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文檔簡介
關(guān)于高考語文圖表轉(zhuǎn)換考點(diǎn)闡釋圖表轉(zhuǎn)換文字題:是將有形的圖表轉(zhuǎn)換成文字的一種語言運(yùn)用表達(dá)題,或者說將圖表抽象化的一種綜合能力題。
考查要求:考測的是概括能力和推斷能力,是用文字對圖表進(jìn)行說明、總結(jié)、評價(jià)。要目光敏銳、思維敏捷、推斷準(zhǔn)確、歸結(jié)正確、轉(zhuǎn)換得當(dāng),答案明確簡潔,文字高度概括,表述適度得體。能力層級為D級。
第2頁,共19頁,2024年2月25日,星期天
圖表出現(xiàn)的基本類型①表格式②曲線圖③柱形圖④餅狀圖⑤圖示型第3頁,共19頁,2024年2月25日,星期天①表格式閱讀下面表格,寫出結(jié)論性的話。(16字內(nèi))
高三B(13)班作文中標(biāo)點(diǎn)符號使用情況統(tǒng)計(jì)表
使用情況人數(shù)百分比完全正確714﹪部分正確3264﹪一逗到底612﹪不用標(biāo)點(diǎn)510﹪結(jié)論:大多數(shù)同學(xué)還不能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。第4頁,共19頁,2024年2月25日,星期天②曲線圖
下面的圖表反映了學(xué)習(xí)過程中練習(xí)的次數(shù)與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系,請把它所表示的內(nèi)容用文字表達(dá)出來。
學(xué)習(xí)成績隨著練習(xí)次數(shù)的增加呈上升總趨勢,尤其是在學(xué)習(xí)初期更為明顯,當(dāng)練習(xí)增加到一定量后,學(xué)習(xí)成績會反復(fù)出現(xiàn)“停止——上升——停止——上升”的現(xiàn)象。第5頁,共19頁,2024年2月25日,星期天③柱形圖
看圖,用簡明語言回答下面兩個(gè)問題。
20世紀(jì)90年代以來的世界GDP增長率(%)(增長率)
年份(1)上圖中1991年至1996年世界GDP增長率總體的變化特點(diǎn)是。(不超過8個(gè)字)(2)20世紀(jì)90年代后半期,世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況是。
(不超過8個(gè)字)呈波浪式增長或呈起伏式增長
增長速度緩慢
第6頁,共19頁,2024年2月25日,星期天④餅狀圖下面是我國城鄉(xiāng)居民2003年和2004年投資于儲蓄、國債、股票、保險(xiǎn)的比例示意圖,請用簡要的文字表達(dá)出圖中的意思。2003年主要投資渠道數(shù)據(jù)比例示意圖2004年主要投資渠道數(shù)據(jù)比例示意圖提示:可以比較這兩幅圖所示意的2003年與2004年城鄉(xiāng)居民情況縱比;也可以在每一幅圖內(nèi)將幾項(xiàng)投資進(jìn)行橫比,找出兩幅圖的共同規(guī)律。第7頁,共19頁,2024年2月25日,星期天【參考答案】
同2003年相比,2004年我國城鄉(xiāng)居民投資的國債、股資、保險(xiǎn)比例有所增加。
2003、2004兩年我國城鄉(xiāng)居民投資儲蓄的比例較大。第8頁,共19頁,2024年2月25日,星期天⑤圖示型
一般給一幅圖示,讓學(xué)生說明圖示的內(nèi)容。通過圖中標(biāo)示的事物的方位、箭頭方向和標(biāo)示的動詞,弄清圖中事物之間的關(guān)系,或者某項(xiàng)工作或活動的程序。第9頁,共19頁,2024年2月25日,星期天觀察下圖,請用簡潔的語言表述你所得到的啟示。人從眾利用利用利用森林木答案示例:人口越來越多,人均可利用的森林資源越來越少。圖表與文字的轉(zhuǎn)換第10頁,共19頁,2024年2月25日,星期天解讀圖表的流程:
源信息(圖表)→觀察認(rèn)讀→分析理解→歸納概括→文字表達(dá)。第11頁,共19頁,2024年2月25日,星期天如何解讀圖表?(一)大思路:1、審標(biāo)題,明確材料中心意思(問題指向)2、審圖表,通過比較將數(shù)據(jù)圖形變成文字表述3、審注解,完整把握題意(有注必有用—補(bǔ)充、提示)4、審聯(lián)系,各圖表之間存在整體與部分、對立統(tǒng)一、前后相繼、因果關(guān)系)第12頁,共19頁,2024年2月25日,星期天(二)小細(xì)節(jié):
1、明確時(shí)間,尤其是特殊時(shí)間。2、緊扣標(biāo)題下總體結(jié)論。3、先總后分(先整體后部分,先共性后個(gè)性)4、橫比找差距(行業(yè)、區(qū)域、城鄉(xiāng))5、縱比比變化6、注解很重要。7、表述術(shù)語看材料。8、不要羅列數(shù)字,要把數(shù)字語言轉(zhuǎn)化為文字語言。第13頁,共19頁,2024年2月25日,星期天
注意:
1、在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病。特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí),選用詞語要準(zhǔn)確。如表明增長趨勢的,可用的詞語有“增長(加)了”“增加到”“增長了××倍”,“與同期相比,增長…”等;表明下降趨勢可用的詞語有“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”,但其后不能用倍數(shù)。
2、又如表示程度范圍的概念:“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等用文字表達(dá)。第14頁,共19頁,2024年2月25日,星期天年份門票價(jià)格(元)游客量(萬人次)旅游收入(億元)200425471·1200530701·82006351002·52007401253·5200870(第一季度)30(第一季度)1·91、根據(jù)下表內(nèi)容,完成后面兩小題。某旅游景點(diǎn)統(tǒng)計(jì)一覽表(1)用一句話概述該旅游景點(diǎn)前四年的發(fā)展情況:(2)如果用樂觀心態(tài)預(yù)測,該旅游景點(diǎn)2008年的情況可能是:雖然門票逐年上漲,游客量卻不斷增加,旅游收入不斷提高。游客量可能因門票價(jià)格的上漲而有所減少,但旅游收入會大大提高。第15頁,共19頁,2024年2月25日,星期天2.下表是1978年以來老百姓住房面積變化情況。請你用概括性的語句介紹我國城鄉(xiāng)人均住房面積變化情況。我國城鄉(xiāng)人均住房面積變化情況
1978年來,我國城鄉(xiāng)人均住房面積呈穩(wěn)步增長趨勢,且農(nóng)村增幅較大。第16頁,共19頁,2024年2月25日,星期天反饋提升3、某校對高一280名學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于“研究性學(xué)習(xí)課程”的問卷調(diào)查,有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:對研究性學(xué)習(xí)態(tài)度人數(shù)比例其中參與研究性學(xué)習(xí)情況與比例喜歡或比較喜歡22981.8%有參與經(jīng)歷者占57.6%無參與經(jīng)歷者占42.4%不喜歡5118.2%有參與經(jīng)歷者占9.8%無參與經(jīng)歷者占91.2%以上數(shù)據(jù)可以看出:(每條限30字)(1):
(2):無論有無研究性學(xué)習(xí)參與經(jīng)歷,八成以上(或“大部分”)學(xué)生比較喜歡這門課程。有參與經(jīng)歷者對該課程的喜歡比例比無參與經(jīng)歷者更高。第17頁,共19頁,2024年2月25日,星期天容易失誤點(diǎn)
(1
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