三年級(jí)中隊(duì)完美教室展示活動(dòng)《和老師在一起》主持稿

第第頁(yè)三年級(jí)中隊(duì)完美教室展示活動(dòng)《和老師在一起》主持稿

男：敬愛(ài)的老師

女：心愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好！

女：歡迎觀看塔山學(xué)校三1班聰慧樹(shù)中隊(duì)的完滿(mǎn)教室展示活動(dòng)。我是劉凝

男：我是王博。

女：從幼兒園畢業(yè)來(lái)到了學(xué)校，我們每位同學(xué)都是從一班級(jí)走了過(guò)來(lái)，從學(xué)習(xí)拼音、數(shù)字，到背誦課文，詩(shī)歌。每一步都離不開(kāi)老師的陪伴。

男：是啊，老師們，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無(wú)私的予以與奉獻(xiàn)令我們永久難忘。

女：今日，我們懷著激昂的心情向大家展示我們一路的成果。

男：我們展示的主題是:

合：《和老師在一起》

男：我們今日的主題分為三個(gè)部分，分別是一班級(jí)入學(xué)篇，二班級(jí)相逢篇，三班級(jí)陪伴篇。

一班級(jí)，入學(xué)篇：

節(jié)目一：同學(xué)朗誦《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》

女：升入一班級(jí)，我們?nèi)雽W(xué)了，我們正式的成為一名少先隊(duì)員，我們的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我們盼望長(zhǎng)大后能夠作出自己的貢獻(xiàn)，也盼望我們的紅領(lǐng)巾能夠伴隨著國(guó)旗高高飄揚(yáng)。

男：下面請(qǐng)觀賞朗誦《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，表演者，王博，張睿及全體同學(xué)，大家掌聲歡迎。

節(jié)目二：歌曲《三字經(jīng)》

男：這是一部蒙學(xué)著作，這是我們?cè)谝话嗉?jí)的時(shí)候老師就讓我們能夠熟背的文章，三字一句，兩字一韻，瑯瑯上口。有生動(dòng)有趣的人物歷史故事，有寓意深刻人生的道理，有說(shuō)不盡道不完的內(nèi)涵，卻又淺顯易懂……請(qǐng)觀賞歌曲《三字經(jīng)》。表演者，莊豪杰，孫雨晴，張祺祥，盧禹彤及全體同學(xué)。

二班級(jí)：相逢篇

節(jié)目一：師生對(duì)唱《相逢是首歌》

女：相逢是最寶貴的緣分，進(jìn)入了二班級(jí)，我們與班主任音樂(lè)老師相逢、相識(shí)、相知，我們和她共同譜寫(xiě)了最美的歌曲，下面請(qǐng)觀賞劉凝和王云蕾老師共同演唱的歌曲《相逢是首歌》

節(jié)目二：歌舞《讀唐詩(shī)》

男：我們的歌聲里，有著唐詩(shī)千萬(wàn)首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。今日，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)悟那唐朝的千般萬(wàn)般風(fēng)雨。下面請(qǐng)觀賞歌舞表演，《讀唐詩(shī)》。表演者王川菁及全體同學(xué)。

三班級(jí)：陪伴篇

節(jié)目一：古詩(shī)韻律操

女：進(jìn)入三班級(jí)，我們?cè)黾恿烁嗟目颇浚辛烁嗬蠋煹呐惆椋捎谟型隄M(mǎn)教室，我們的老師也變得多才多藝，每一個(gè)節(jié)目都是老師親力親為，下面請(qǐng)觀賞《古詩(shī)韻律操》。表演者，邵昕及全體同學(xué)。

節(jié)目二：師生朗誦《和老師在一起》

男：同學(xué)們，在這里，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們愛(ài)你們的老師嗎？愛(ài)！假如愛(ài)，請(qǐng)拍著你們的雙手跟我一起說(shuō)三遍：老師，我愛(ài)你！好嗎？好！你們喜愛(ài)和老師在一起嗎？喜愛(ài)。是啊，我們也喜愛(ài)和老師在一起。下面，請(qǐng)觀賞三1班的全體老師和同學(xué)給大家?guī)?lái)的朗誦，《和老師在一起》

結(jié)束語(yǔ)：

女：由于有了老師的陪伴，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上并不孤獨(dú)。

男：由于有了老師的陪伴，讓我們變得更加懂事。

合：我愛(ài)我們的老師。

女：我們也盼望在今后的學(xué)習(xí)中能夠時(shí)時(shí)刻刻和老