統(tǒng)編版三年級語文下冊第四單元模擬測試（含答案）

統(tǒng)編版三年級語文下冊第四單元模擬測試（含答案）

統(tǒng)編版三年級語文下冊第四單元測試卷

時間：90分鐘總分：100分

一、將下列加點字的音節(jié)補充完整。(8分)

n___z___ěn___ài

內(nèi)容干燥吻合大概

āo___x___ián___ù

超常空隙鉗子腹部

二、讓字詞走進語境。(7分)

1.蜜蜂這種kūnchóng()很有靈性，即使放飛到mòshēng()的地方，也能依靠本能yántú()飛回來，沒有什么可以zǔzhǐ()它們回家

2.清晨，我還沒shuìxǐng()時，就聽到小區(qū)在xiūjiàn()新樓房的

嘈雜聲；打開窗戶，一股fēnfāng()的花香撲鼻而入，一掃剛才的不快。

三、多音字組詞。(6分)

斗dòu()dǒu()

強qiǎng()qiáng()

系jì()___xì()

四、下面的句子表述正確的一項是()。(3分)

A.一天之內(nèi)，不同的花開放時間是相同的。

B.“爭奇斗艷"只能用來形容花兒。

C.“悶熱”這個詞語中，加點字讀第四聲。

D.“減少"與“減弱”是一對近義詞。

五、補充詞語，再完成練習。(11分)

芬芳()()欣然()()爭奇()()

準確()()確確()()無法()()

1.以上詞語中形容花朵的是___、___、___,你還知道哪些詞語形容花朵的：___、

2.仿照畫橫線的詞語，再寫兩個___、

3.小紅總能()地把課文背誦出來。(選詞填空)

六、對于關鍵句的理解，正確的一項是()。(3分)

A.關鍵句在一段話的開頭。___B.關鍵句在一段話的結尾。

C.關鍵句能幫助我們概括一段話的大意。D.一段話的大意與關鍵語句無關。

七、下面句子運用比喻修辭手法的是()。(3分)

A.它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的。

B.這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的。

C.被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。

八、按要求寫句子。(15分)

1.盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。(用加

點詞語造句)

2.晚上七點左右，月光花開了。(改為擬人句)

3.媽媽可能肯定知道了我這次考不好。(修改病句)

4.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎(改為陳述句)

5.哥哥朝弟弟喊道：“快看!這兒有一只蝸牛。"(加入神態(tài)、動作，讓句子更生動)

九、閱讀理解。(24分)

(一)課內(nèi)閱讀。(11分)

不同的植物為什么開花的時間不同呢有的植物開花的時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應了晚上九點左右的溫度和濕度，到了那時，便悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的

時間相吻合。

1.文中畫“”的句子是()。(2分)

A.疑問句B.反問句C.設問句

2.不同的植物開花時間與什么有關呢()(多選)(2分)

A.溫度B.濕度C.陽光D.昆蟲活動時間

3.“吻合"可以用以下哪個詞代替()(2分)

A.配合B.適合C.合作D.合理

4.曇花在晚上九點左右開花的原因是什么()(多選)(2分)

A.它適應了晚上九點左右的溫度和濕度。

B.深夜氣溫過低，開花也不適宜。

C.白天昆蟲比較多，它不喜歡昆蟲來傳授花粉。

D.曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險。

5.把段落中描寫曇花的例子刪掉，可以嗎為什么(3分)

(二)課外閱讀。(13分)

蝴蝶花

蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。

它看看自己周圍，不過是些()的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，也很不顯眼，還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說：“看來，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r才有出頭之日啊!”

不久，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植到一個()的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的芍藥，比朝霞還要鮮艷……在這數(shù)不盡的()的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它說：“看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會理睬我了!"

蝴蝶花正在()的時候，想不到一群孩子大聲嚷道：“快來看啊，這是什么花

啊”“它叫蝴蝶花。"另一個孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平靜了，它這才明白，過去自己在小草小花中間驕傲固然不對；現(xiàn)在，在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。

1.文中括號里填的詞，全對的一組是()。(2分)

A.平平常常萬紫千紅奇花異草暗自傷心

B.平平凡凡萬紫千紅爭芳斗艷暗自傷心

C.平平凡凡繁花綻放爭芳斗艷冥思苦想

D.聞所未聞花兒朵朵各種各樣暗自傷心

2.文中“名花"是指()。(2分)

A牡丹和芍藥B.牡丹和蝴蝶花C.芍藥和蝴蝶花D.牡丹、芍藥和蝴蝶花

3.蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請找出文中的三個詞，填在下面括號內(nèi)。(3分)

()—()—()

4.蝴蝶花懂得了什么(用文中句子回答)(3分)

5.你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示(3分)

十、習作。(20分)

你做過什么實驗向大家介紹一下。寫的時候，主要寫清楚實驗過程，可以用上“先……接著……然后……”這樣的句式，也可以寫寫做實驗的心情，實驗中的有趣發(fā)現(xiàn)等。

要求：1.要把實驗過程寫具體。

2.思路清晰，語句通順，寫出自己的真實感受。

題目自擬，字數(shù)300字以上。

第四單元測評卷

一、nèizàowěngàichāoxìqiánfù

二、1.昆蟲陌生沿途阻止2.睡醒修建芬芳

三、戰(zhàn)斗勉強關系斗星堅強系鞋帶

四、D

五、迷人怒放斗艷無誤實實解釋

1.芬芳迷人爭奇斗艷欣然怒放萬紫千紅花團錦簇

2.家家戶戶挨挨擠擠

3.準確無誤

六、C

七、B

八、1.盡管陷入了困境，但她依舊樂觀向上。

2.晚上七點左右，月光花舒展開自己的花瓣。

3.媽媽肯定知道了我這次考不好。

4.這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。

5.哥哥朝弟弟使勁揮揮手，臉紅紅的，大聲喊道：“快看!這兒有一只蝸牛?！?/p>

九、(一)1.C2.ABCD3.B4