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2024年安徽省蚌埠局屬中考化學(xué)考前最后一卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),能引起白磷燃燒的是A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽2.現(xiàn)有25g的KOH和K2CO3固體混合物,已知K元素與C元素的質(zhì)量比是39∶3,把該固體全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯里殘留物質(zhì)的質(zhì)量是120.6g,則燒杯中硫酸鉀的質(zhì)量為A.4.8gB.9.6gC.17.4gD.34.8g3.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子4.如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述正確的是A.試管1中得到H2B.A為電源的正極C.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1D.電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由H2和O2組成的5.我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展??臻g站里涉及反應(yīng):H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減C.反應(yīng)前后元素種類不變 D.反應(yīng)前后原子質(zhì)量沒有改變6.能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問題,下列有關(guān)敘述正確的是A.風(fēng)能屬于“綠色能源”B.任意排放生活和工業(yè)廢水不會(huì)污染環(huán)境C.大量使用農(nóng)藥和化肥不會(huì)污染水D.大量使用天然氣符合“低碳生活”理念。7.下圖為元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是()A.鈉為非金屬元素 B.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11C.鈉原子的實(shí)際質(zhì)量為22.99g D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為8.阿司匹林是一種歷史悠久的解熱鎮(zhèn)痛藥,其化學(xué)式為C9H8O4。下列有關(guān)說法中,不正確的是A.H、O原子個(gè)數(shù)比為2∶1 B.相對(duì)分子質(zhì)量為180C.阿司匹林是一種有機(jī)物 D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小9.分類是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,下列物質(zhì)分類正確的是A.燒堿、純堿、小蘇打都屬于堿B.膽礬、玻璃、瀝青屬于非晶體C.石墨、氯化鈉溶液、鐵絲都是導(dǎo)體D.干冰、生石灰、熟石灰都屬于氧化物10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的描述正確的是()A.將溶液加熱,通過檢驗(yàn)是否有氨氣產(chǎn)生判斷溶液中含有銨根離子B.向溶液中加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成,證明溶液中含有氯離子C.向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,證明溶液中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子D.向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象,再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有硫酸根二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)與掌握的技能回答:通常所說的煤氣中毒是指由__引起的中毒。CO與CO2的組成元素相同,但它們的性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)的原因是____。醫(yī)生為一病人所開處方中有一瓶500g生理鹽水注射液。已知生理鹽水一般含有0.9%的NaCl,則該生理鹽水理論上可為病人補(bǔ)充___gNaCl。使用生鐵鍋炒菜能為人體提供造血所需的微量元素鐵元素,但生鐵鍋較易生銹,日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸銀溶液,恰好完全反應(yīng),生成氯化銀白色沉淀28.7g。計(jì)算:(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_______;(2)原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留至0.1%)___________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗(yàn)證Al、Cu
Ag的活動(dòng)性順序。(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)開____>(H)>____;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____
;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___;(2)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?除(1)中實(shí)驗(yàn)外,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______。14.化學(xué)改變我們的生活。很多家庭使用一種簡(jiǎn)單實(shí)用的“掃地機(jī)器人”,它可以幫助我們自動(dòng)打掃地面衛(wèi)生。請(qǐng)回答下列問題。①機(jī)身外殼材料的主要成分是鋁合金,與單質(zhì)鋁相比,它的硬度更_____(填“大”、“小”或“不確定”)。金屬鋁耐腐蝕的原因是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②機(jī)內(nèi)塑料萬向輪,屬于_____材料(填“無機(jī)”或“合成”或“復(fù)合”)。水是生命資源①自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_____。②很多家庭使用家用凈水器,向凈化后的水中加入_____即可判斷是軟水還是硬水。③如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),試管a、b中產(chǎn)生的氣體體積比約為_____,該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖是超市中某種維生素C沖劑包裝上的說明書,當(dāng)向該沖劑加入水時(shí),發(fā)現(xiàn)粉末逐漸溶解消失,產(chǎn)生大量的氣泡。據(jù)此探究:[提出問題]為什么沖劑加水產(chǎn)生氣泡?你認(rèn)為加水后產(chǎn)生氣泡主要是①____________反應(yīng)造成的。怎樣檢驗(yàn)沖劑中含有氯化鈉?[進(jìn)行假設(shè)]維生素C、B1和其它一些有機(jī)物不干擾檢驗(yàn)氯化鈉的。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了檢驗(yàn)粉末中存在NaCl,只要求檢驗(yàn)Cl-即可,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量沖劑放入試管中加水溶解后,然后②__________________在此過程中,看到的現(xiàn)象是③____________________沖劑中存在Cl-[交流討論]維生素C沖劑說明書上貯藏條件是低溫、避光,反之,包裝袋會(huì)鼓起,理由④________________________________。[知識(shí)拓展]市場(chǎng)上的沖劑花樣繁多,而在燕麥沖劑中含有痕量(極少量)的Fe粉,沖劑中加入鐵粉的目的是⑤__________________________,該沖劑食用過多會(huì)引發(fā)漲肚,原因是⑥_____________________________________________。16.某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了下面所示的實(shí)驗(yàn)。(1)①實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結(jié)論是_____;②實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)。觀察到試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;③實(shí)驗(yàn)三:同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,則實(shí)驗(yàn)二試管中反應(yīng)后溶液所含有的溶質(zhì)是_____。④實(shí)驗(yàn)四:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)。觀察到試管底部產(chǎn)生白色沉淀,上層溶液為無色。此白色沉淀是_____;(2)為了進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)四上層溶液中所含溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)四試管內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾,對(duì)濾液中溶質(zhì)成分展開了探究。(提出問題)濾液中溶質(zhì)成分是什么?(作出猜想)猜想一:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉猜想二:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想四:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉(交流討論)大家一致認(rèn)為猜想二不成立,理由是_____。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)①步驟1:小組同學(xué)取實(shí)驗(yàn)四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;②步驟2:為了進(jìn)一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在,同學(xué)們向步驟1試管中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾,向?yàn)V液中加入_____溶液,當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(shí),可證明氫氧化鈉的存在;(交流反思)將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液,重復(fù)操作步驟2,是否可證明氫氧化鈉的存在,請(qǐng)說明原因_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;試管中的白磷不燃燒,是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn)。硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低;氫氧化鈉溶于水放出大量熱,使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),使磷燃燒起來;蔗糖、食鹽溶于水,溫度無明顯變化。選B2、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,生成二氧化碳質(zhì)量為25g+100g-120.6g=4.4g.H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑,生成硫酸鉀的質(zhì)量為17444=x4.4g,x=17.4g,碳酸鉀質(zhì)量為138442KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O,生成硫酸鉀的質(zhì)量為11211.2g=174點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。3、B【解析】
A.由苯分子圖像可知分子之間有間隔,故A不符合題意;B.由圖片無法知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成,故B符合題意;C.由水受熱蒸發(fā)知受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故C不符合題意;D.由前三張圖片可知,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子。故D不符合題意;故選B。4、B【解析】
在電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1?!驹斀狻緼、從實(shí)驗(yàn)裝置圖可以看出,試管2收集到的氣體比試管1收集到的氣體要多,體積約為2:1,所以試管1中得到的是O2,不符合題意;B、試管1中得到的是O2,正極產(chǎn)生氧氣,所以A為電源的正極,符合題意;C、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,不符合題意;D、電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫元素和氧元素組成的,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】分析有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)題時(shí),要掌握以下口決:正氧負(fù)氫,氫二氧一。5、B【解析】
A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的生成物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)正確;B.由圖中信息可知,每一個(gè)二氧化碳分子和四個(gè)氫分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子和一個(gè)甲烷分子,反應(yīng)后分子數(shù)目減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.元素是同一類原子的總稱,反應(yīng)前后元素種類不變,選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的質(zhì)量也沒有改變,選項(xiàng)正確。故選B。6、A【解析】
A、風(fēng)能屬于可再生能源,可替代部分化石能源,成為新型“綠色能源”,選項(xiàng)A正確;B、任意排放生活和工業(yè)污水容易造成水體污染,污染環(huán)境,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、大量使用農(nóng)藥和化肥,會(huì)造成土壤污染和地下水污染,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、天然氣為化石燃料,燃燒后產(chǎn)生二氧化碳,大量使用會(huì)增加溫室氣體排放,不符合“低碳生活”理念,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】
元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。【詳解】A、鈉是“钅”旁,為金屬元素,錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,單位符號(hào)是“1”而不是“g”,通常省略不寫,錯(cuò)誤;D、原子中質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),該示意圖中質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)多一個(gè),此示意圖是鈉元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖,不是原子結(jié)構(gòu)示意圖,錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】
A、1個(gè)阿司匹林分子是由9個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的,則H、O原子個(gè)數(shù)比為8∶4=2∶1,選項(xiàng)A正確;B、阿司匹林的相對(duì)分子質(zhì)量為12×9+1×8+16×4=180,選項(xiàng)B正確;C、阿司匹林是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,選項(xiàng)C正確;D、阿司匹林中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(12×9)∶(1×8)∶(16×3)=27∶2∶12,則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。9、C【解析】
A、燒堿為氫氧化鈉、純堿為碳酸鈉的俗稱,小蘇打?yàn)樘妓釟溻c的俗稱,純堿、小蘇打均為鹽,故錯(cuò)誤;
B、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有固定的熔點(diǎn);玻璃、瀝青均屬于非晶體,膽礬屬于晶體,故錯(cuò)誤;
C、石墨、氯化鈉溶液、鐵絲均能導(dǎo)電,都是導(dǎo)體,正確;
D、熟石灰是氫氧化鈣,含有三種元素,不是氧化物,錯(cuò)誤;
故選:C。10、D【解析】
A、向溶液中滴加氫氧化鈉溶液后,給溶液微熱,通過是否有刺激性氣味氣體產(chǎn)生判斷溶液中是否有銨根離子,故A錯(cuò)誤;B、加入硝酸銀溶液生成的可能是氯化銀沉淀也可能是碳酸銀沉淀,故B錯(cuò)誤;C、向溶液中加入稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳也可能是二氧化硫氣體等,故C錯(cuò)誤;D、向溶液中加入稀鹽酸無現(xiàn)象,排除碳酸根離子和銀離子的干擾,再加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,證明溶液中含有硫酸根離子,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查離子鑒別題目,做題時(shí)注意從題目中找出反應(yīng)的典型現(xiàn)象,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行推斷。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO(或“一氧化碳”)分子構(gòu)成不同(或“分子結(jié)構(gòu)不同”或“1個(gè)CO2分子比1個(gè)CO分子多1個(gè)氧原子”)4.5保持鐵鍋表面的潔凈和干燥(其它合理敘述也給分)【解析】
(1)一氧化碳會(huì)和血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致缺氧,故通常所說的煤氣中毒是指由一氧化碳引起的中毒。(2)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),與的組成元素相同,但它們的性質(zhì)相差甚遠(yuǎn)的原因分子構(gòu)成不同。(3)該生理鹽水理論上可為病人補(bǔ)充氯化鈉的質(zhì)量為。(4)日常生活中防止生鐵鍋生銹的方法是保持鐵鍋表面的潔凈和干燥。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、11.7g,59.2%?!窘馕觥?1)混合溶液中的氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀。設(shè)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量為x。NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO358.5143.5x28.7g=,解得x=11.7g(2)11.7gNaCl中鈉元素的質(zhì)量是:11.7g×=4.6g原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量:(9.2g-4.6g)÷=17g原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):×100%=59.2%點(diǎn)睛:要順利解答此題,就要會(huì)熟練應(yīng)用質(zhì)量守恒定律以及根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,關(guān)鍵是找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量不變進(jìn)行列比例式計(jì)算。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、AlCu(或鋁
銅)置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解析】(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)锳l>(H)>Cu;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜,所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是:除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng);(2)通過上述實(shí)驗(yàn)還為比較出銅和銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點(diǎn)睛:在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、大鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜)4Al+3O2=2Al2O3合成蒸餾肥皂水2:1氫、氧元素【解析】
(1)①合金比組成純金屬的硬度大,金屬鋁耐腐蝕的原因是鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止里層的鋁繼續(xù)被氧化;②塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機(jī)合成材料,塑料屬于合成材料;(2)①單一操作相對(duì)凈化程度最高的是蒸餾,蒸餾得到的水是純凈物,其它凈水操作得到的都是混合物;②常采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,浮渣多泡沫少的是硬水,無浮渣或浮渣很少泡沫多的是軟水;③電解水的實(shí)驗(yàn),負(fù)極相連生成的是氫氣,正極相連生成的是氧氣,負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的。答案為:(1)①大;鋁在常溫下和氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁膜(或鋁的表面產(chǎn)生致密的氧化膜);4Al+3O2=2Al2O3;②合成;(2)①蒸餾;②肥皂水;③2:1;氫、氧元素。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸氫鈉、碳酸鈉與酒石酸(維生素C)先加過量的稀硝酸(至不再產(chǎn)生氣泡),后加硝酸銀溶液(先)產(chǎn)生氣泡,(后)產(chǎn)生沉淀溫度高,碳酸氫鈉分解,產(chǎn)生氣體為人體補(bǔ)充鐵(元素)鐵粉與胃酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,胃內(nèi)氣壓增大【解析】
稀硝酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水和二氧化碳,稀硝酸和碳酸氫鈉生成硝酸鈉和水和二氧化碳,氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉和水和二氧化碳?!驹斀狻縖提出問題]稀硝酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水和二氧化碳,稀硝酸和碳酸氫鈉生成硝酸鈉和水和二氧化碳,加水后產(chǎn)生氣泡主要是①碳酸氫鈉、碳酸鈉與酒石酸(維生素C)反應(yīng)造成的。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了檢驗(yàn)粉末中存在NaCl,只要求檢驗(yàn)Cl-即可,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量沖劑放入試管中加水溶解后,然后②先加過量的稀硝酸(至不再產(chǎn)生氣泡),后加硝酸銀溶液在此過程中,看到的現(xiàn)象是③(先)產(chǎn)生氣泡,(后)產(chǎn)生沉淀沖劑中存在Cl-[交流討論]維生素C沖劑說明書上貯藏條件是低溫、避光,反之,包裝袋會(huì)鼓起,理由④溫度高,碳酸氫鈉分解,產(chǎn)生氣體。[知識(shí)拓展]市場(chǎng)上的沖劑花樣繁多,而在燕麥沖劑中含有痕量(極少量)的Fe粉,沖劑中加入鐵粉的目的是⑤為人體補(bǔ)充鐵(元素),該沖劑食用過多會(huì)引發(fā)漲肚,原因是⑥鐵粉與胃酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,胃內(nèi)氣壓增大?!军c(diǎn)睛】氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,碳酸氫鈉加熱分
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