高層建筑背后的隱患，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出超高層建筑安全風(fēng)險(xiǎn)更大，并解釋說明了這些超高層建筑確實(shí)具有安全隱患，應(yīng)該“限高”，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出限高有利于打造更多符合城市風(fēng)貌的建筑，而論點(diǎn)討論的是超高建筑因?yàn)橛邪踩[患所以需要限高，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。

29、絕對(duì)剩余價(jià)值是在各個(gè)資本家追求超額剩余價(jià)值的過程中實(shí)現(xiàn)的。正確答案選項(xiàng)：錯(cuò)誤解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。該說法錯(cuò)誤。絕對(duì)剩余價(jià)值指在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間不變的條件下，通過絕對(duì)延長(zhǎng)工作日，從而絕對(duì)延長(zhǎng)剩余勞動(dòng)時(shí)間來(lái)生產(chǎn)出來(lái)的剩余價(jià)值。相對(duì)剩余價(jià)值是“絕對(duì)剩余價(jià)值”的對(duì)稱，是在工作日長(zhǎng)度不變的條件下，由于縮短必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、相應(yīng)延長(zhǎng)剩余勞動(dòng)時(shí)間而產(chǎn)生的剩余價(jià)值。相對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)以全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高為前提。而全社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高是通過各個(gè)資本家追求超額剩余價(jià)值實(shí)現(xiàn)的。因此，相對(duì)剩余價(jià)值才是在各個(gè)資本家追求超額剩余價(jià)值的過程中實(shí)現(xiàn)的。故表述錯(cuò)誤。

30、暑假到了，父親、母親、兒子、女兒一行4人駕車去旅行。小汽車前排坐兩人（一人當(dāng)司機(jī)），后排也坐兩人。4人各有不同愛好：音樂、體育、攝影、書法，所學(xué)專業(yè)也各不相同數(shù)學(xué)、歷史、邏輯、物理。已知：（1）兒子學(xué)物理；（2）母親酷愛音樂；（3）學(xué)邏輯的攝影愛好者與女兒分兩排斜向而坐。如果愛好攝影的人坐在前排，則以下除了哪項(xiàng)其他均是可能的？A、父親是司機(jī)B、母親是司機(jī)C、兒子是司機(jī)D、女兒是司機(jī)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為組合排列題。根據(jù)題意：兒子專業(yè)物理；母親愛好音樂；邏輯專業(yè)愛好攝影者不是兒子、母親、女兒，只能是父親；所以題干信息整理如下：（1）兒子專業(yè)是物理；（2）母親愛好是音樂；（3）父親專業(yè)是邏輯，愛好是攝影；（4）父親與女兒分兩排斜向而坐；愛好攝影的是父親，父親坐前排，根據(jù)上述條件（4）可知女兒坐后排，所以女兒一定不可能是司機(jī)。本題要求選擇哪項(xiàng)是不可能的，而D項(xiàng)是一定不可能的。故正確答案為D。

31、越來(lái)越多的人已經(jīng)習(xí)慣于在“云端”漫步，享受快速發(fā)展帶來(lái)的成果，卻不見：德國(guó)正在推進(jìn)“工業(yè)4.0”計(jì)劃，美國(guó)正在呼喚“再工業(yè)化”；卻不知：沒有強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力、創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，國(guó)計(jì)民生就沒有保障，國(guó)家實(shí)力就無(wú)從談起，“互聯(lián)網(wǎng)”也就只能是空中樓閣；卻不思：只醉心于虛擬經(jīng)濟(jì)是靠不住的。越是在宏觀層面，越要充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的諸多局限性。如果以上為真，則以下哪項(xiàng)為真？A、“互聯(lián)網(wǎng)”使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟(jì)B、“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性更少C、只有國(guó)計(jì)民生得到保障，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”D、只有提高生產(chǎn)制造和創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，才能發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。①?gòu)?qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力國(guó)計(jì)民生有保障②強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力國(guó)家實(shí)力③強(qiáng)大的生產(chǎn)制造能力且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力“互聯(lián)網(wǎng)”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干只涉及醉心于虛擬經(jīng)濟(jì)靠不住，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”和使很多人沉迷于虛擬經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：題干只涉及在宏觀層面要充分認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的局限性，并不涉及“互聯(lián)網(wǎng)”在微觀層面的局限性，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”國(guó)計(jì)民生有保障，兩者不存在推出關(guān)系，排除；D項(xiàng)：翻譯為發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)”提高生產(chǎn)制造且創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，是對(duì)③的否后，否后必否前，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。

32、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察題干發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形都是一個(gè)部分，排除B、C，剩A、D。再觀察題干，發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中外部圖形都由直線構(gòu)成，只有D項(xiàng)符合題干規(guī)律，故正確答案為D。

33、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，排除位置規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn)黑色的方塊都是從首或尾連接一筆畫出，只有B項(xiàng)符合條件。故正確答案為B。

34、左邊的立體圖形是由①、②和③組成的，下列哪項(xiàng)可以填入問號(hào)處？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查立體拼合。觀察題干給出的圖形可知，圖形可分為3層，由上至下第一層有2個(gè)小立方體，第二層有8個(gè)小立方體，共2排，第三層有10個(gè)小立方體，共3排。圖①共有2層，最上層有2個(gè)小立方體，可以拼在多面體的第一層和第二層（如下圖所示），則題干多面體第二層還剩余1個(gè)小立方體，第三層還剩余10個(gè)小立方體。圖②共有2層，可以拼在多面體的第二層和第三層（如下圖所示），則題干多面體僅第三層還剩余7個(gè)小立方體。根據(jù)凹凸一致原則對(duì)立體圖形進(jìn)行拼合可知，第三層應(yīng)有3排，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。具體拼合方式如下圖所示，左側(cè)立體圖形可以由圖①、②以及B項(xiàng)拼合而成。故正確答案為B。

35、泡菜效應(yīng)是指同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后，將它們分開煮，其味道是不一樣的，根據(jù)這個(gè)原理可知，人在不同的環(huán)境里，由于長(zhǎng)期耳濡目染，其性格、氣質(zhì)、素質(zhì)和思維的方式等方面都會(huì)有明顯的差別。根據(jù)以上定義，下列哪項(xiàng)不屬于泡菜效應(yīng)？A、入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭B、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)C、孟母三遷D、近朱者赤，近墨者黑正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“人在不同的環(huán)境里會(huì)有明顯的差別”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)的含義是進(jìn)入充滿蘭花香氣的房間，久而久之就聞不到蘭花的香味了，進(jìn)入賣臭咸魚的店鋪，久而久之就聞不到咸魚的臭味了，表明不同的環(huán)境可以使人發(fā)生不同的改變，符合“人在不同的環(huán)境里會(huì)有明顯的差別”，符合定義，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)的含義是竹子任憑風(fēng)雨的打擊磨礪，依然不改堅(jiān)勁本色，其中既沒有體現(xiàn)出不同的環(huán)境，也沒有體現(xiàn)出明顯的差別，不符合“人在不同的環(huán)境里會(huì)有明顯的差別”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：孟母三遷講的是孟子開始居住于墓地附近，常常玩辦理喪事的游戲，而后孟母將家搬至集市旁，孟子便學(xué)起商人做生意的樣子，最后孟母又將家搬至學(xué)校附近，孟子就學(xué)習(xí)了許多禮儀，符合“人在不同的環(huán)境里會(huì)有明顯的差別”，符合定義，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)的含義是靠近朱砂易染成紅色，靠近墨汁就會(huì)變黑，比喻接近好人使人變好，接近壞人使人變壞，符合“人在不同的環(huán)境里會(huì)有明顯的差別”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

36、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選項(xiàng)最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，考慮位置變化。最外側(cè)圖形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)72度，排除B、C兩項(xiàng)，最內(nèi)側(cè)圖形依次上下翻轉(zhuǎn)，因此，最內(nèi)側(cè)應(yīng)該選向上開口的圖形，排除A項(xiàng)。（提示：此題看開口方向的變化更容易幫助解題。）故正確答案為D。

37、勞動(dòng)者是指直接參與生產(chǎn)的體力勞動(dòng)者。（

）正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查馬克思主義哲學(xué)。勞動(dòng)者是指通過自身參加勞動(dòng)，從而獲得收入并以此作為生活資料主要來(lái)源的人?？蓮囊韵聝蓚€(gè)方面對(duì)此進(jìn)行深入理解：(1)勞動(dòng)者所指的參加勞動(dòng)的人既包括體力勞動(dòng)者同時(shí)也包括腦力勞動(dòng)者；(2)勞動(dòng)者指的是以自己的勞動(dòng)收入作為生活資料主要來(lái)源的人。題干中對(duì)勞動(dòng)者的理解較為片面。故表述錯(cuò)誤。

38、北方某地區(qū)為了應(yīng)對(duì)干旱，居民用水量已經(jīng)受到了嚴(yán)重限制。不過，目前水庫(kù)蓄水量與5年前該地區(qū)干旱的蓄水量持平。既然當(dāng)時(shí)居民用水量并未受到限制，所以現(xiàn)在也不應(yīng)該受到限制。下列哪一陳述為真，將最嚴(yán)重地削弱作者的主張：A、居民用水量占總用水量的比重很大B、自上次干旱以來(lái)，當(dāng)?shù)卣扇×艘恍┕?jié)水措施C、5年來(lái)該地區(qū)的人口數(shù)量顯著增加D、自上次干旱以來(lái)，該地區(qū)并沒有建造新的水庫(kù)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：現(xiàn)在的用水量不應(yīng)該受到限制。論據(jù)：“目前水庫(kù)蓄水量與5年前該地區(qū)干旱的蓄水量持平”，且“當(dāng)時(shí)居民用水量并未受到限制”。第二步：判斷削弱方式。論點(diǎn)和論據(jù)間有因果聯(lián)系，所以需削弱論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)因題干中并未涉及“總用水量”，屬無(wú)關(guān)項(xiàng)；B項(xiàng)并不能加強(qiáng)論點(diǎn)，屬無(wú)關(guān)項(xiàng)；C項(xiàng)“人口數(shù)量顯著增加”說明用水形勢(shì)比5年前嚴(yán)峻，從而應(yīng)該限制用水量，削弱了論點(diǎn)；D項(xiàng)“該地區(qū)并沒有建造新的水庫(kù)”加強(qiáng)了論據(jù)。故正確答案為C。

39、危機(jī)管理策劃是指為防止爆發(fā)危機(jī)或者危機(jī)發(fā)生后為減少、消除危機(jī)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)與損失，通過策劃手段使人更有效地掌握事物和社會(huì)輿論的一些辦法與措施的綜合過程。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中不屬于危機(jī)管理策劃的是：A、得知臺(tái)風(fēng)即將登陸，當(dāng)?shù)卣l(fā)出禁止?jié)O民出海的緊急通知B、為防止比賽中發(fā)生不測(cè)，事先預(yù)備了足夠的水、急救設(shè)備并配備醫(yī)護(hù)人員C、企業(yè)出現(xiàn)危機(jī)，迅速拍賣名下部分資產(chǎn)，獲取了流動(dòng)資金，避免了破產(chǎn)D、房屋突然坍塌，小劉由于身材矮小，加之跑得快，在縫隙中躲過一劫正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“防止爆發(fā)危機(jī)”、“危機(jī)發(fā)生后減少或消除損失”、“通過策劃手段”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、C項(xiàng)屬于危機(jī)發(fā)生后減少或消除損失，且A項(xiàng)中的禁止出海與C項(xiàng)中的拍賣財(cái)產(chǎn)均為策劃后的具體措施；B項(xiàng)屬于防止爆發(fā)危機(jī)，且預(yù)備的物品與醫(yī)護(hù)人員為策劃后采取的措施，均符合定義；D項(xiàng)中小劉躲過一劫屬于利用自身優(yōu)勢(shì)，且房屋坍塌為突發(fā)事件，不存在策劃這一關(guān)鍵詞。故正確答案為D。

40、休息室之于（

）相當(dāng)于閱覽室之于（

）A、圖畫——圖書B、房間——桌椅C、客廳——書店D、休息——閱讀正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干是主體和用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系，休息室是供人休息的場(chǎng)所，閱覽室是供人閱讀的場(chǎng)所。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)，閱覽室和圖書是主體和客體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，閱覽室里有圖書，但休息室和圖畫不是；B項(xiàng)，閱覽室和桌椅是主體和客體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，閱覽室里放有桌椅，但休息室和房間不是；C項(xiàng)，客廳和休息室，閱覽室和書店之間都不存在明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為D。

41、人們常說，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶性情。有專家指出，讀書還可以治病，特別是對(duì)于一些社會(huì)因素引起的心理疾病，如抑郁、壓抑、恐慌、煩惱等，讀書有很好的療效。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？A、讀書能夠促使患者轉(zhuǎn)變思維方式，提高認(rèn)識(shí)能力，重新認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自己B、患者能夠從閱讀中有意無(wú)意獲得情感上的認(rèn)同和慰藉，釋放內(nèi)心的焦慮和不安C、漢代大學(xué)問家劉向十分重視讀書的醫(yī)療作用，認(rèn)為書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚D(zhuǎn)、閱讀能使大腦中產(chǎn)生一種神經(jīng)肽，可以增強(qiáng)細(xì)胞免疫力，有益于人的身體健康正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：讀書可以治病，特別是對(duì)于一些社會(huì)因素引起的心理疾病，如抑郁、壓抑、恐慌、煩惱等，讀書有很好的療效。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說的是讀書能使患者轉(zhuǎn)變思維，提高認(rèn)知能力，重新認(rèn)識(shí)世界和自己，與是否能治療心理疾病無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：說明患者能夠從閱讀中獲得情感上的慰藉，釋放內(nèi)心的焦慮與不安，解釋說明了閱讀使如何治療心理疾病的，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出漢代大學(xué)問家認(rèn)為書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚，是其個(gè)人觀點(diǎn)，而且“醫(yī)愚”無(wú)法說明讀書能醫(yī)治心理疾病，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說明閱讀有益身體健康，增強(qiáng)人體免疫力，與是否能治療心理疾病無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為B。

42、水泥：房屋A、布料：衣服B、沙子：沙漠C、木材：鋼筋D、打印機(jī)：電腦正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：確定題干關(guān)系。題干詞語(yǔ)之間是原材料關(guān)系，前者是后者的原材料，且前者需要加工才能組成后者。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)布料是衣服的原材料，符合；B項(xiàng)，沙子是沙漠的主要成分；

C項(xiàng)木材鋼筋是并列關(guān)系；D項(xiàng)是二者之間沒有必然對(duì)應(yīng)聯(lián)系。故正確答案為A。

43、石油︰汽油A、鐵礦石︰鋼鐵B、木材︰家具C、水泥︰房屋D、玻璃︰窗戶正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前者是后者的來(lái)源。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A為對(duì)應(yīng)關(guān)系，且前者是后者的來(lái)源；B、C、D為包容關(guān)系中的組成關(guān)系。故正確答案為A。

44、上面4個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，在所給出的備選答案中選出一個(gè)最合理的答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相似，綜合考察元素周邊和位置規(guī)律。本題為平移題。事實(shí)上每行均為四個(gè)圖，其中最右邊一圖隱藏不見。第一行最右隱藏的為全黑正方形，第二行最右隱藏的為全白圓圈，隱藏的圖在下一行中從左邊出現(xiàn)。每行圖形依次從左到右移動(dòng)得到下一行圖形，第一行到第二行在移動(dòng)過程中同時(shí)伴隨顏色（條紋、全黑、全白、黑白）變化，也是從左到右加快一格。第二行到第三行圖形移動(dòng)，但顏色不變，通過分析，符合該規(guī)律的只有D項(xiàng)中圖形。故正確答案為D。

45、政府環(huán)保部門的官員若要在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言，他就必須是民間環(huán)保組織的成員。但是，會(huì)議規(guī)定，作為一個(gè)民間環(huán)保組織的成員，不允許既是政府環(huán)保部門的官員又在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言。如果上述斷定為真，以下哪項(xiàng)也為真：A、在這次研討會(huì)上發(fā)言的人中，沒有政府環(huán)保部門的官員B、只有民間環(huán)保組織的成員才能在這次研討會(huì)上發(fā)言C、除了政府環(huán)保部門的官員，沒有人在這次研討會(huì)上發(fā)言D、在這次研討會(huì)上發(fā)言的人中，沒有民間環(huán)保組織的成員正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步：翻譯題干，利用充分條件。①“政府環(huán)保部門的官員”且“在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言”→民間環(huán)保組織的成員；②民間環(huán)保組織的成員→—（“政府環(huán)保部門的官員”且“在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言”）第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正誤。①②合并可得出政府環(huán)保部門的官員在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言→—（政府環(huán)保部門的官員在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言），即A→—A，則—A必為真。因此，—（政府環(huán)保部門的官員在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言）為真，進(jìn)一步推導(dǎo)為“—政府環(huán)保部門的官員—在這次民間環(huán)保研討會(huì)上發(fā)言”為真。A項(xiàng)：“政府官員”→

“發(fā)言”，根據(jù)或關(guān)系，否一推一可知為正確選項(xiàng)；B項(xiàng)：“發(fā)言”→“民間環(huán)保組織的成員”，無(wú)法推出；C項(xiàng)：“發(fā)言”→“政府官員”，無(wú)法推出；D項(xiàng)：發(fā)言→—環(huán)保組織成員，無(wú)法推出。故正確答案為A。

三、材料題(共20題)1、2011年，我國(guó)糧食生產(chǎn)創(chuàng)造了新的歷史記錄，達(dá)到了2020年糧食產(chǎn)能規(guī)劃水平。糧食總產(chǎn)量登上了5億5千萬(wàn)噸新臺(tái)階，初步統(tǒng)計(jì)，2011年全年糧食總產(chǎn)量達(dá)到57121萬(wàn)噸，比2010年增長(zhǎng)4.5%

。2011年，各級(jí)政府抓糧食生產(chǎn)始終不放松，實(shí)現(xiàn)了夏糧、早稻、秋糧生產(chǎn)季季增長(zhǎng)，是近些年來(lái)少有的。全國(guó)夏糧總產(chǎn)量12627萬(wàn)噸，比去年增產(chǎn)321萬(wàn)噸，增長(zhǎng)2.5%；早稻總產(chǎn)量3276萬(wàn)噸，比去年增產(chǎn)143萬(wàn)噸，增長(zhǎng)4.5%；秋糧總產(chǎn)量41218萬(wàn)噸，比去年增產(chǎn)2018萬(wàn)噸，增長(zhǎng)5.1%

。2011年，全國(guó)三大糧食作物總產(chǎn)量超過5億噸，達(dá)到51045萬(wàn)噸。稻谷總產(chǎn)量突破2億噸大關(guān)，達(dá)到20078萬(wàn)噸，比去年增產(chǎn)503萬(wàn)噸，增長(zhǎng)2.6%；小麥總產(chǎn)量11792萬(wàn)噸，比去年增產(chǎn)274萬(wàn)噸，增長(zhǎng)2.4%；玉米總產(chǎn)量19175萬(wàn)噸，比去年增加1450萬(wàn)噸，增長(zhǎng)8.2%，玉米大幅度增產(chǎn)使我國(guó)糧食生產(chǎn)結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步改善。2011年，全國(guó)13個(gè)糧食生產(chǎn)?。▍^(qū)）糧食總產(chǎn)量達(dá)到43422萬(wàn)噸，比2010年增產(chǎn)2238萬(wàn)噸，增產(chǎn)5.4%，占全國(guó)總增產(chǎn)量的90.5%，糧食主產(chǎn)區(qū)的穩(wěn)定增產(chǎn)作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。東北及內(nèi)蒙古四?。▍^(qū)）共增產(chǎn)糧食1386萬(wàn)噸，增產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的56%，其中黑龍江增產(chǎn)558萬(wàn)噸，增長(zhǎng)11.1%，吉林增產(chǎn)329萬(wàn)噸，增長(zhǎng)11.6%，遼寧增產(chǎn)270萬(wàn)噸，增長(zhǎng)15.3%，內(nèi)蒙古增產(chǎn)229萬(wàn)噸，增長(zhǎng)10.6%

。糧食產(chǎn)量超5千萬(wàn)噸的黑龍江、河南兩省，2011年糧食生產(chǎn)更上一層樓，糧食總產(chǎn)量分別達(dá)到5571萬(wàn)噸和5543萬(wàn)噸，雙雙登上5500萬(wàn)噸新臺(tái)階。主要受氣候影響，貴州和重慶全年糧食總產(chǎn)量減產(chǎn)，貴州減產(chǎn)235萬(wàn)噸，下降21.2%，重慶減產(chǎn)29萬(wàn)噸，下降2.5%，三季糧食中，夏糧產(chǎn)量減產(chǎn)的有甘肅、寧夏、新疆三?。▍^(qū)）；早稻產(chǎn)量減產(chǎn)的有安徽、湖北、廣西三?。▍^(qū)）；秋糧產(chǎn)量貴州減產(chǎn)279萬(wàn)噸，下降29.3%，重慶減產(chǎn)30萬(wàn)噸，下降3%，上海略有減產(chǎn)。（1）、2011年全國(guó)糧食總產(chǎn)量比2010年增產(chǎn)：A、2570萬(wàn)噸B、1640萬(wàn)噸C、2000萬(wàn)噸D、2460萬(wàn)噸正確答案選項(xiàng)：D解析：2010年全國(guó)糧食總產(chǎn)量為，2011年糧食總產(chǎn)量比2011年增產(chǎn)萬(wàn)噸，D最接近。