濟(jì)南版七年級下冊第三單元第五章《人體生命活動的調(diào)節(jié)》公開課教學(xué)課件

2024/3/27濟(jì)南版七年級下冊第三單元第五章《人體生命活動的調(diào)節(jié)》公開課教學(xué)課件（一）、人體的激素調(diào)節(jié)1）、激素：

由（內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管）所分泌的、對身體有特殊調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。2）、人體主要內(nèi)分泌腺的位置和名稱：人體主要的內(nèi)分泌腺垂體胸腺腎上腺胰島睪丸卵巢甲狀腺幼年時生長激素分泌過少：侏儒癥生長遲緩，身體矮小，智力正常。幼年時生長激素分泌過多：巨人癥生長發(fā)育過度，身高多在2m左右。當(dāng)生長至高峰后，身體狀況逐漸開始衰退。

成年時生長激素分泌過多：肢端肥大癥如果幼年時甲狀腺激素分泌過少：呆小癥身體矮小，有智力障礙，言語不清，生殖器官發(fā)育不全。成年時甲狀腺激素分泌過多：甲狀腺功能亢進(jìn)癥（甲亢）食量大，身體卻消瘦，易激動，甲狀腺腫大，眼球突出。缺碘：甲狀腺腫大（大脖子?。┮葝u素分泌不足：糖尿病真題鏈接2011年第二卷2、（4）2、右圖是人體部分生理活動示意圖，字母a～f代表某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題：（4）正常情況下，d、e、f三者中

含有a，若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過注射

來進(jìn)行治療。真題鏈接2013、1212.近日網(wǎng)傳未滿1歲女嬰因吃某種奶粉而出現(xiàn)“性早熟”現(xiàn)象。你認(rèn)為，造成女嬰乳房發(fā)育等“性早熟”現(xiàn)象，可能與女嬰體內(nèi)哪種激素的多少有關(guān)A.生長激素B.雌性激素

C.胰島素D.甲狀腺激素（二）、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成ACBD復(fù)習(xí)提問：總結(jié)1:神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦（大腦、小腦、腦干）脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)樹突樹突細(xì)胞核細(xì)胞體軸突神經(jīng)末梢髓鞘123456細(xì)胞體突起樹突（短的突起）軸突總結(jié)2：+髓鞘神經(jīng)纖維（長的突起）神經(jīng)元的組成脊神經(jīng)灰質(zhì)白質(zhì)腦的結(jié)構(gòu)大腦小腦腦干ABCABCDEFG軀體運(yùn)動中樞軀體感覺中樞聽覺中樞視覺中樞嗅覺中樞味覺中樞語言中樞小腦主要功能是維持身體的平衡、協(xié)調(diào)運(yùn)動。腦干——基本生命活動的中樞腦干的作用人的心跳呼吸血液循環(huán)神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么？人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，就叫反射。反射弧的組成感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器膝跳反射的反射弧怎么組成的呢？望梅止渴:1、一看到這個冒著熱氣的漢堡就流口水，這是簡單的反射還是復(fù)雜的反射？應(yīng)用與檢測：2.列舉與反射有關(guān)的現(xiàn)象進(jìn)行分析。

1.一朝被蛇咬，十年怕井繩

2.跌倒后迅速伸出雙手

3.畫餅充饑

4.談虎色變

5.人從亮處走到暗處，瞳孔會擴(kuò)大

6.幼兒見到穿白色衣服的護(hù)士就緊張、哭鬧

7.馬戲團(tuán)里經(jīng)過訓(xùn)練的小狗會表演節(jié)目

8.手偶爾碰到火，就會立刻縮回

9.物體在眼球前突然出現(xiàn)時會眨眼屬于簡單反射的是：屬于復(fù)雜反射的是：258913457真題鏈接2010、1111.人喝醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了A.大腦

B．小腦

C．腦干

D．大腦皮層真題鏈接2011Ⅱ3(4)

一位婦女腦顱內(nèi)長了腫瘤，其眼睛的結(jié)構(gòu)和功能完好，但卻失明了。其失明的原因可能是腫瘤壓迫了大腦皮層的

中樞。視覺形成的過程：物體反射的光線成像于視網(wǎng)膜視神經(jīng)視覺中樞視覺形成經(jīng)晶狀體折射練習(xí)設(shè)計1.正常人不論較近或較遠(yuǎn)的物體都能看清楚，這是因?yàn)椋ǎ〢.視網(wǎng)膜可以調(diào)節(jié)前后移動；B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)；C.瞳孔可以擴(kuò)大和縮??；D.視神經(jīng)可以傳導(dǎo)圖像信息。B練習(xí)設(shè)計2.對于進(jìn)入眼球的外界物體的反射光，具有折射作用的最主要的結(jié)構(gòu)是（）A.角膜；B.水房；C.晶狀體；D.玻璃體3.構(gòu)成眼球壁外膜的是（）A.虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜；B.視網(wǎng)膜；C.前方透明的角膜和后面白色的鞏膜；D.角膜、鞏膜、晶狀體、玻璃體。CC練習(xí)設(shè)計4.人們把眼睛比喻為自動相機(jī)。下列具有膠卷功能的結(jié)構(gòu)是（）。A.脈絡(luò)膜；B.視網(wǎng)膜；C.虹膜；D.角膜。5.從暗室走到陽光燦爛的地方，瞳孔的變化時（）。A.由大到小；B.由小到大；C.大小不會發(fā)生變化；D.無法確定。BA練習(xí)設(shè)計6.近視眼的成像位置及矯正辦法分別是（）A.成像在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配戴凹透鏡；B.成像在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配戴凸透鏡；C.成像在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)配戴凹透鏡；D.成像在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)配戴凸透鏡。7.人眼的“白眼球”和“黑眼球”，實(shí)際上分別指的是（）A.虹膜和角膜；B.角膜和鞏膜；C.角膜和鞏膜；D.鞏膜和虹膜。AD真題鏈接：2011、1717、結(jié)合右圖判斷下列敘述中正確的是A、1是視覺反射弧中的感受器B、2通過調(diào)節(jié)能使人能看清較遠(yuǎn)、較近的物體C、3在視覺形成過程中沒有任何作用D、物像形成于4上時，就形成了視覺真題鏈接：2012、99．同學(xué)們在上課時，一會兒看課桌上的書，一會兒看前面的黑板，一會兒又注視著老師的舉止，可這些物象都能落在視網(wǎng)膜上，這是因?yàn)锳．瞳孔可以縮小或放大

B．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

C．視網(wǎng)膜可以前后移動

D．眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)耳蝸耳廓外耳道鼓膜鼓室咽鼓管半規(guī)管前庭聽小骨耳的結(jié)構(gòu)與聽覺有關(guān)的神經(jīng)外耳中耳內(nèi)耳外耳耳廓：傳導(dǎo)聲波中耳鼓膜：鼓室：聽小骨：內(nèi)耳能感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關(guān)前庭半規(guī)管有聽覺感受器，受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動耳蝸：外耳道：耳的功能收集聲波把聲波震動轉(zhuǎn)為機(jī)械振動咽部相通，使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡傳導(dǎo)振動聽覺形成的過程外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸（產(chǎn)生刺激）→聽覺神經(jīng)→大腦皮層的聽覺中樞（形成聽覺）關(guān)注生活

為什么有些人耳的結(jié)構(gòu)完好無損，但卻聽不見外界的聲音？

這些人可能是與聽覺有關(guān)的神經(jīng)或者是大腦皮層的聽覺中樞受到損傷。耳的衛(wèi)生保健1、能不能用尖銳的器物挖耳，掏耳屎？2、當(dāng)周圍有巨響時，為了保護(hù)聽力，我們應(yīng)該怎么做？請說明這樣做的理由。

當(dāng)周圍有巨響時，為了保護(hù)聽力，一般要張開口或者捂耳閉嘴。這樣可以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力的平衡，保護(hù)鼓膜，以免被震破。耳的衛(wèi)生保健

課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1、人體的聽覺感受器位于（

）

A、鼓膜B、半規(guī)管C、耳蝸D、聽覺中樞2、放爆竹和禮花時，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（

）

A．保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器

B．保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

C．使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨

D．防止聽覺中樞受損傷3、在聲波的作用下，耳中最先產(chǎn)生振動的結(jié)構(gòu)是（

）

A、鼓膜B、耳廓