五年級上學期期末考試語文試題（PDF版含答案）

五年級上學期期末考試語文試題（PDF版，含答案）參考答案

2023—2024學年上學期期末學情調研

五年級語文

一、識字與寫字（10分）

【活動一：做中華風采海報】

（2分）示例：傳承千年文化，揚我中華風采。

【活動二：賞中華古代建筑】

1.（每空1分，共6分）不計其數舉世聞名窮博物院金碧輝煌奇珍異寶

2.（每空1分，共2分）gèngchuán

二、積累與運用（25分）

【活動三：贊中華太平盛世】

1.（2分）B2.（2分）B3.（2分）C

【活動四：品中華語言文化】

1.（每空1分，共4分）不飽食以終日不棄功于寸陰來處不易半絲半縷

2.（每空1分，共8分）山前白鷺飛流水鱖魚肥蒙蒙細雨螢火蟲朦朧的微光著實迷人明月

松間照清泉石上流

3.（每空1分，共2分）真情實感自己嘔心瀝血的創(chuàng)造

【活動五：薦中華優(yōu)秀讀物】

示例：（人物1分，故事2分，理由2分，共5分）我最喜歡的人物是花木蘭，她女扮男裝，替父從軍，

是一個有孝心的巾幗英雄，所以我喜歡她。

三、閱讀與鑒賞（35分）

【活動六：贊中華美麗景色】

1.（每處0.5分，共2分），_______________________，，_______________________，

2.（每空1分，共3分）鳥影鳥形或飛或鳴

3.（每空1分，共3分）熱鬧少多

4.（每空1分，共2分）動態(tài)操場上真熱鬧啊，有的在踢毽子，有的在跳大繩，有的在玩單杠。

5.（1分）看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。

6.（2分）昨天作者到這里的時候是傍晚，鳥兒都棲息了，所以看不到一只鳥，今天來到這里是早晨，

正是鳥兒離巢覓食的時候，所以看到很多鳥。這個地方水草豐美，農民們愛護鳥，特別適合鳥兒生存，

所以說是鳥的天堂。

【活動七：看今朝中華雄風】

1.（每空1分，共2分）杭州19

2.（每空1分，共3分）CDB

3.（每空1分，共5分）（1）√（2）×（3）×（4）×（5）√

【活動八：贊中華兒女品格】

1.（2分）A

2.（每空2分，共4分）過渡句承上啟下

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3.（3分）本段主要描寫路燈在黑夜來到時，它總是把光明灑向人間。它對人類的奉獻沒有哪種事物能

相比。

4.（3分）表達了對老師崇敬和贊美之情。

四、寫作與表達（30分）

【活動九：暢想中華之未來】

略。

作文評分標準

一類文（26—30分）：題目完整，想象大膽合理，能從多方面把想象的重點部分寫清楚，表達的情感積

極向上。語言優(yōu)美流暢，字跡工整美觀，卷面整潔。字數不少于400字。

二類文（21—25分）：題目完整，想象大膽較為合理，大致能把重點內容寫具體，能表達出自己的情感。

語言通順，字跡工整，錯別字少，卷面較整潔。字數在400字左右。

三類文（16—20分）：題目能補充完整。有發(fā)揮想象的地方，想象較為合理，能把重點部分寫得稍微具

體一些。錯別字多，語言不通順之處較多，字跡潦草，卷面較亂。字數較少。

{#{QQABCQQAggAgABJAAAhCEwVICgIQkBGCCIoOQBAAoAIBSBNABAA=}#}絕密★啟用前

2023一2024學年上學期期末學情調研

五年級

語文

題號

二

三

四

總分

得分

優(yōu)秀的中華文化源遠流長，五年級一班于元旦在本班舉辦了以“展我中華風

器

采"為主題的讀書分享會，并開展了一系列活動，讓我們再次進入那美好的回憶，

收獲一份新的體驗和感動吧！

一、識字與寫字(10分)

爾

【活動一：做中華風采海報】

讀書分享會上同學們各展其能，設計了一幅幅美麗的宣傳海報，現在的你對

蝸

宣傳語有什么新的想法嗎？請你在下面的宣傳海報上寫一句打動人心的宣傳語。

(2分)

長

神

歡度元旦

【活動二：賞中華古代建筑】

俯瞰偉大的祖國，中華古建筑bùjiqishù(),猶如滄海遺珠。有

蜿蜒盤旋的萬里長城，有jǔshiwenming()的敦煌莫高窟，更(geng

geng)有令人產生無qing()無盡的想象的故宮bowùyuàn()o

故宮里不僅有jinbihuihuang()的宮殿，還有許多qizhenyibǎo

()。我要通過閱讀走進中華古代建筑，了解中華優(yōu)秀的傳(chun

zhuan)統(tǒng)文化.

2023一2024學年上學期期末學情調研五年級語文第1頁（共6頁）

1.結合語境，根據拼音寫出相應的字詞。(6分)

2.用“V”給加點字選擇正確的讀音。(2分)

二、積累與運用(25分)

【活動三：贊中華太平盛世】

1.小李想描繪一下現在人們的幸福生活，下面都能用來描寫幸福生活景象的一組

詞語是()(2分)

A.多事之秋

流離失所

路不拾遺

美中不足

B.太平盛世

政通人和

國泰民安

豐衣足食

C.民不聊生

人壽年豐

夜不閉戶

安居樂業(yè)

D.生靈涂炭

金碧輝煌

內外憂患

兵荒馬亂

2.老師提醒我們在表達情感的時候注意詞語的感彩，那么，下面詞組中，感情

色彩相同的一項是()(2分)

A.興高采烈

足智多謀

輕蔑—一優(yōu)雅

B.臭名遠揚

得意忘形

悲觀—懶惰

C.嘔心瀝血

忠心耿耿

勤勞—呆板

D.足智多謀—一

詭計多端

樂觀—活潑

3.明明最喜歡在寫隨筆的時候引用詞語或者俗語，請你看看他哪句用得不合適

(

)(2分)

A.即使比賽輸了也不能氣急敗壞，要有風度。

B.我盼星星盼月亮，總算把媽媽盼回家了。

C.跳水運動員的奪冠對觀眾來說是一件不以為然的事。

D.奪冠隊員把獎牌戴到教練脖子上，正體現了“吃水不忘挖井人"。

【活動四：品中華語言文化】

1.我知道時間非常寶貴，所以我的座右銘是葛洪的“

”;我知道糧食辛苦種出不容易，所以我常常告誠自己“一粥一飯，

當思

,恒念物力維艱"