長度的測量課件

關(guān)于長度的測量體驗(yàn)長度的測量活動1：觀察手中的直尺，用直尺測量鉛筆的長度和物理課本的長度、寬度，將測量結(jié)果記錄下來。

答案：活動1：用直尺測量鉛筆的長度是8.85cm；物理課本的長度是25.91cm，寬度是18.35cm。(合理即可)第2頁,共28頁，2024年2月25日，星期天1.有趣有用的物理：物理學(xué)是研究________________等形形色色的物理現(xiàn)象及其蘊(yùn)涵的規(guī)律的科學(xué)。2.長度的單位：(1)基本單位：____________。(2)單位換算：1km=______m；1m=____dm=____cm=____mm=____μm=______nm。力、聲、光、熱、電米（m）10001010010001×1061×109第3頁,共28頁，2024年2月25日，星期天常用測量工具：第4頁,共28頁，2024年2月25日，星期天第5頁,共28頁，2024年2月25日，星期天3.長度的測量——刻度尺：(1)測量前：了解________________________________。(2)測量中。①放對：_______________________________________。②讀對：_______________________________________。③記對：_______________________________________。零刻度線是否磨損、量程和分度值正放，刻度線對齊被測物體的一端，刻度線要緊貼被測物體視線正對刻度尺，不能歪斜，要讀出準(zhǔn)確數(shù)字和估計數(shù)字要記錄數(shù)值和單位第6頁,共28頁，2024年2月25日，星期天2.分析下圖測量過程中出現(xiàn)的錯誤，并糾正。甲圖：錯誤：_____________________________________；糾正：___________________________________________。乙圖：錯誤：_____________________________________；糾正：___________________________________________。刻度尺放歪了刻度尺要緊貼被測物體，有刻度線的一邊要與被測物體邊保持平行，不能歪斜視線沒有正對刻度線，導(dǎo)致測量結(jié)果偏大視線要正對刻度線第7頁,共28頁，2024年2月25日，星期天3.圖乙中，某同學(xué)記錄的鉛筆的長度為8.8，這樣的記錄有什么錯誤？記錄的正確結(jié)果是多少？參考答案：沒有讀估計數(shù)字并且沒有帶單位。8.80cm第8頁,共28頁，2024年2月25日，星期天第9頁,共28頁，2024年2月25日，星期天探究1刻度尺的使用結(jié)合“活動1”中用直尺測量物體長度的過程，思考以下問題：1.測量前，如何選擇正確的刻度尺？參考答案：了解刻度尺的量程和分度值，且保證所選量程不小于物體長度。第10頁,共28頁，2024年2月25日，星期天4.如果刻度尺的零刻度線磨損，該刻度尺還能否使用？若能使用，應(yīng)怎樣讀數(shù)？若不能使用，請說明理由。參考答案：能使用?？蓪⒛痴麛?shù)刻度線作為測量起點(diǎn)進(jìn)行測量，讀數(shù)時，注意減去該“整刻度”前的長度。第11頁,共28頁，2024年2月25日，星期天【微點(diǎn)撥】(1)所選刻度尺的量程應(yīng)大于或等于所測物體的長度。(2)刻度尺的分度值越小，精確度越高。但在選刻度尺時，除了考慮精確度，還要考慮實(shí)際情況，在要求精確度不太高的情況下，以測量方便為選取原則。(3)讀數(shù)時，別忘記讀估計數(shù)字，且估讀值“0”也不可以省略。(4)對測量結(jié)果進(jìn)行單位換算時，保證結(jié)果的分度值不變。第12頁,共28頁，2024年2月25日，星期天考點(diǎn)1刻度尺的正確使用【示范題1】圖中被測鉛筆的長度為________cm。5.25第13頁,共28頁，2024年2月25日，星期天1.8cm1.85cm第14頁,共28頁，2024年2月25日，星期天【變式訓(xùn)練】(2013·襄陽中考)小明用刻度尺測得物體的長度是______mm。35.0第15頁,共28頁，2024年2月25日，星期天平行數(shù)值單位平均值第16頁,共28頁，2024年2月25日，星期天1、如圖所示，甲圖刻度尺所測物體的長度應(yīng)為______cm；乙圖刻度尺所測物體的長度應(yīng)為______cm，數(shù)據(jù)中的準(zhǔn)確數(shù)字______，估計數(shù)字是_______。當(dāng)堂反饋：2.32.112.1cm0.01cm第17頁,共28頁，2024年2月25日，星期天2、小明同學(xué)對物理課本進(jìn)行了測量，記錄如下：長為25.91cm，寬為18.35cm。那么他所用的刻度尺的分度值為(

)A.1mm B.1cmC.1dm D.1mA第18頁,共28頁，2024年2月25日，星期天

累積法：1.把多個相同的微小長度的物體疊放在一起，測出疊放后的總長度L;2.用總長度除以疊放物體的個數(shù)n，3.計算單個物體的微小長度l=。(1)如何測量一張紙的厚度、測量細(xì)銅絲的直徑、測量一枚硬幣的厚度？【知識拓展】特殊長度的測量方法第19頁,共28頁，2024年2月25日，星期天為了測出細(xì)銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈，如圖所示，用分度值是1mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為__________cm，可算出細(xì)銅絲的直徑約為________mm。

4.951.55第20頁,共28頁，2024年2月25日，星期天把細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞n圈，測出線圈長度L，則細(xì)銅絲直徑d==0.155cm=1.55mm。。由圖可知L=4.95cm，n=32，故d=第21頁,共28頁，2024年2月25日，星期天平移法：借助于一些簡單的輔助器材(如三角板、刻度尺)把不可直接測量的長度“平移”到刻度尺上，從而可直接測出該長度。(2)如何測小球、硬幣、圓柱等物體的直徑，生活中測量人的身高等。第22頁,共28頁，2024年2月25日，星期天3、2013年9月，中國人民銀行發(fā)行人民幣5元硬幣紀(jì)念幣。小明利用如圖所示的刻度尺測量該硬幣的直徑，他所用刻度尺的分度值是____，測得硬幣的直徑是

。1mm3.00cm第23頁,共28頁，2024年2月25日，星期天化曲為直法：借助于一些輔助器材(如不易拉長的細(xì)軟線)把不能直接測量的曲線變?yōu)橹本€，再用刻度尺測量。如測量如圖所示的曲線長度時，可以小心地讓細(xì)線與曲線重合，再將細(xì)線拉直，用刻度尺直接測量。（3）如何測量如圖所示曲線的長度？第24頁,共28頁，2024年2月25日，星期天化直為曲法：用已知周長的滾輪在較長的線段(如操場跑道、某段道路等)上滾動，用滾輪的周長乘以圈數(shù)得出線段的長度。。（4）如何用自行車測一段馬路的長度？第25頁,共28頁，2024年2月25日，星期天探究3誤差在“活動1”中，若四名同學(xué)分別用同一把刻度尺測量了同一支鉛筆的長度，記錄數(shù)據(jù)分別如下：8.85cm、8.87cm、8.86cm、8.52cm。結(jié)合測量數(shù)據(jù)，思考以下問題：第26頁,共28頁，2024年2月25日，星期天【