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高三歷史注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。考試結(jié)束時(shí),將答題卡交回。3.回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。15小題。每小題3分,共計(jì)45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.先秦時(shí)期有“削木為鐻”(鐻,支撐鐘的木制結(jié)構(gòu))的故事,描述了匠人從“齋以靜心”到選材再到完成的制鐻全過(guò)程。在這一過(guò)程中,要達(dá)到去功利、去智巧、去我的地步,然后才能入山林、觀天性,“鐻成,見(jiàn)者驚猶鬼神”。該故事A.反映了佛家的心外無(wú)物C.體現(xiàn)了道家的天人合一B.映射了尊法敬天的社會(huì)理念D.蘊(yùn)含著中華文化的人本精神2.東漢前期,經(jīng)過(guò)八十年的休養(yǎng)生息,社會(huì)經(jīng)濟(jì)較西漢有了更大的發(fā)展,但官方統(tǒng)計(jì)的人口數(shù)字仍未恢復(fù)到西漢的水平。其主要原因是A.自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)衰退B.豪強(qiáng)地主勢(shì)力的膨脹D.地方農(nóng)民起義的頻發(fā)C.統(tǒng)治區(qū)域的縮小3.《唐律疏議》確認(rèn)了以下量刑原則。這些原則·尊長(zhǎng)卑幼相犯,尊長(zhǎng)犯卑幼者減免,卑幼犯尊長(zhǎng)者加重·夫、妻妾相犯,夫犯妻妾者減免,妻妾犯夫者加重……·官僚貴族或系皇帝血親、姻親等,他們一旦犯罪,凡不在“十惡”之列,都享有“議、請(qǐng)、減、贖、當(dāng)、免”的特權(quán)A.彰顯了皇權(quán)C.踐行了禮制B.體現(xiàn)了唐律的嚴(yán)密D.維護(hù)了家族的利益4.遼太祖立國(guó)后“建孔子廟,詔皇太子春秋釋奠”;金世宗令人譯《五經(jīng)》,“欲女真人知仁義道德所在耳”;西夏雖以佛教立國(guó),但通過(guò)各種渠道和方式從遼、宋、金輸入漢文典籍以滿足閱讀需求。上述現(xiàn)象反映了A.多元一體的格局C.文化認(rèn)同的理念B.儒學(xué)正統(tǒng)秩序的重建D.崇文尚讀風(fēng)氣的盛行5.1874年,王韜以“強(qiáng)中以攘外,諏遠(yuǎn)以師長(zhǎng),變法以自強(qiáng)宣傳“天下之治,以民為先”“與眾民共政事,并治天下”等主張。這表明王韜A.立足國(guó)際視角踐行洋務(wù)新政C.借助輿論宣傳凝聚革命力量B.已經(jīng)認(rèn)識(shí)到政治變革的重要性D.仍未突破傳統(tǒng)民本思想的束縛高三歷史試題第1頁(yè)(共7頁(yè))6.圖1為1887~1921年中國(guó)生產(chǎn)資料進(jìn)口額在進(jìn)出口貿(mào)易差額中的占比變化情況。由此可知,這一時(shí)期圖1A.工業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理化C.列強(qiáng)加緊對(duì)華資本輸出B.中國(guó)貿(mào)易逆差持續(xù)擴(kuò)大D.外部環(huán)境影響民族工業(yè)發(fā)展71942年該報(bào)的改版方案(部分)。這主要是為了·要“深入地反映國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)人民的苦難生活、要求和呼聲”·只適合高級(jí)知識(shí)分子口味的學(xué)術(shù)性??^k·摒棄半文半白的新聞體,從社論到新聞一律改用白話文寫(xiě)作A.揭露國(guó)民黨的專制獨(dú)裁統(tǒng)治C.落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線B.創(chuàng)新宣傳方式擴(kuò)大統(tǒng)一戰(zhàn)線D.動(dòng)員群眾投身民族民主革命8.1950年,國(guó)家發(fā)行了人民勝利折實(shí)公債券(圖2為樣幣),并規(guī)定公債的募集及還本付息均折成實(shí)物計(jì)算,以避免債券貶值。此舉旨在圖2A.穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序鞏固新生政權(quán)C.動(dòng)員民眾消費(fèi)推進(jìn)國(guó)家建設(shè)B.嘗試幣制改革打擊投機(jī)商人D.增加軍事投入保衛(wèi)國(guó)家安全高三歷史試題第2頁(yè)(共7頁(yè))9.據(jù)統(tǒng)計(jì),從1970年到1976年,先后有61個(gè)國(guó)家同中國(guó)建交,比建國(guó)20年內(nèi)建交國(guó)家的總和還要多,其中大部分為英國(guó)、日本、聯(lián)邦德國(guó)等西方資本主義國(guó)家。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)中國(guó)A.革命外交開(kāi)始轉(zhuǎn)向務(wù)實(shí)外交C.不結(jié)盟外交政策的成果顯著B(niǎo).實(shí)現(xiàn)了同西方大國(guó)關(guān)系的突破D.所處的國(guó)際環(huán)境得到逐步改善10.古希臘哲學(xué)家亞里士多德(公元前384~前322)認(rèn)為,“最完美最美麗的國(guó)家,就是家政治管理需要的“適度”思想。這一思想立足于A.鞏固城邦體制C.?dāng)U大統(tǒng)治基礎(chǔ)B.發(fā)展民主政治D.提高公民素質(zhì)11.16理性和智慧,只讓鐘聲來(lái)管制自己?!边@體現(xiàn)了作者A.肯定社會(huì)進(jìn)步C.強(qiáng)調(diào)民主自由B.追求自我個(gè)性解放D.主張擺脫神權(quán)統(tǒng)治12.以下為1804年《法國(guó)民法典》部分條款內(nèi)容。這些條款所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利所有權(quán)是一種絕對(duì)、永久和排他的權(quán)利婚姻是世俗男女之間一種基于合意的關(guān)系A(chǔ).鞏固了共和體制C.帶有一定革命性B.摒棄了羅馬法的原則D.推動(dòng)了司法程序公正13.表1為20世紀(jì)非洲文學(xué)的發(fā)展歷程。據(jù)此可知,20世紀(jì)非洲文學(xué)表1時(shí)期特點(diǎn)最初20年收集整理民間文學(xué)并對(duì)宗主國(guó)文學(xué)進(jìn)行模仿20到40年代“黑人性運(yùn)動(dòng)”50到60年代控訴殖民主義和種族主義的暴行,謳歌獨(dú)立精神將對(duì)傳統(tǒng)文化沖突的描寫(xiě)轉(zhuǎn)移到殖民主義結(jié)束后新的社70年代以后會(huì)問(wèn)題的呈現(xiàn)A.體現(xiàn)了族群文化的多元C.強(qiáng)化了區(qū)域文化的認(rèn)同B.將傳統(tǒng)文化作為創(chuàng)作的中心D.折射了民族意識(shí)的覺(jué)醒歷程高三歷史試題第3頁(yè)(共7頁(yè))14.20世紀(jì)30年代,金本位制崩潰,資本主義世界形成了三大貨幣集團(tuán),它們分別以英鎊、美元、法郎作為儲(chǔ)備貨幣和國(guó)際清償力的主要來(lái)源。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化進(jìn)程加快C.國(guó)際貿(mào)易逐步走向自由化B.世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域動(dòng)蕩加劇D.國(guó)際金融危機(jī)影響減弱15.圖3為1947年的漫畫(huà)《同志,你需要哪一只手》。畫(huà)中馬歇爾伸出兩只手,左手上方文字為“馬歇爾計(jì)劃,右手下方文字為“杜魯門(mén)主義”;另外兩人為蘇聯(lián)駐聯(lián)合國(guó)代表維辛斯基和蘇聯(lián)外長(zhǎng)莫洛托夫。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)圖3A.蘇聯(lián)需要調(diào)整對(duì)外戰(zhàn)略C.美蘇合作基礎(chǔ)開(kāi)始消失B.美國(guó)在對(duì)抗中優(yōu)勢(shì)明顯D.世界緊張局勢(shì)日益加劇高三歷史試題第4頁(yè)(共7頁(yè))二、非選擇題:共55分。16.(15分)閱讀材料,回答問(wèn)題。某歷史社團(tuán)在研究“明代山東境內(nèi)京杭大運(yùn)河興衰與文教發(fā)展的關(guān)系”這一課題時(shí),搜集到如下材料。材料一來(lái)。明清之交,戰(zhàn)事頻繁,運(yùn)河失修。——摘編自鄒逸麟《山東運(yùn)河歷史地理問(wèn)題初探》材料二京杭大運(yùn)河帶動(dòng)沿線城市發(fā)展,吸引了全國(guó)各地人口遷居于此,如臨清州“紳士、商民近百萬(wàn)口,濟(jì)寧州“其居民之鱗集而托處者不下數(shù)萬(wàn)家”?!八懡煌?,泉貨聚集,實(shí)京師要會(huì)之地,“與京津江浙互通有無(wú),可得風(fēng)氣之先”。商品經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,尚文尚禮之風(fēng)更甚。臨清州“文教聿興,科第接踵,衣冠文物甲于東方,濟(jì)寧州“士美秀有文,彬彬儒雅,……往來(lái)有親睦之風(fēng),無(wú)暴戾恣睢之習(xí)”等。——摘編自王瑞成《運(yùn)河和中國(guó)古代城市的發(fā)展》材料三明代山東運(yùn)河區(qū)域書(shū)院增建、重建時(shí)間分布情況朝代洪武建文永樂(lè)正統(tǒng)成化弘治正德數(shù)量朝代嘉靖隆慶萬(wàn)歷天啟崇禎不詳總計(jì)數(shù)量151142002202118009642所分布在運(yùn)河流經(jīng)州縣及輻射地區(qū)?!幾在w承福主編《山東教育通史》(1)綜合上述材料,從“書(shū)院”的視角,對(duì)于該課題可以得出怎樣的研究結(jié)論?請(qǐng)你對(duì)該結(jié)論展開(kāi)說(shuō)明。(11分)(2)除“書(shū)院”外,請(qǐng)你為該課題再提供一個(gè)研究視角。(2分)(3)對(duì)于該課題的研究,你還可以補(bǔ)充哪些一手史料?(2分)高三歷史試題第5頁(yè)(共7頁(yè))17.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一1901年,梁?jiǎn)⒊粲酢斑^(guò)渡時(shí)代之英雄”,認(rèn)為此種英雄應(yīng)具備沖破舊勢(shì)力的“冒險(xiǎn)性、過(guò)人的“忍耐性、為國(guó)民擇一“最良合宜政體并倡率國(guó)民以此途得幸福的“別擇性”。1903年,留日學(xué)生極力宣揚(yáng)岳飛精忠報(bào)國(guó)、至死不渝的精神,認(rèn)為他“為種魂,為國(guó)魂,為中國(guó)民族之天神”?!幾再囲o萍《從攬馭到召喚:近代中國(guó)國(guó)家建設(shè)與“英雄”概念變遷》材料二以李大釗、陳獨(dú)秀為代表的早期共產(chǎn)主義理想的信仰者和傳播者,對(duì)英雄觀“離于眾庶則無(wú)英雄,英雄也需要依靠人民群眾才能發(fā)揮力量。陳獨(dú)秀強(qiáng)調(diào),英雄時(shí)代、圣人是造成新的軍閥”?!幾渣S倩倩《中國(guó)共產(chǎn)黨英雄觀百年演進(jìn)的歷史邏輯》(120世紀(jì)初,隨著社會(huì)發(fā)展,“英雄一詞的時(shí)代內(nèi)涵不斷豐富,對(duì)此予以說(shuō)明。(8分)(2各舉一例)(4分)18.(12分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料時(shí)間1996~2003年《人民日?qǐng)?bào)》公益廣告簡(jiǎn)表主題內(nèi)容(關(guān)鍵詞)愛(ài)土地愛(ài)國(guó)家尊師敬老交通文明獨(dú)生子女教育坦然面對(duì)下崗抗洪賑災(zāi)堅(jiān)持水土保持綠色希望工程振興國(guó)企熱愛(ài)自然創(chuàng)建西部綠谷關(guān)注消費(fèi)問(wèn)題保護(hù)生態(tài)環(huán)境善待地球可持續(xù)發(fā)展1996年1997年1998年1999年2000年2001年2002年2003年中華好風(fēng)尚自強(qiáng)創(chuàng)輝煌面向新世紀(jì),迎接新挑戰(zhàn)保護(hù)母親河樹(shù)立好風(fēng)尚,邁向新挑戰(zhàn)救助孩子,保護(hù)消費(fèi)者,保護(hù)母親河中華環(huán)保世紀(jì)行公民道德規(guī)范愛(ài)心誠(chéng)信奉獻(xiàn)——摘編自李雪楓《試論建國(guó)以來(lái)<人民日?qǐng)?bào)>的廣告發(fā)展特點(diǎn)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞“1996~2003年《人民日?qǐng)?bào)》公益廣告”寫(xiě)一則歷史短文。(12分)(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,表述成文。)高三歷史試題第6頁(yè)(共7頁(yè))19.(16分)閱讀材料,回答問(wèn)題。195019751995關(guān)注。以下為截止到2010年世界工業(yè)遺產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)情況。材料一世界工業(yè)遺產(chǎn)登錄時(shí)間分布圖材料二世界工業(yè)遺產(chǎn)各洲產(chǎn)業(yè)分布表——摘編自崔衛(wèi)華《世界工業(yè)遺產(chǎn)的地理、產(chǎn)業(yè)分布及價(jià)值特征研究》根據(jù)材料概括世界工業(yè)遺產(chǎn)的時(shí)空及產(chǎn)業(yè)分布特征,并分別分析其原因。(16分)高三歷史試題第7頁(yè)(共7頁(yè))高三歷史參考答案2024.01一、選擇題題號(hào)答案123456789101112131415CBCCBDDADABCDBA二、非選擇題16.(15分)(1)(11分)明代山東境內(nèi)京杭大運(yùn)河的興衰直接影響書(shū)院的發(fā)展。(1分)從空間上看,明代分布在運(yùn)河區(qū)域的書(shū)院相對(duì)較多。(2分)2分,共4分)流的區(qū)位優(yōu)勢(shì);沿岸城市尚文之風(fēng)濃厚。(4分,任意回答出其中2點(diǎn)即可)(2)科舉方面,還可以補(bǔ)充運(yùn)河區(qū)域狀元、進(jìn)士數(shù)量;文化方面,文化名人在山東不同區(qū)域的分布;文學(xué)藝術(shù)作品的分布等。(2分,任意回答出其中1點(diǎn)即可)(3(2分,任意回答出其中2點(diǎn)即可)17.(12分)(1)(8分)從偉人英雄、民族英雄到人民群眾是真正的英雄。(2分)西學(xué)東漸深入)。此時(shí)呼喚偉人英雄和民族英雄。(2分,任意回答出其中2點(diǎn)即可)到人民群眾是真正的英雄力量。(2分,任意回答出其中2點(diǎn)即可)“英雄”內(nèi)涵的不斷豐富,反映了先進(jìn)中國(guó)人探索救亡圖存的不斷深入,推動(dòng)了新民主主義革命的發(fā)展。(2分,任意回答出其中1點(diǎn)即可)(2)(4分)眾支持,取得成功;新民主主義革命時(shí)期依靠人民最終取得革命勝利)(2分)國(guó)民政府不能代表廣大民眾的切身利益,喪失了統(tǒng)治權(quán))(2分)高三歷史試題參考答案第1頁(yè)(共2頁(yè))18.(12分)《人民日?qǐng)?bào)》公益廣告是時(shí)代發(fā)展的縮影。(2分)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,一些社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)。(2分,任意回答出其中1點(diǎn)即可)振興,關(guān)注經(jīng)濟(jì)體制改革的深入開(kāi)展。(4分)(4分,任意回答出其中2點(diǎn)即可)19.(16分)特征1:在登陸時(shí)間分布上,階段性遞增明顯,尤其是1995年后急劇增加。(2分,任意回答出其中1點(diǎn)即可)史、科學(xué)價(jià)值
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