2023-2024學(xué)年遼寧省撫順市撫順縣中考化學(xué)五模試卷含解析

2023-2024學(xué)年遼寧省撫順市撫順縣中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列操作中，可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A．稱(chēng)取時(shí)，將氯化鈉置于托盤(pán)天平的右盤(pán)B．量取水時(shí)俯視讀數(shù)C．用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D．轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出2．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是A．10℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受溫度影響比乙大C．20℃時(shí)，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D．將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出3．下列符號(hào)中，同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是（）A．Cu B．H2 C．N2 D．2O4．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少S02與粉塵排放5．下列所示圖像不能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（）A．t℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B．向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C．實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2D．向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液6．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．二個(gè)銨根離子：2NH4B．氧化銅中銅元素顯+2價(jià)：C．硫酸鎂：MgSO3D．2個(gè)氮分子：2N7．下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（）A．觀察氣體顏色 B．伸入燃著的木條C．聞氣體的氣味 D．倒入澄清的石灰水8．科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2

=X+4H2O中，X的化學(xué)式是A．CH4B．C2H4C．H2CO3D．H2C2O49．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是A．實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，常在水中加入少量的硫酸或硫酸鈉，以增強(qiáng)導(dǎo)電性B．電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的氣體體積常略小于另一極氣體體積的2倍C．用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)需在廣口瓶中加入NaOH溶液D．用鐵絲代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)需要在廣口瓶中加入少量水10．長(zhǎng)期挑食、偏食不利于中學(xué)生的健康，每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是()A．西紅柿 B．魚(yú) C．米飯 D．雞蛋11．下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是（）A． B．C． D．12．下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是A．用生鐵制作成炊具B．用銅制作導(dǎo)線C．用酒精作燃料D．用金屬汞作體溫計(jì)的填充液13．在命名化學(xué)物質(zhì)時(shí)，如果某元素的化合價(jià)不止一種，一般我們把其中比較穩(wěn)定而且常見(jiàn)的化合價(jià)作為標(biāo)準(zhǔn)，化合價(jià)比它高的加上前綴“高”，化合價(jià)比它低的加上前綴“亞”，以此進(jìn)行區(qū)分。據(jù)此，下列物質(zhì)命名正確的是（）A．BaMnO4：錳酸鋇 B．Na2FeO4：鐵酸鈉C．Hg2Cl2：氯化汞 D．CaHPO4：亞磷酸氫鈣14．某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，則根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的是A．X由四種元素組成B．X是化合物C．X中有水D．X不穩(wěn)定15．下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作與方法正確的是（）A．檢查裝置氣密性 B．過(guò)濾C．點(diǎn)燃酒精燈 D．稱(chēng)量氯化鈉二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。寫(xiě)出反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有改變的元素_______。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）利用下列提供的儀器裝置回答問(wèn)題：①儀器名稱(chēng)：I為_(kāi)_______；②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)__________，反應(yīng)基本類(lèi)型為_(kāi)________，可選擇的收集裝置為_(kāi)___________；③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)__，為了便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，可選擇發(fā)生裝置為_(kāi)___，某同學(xué)利用如圖收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_______口進(jìn)入（填“a”或“b”）；④如圖F，判斷F中反應(yīng)是否在發(fā)生____（填“是”或“否”），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后關(guān)閉活塞K后的現(xiàn)象為_(kāi)__；氫能是最理想的能源，若將實(shí)驗(yàn)室用F裝置制得的0.1mol氫氣全部燃燒掉，大約可以釋放出28.58kJ的熱能，求燃燒掉0.1mol氫氣需要氧氣多少克？______（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）。18．（8分）化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。常見(jiàn)氣體的制?。▓D1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____（填字母）化學(xué)方程式是：_____。實(shí)驗(yàn)室用雙氧水（H2O2）制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____（填字母），驗(yàn)滿(mǎn)方法：_____。圖2裝置有多種用途排空氣法收集氣體：氣體從a端進(jìn)入，該氣體必須具有的性質(zhì)是_____。排水法收集氣體：瓶中裝滿(mǎn)水，氣體從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。干燥氣體：除去二氧化碳中的水蒸氣，則裝置中應(yīng)盛放_(tái)____（選填“濃硫酸”或“NaOH溶液”）。控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法同學(xué)們?cè)谔骄胯F的銹活動(dòng)中，同時(shí)做了如圖3的三組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比：一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)裝置①有鐵銹生成，裝置②和裝置③都沒(méi)有觀察到鐵銹，三組實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以探究鐵的生銹要有_____和_____同時(shí)參加。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某學(xué)習(xí)小組對(duì)舊銅器上的綠色銹斑產(chǎn)生了探究興趣。對(duì)綠色銹斑的探究①無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍(lán)；②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物；③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅（Cu2(OH)2CO3），受熱易分解。實(shí)驗(yàn)1：取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱，發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色，同時(shí)試管壁上有無(wú)色液滴出現(xiàn)。猜想：(1)從元素守恒角度分析，該黑色固體可能是①碳粉；②氧化銅；③___________________。從元素守恒角度分析，生成的氣態(tài)物質(zhì)可能是水和CO2的混合氣體。實(shí)驗(yàn)2：取少量實(shí)驗(yàn)1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi)，加入足量稀硫酸并加熱，觀察到___________________，則猜想②正確。實(shí)驗(yàn)3：同學(xué)們選擇如下裝置探究反應(yīng)生成的氣體成分。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)打開(kāi)A中活塞，通入一段時(shí)間的空氣；關(guān)閉活塞，連接裝置，其連接順序?yàn)锳→_____→_____；點(diǎn)燃酒精燈，充分加熱后，停止加熱。現(xiàn)象與結(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________________；反思與評(píng)價(jià)：A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是________________________；用銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料，回收銅資料1：Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2：回收銅的兩種實(shí)驗(yàn)方案。反思與評(píng)價(jià)：步驟Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫(xiě)出離子符號(hào))。理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較：方案一___________方案二(選填“＞、=、＜”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是：____________________________________(答一點(diǎn))。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、稱(chēng)取時(shí)，將氯化鈉置于托盤(pán)天平的右盤(pán)，若使用游碼，則稱(chēng)量固體質(zhì)量偏小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；若沒(méi)有使用游碼，則稱(chēng)量固體質(zhì)量正確，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則實(shí)際量取水的體積偏小，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大；故選項(xiàng)正確；C、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉，溶劑增多，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??；D、轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出，溶液配制完成，不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；故選：B。2、C【解析】

A、由溶解度曲線可知，10℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、由溶解度曲線可知，甲的溶解度比乙的溶解度曲線陡，說(shuō)明甲的溶解度受溫度影響比乙大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、20℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g，將25g甲加入50g水中，只有20g可以溶解，因此可形成70g溶液，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；D、因?yàn)榧孜镔|(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大，隨著溫度的降低而減小，因此將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃，有晶體析出，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同。3、A【解析】

A.Cu同時(shí)表示一種單質(zhì)銅、一種銅原子和一種銅元素，故正確；B.H2可以表示氫氣單質(zhì)，不能表示一個(gè)氫原子和氫元素，故錯(cuò)誤；C、N2可以表示氮?dú)鈫钨|(zhì)，不能表示一個(gè)氮原子和氮元素，故錯(cuò)誤；D.2O只能表示2個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】微粒符號(hào)前面加上數(shù)字，只能表示微觀的微粒的個(gè)數(shù)。4、C【解析】試題分析：改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問(wèn)題解決，不利于環(huán)境保護(hù)。故選C．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)5、C【解析】

A、t℃時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開(kāi)始增大，直至不變，正確，故不符合題意；B、鹽酸顯酸性，氫氧化鉀顯堿性，反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性，向鹽酸中不斷滴加KOH溶液，pH由小于7，變化到等于7，再到大于7，正確，故不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2時(shí)，開(kāi)始時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零，不正確，故符合題意；D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，沉淀從零開(kāi)始逐漸增加到反應(yīng)停止時(shí)的某一定值，正確，故不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】圖像題的解題技巧有（1）以數(shù)學(xué)與化學(xué)知識(shí)結(jié)合為突破口；（2）把握好“三點(diǎn)一線”，即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。6、B【解析】

A、銨根離子表示為，表示離子個(gè)數(shù)，直接在離子符號(hào)左邊寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字，則二個(gè)銨根離子表示為，A選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確，不符合題意；B、元素化合價(jià)寫(xiě)在元素符號(hào)的正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，氧化銅中銅元素顯+2價(jià)表示為，B選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)正確，符合題意；C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構(gòu)成，則硫酸鎂的化學(xué)式為，C選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確，不符合題意；D、氮分子表示為，表示分子個(gè)數(shù)，直接在分子式左邊寫(xiě)上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氮分子表示為，D選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確，不符合題意。故選B。7、B【解析】

A、空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體都為無(wú)色氣體；觀察氣體顏色，無(wú)法鑒別，故A不正確；B、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺；伸入空氣瓶中無(wú)明顯變化；伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅，可以鑒別，故B正確；C、氧氣、空氣和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，聞氣體的氣味，無(wú)法鑒別，故C不正確；D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁，氧氣和空氣加入澄清石灰水都無(wú)明顯現(xiàn)象，無(wú)法鑒別，故D不正確。故選B。8、B【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，反應(yīng)前有2C、4O、12H，反應(yīng)后（X除外）有4O、8H，所以x中有有2C、4H，X的化學(xué)式為C2H4，故選B。點(diǎn)睛：要順利解答此題，必須熟練掌握質(zhì)量守恒定律并會(huì)靈活應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)的差量即可推斷出X的化學(xué)式。9、A【解析】

A．為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可以在水中加入少量的硫酸鈉或硫酸，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B．氫氣難溶于水，氧氣不易溶于水，氧氣的溶解性較氫氣略大，所以電解水時(shí)與電源負(fù)極相連的氣體體積常略大于另一極氣體體積的2倍，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C．木炭在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳，而氧氣的量不足時(shí)生成了一氧化碳，一氧化碳不能被氫氧化鈉溶液吸收，所以不能用木碳代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D．鐵絲在空氣中不能燃燒，所以無(wú)法用鐵絲來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A。10、A【解析】

A、西紅柿中富含維生素，故選項(xiàng)正確。

B、魚(yú)中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11、A【解析】

單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)為置換反應(yīng)?！驹斀狻緼、，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。B、，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、，該反應(yīng)的生成物均是化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】本題考查基本反應(yīng)類(lèi)型，為高頻考點(diǎn)，掌握物質(zhì)的類(lèi)別、反應(yīng)的基本類(lèi)型是正確解答本題的關(guān)鍵。12、C【解析】

A、用生鐵制作成炊具，利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、用銅制作導(dǎo)線，利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、用酒精作燃料，利用酒精的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、用金屬汞作體溫計(jì)的填充液，利用物質(zhì)的熱脹冷縮性，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。13、A【解析】

A、BaMnO4中，鋇顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：BaMnO4中錳元素為x。根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有：(+2)+x+(-2)×4=0，x=+6，讀作錳酸鋇，故A正確；B、Na2FeO4中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)Na2FeO4中鐵元素為y，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有：(+1)×2+x+(-2)×4=0，x=+6，在Na2FeO4中鐵元素顯+6價(jià)，讀作高鐵酸鈉，故B錯(cuò)誤；C、在Hg2Cl2中，氯元素顯-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零可知，汞元素顯﹣1價(jià)，汞元素通常顯+1、+2價(jià)，Hg2Cl2讀作氯化亞汞，故C錯(cuò)誤；D、磷元素通常顯+5價(jià)，在CaHPO4中，磷元素顯+5價(jià)，讀作磷酸氫鈣，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)元素的化合價(jià)，能夠根據(jù)化合價(jià)原則來(lái)判斷指定元素的化合價(jià)，在判斷時(shí)要注意是“先定后變”，即根據(jù)具有唯一價(jià)態(tài)的元素的化合價(jià)并結(jié)合化合價(jià)原則來(lái)解答未知的化合價(jià)。14、C【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，某純凈物X在密閉容器中稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，可知：A.X由氮、氫、氧、碳四種元素組成，選項(xiàng)正確；B.X是化合物，選項(xiàng)正確；C.X是由四種元素組成的純凈物，沒(méi)有水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.X在稍加熱條件下就分解，說(shuō)明X物質(zhì)不穩(wěn)定，選項(xiàng)正確。故選C。15、A【解析】

A、燒杯中的玻璃導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生，則裝置氣密性良好；故選項(xiàng)正確。B、過(guò)濾實(shí)驗(yàn)，需要玻璃棒引流；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、酒精燈禁止對(duì)燃；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品質(zhì)量時(shí)，左物右碼；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氧元素（或O）CH4＋H2OCO＋3H2【解析】

（1）反應(yīng)前，甲烷中碳元素的化合價(jià)為-4價(jià)，氫元素為+1價(jià)，水中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，氫元素為+1價(jià)，反應(yīng)后一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，氫氣中氫元素為0價(jià)，故該反應(yīng)前后，化合價(jià)沒(méi)有改變的元素是氧元素；（2）由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成了一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的方程式是：CH4＋H2OCO＋3H2。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、試管2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)DECaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑Fa是氣體繼續(xù)產(chǎn)生，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分離時(shí)反應(yīng)停止1.6【解析】

①由圖可知，儀器I名稱(chēng)為試管，故填試管。②氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：2KClO32KCl+3O2↑；由化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故填分解反應(yīng)；氧氣不溶于水，且密度大于空氣的密度，所以收集氧氣既能用排水法，也能用向上排空氣法，故填DE。③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑；裝置F具有玻璃開(kāi)關(guān)，可通過(guò)玻璃開(kāi)關(guān)的開(kāi)閉來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故填F；二氧化碳的密度小于植物油和水的密度，所以二氧化碳應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中，故填a。④如圖，裝置F中的固體藥品浸沒(méi)在液體中，反應(yīng)正在進(jìn)行，故填是；關(guān)閉活塞K后，氣體繼續(xù)產(chǎn)生，由于氣體不能導(dǎo)出，容器中的壓強(qiáng)增大，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分離時(shí)反應(yīng)停止，故填氣體繼續(xù)產(chǎn)生，容器中液面下降，球形漏斗中液面上升，固液分離時(shí)反應(yīng)停止；解：0.1mol氫氣的質(zhì)量為0.1mol×2g/mol=0.2g設(shè)需要氧氣的質(zhì)量為x，根據(jù)元素守恒可知4:32=0.2g：xx=1.6g答：需要氧氣的質(zhì)量為1.6g。【點(diǎn)睛】制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。18、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集氧氣已滿(mǎn)密度比空氣小，不能與空氣中成分反應(yīng)a濃硫酸氧氣水【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型制取氣體，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固—液混合不加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B；氧氣具體有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明收集氧氣已滿(mǎn)；（3）用排空氣法收集氣體，氣體從a端進(jìn)入，該氣體必須具有的性質(zhì)是：密度比空氣小，不能與空氣中成分反應(yīng)；（4）氣體的密度小于水，排水氣法收集氣體：瓶中裝滿(mǎn)水，氣體從a端進(jìn)入；（5）濃硫酸具有吸水性，氫氧化鈉溶液沒(méi)有吸水性，氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。除去二氧化碳中的水蒸氣，則裝置中應(yīng)盛放濃硫酸；（6）①鐵與水和氧氣同時(shí)接觸會(huì)生銹，②鐵只與水接觸不生銹，③鐵只與氧氣接觸不生銹。三組實(shí)驗(yàn)對(duì)比可以探究鐵的生銹要有氧氣和水同時(shí)參加。【點(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、碳粉和氧化銅的混合物黑色固體全部溶解形成藍(lán)色溶液CBCu2(OH)2CO32CuO