2023年遼寧省撫順市、本溪市、遼陽市中考化學(xué)真題含解析

2023年撫順本溪遼陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷※理化考試時(shí)間共150分鐘化學(xué)試卷滿分80分考生注意：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Ca-40第一部分選擇題(共20分)一、選擇題(本題包括15個(gè)小題，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。第1小題~第10小題，每小題1分；第11小題~第15小題，每小題2分)1.下列通過絲綢之路傳到國(guó)外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是A.使用火藥 B.指南針用于航海C.用泥土燒制陶瓷 D.冶煉金屬2.保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)會(huì)垃圾分類。快遞紙箱屬于下列圖示中的A. B. C. D.3.日常生活中降低水硬度的方法是A.沉淀 B.吸附 C.煮沸 D.蒸餾4.下列廚房的物質(zhì)加入水中能形成溶液的是A.面粉 B.植物油 C.蔗糖 D.辣椒面5.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A.氨氣 B.氮?dú)?C.汞 D.五氧化二磷6.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列操作正確的是A.加入固體粉末 B.傾倒液體C.滴加液體 D.點(diǎn)燃酒精燈7.濃鹽酸敞口時(shí)能聞到刺激性氣味，說明濃鹽酸具有A.揮發(fā)性 B.腐蝕性 C.吸水性 D.酸性8.區(qū)別羊毛纖維和合成纖維的正確方法是A.觀察顏色 B.加水溶解C.撫摸感覺 D.灼燒聞味9.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列物質(zhì)能用作磷肥的是A.Ca3(PO4)2 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.K2SO410.人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表，其中酸性最強(qiáng)的是體液血漿唾液膽汁胃液pH7.35-7.456.6-7.17.1-7.30.9-1.5A.血漿 B.唾液 C.膽汁 D.胃液11.下列生活中的做法錯(cuò)誤的是A.餐具上的油污用洗滌劑除去 B.室內(nèi)放盆水防止一氧化碳中毒C.用含小蘇打發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) D.不吃超過保質(zhì)期的食物12.取一張光滑的厚紙，做成一個(gè)如圖所示的小紙鍋，用紙鍋盛水在火上加熱，鍋里的水燒開了，紙鍋卻沒有燃燒，其主要原因是A.紙的著火點(diǎn)變低 B.水隔絕了氧氣C.溫度低于紙著火點(diǎn) D.紙鍋與氧氣的接觸面積太小13.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸。下列說法正確的是A.需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為10g，水的質(zhì)量為90gB.用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大C.混勻時(shí)應(yīng)將水注入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌D.裝瓶時(shí)有少量液體濺出，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小14.歸納法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列知識(shí)歸納正確的是A.含碳元素的化合物一定是有機(jī)物B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.人類利用的能量一定是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的15.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去銅粉中的少量碳粉在空氣中灼燒B除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃C測(cè)定空氣中氧氣的含量用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒D鑒別硝酸銨和氯化鈉固體分別加適量的水，用手觸摸容器外壁A.A B.B C.C D.D第二部分非選擇題(共60分)二、填空題(本題包括4個(gè)小題，每空1分，共18分)16.請(qǐng)從H、S、O、Ca四種元素中選擇合適的元素，用化學(xué)用語填空。（1）2個(gè)硫原子_____。（2）地殼中含量最高的元素_____。（3）導(dǎo)致酸雨的氣體_____（4）常用作食品干燥劑的物質(zhì)_____。17.硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，請(qǐng)回答。（1）硅的原子序數(shù)為_____。（2）硅的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。（3）硅屬于_____(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。（4）生產(chǎn)硅涉及的反應(yīng)：，SiO2中硅元素的化合價(jià)為_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。18.神舟十六號(hào)載人飛船于2023年5月30日成功對(duì)接空間站。核心艙內(nèi)生命保障系統(tǒng)包括電解制氧、水處理、二氧化碳去除等子系統(tǒng)。（1）航天員呼吸所需的氧氣來自循環(huán)水電解制氧系統(tǒng)。電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為_____。（2）在水處理系統(tǒng)中，用活性炭除去色素和異味，利用活性炭具有_____性。（3）航天員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化時(shí)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：①反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是_____(填“分子”或“原子”)。②生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為_____。③在艙內(nèi)，該轉(zhuǎn)化的優(yōu)點(diǎn)是_____。19.下表是氯化鈉和氯化鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)，回答下列問題。溫度/℃0102030405060溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.3氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.5（1）30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是_____g。（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是_____。（3）某同學(xué)用氯化鉀進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中水分損失忽略不計(jì))。①A~D中為飽和溶液的是_____(填字母)。②D中析出晶體的質(zhì)量是_____g。三、簡(jiǎn)答題(本題包括3個(gè)小題，共16分)20.《2050年世界與中國(guó)能源展望》中提出，全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)變。下圖是不同年份中世界能源占比結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問題（1）比較2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)?；茉凑急热找鏈p少的是_____。（2）天然氣是比較清潔的能源，其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_____。（3）人們正在利用和開發(fā)的新能源有_____(寫一種)。（4）減少CO2排放已成為全球共識(shí)。下列做法符合低碳理念的是_____(填字母)。A.隨手關(guān)燈 B.節(jié)約用紙 C.多使用一次性木筷21.2023年5月28日，C919大型客機(jī)成功完成首次商業(yè)載客飛行。國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)翱翔藍(lán)天，承載著國(guó)家意志、民族夢(mèng)想、人民期盼。（1）C919的機(jī)身采用了第三代鋁鋰合金，鋁鋰合金屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”)。（2）飛機(jī)起落架是我國(guó)自主研發(fā)生產(chǎn)的合金鋼。用合金鋼制造起落架主要是利用其_____(寫一點(diǎn))和耐腐蝕等性能。（3）本次航班為旅客提供的餐食有：臘味煲仔飯、三色水果拼盤、牛奶等。米飯中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____；青少年可從牛奶中攝入_____元素以促進(jìn)骨骼發(fā)育。（4）金屬的應(yīng)用與金屬的活動(dòng)性密切相關(guān)。利用下列提供的試劑，設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證鋁、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱?，F(xiàn)有試劑：鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液和稀硫酸。(金屬均已打磨)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____。_____。鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)22.小麗學(xué)習(xí)酸、堿的知識(shí)后，構(gòu)建了有關(guān)酸、堿與甲、乙、丙三種初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系圖，圖中連線兩端的物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)，其中甲為黑色固體，乙、丙為氧化物。請(qǐng)回答。（1）Ca(OH)2的俗稱為_____。（2）甲的化學(xué)式為_____。（3）乙與稀鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（4）丙與甲反應(yīng)過程會(huì)_____（填“吸收”或“放出”）熱量。四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括3個(gè)小題，共18分)23.“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究的重要方法。根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答。（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)碘溶于汽油，而高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，說明物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān)。（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，為了比較人體吸入空氣和呼出的氣體中所含氧氣的多少，應(yīng)分別向集氣瓶中插入_____。（3）圖3探究鐵釘銹蝕條件實(shí)驗(yàn)中，蒸餾水需煮沸并迅速冷卻，煮沸的目的是_____。幾天后觀察，能證明鐵釘銹蝕與水有關(guān)的現(xiàn)象是_____。24.氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。（1）某同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的_____。（3）若要收集一瓶較純凈氧氣，選用的收集裝置是_____(填字母)。（4）用F裝置進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可在燃燒停止后的集氣瓶中倒入少量的_____，振蕩，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。25.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)研究的主要任務(wù)之一，同學(xué)們對(duì)NaOH展開了如下探究活動(dòng)?；顒?dòng)一：探究NaOH的化學(xué)性質(zhì)【查閱資料】Mg(OH)2是難溶于水的白色固體（1）A試管中觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色，說明氫氧化鈉溶液顯_____性。向A試管中繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到_____，由此證明NaOH能與H2SO4反應(yīng)。（2）B試管中無明顯現(xiàn)象。為證明B試管中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，向該試管中再加入足量的_____，觀察到有氣泡產(chǎn)生。（3）C試管中出現(xiàn)白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____?；顒?dòng)二：了解NaOH的制備（4）工業(yè)上，可以通過電解飽和食鹽水的方法獲得NaOH，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式為_____?；顒?dòng)三：測(cè)定NaOH樣品的純度工業(yè)制得NaOH中常含有一定量的NaCl。同學(xué)們采用“沉淀法”對(duì)某NaOH樣品的純度進(jìn)行測(cè)定。實(shí)驗(yàn)方案如下：（5）判斷方案中MgCl2溶液過量的化學(xué)方法是_____。（6）稱量前需將濾渣洗滌、干燥，否則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。五、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題，共8分)26.“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。玫瑰花中含有的香茅醇(化學(xué)式為C10H20O)具有芳香的氣味。請(qǐng)計(jì)算。（1）香茅醇的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。（2）香茅醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。27.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試結(jié)束后，同學(xué)們想了解所用石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。取25g石灰石樣品于燒杯中，加入足量的稀鹽酸至完全反應(yīng)，測(cè)得燒杯內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為5g(石灰石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)也不溶于水)。請(qǐng)計(jì)算。（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，理論上可生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？

2023年撫順本溪遼陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷※理化考試時(shí)間共150分鐘化學(xué)試卷滿分80分考生注意：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Ca-40第一部分選擇題(共20分)一、選擇題(本題包括15個(gè)小題，共20分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。第1小題~第10小題，每小題1分；第11小題~第15小題，每小題2分)1.下列通過絲綢之路傳到國(guó)外的發(fā)明和技術(shù)中不涉及化學(xué)變化的是A.使用火藥 B.指南針用于航海C.用泥土燒制陶瓷 D.冶煉金屬【答案】B【解析】【詳解】A、使用火藥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A不符合題意；B、指南針指引航海，只是指示南北，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B符合題意；C、用泥土燒制陶瓷，包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化，故C不符合題意；D、冶煉金屬需要用還原劑與化合物反應(yīng)，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D不符合題意。故本題選B?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2.保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)會(huì)垃圾分類?？爝f紙箱屬于下列圖示中的A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】快遞紙箱屬于可回收物；答案：B。3.日常生活中降低水硬度的方法是A.沉淀 B.吸附 C.煮沸 D.蒸餾【答案】C【解析】【詳解】A、沉淀只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性化合物，所以不能降低水的硬度，故錯(cuò)誤；B、吸附只能除去水中的色素和異味，不能除去水中的可溶性化合物，所以不能降低水的硬度，故錯(cuò)誤；C、加熱煮沸時(shí)，水中的鈣、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故正確；D、蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì)，可以降低水的硬度，是實(shí)驗(yàn)室常用的降低水的硬度的方法，故錯(cuò)誤；故選C。4.下列廚房的物質(zhì)加入水中能形成溶液的是A.面粉 B.植物油 C.蔗糖 D.辣椒面【答案】C【解析】【詳解】A、面粉不能溶于水，把面粉放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬蓱覞嵋?，說法錯(cuò)誤；B、植物油不能溶于水，把植物油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?，說法錯(cuò)誤；C、蔗糖可以溶于水，形成溶液，說法正確；D、辣椒面不能溶于水，把面粉放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬蓱覞嵋海f法錯(cuò)誤。故選C。5.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是A.氨氣 B.氮?dú)?C.汞 D.五氧化二磷【答案】C【解析】【詳解】A、氨氣是由非金屬元素組成的化合物，是由氨分子構(gòu)成的，不符合題意；B、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，是由氮分子構(gòu)成的，不符合題意；C、汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，符合題意；D、五氧化二磷是由非金屬元素組成的化合物，是由五氧化二磷分子構(gòu)成的，不符合題意；故選C。6.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的重要保證。下列操作正確的是A.加入固體粉末 B.傾倒液體C.滴加液體 D.點(diǎn)燃酒精燈【答案】A【解析】【詳解】A、取用粉末狀藥品，試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來，操作正確；B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨試管口，圖中瓶塞沒有倒放，操作錯(cuò)誤；C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，操作錯(cuò)誤；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，操作錯(cuò)誤；答案：A。7.濃鹽酸敞口時(shí)能聞到刺激性氣味，說明濃鹽酸具有A.揮發(fā)性 B.腐蝕性 C.吸水性 D.酸性【答案】A【解析】【詳解】氯化氫氣體具有刺激性氣味，濃鹽酸敞口時(shí)能聞到刺激性氣味，說明濃鹽酸具有揮發(fā)性。故選：A。8.區(qū)別羊毛纖維和合成纖維的正確方法是A.觀察顏色 B.加水溶解C.撫摸感覺 D.灼燒聞味【答案】D【解析】【詳解】A、羊毛纖維和合成纖維顏色都是相近的，觀察顏色不能鑒別，故A錯(cuò)誤；B、羊毛纖維和合成纖維都不能溶于水，所以加水溶解不能鑒別，故B錯(cuò)誤；C、羊毛纖維和合成纖維撫摸手感相近，撫摸感覺不能鑒別，故C錯(cuò)誤；D、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維灼燒有特殊氣味，灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛纖維和合成纖維，故D正確；故選D。9.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。下列物質(zhì)能用作磷肥的是A.Ca3(PO4)2 B.CO(NH2)2 C.NH4NO3 D.K2SO4【答案】A【解析】【詳解】A、磷酸鈣含磷一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于磷肥，符合題意；B、尿素含氮一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于氮肥，不符合題意；C、硝酸銨含氮一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于氮肥，不符合題意；D、硫酸鉀含鉀一種營(yíng)養(yǎng)元素，屬于鉀肥，不符合題意。故選A。10.人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表，其中酸性最強(qiáng)的是體液血漿唾液膽汁胃液pH7.35-7.456.6-7.17.1-7.30.9-1.5A.血漿 B.唾液 C.膽汁 D.胃液【答案】D【解析】【詳解】pH>7，溶液顯酸性，pH值越大，堿性越強(qiáng)；pH=7，溶液顯中性；pH<7，溶液顯酸性，pH值越小，酸性越強(qiáng)，人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍如下表，其中酸性最強(qiáng)的是胃液；答案：D。11.下列生活中的做法錯(cuò)誤的是A.餐具上的油污用洗滌劑除去 B.室內(nèi)放盆水防止一氧化碳中毒C.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) D.不吃超過保質(zhì)期的食物【答案】B【解析】【詳解】A、洗滌劑具有乳化作用，可以將大油污分散成細(xì)小的液滴，隨水流沖走，所以可用洗滌劑除去餐具上的油污，故A做法正確；B、一氧化碳難溶于水，所以室內(nèi)放盆水不能防止一氧化碳中毒，故B做法錯(cuò)誤；C、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，碳酸氫鈉受熱易分解生成二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)小蘇打可以和面粉發(fā)酵過程中產(chǎn)生的有機(jī)酸反應(yīng)生成氣體，使糕點(diǎn)變得松軟，所以可用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)，故C做法正確；D、超過保質(zhì)期的食物可能產(chǎn)生大量有害物質(zhì)，危害身體健康，所以不能吃超過保質(zhì)期的食物，故D做法正確；故選B。12.取一張光滑的厚紙，做成一個(gè)如圖所示的小紙鍋，用紙鍋盛水在火上加熱，鍋里的水燒開了，紙鍋卻沒有燃燒，其主要原因是A.紙的著火點(diǎn)變低 B.水隔絕了氧氣C.溫度低于紙的著火點(diǎn) D.紙鍋與氧氣的接觸面積太小【答案】C【解析】【詳解】水在沸騰過程中，盡管繼續(xù)吸熱，但溫度總保持在沸點(diǎn)不變，而紙盒沒有燃燒，說明水沸騰時(shí)的溫度沒有達(dá)到紙燃燒時(shí)的溫度，即水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)；故選C。13.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸。下列說法正確的是A.需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為10g，水的質(zhì)量為90gB.用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大C.混勻時(shí)應(yīng)將水注入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌D.裝瓶時(shí)有少量液體濺出，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小【答案】B【解析】【詳解】A、設(shè)需要水的質(zhì)量為，稀釋前后，溶質(zhì)質(zhì)量不變，，，需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為10g，水的質(zhì)量為88g，說法錯(cuò)誤；B、用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，濃硫酸量取質(zhì)量偏大，溶劑不變，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，說法正確；C、混勻時(shí)應(yīng)將濃硫酸注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，說法錯(cuò)誤；D、裝瓶時(shí)有少量液體濺出，此時(shí)溶液已經(jīng)配置好，溶液具有均一、穩(wěn)定的性質(zhì)，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，說法錯(cuò)誤；答案：B。14.歸納法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列知識(shí)歸納正確的是A.含碳元素的化合物一定是有機(jī)物B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.人類利用的能量一定是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的【答案】C【解析】【詳解】A、含碳元素的化合物叫做有機(jī)物，一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等除外，知識(shí)歸納錯(cuò)誤；B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)，生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，比如：二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不屬于中和反應(yīng)，歸納錯(cuò)誤；C、由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，歸納正確；D、人類利用的能量不一定是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的，比如：太陽能、風(fēng)能等，歸納錯(cuò)誤；答案：C。15.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去銅粉中的少量碳粉在空氣中灼燒B除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃C測(cè)定空氣中氧氣的含量用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒D鑒別硝酸銨和氯化鈉固體分別加適量的水，用手觸摸容器外壁A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.銅和碳都會(huì)與氧氣反應(yīng)，違背除雜原則，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B.二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，所以不能通過點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆.鐵絲在空氣中不會(huì)燃燒，只會(huì)紅熱，所以不能用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D.硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，氯化鈉溶于水溫度不變，所以能夠鑒別出來，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選：D。第二部分非選擇題(共60分)二、填空題(本題包括4個(gè)小題，每空1分，共18分)16.請(qǐng)從H、S、O、Ca四種元素中選擇合適的元素，用化學(xué)用語填空。（1）2個(gè)硫原子_____。（2）地殼中含量最高的元素_____。（3）導(dǎo)致酸雨的氣體_____（4）常用作食品干燥劑的物質(zhì)_____。【答案】（1）2S（2）O（3）SO2（4）CaO【解析】【小問1詳解】原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)硫原子表示為2S；【小問2詳解】書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。地殼中含量最多的元素是鋁元素，元素符號(hào)表示為Al；【小問3詳解】二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的氣體，依據(jù)氧化物命名、書寫方法（氧元素在右，另一種元素在左，右下角標(biāo)出各元素原子個(gè)數(shù)），二氧化硫化學(xué)式為SO2；【小問4詳解】氧化鈣無毒，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，具有吸水性，常用作食品干燥劑，化學(xué)式為CaO。17.硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，請(qǐng)回答。（1）硅的原子序數(shù)為_____。（2）硅的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。（3）硅屬于_____(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。（4）生產(chǎn)硅涉及的反應(yīng)：，SiO2中硅元素的化合價(jià)為_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。【答案】（1）14（2）28.09（3）非金屬元素（4）①.+4②.置換反應(yīng)【解析】【小問1詳解】元素周期表中元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，硅的原子序數(shù)為14；【小問2詳解】元素周期表中元素名稱正下方的數(shù)字表示該原子的相對(duì)原子質(zhì)量，硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09；【小問3詳解】硅含有“石”字旁，屬于非金屬元素；【小問4詳解】SiO2化合物中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，依據(jù)化合物中各元素正負(fù)號(hào)化合價(jià)代數(shù)和為0可知：SiO2中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)，一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫做置換反應(yīng)，生產(chǎn)硅涉及的反應(yīng)：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：置換反應(yīng)。18.神舟十六號(hào)載人飛船于2023年5月30日成功對(duì)接空間站。核心艙內(nèi)生命保障系統(tǒng)包括電解制氧、水處理、二氧化碳去除等子系統(tǒng)。（1）航天員呼吸所需的氧氣來自循環(huán)水電解制氧系統(tǒng)。電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為_____。（2）在水處理系統(tǒng)中，用活性炭除去色素和異味，利用活性炭具有_____性。（3）航天員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化時(shí)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：①反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是_____(填“分子”或“原子”)。②生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為_____。③在艙內(nèi)，該轉(zhuǎn)化的優(yōu)點(diǎn)是_____。【答案】（1）2：1（2）吸附（3）①.分子②.2：1③.降低了艙內(nèi)二氧化碳的濃度(或物質(zhì)得到了充分利用等合理即可)【解析】【小問1詳解】電解水實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)正氧負(fù)氫，氧一氫二，即電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為1：2；【小問2詳解】活性炭具有吸附性，可用活性炭除去色素和異味；【小問3詳解】由圖可知，甲為H2，乙為CO2，丙為H2O，丁為CH4，氫氣與二氧化碳造一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷，該反應(yīng)化學(xué)方程式為：；①由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是分子；②由化學(xué)方程式可知，生成丙（水）?。淄椋┑膫€(gè)數(shù)比為2：1；③在艙內(nèi)，該反應(yīng)消耗了二氧化碳，可以有效降低艙內(nèi)二氧化碳的濃度，該反應(yīng)將二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為水和甲烷，使物質(zhì)得到了充分利用。19.下表是氯化鈉和氯化鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)，回答下列問題。溫度/℃0102030405060溶解度/g氯化鈉35.735.836.036336.637.037.3氯化鉀27.631.034037.040.042.645.5（1）30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是_____g。（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是_____。（3）某同學(xué)用氯化鉀進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中水分損失忽略不計(jì))。①A~D中為飽和溶液的是_____(填字母)。②D中析出晶體的質(zhì)量是_____g。【答案】（1）36.3（2）氯化鉀##KCl（3）①.BCD②.6.2【解析】【小問1詳解】由表格可知，30℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是36.3g?！拘?詳解】由表格可知，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是KCl。【小問3詳解】①BD中明顯有未溶解的KCl晶體，故BD一定為飽和溶液，20℃時(shí)KCl的溶解度為34g，故50g水可以溶解17gKCl，故A中只溶解了10gKCl，A為不飽和溶液，40℃時(shí)KCl的溶解度為40g，故50g水可以溶解20gKCl，C中剛好溶解了20gKCl，故C為飽和溶液。故BCD為飽和溶液。②10℃氯化鉀的溶解度為27.6g，所以D中析出晶體的質(zhì)量=10g+10g-27.6g÷2=6.2g。三、簡(jiǎn)答題(本題包括3個(gè)小題，共16分)20.《2050年世界與中國(guó)能源展望》中提出，全球能源結(jié)構(gòu)正在向多元、清潔、低碳轉(zhuǎn)變。下圖是不同年份中世界能源占比結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問題（1）比較2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)?；茉凑急热找鏈p少的是_____。（2）天然氣是比較清潔的能源，其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為_____。（3）人們正在利用和開發(fā)的新能源有_____(寫一種)。（4）減少CO2排放已成為全球共識(shí)。下列做法符合低碳理念的是_____(填字母)。A.隨手關(guān)燈 B.節(jié)約用紙 C.多使用一次性木筷【答案】（1）煤炭、石油（2）（3）太陽能或水能或風(fēng)能或地?zé)崮芑虺毕艿龋ê侠砑纯桑?/p>

（4）AB【解析】【小問1詳解】根據(jù)圖示比較2015、2030、2050年能源結(jié)構(gòu)?；茉凑急热找鏈p少的是煤炭和石油；【小問2詳解】天然氣的主要成分是甲烷，甲烷與氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問3詳解】人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能等（合理即可）；【小?詳解】A、隨手關(guān)燈，有利于節(jié)能減排，符合低碳理念，符合題意；B、節(jié)約用紙，有利于節(jié)能減排，符合低碳理念，符合題意；C、多使用一次性木筷，會(huì)能增加樹木的砍伐，從而減少二氧化碳的消耗，不符合低碳理念，不符合題意；故選AB。21.2023年5月28日，C919大型客機(jī)成功完成首次商業(yè)載客飛行。國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)翱翔藍(lán)天，承載著國(guó)家意志、民族夢(mèng)想、人民期盼。（1）C919機(jī)身采用了第三代鋁鋰合金，鋁鋰合金屬于_____(填“金屬材料”或“合成材料”)。（2）飛機(jī)起落架是我國(guó)自主研發(fā)生產(chǎn)的合金鋼。用合金鋼制造起落架主要是利用其_____(寫一點(diǎn))和耐腐蝕等性能。（3）本次航班為旅客提供的餐食有：臘味煲仔飯、三色水果拼盤、牛奶等。米飯中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____；青少年可從牛奶中攝入_____元素以促進(jìn)骨骼發(fā)育。（4）金屬的應(yīng)用與金屬的活動(dòng)性密切相關(guān)。利用下列提供的試劑，設(shè)計(jì)可行的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證鋁、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。現(xiàn)有試劑：鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液和稀硫酸。(金屬均已打磨)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____。_____。鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)【答案】（1）金屬材料（2）強(qiáng)度高(合理即可)（3）①.糖類②.鈣##Ca（4）①.將鋁絲插入硫酸銅溶液中(或?qū)X絲和銅絲分別插入稀硫酸中)(合理即可)②.鋁絲表面有紅色固體折出、溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色(或鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲表面無明顯現(xiàn)象)(合理即可)【解析】【小問1詳解】鋁鋰合金屬于合金，合金屬于金屬材料；【小問2詳解】用合金鋼制造起落架主要是利用其強(qiáng)度高和耐腐蝕等性能，在受到?jīng)_擊或振動(dòng)時(shí)不易斷裂，不易被腐蝕；【小問3詳解】米飯中富含淀粉、淀粉屬于糖類；鈣是組成骨骼和牙齒的重要元素，可以促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)和發(fā)育，所以青少年可從牛奶中攝入鈣元素以促進(jìn)骨骼發(fā)育；【小問4詳解】根據(jù)提供試劑探究鋁和銅的金屬活動(dòng)性順序：將鋁絲插入硫酸銅溶液中(，鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出，溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o色，說明鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)；或?qū)X絲和銅絲分別插入稀硫酸中，鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲表面無明顯現(xiàn)象，說明鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)。22.小麗學(xué)習(xí)酸、堿的知識(shí)后，構(gòu)建了有關(guān)酸、堿與甲、乙、丙三種初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系圖，圖中連線兩端的物質(zhì)均能發(fā)生反應(yīng)，其中甲為黑色固體，乙、丙為氧化物。請(qǐng)回答。（1）Ca(OH)2的俗稱為_____。（2）甲的化學(xué)式為_____。（3）乙與稀鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（4）丙與甲反應(yīng)過程會(huì)_____（填“吸收”或“放出”）熱量?！敬鸢浮浚?）熟石灰##或消石灰（2）C（3）（4）吸收【解析】【分析】氫氧化鈣能和酸、部分鹽以及部分非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)；鹽酸能和堿、部分鹽以及金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)；又因?yàn)榧啄芎鸵?、丙發(fā)生反應(yīng)且甲是黑色固體，則甲是碳，乙是金屬氧化物，丙是二氧化碳，帶入驗(yàn)證，推理正確，由此回答問題?！拘?詳解】氫氧化鈣的俗稱是熟石灰（或消石灰）?！拘?詳解】由分析可知，甲是碳，化學(xué)式為C?！拘?詳解】由分析可知，乙是金屬氧化物，又因乙與稀鹽酸反應(yīng)得到黃色溶液，則乙是三氧化二鐵，三氧化二鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，氯化鐵其水溶液呈黃色，化學(xué)方程式書寫為?！拘?詳解】由分析可知，丙是二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳，該反應(yīng)過程會(huì)吸收熱量。四、實(shí)驗(yàn)題(本題包括3個(gè)小題，共18分)23.“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究的重要方法。根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)回答。（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)碘溶于汽油，而高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，說明物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān)。（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含氧氣的多少，應(yīng)分別向集氣瓶中插入_____。（3）圖3探究鐵釘銹蝕條件實(shí)驗(yàn)中，蒸餾水需煮沸并迅速冷卻，煮沸的目的是_____。幾天后觀察，能證明鐵釘銹蝕與水有關(guān)的現(xiàn)象是_____。【答案】（1）溶質(zhì)的種類（2）燃著的木條（3）①.除去水中溶有的氧氣②.A中鐵釘生銹，C中鐵釘不生銹【解析】【小問1詳解】圖1實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)碘溶于汽油，而高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，溶質(zhì)種類不同，溶劑種類相同，說明物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)的種類有關(guān)；【小問2詳解】氧氣具有助燃性，應(yīng)用燃著的木條檢驗(yàn)氧氣，分別向集氣瓶中插入燃著的木條，燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，在呼出氣體中熄滅，說明空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣含量多；【小問3詳解】氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，故蒸餾水需煮沸并迅速冷卻，煮沸的目的是：除去水中溶有的氧氣，防止影響實(shí)驗(yàn)；試管A中鐵釘與氧氣和水接觸，生銹，試管C中鐵釘只與氧氣接觸，不生銹，對(duì)比說明鐵銹蝕需要水，故填：A中鐵釘生銹，C中鐵釘不生銹。24.氧氣制取和性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。（1）某同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的_____。（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是_____(填字母)。（4）用F裝置進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可在燃燒停止后的集氣瓶中倒入少量的_____，振蕩，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。【答案】（1）①.A②.（2）氣密性（3）E（4）澄清石灰水【解析】【小問1詳解】選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，該反應(yīng)為固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問2詳解】制取氣體的裝置中，在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，避免因更換儀器造成的藥品浪費(fèi)；【小問3詳解】氧氣密度比空氣大，可選擇向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可選擇排水法收集，而排水法收集的氧氣較排空氣法純凈，故若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是E；【小問4詳解】用F裝置進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可在燃燒停止后的集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w。25.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)研究的主要任務(wù)之一，同學(xué)們對(duì)NaOH展開了如下探究活動(dòng)?；顒?dòng)一：探究NaOH的化學(xué)性質(zhì)【查閱資料】Mg(OH)2是難溶于水的白色固體（1）A試管中觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色，說明氫氧化鈉溶液顯_____性。向A試管中繼續(xù)加入稀硫酸，觀察到_____，由此證明NaOH能與H2SO4反應(yīng)。（2）B試管中無明顯現(xiàn)象。為證明B試管中已發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，向該試管中再加入足量的