人教版六年級(jí)小升初語(yǔ)文沖刺模擬試卷(含答案)

一、積累與運(yùn)用

1.給劃線字選擇正確的讀音。

瑕理(cici)型________(zhaozh3o)示

窺________(kuTgui)視盛________(chengsh?ng)典

歸道________(suxiu)開蠻________(yaojiao)

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.山崩地裂溫潤(rùn)甘霖?fù)翁熘谺.一憧小屋忌妒戒心喬裝打扮

C.潔白無(wú)斜靈柩驕傲破裂開來(lái)D.整個(gè)身軀臉頰煥發(fā)饞誕欲滴

3.查字典填空

①"塞"字，音序是,字典里的讀音有三個(gè)：(A.sai,B.sai.C.s?),"西塞山"的"塞"

應(yīng)讀作(選序號(hào))。

②"諳"字，是個(gè)零聲母音節(jié)，應(yīng)查音序o

4.下列詞語(yǔ)中都有一個(gè)下劃線字的讀音是錯(cuò)誤的，把選項(xiàng)填在括號(hào)里。()

A.喧啞(2n)B.操級(jí)(z6ng)C.美越(z&i)D.波邂(的n)

5."不勝歡喜"中的"勝"的意思是()

A.勝利B.打敗敵人C.能承受或承擔(dān)D.優(yōu)美的景物或境

界

6.下列詩(shī)句屬于描寫春天的一項(xiàng)是()0

A.泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦B.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅

C.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋D.夜來(lái)南風(fēng)起。小麥覆隴黃

7.下面這幾句諺語(yǔ)分別在提醒我們什么呢？判斷正確的一組是()

①書讀百遍，其義自見。②三人行，必有我?guī)煛?/p>

③好學(xué)深思，心知其意。④拳不離口，曲不離手。

A.多讀多練多問(wèn)多思B.多思多問(wèn)多讀多練

C.多讀多問(wèn)多思多練D.多思多讀多問(wèn)多練

8.下列詩(shī)詞表述的節(jié)令依次是()

①去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。

②銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牛郎織女星。

③細(xì)看成陰近夕陽(yáng)，湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登高在異鄉(xiāng)。

④爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

A.①春節(jié)②中秋節(jié)③重陽(yáng)節(jié)④除夕B.①元宵節(jié)②中秋節(jié)③清明

節(jié)④元日

C.①元宵節(jié)②七夕③重陽(yáng)節(jié)④春節(jié)D.①元旦②七夕③重陽(yáng)

節(jié)④元宵節(jié)

9."奶奶！"小女孩叫起來(lái)，"?。≌?qǐng)把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就?huì)不見的，像那暖

和的火，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會(huì)不見的！"讀這一段時(shí)間時(shí)，應(yīng)該用（）。

A.高興的語(yǔ)氣，節(jié)奏快，聲音高。B.難過(guò)的語(yǔ)氣，節(jié)奏慢，聲音低。

C.急切而痛苦的語(yǔ)氣，節(jié)奏快，聲音高。D.急切而高興的語(yǔ)氣，節(jié)奏慢，聲音高。

10.下面哪種說(shuō)法、引用不合適？（）

A.同學(xué)在我的畢業(yè)贈(zèng)言中寫道："海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。"

B.有道是“鐘不敲不響，話不說(shuō)不明"。我們要學(xué)會(huì)解釋。

C.小強(qiáng)總是很樂(lè)意接受別人的批評(píng)和意見，有的同學(xué)不理解，小強(qiáng)說(shuō)；"良藥苦口利于病,

忠言逆耳利于行。"

D.小明沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，我勸他說(shuō)：“不入虎穴，焉得虎子。"

11.下面這幾句話在朗讀時(shí)，該怎樣停頓呢？（）

A.伯牙/謂/世/再無(wú)知音，乃/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。

B.伯牙/謂世/再無(wú)知音，乃破/琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。

C.伯牙謂/世/再無(wú)知音，乃/破琴/絕弦，終身不/復(fù)鼓。

12.下列事物的特點(diǎn)是通過(guò)觀察得到的，請(qǐng)你選出觀察方法不一樣的一項(xiàng)是（）

A.它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。

B.當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。

C.摘一個(gè)放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那樣細(xì)膩而柔軟。

二、閱讀

13.閱讀短文，回答問(wèn)題。

世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克一2

克。不過(guò)它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí)，

它卻一閃就不見了。

鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛,

簡(jiǎn)直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無(wú)窮。

⑴短文寫了蜂鳥的三個(gè)特點(diǎn)是、、。

⑵用畫出文中打比方的句子：,是把比作。

⑶你喜歡蜂鳥嗎？為什么？

14.閱讀下文，回答問(wèn)題。

生命中的傘

許多年了，每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠(yuǎn)山近樹，我總會(huì)想：父親又送傘來(lái)了嗎？

那是讀中學(xué)時(shí)的一天，就在臨近下課時(shí)，驟然間烏云壓城。我惶惶地收拾好書本準(zhǔn)備回

家，雨浙淅瀝瀝地下起來(lái)了。望著密密匝匝的細(xì)雨，我猶豫起來(lái)，到家定會(huì)渾身濕漉漉了。

暮色越來(lái)越深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。

一路小跑。隱隱約約，我看見前面有個(gè)人，打著傘向我走來(lái)。走近了，才發(fā)現(xiàn)竟是父親。

父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。我無(wú)言地從父親手中接過(guò)了傘，父親的嘴唇

嚅動(dòng)著似乎想說(shuō)些什么，但終究沒(méi)有說(shuō)。一路上，父親和我一前一后地各自走著。我只望著

飛舞的雨絲想著自己的心事，仿佛忘了父親走在我前面，就這樣回到家中。

再后來(lái)，每逢下雨，父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。一次，兩次，三次.…我始終把這看

成是父親的義務(wù)。不要說(shuō)親昵，甚至連一句表示謝意的話都不曾說(shuō)過(guò)。每次父親邁著沉重的

步伐將傘遞給我時(shí)，我只是平淡地接過(guò)便沉默地跟在父親身后，似乎這一切從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)

這樣。

有一天下雨，父親卻沒(méi)有來(lái)。走在雨中，遲遲未見父親，我不禁生起了父親的氣。跑回

家中，卻見父親病恢恢地躺在床榻上，青筋直露的手握著一把傘，緊緊地。我呆呆地看著父

親，心底油然生出無(wú)限的歉意。母親走過(guò)來(lái)，告訴我："你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰(shuí)知

沒(méi)走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。"我猛地?fù)湓诖惭厣希瑴I水小溪般

地流了下來(lái)，看著臉上滿是皺紋的父親，為自己的懵懂無(wú)知，為錯(cuò)怪父親的真情而無(wú)地自容。

父親永遠(yuǎn)都在無(wú)言地呵護(hù)著我，可我卻沒(méi)有領(lǐng)悟這感念極深、牢記了心的愛(ài)的方式。

淡淡的雨絲中可是父親送傘來(lái)了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細(xì)雨中，我又想起了父親，想起

了定格在我生命中的那把傘。

⑴將文中劃線的部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，寫在下面的橫線上。

①?gòu)牡览砩险f(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣

②感念極深、牢記于心

⑵請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言歸納本文的主要內(nèi)容。

（3）請(qǐng)用波浪線在文中畫出“我”見到的父親躺在病床上的情景。

⑷一次，兩次，三次……（你從這句話中的省略號(hào)體會(huì)到了什么？）

⑸我呆呆地看著父親，心底油然生出無(wú)限的歉意。（你怎么理解這句話？）

⑹本文的最后一段意味深長(zhǎng)。聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得這樣結(jié)尾有什么好處。

三、習(xí)作

15.培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋

友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。"在你的生活中，有過(guò)哪些快樂(lè)和憂愁，你是怎樣對(duì)別人

傾訴的？請(qǐng)選擇印象最深刻的一件事寫下來(lái)。

要求：題目自定，內(nèi)容具體，語(yǔ)言通順，真情實(shí)感。

參考答案

一、積累與運(yùn)用

1.cT；zhao；kuT；sheng；su；yao

2.A3.S；B；A

4.A5.D6.A7.C8.C9.C10.D11.A12.C

二、閱讀

13.(1)身體小;飛得快；很美麗

⑵蜂鳥在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。；蜂鳥；流星

⑶喜歡，它身體小，飛得快，外觀很美麗。

14.(1)理所當(dāng)然；刻骨銘心

⑵本文作者回憶了關(guān)于父親的兩件事：一是雨中父親送傘，"我"想著自己的心事卻忘了父親

的存在；二是雨中沒(méi)有看到父親送傘來(lái)，"我"很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。體現(xiàn)了父親深

沉的愛(ài)，表達(dá)了"