


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
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文檔簡介
專題04碳和碳的氧化物
1.(2021廣東省)幸福需要辛勤的勞動來創(chuàng)造。下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不相符
的是()
選項勞動項目化學(xué)知識
A用發(fā)酵粉培制糕點(diǎn)NaHCCh能產(chǎn)生CO2
B用布擦干淋濕的自行車鐵部件潮濕易生銹
C用食醋清除水壺內(nèi)壁的水垢醋酸能與水垢反應(yīng)
D利用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有還原性
2.(2020廣東?。┠撑d趣小組在學(xué)習(xí)碳(C)的化學(xué)性質(zhì)時.,了解到高溫下C與CuO反應(yīng)
生成CO2,C還能使CO2轉(zhuǎn)變成CO。于是對過量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中是否含有co
進(jìn)行了探究。
[猜想與假設(shè)1C還原CuO時產(chǎn)生的CO2與C進(jìn)步反應(yīng)生成co,化學(xué)方程式是
【查閱資料】CO不與NaOH、Ca(OH)2及H2sO4反應(yīng)。
【實驗方案】取研細(xì)和干燥后的木炭(0.3g)和CuO(2.0g),混合均勻并裝入試管,連
接裝置,高溫反應(yīng),檢驗氣體。
【實驗過程】
(1)由如圖裝置③中粉末的顏色變化可檢驗CO,除此之外,還可通過幾種裝置的組合,
由另一種明顯的現(xiàn)象來進(jìn)一步確定CO的存在,則裝置連接的最佳順序為—尾氣處
理(填字母)。
A.①——>③—>@B.④—>①—>②—>③—?①
C.①一④T①T③T②D.③T④T①T②
(2)上述進(jìn)一步確定CO存在的現(xiàn)象是(裝置③中粉末的顏色變化除外)。
(3)裝置③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(4)寫出CO尾氣處理的方法:(一種即可)。
【實驗結(jié)論】高溫下,過量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中有CO。
【延伸應(yīng)用】冬天,室內(nèi)用炭火取曖時,應(yīng)注意。
3.(2019廣東?。┫铝形镔|(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系鎮(zhèn)送的是()
A.金剛石硬度大,可制造鉆頭B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作
保護(hù)氣
C.銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線D.氫氧化鈉具有堿性,常用于改良
酸性土壤
4.(2019廣東?。┙瓯容^流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便?!白詿峄疱仭敝饕闪习?/p>
和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方
法如圖所示。請回答:
加水
/盒蓋
發(fā)熱包、發(fā)熱包
第一步第二步
(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。生石灰的化學(xué)式為。
(2)焙燒硅藻土、活性炭都有的結(jié)構(gòu),能起到吸附作用。
(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會帶來問題,聚丙烯
塑料屬于(填字母)。
A.金屬材料B.有機(jī)合成材料C.復(fù)合材料
5.(2018廣東?。┫铝姓f法正確的是()
A.溶液都是均一、穩(wěn)定、無色透明的
B.金剛石、石墨、活性炭性質(zhì)相同
C.排放CO2是引起酸雨的主要原因
D.空氣中02的體積約占21%
6.(2018廣東省)有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象,剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點(diǎn)
燃,在火焰上方罩上干冷燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是()
A.岀、CO、CO2B.N2、O2、CO2
C.H2、CH4、COD.H2>CH4、CO2
7.(2018廣東?。┫卤碇兄R的歸納正確的是()
有機(jī)物都易燃,都要遠(yuǎn)離火源
20表示兩個氧元素
A用語B安全安全封閉房間燒含碳燃料要防CO
202表示兩個氧分子
中毒
生活垃圾集中焚燒用于發(fā)電兒童需補(bǔ)鈣是因為缺乏微量元素鈣
C環(huán)保新制木家具通風(fēng)放置讓甲醛D生活糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和水都是營養(yǎng)
揮發(fā)素
8.(2017廣東?。┫卤硎遣糠种R的歸納,其中正確的一組是()
A.性質(zhì)與用途B.化肥與施用
干冰可用于人工降雨鍍態(tài)氮肥不能與堿性的草木灰混合施用
甲醛溶液用于浸泡食品,使其保鮮如果莊稼的莖長得不好,可施用鉀肥
C.環(huán)保與能源D.健康與安全
為治理霧霆,禁止使用化石燃料為減少“白色污若出現(xiàn)貧血,可適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素
染“,使用可降解塑料霉變的大米清洗煮熟后,可繼續(xù)食用
9.(2017廣東?。┙忉屔钪械默F(xiàn)象:
(1)活性炭凈水原理是o(2)用水滅火原理。
(3)如果用硬水和肥皂洗衣服,會出現(xiàn),洗不干凈衣服。
(4)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰槳),鐵桶受到腐蝕的化學(xué)反應(yīng)方
程式為o
10.(2021年廣東省中山市中考二?;瘜W(xué)試題)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,下
列裝置組合正確的是()
11.(2021年廣東省佛山市南海區(qū)中考二模化學(xué)試題)我國科學(xué)家讓石墨烯(單層石墨)“發(fā)
聲”,幫助聾啞人“說話”,關(guān)于石墨烯說法正確的是()
A.是一種特殊的化合物B.性質(zhì)活潑可作電池的電極材料
C.一定條件下可還原氧化銅D.導(dǎo)電性強(qiáng),可與鹽酸反應(yīng)生成氫氣
12.(2021年廣東省佛山市南海區(qū)中考二?;瘜W(xué)試題)我國力爭在2060年實現(xiàn)碳中和(CO?
排放與吸收平衡,實現(xiàn)“零排放”)。
(1)化石燃料的使用產(chǎn)生了大量的CO2。煤、石油和被稱為三大“化石燃料”,石油
綜合利用的原理是利用各成分的不同對各組分進(jìn)行分離,綜合利用石油的意義是
(寫一點(diǎn))。
(2)我國科學(xué)家研究用Ni-C0S2催化劑,實現(xiàn)了CO2被H2O還原生成CH4和。2,原理如
圖,該過程中1個CO2被還原,理論上產(chǎn)生個02。CO2還可在一定條件下還原為C、
HCOOH.HCOONa等,這些物質(zhì)中屬于鹽的是。
(3)氫能源的利用可減少C02排放,寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式。
13.(2021年廣東省廣州市名校中考一模聯(lián)考化學(xué)試題)節(jié)能減排中“減排”的重要手段是合
理利用二氧化碳。有科學(xué)家正致力于利用如圖所示的反應(yīng),將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷。下列敘
述正確的是()
o—?dú)湓?/p>
?一氧原子
廐-碳原子
甲乙丙丁
反應(yīng)前反應(yīng)后
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的有三種
C.反應(yīng)中每消耗1個氫分子,同時生成1個甲烷分子
D.參加反應(yīng)的乙和丙物質(zhì)間質(zhì)量比固定,且為11:9
14.(2021年廣東省廣州市名校中考一模聯(lián)考化學(xué)試題)常溫下,將CO2氣體持續(xù)通入飽和
的氫氧化鈉溶液中,發(fā)生反應(yīng):①COz+ZNaOHnNaKO,+H?。,
@Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3o下列說法中不正確的是()
A.總的化學(xué)方程式為:CO2+NaOH=NaHCO,
B.上述反應(yīng)過程中剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,后觀察到溶液變渾濁
C.反應(yīng)②是生成NaHCCh沉淀的化合反應(yīng),反應(yīng)前后各元素化合價均無變化
D.將最終得到的混合液過濾,取濾液于試管,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象
15.(2021年廣東省廣州市名校中考一模聯(lián)考化學(xué)試題)下列實驗中,根據(jù)實驗現(xiàn)象不能得
到相應(yīng)結(jié)論的是()
選項實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
將干燥的石蕊小花和噴了水的石蕊小干燥的石蕊小花無明顯變
CO2和水發(fā)生反應(yīng)生成了
A花分別放入兩個盛有CO2氣體的集氣化;噴了水的石蕊小花變
酸性物質(zhì)。
瓶中。紅。
將co氣體持續(xù)通入盛有氧化鐵粉末
玻璃管中的紅色固體逐漸co能將氧化鐵還原為鐵單
B的玻璃管中,先排凈玻璃管中的空氣,
的變成黑色固體。質(zhì),具有還原性。
再對氧化鐵粉末加強(qiáng)熱。
取少量久置于空氣中的氫氧化鈉固體
C試管中有大量氣泡產(chǎn)生。氫氧化鈉變質(zhì)了。
于試管,滴加適量的稀鹽酸。
一周后,左試管中鐵釘有明
如圖所示將兩根無銹鐵釘置于不同的鐵在有空氣和水同時存在
D顯銹跡,右試管中鐵釘光亮
外部環(huán)境內(nèi),放置一周。的條件下生銹。
如新。
為輿論熱詞?!疤贾泻汀笔侵竼挝换騻€人在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排放總量,
通過二氧化碳去除手段,抵消這部分碳排放,達(dá)到“凈零排放”目的。以下措施不能實現(xiàn)“碳
中和”目標(biāo)的是()
A.推廣使用新能源汽車B.更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源
C.植樹造林,增加植被面積D.露天焚燒農(nóng)作物秸稈以增加肥效
17.(2021?廣西桂林市?中考真題)俗稱“干冰”的物質(zhì)是()
A.二氧化錦B.固體二氧化碳
C.氫氧化鈣D.碳酸鈉
18.(2021?吉林長春市?中考真題)人人都應(yīng)踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,下列說
法不得令該理念的是()
A.保護(hù)金屬資源,提倡合理開發(fā)B.化石燃料取之不盡,提倡大量使用
C.為了使天空更藍(lán),提倡植樹造林D.倡導(dǎo)“低碳”生活,提倡紙張雙面使用
19.(2021?吉林長春市?中考真題)下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法箇送的是()
A.金剛石的硬度很大,可以用來裁玻璃
B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣
C.一氧化碳具有可燃性,可用來滅火
D.石墨的導(dǎo)電性能好,可用作電池的電極
20.(2021?內(nèi)蒙古通遼市?中考真題)歸納梳理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,以下對知識的歸納
正確的是
A.CO、CCh都是非金屬氧化物,都能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水
B.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),都有導(dǎo)電性
C.氫氧化鈣溶液與硫酸銅溶液、稀硫酸反應(yīng)都體現(xiàn)堿的通性
D.CCh、SO2都能與水反應(yīng)生成酸,它們都是引起酸雨的重要?dú)怏w
21.(2021?廣西中考真題)列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,正確的是()
A.焦炭能用于冶金工業(yè),是因為其具有氧化性
B.在一定條件下,一氧化碳與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
C.碳具有可燃性,木炭在空氣中燃燒只生成二氧化碳
D.高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
22.(2021?寧夏中考真題)實驗室制取一氧化碳發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是()
執(zhí)的濃硫酸
HCOOH(甲酸)凡。+8T。用圖所示的裝置制取一氧化碳并還原氧化銅
時,下列說法不正確的是
A.反應(yīng)過程中a處黑色粉末逐漸變成紅色
B.濃硫酸在制取一氧化碳的反應(yīng)中起催化作用
C.大氣球的作用是收集一氧化碳,防止其污染空氣
D.該實驗所涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
23.(2021?遼寧中考真題)下列有關(guān)含碳化合物的說法,正
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