流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)

流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)2024/3/27流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)一、匯報(bào)我?！蹲詣?dòng)控制原理》課程建設(shè)工作二、淺談國家精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)主要內(nèi)容流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)（1）1997年浙江省高校重點(diǎn)建設(shè)教材《自動(dòng)控制原理》立項(xiàng)，提出總的課程建設(shè)思路。（2）1997-2000年全學(xué)科召開了十多次《自動(dòng)控制原理》專題研討會(huì)，提出了新的教學(xué)體系，在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)，并征求國內(nèi)同行的意見。（3）2001年浙江省高校重點(diǎn)建設(shè)教材《自動(dòng)控制原理》由科學(xué)出版社出版，具有顯著的特色，被復(fù)旦大學(xué)等十多所院校選為教材。一、我校《自動(dòng)控制原理》課程建設(shè)流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)（4）2001-2003年完成浙江工業(yè)大學(xué)主干課程建設(shè)項(xiàng)目《自動(dòng)控制原理》，通過專家鑒定，專家一致認(rèn)為該課程建設(shè)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。（5）2003年《自動(dòng)控制原理》評(píng)為校級(jí)精品課程（6）2004年“《自動(dòng)控制原理》課程教學(xué)體系的改革與實(shí)踐”獲浙江工業(yè)大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。（7）2005年《自動(dòng)控制原理》課程評(píng)為省級(jí)、國家級(jí)精品課程。一、我?！蹲詣?dòng)控制原理》課程建設(shè)流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)（1）學(xué)校倡導(dǎo)教師教學(xué)與科研并重，教書育人，明確優(yōu)秀高校教師的奮斗目標(biāo)。優(yōu)秀工科高校教師應(yīng)該具有：良好的師德，精湛的講課藝術(shù)，較高的理論研究水平，較強(qiáng)的工程應(yīng)用能力。二、國家精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)（2）省教育廳、學(xué)校重視教學(xué)研究工作，開展教學(xué)改革和教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)了課程建設(shè)工作。省高校重點(diǎn)建設(shè)教材項(xiàng)目、學(xué)校主干課程建設(shè)項(xiàng)目、以及我省、校優(yōu)秀講課教師、教學(xué)名師評(píng)比活動(dòng)，在國家精品課程建設(shè)中具有重要的作用。二、國家精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)（3）學(xué)校支持、督促、協(xié)助課程負(fù)責(zé)人做好申報(bào)與建設(shè)工作，形成職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)隊(duì)伍。課程負(fù)責(zé)人教學(xué)和科研工作都比較重。課程建設(shè)是煩瑣的工作，是集體的工作。學(xué)校大力支持、督促和協(xié)助課程負(fù)責(zé)人工作，組織全體任課教師參加課程建設(shè)工作。將教授上講臺(tái)落實(shí)到實(shí)處。二、國家精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)（4）加強(qiáng)科研對(duì)教學(xué)的支撐作用，提倡科研和教學(xué)相結(jié)合，課程主講教師在講課、教改、教學(xué)研究論文和科研課題、論文、獲獎(jiǎng)這兩方面都有較高的造詣。課程建設(shè)要有科研工作支撐，才能提高教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。課程建設(shè)需要有一支具有較高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平的主講教師隊(duì)伍。二、國家精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)（5）課程負(fù)責(zé)人是課程建設(shè)的關(guān)鍵，學(xué)校要重視課程負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們教學(xué)和科研并重。學(xué)校要支持、資助課程負(fù)責(zé)人更多國內(nèi)外交流，使他們有遠(yuǎn)見卓識(shí)，把握國內(nèi)外學(xué)科發(fā)展方向。使課程負(fù)責(zé)人既具有較高的教學(xué)水平，又具有較高的學(xué)術(shù)水平，要有犧牲精神，舍得花時(shí)間。二、國家精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)（6）課程建設(shè)要長遠(yuǎn)規(guī)劃，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不斷積累。課程建設(shè)需要一個(gè)長期的發(fā)展過程，需要有比較長遠(yuǎn)的規(guī)劃，并從課程建設(shè)思路、教學(xué)改革項(xiàng)目、教學(xué)研究論文、教材、教學(xué)成果、獲獎(jiǎng)等方面不斷積累，形成自己的特色。課程建設(shè)要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。二、國家精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)流程工業(yè)CIMS管理模式和集成技術(shù)衷心感謝：衷心感謝省教育廳長期對(duì)我個(gè)人、我們團(tuán)隊(duì)在教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的大力支持和給我們的榮譽(yù)！衷心感謝我們學(xué)校教務(wù)處開展的各種教學(xué)研究和評(píng)比活動(dòng)創(chuàng)造的良好環(huán)境，以及對(duì)我們的督促和支持！