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文檔簡介

幼兒園六一活動策劃方案20xx“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個快樂的兒童節(jié),到達(dá)造就學(xué)生的實力,賜予每個學(xué)生展示自己才能的時機,下面我給大家共享幼兒園六一活動籌劃方案的內(nèi)容,盼望能夠幫助大家,歡送閱讀!

幼兒園六一活動籌劃方案1

為豐富校內(nèi)文化生活,慶祝少年兒童的節(jié)日。開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛校內(nèi)的感情,慶祝一個有意義的兒童節(jié)。經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)探究,在六一期間開展系列活動,讓每個學(xué)生在快樂的活動中獲得學(xué)問和實力,使學(xué)生安康成長、全面開展。為使活動順當(dāng)進(jìn)展,特制訂本方案。

一、活動目的

通過開展系列活動,使兒童在踴躍參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個華蜜而難忘的六一兒童節(jié)。使老師、家長在參與兒童節(jié)活動中進(jìn)一步感悟兒童教化理念,從中使自己對如何教化孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進(jìn)一步塑造x教化又好又快開展的良好形象。

二、活動時間

20__年5月25日—6月1日

三、活動內(nèi)容

1.開展“慶六一、送溫煦”活動

六一前夕,各校要踴躍開展送溫煦活動,重點對外來務(wù)工子女、家庭貧困學(xué)生、殘障兒童等特殊群體進(jìn)展慰問。教化局也將依據(jù)學(xué)校上報的名單,選取重點進(jìn)展走訪慰問。對他們的學(xué)習(xí)生活賜予必要的救助和幫助,解決一些實際困難,使他們切身感受到黨和政府以及社會各界的關(guān)切。

2.深化開展“祖國開展我成長”主題教化實踐活動

“六一”期間,各單位要以“祖國開展我成長”主題開展教化活動。以“尋訪新變更”、“暢想新生活”、“牢記好傳統(tǒng)”、“爭當(dāng)好隊員”為主線,通過報告會、演講競賽、歌頌競賽、圖片展、主題隊會等多種形式,引導(dǎo)少年兒童體驗家鄉(xiāng)的新變更,樹立少年兒童組織歸屬感和榮譽感,增進(jìn)對黨和社會主義祖國的樸實感情。

3.廣泛開展六一慶祝和慰問活動

“六一”前夕,各單位要以本校為單位,依據(jù)不同年齡兒童的特點,遵照室內(nèi)外相結(jié)合的形式,接受集中與分散的方式,細(xì)心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎 、寓教于樂的慶?;顒?。使每個兒童都參與到活動中來,讓孩子們充分體驗節(jié)日的快樂。請各學(xué)校、幼兒園將慶六一活動方案遵照《通知》要求上報德育科和幼教科。區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)將深化特教學(xué)校、外來務(wù)工工子女聚集的校內(nèi),鎮(zhèn)村幼兒園、陽光樂園進(jìn)展慰問,并與參與到少年兒童的慶祝活動中去。

4.舉辦雷鋒精神展室揭牌暨社會支教捐贈儀式

5月底,依托小學(xué)生勞動實踐基地,建立雷鋒精神展室,加強學(xué)生思想道德教化陣地建立。x嘉獎基金會和區(qū)紅十字會將通過捐贈現(xiàn)金、學(xué)習(xí)用品、日用品等形式,對我區(qū)局部家境困難的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)展嘉獎資助。

5.召開x區(qū)科技教化工作會暨科技教化試驗區(qū)啟動儀式

5月底,召開x區(qū)科技教化工作會暨科技教化試驗區(qū)啟動儀式,發(fā)布試驗區(qū)實施方案,并為試驗區(qū)接牌,為科技教化試驗校實踐基地授牌。同時正式啟用x區(qū)科技館,組織少年兒童分批參與體驗活動。

四、活動要求

1、各單位要踴躍營造氣氛,做好活動的傳播工作。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原那么,以學(xué)生自主參與、自我體驗為根本途徑,把深刻的主題教化活動融入安康快樂、生動好玩的節(jié)日慶?;顒又校箤W(xué)生在自覺參與、自我教化中,思想感情得到熏陶,精神生活得到充溢,道德境界得到升華。

2、“六一”節(jié)當(dāng)天要堅決落實減輕過重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項要求,讓孩子們過上一個真正的節(jié)日,感受到節(jié)日快樂。

3各單位要高度重視平安工作,各單位不得組織學(xué)生集體外出,不到人群聚集區(qū)活動,做到活動不出校(園)。各項慶?;顒右獦淞ⅰ捌桨驳谝弧钡乃枷耄贫ㄆ桨差A(yù)案,做到措施得力,責(zé)任到人,切實保障兒童節(jié)日期間的平安。

4、各校節(jié)后要謹(jǐn)慎總結(jié)活動狀況,剛好上報活動信息,并將好的經(jīng)驗和做法報德育科。

幼兒園六一活動籌劃方案2

活動主題:共同參與·踴躍體驗·快樂成長

活動形式:六一快樂周系列活動

活動時間:5月x日——5月x日

設(shè)計思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與時機,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和開展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動籌劃以系列活動的形式呈現(xiàn),將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

活動目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸谯x躍的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個華蜜、難忘的六一兒童節(jié),也使家進(jìn)步一步感悟我園教化的理念,對如何教化孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

活動準(zhǔn)備:

1.籌劃文化周活動支配(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

2.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

3.幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

4.以班為單位做好參與活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

活動過程:

一、活動建議

目的:為了使幼兒能度過一個快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議全園老師及全體家長踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)慶?!傲弧钡墓?jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒踴躍參與“六一”的各項活動。

時間:20__年5月19日---20__年5月23日

對象:全園老師、全體幼兒和家長

方法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向老師、家長發(fā)出建議,引起重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。

二、系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進(jìn)展。

a.“曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

對象:中大班幼兒

內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情快樂,微笑以對。

b.“秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

對象:全體幼兒

內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

c.“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——x:45)

對象:全體幼兒園

準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲內(nèi)容,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶著小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

流程支配:

幼兒園六一活動籌劃方案3

一、活動目標(biāo)

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的特性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在踴躍的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的時機,加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教化的新觀念,從而對如何教化孩子有所啟發(fā)。

二、活動準(zhǔn)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼傳播標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參與活動的準(zhǔn)備

(1)各班準(zhǔn)備繪畫競賽(全員參與),其中選擇十五幅參與評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事競賽(全員參與,其中各班選擇五位幼兒參與6月1日下午舉辦的全園講故事競賽總決賽)

(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲工程,每位幼兒和家長一起隨意選擇2個游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)展競賽,評出假設(shè)干獎項。)

(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動時間及場地支配

5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽。地點:多功能活動室大舞臺

5月29日:美術(shù)競賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

5月30日:講故事競賽。地點:各班教室

5月31日:老師和幼兒一起進(jìn)展環(huán)境布置慶?!傲弧?。

6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

下午:慶祝“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事競賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位全部幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:造就幼兒對文學(xué)作品的愛好;造就幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;

2、美術(shù)競賽。

(1)目的:樂意并能正確運用繪畫工具和材料進(jìn)展創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗締造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班選擇十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事競賽

(1)目的:通過開展競賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)實力的進(jìn)一步提高;造就幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會依據(jù)情節(jié)的變更調(diào)整自己講解并描述的音量和語速;講解并描述時語言表達(dá)流暢,平凡話精確。

以上活動請家長在家協(xié)作輔導(dǎo),下面一個活動請家長踴躍協(xié)作參與。

4、親子運動會

(1)活動目的:使幼兒通過參與親子活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00---11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲工程,請每個幼兒和家長隨意選擇2個,5月28日起先到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)展競賽,最終決出第一名、其次名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

A:快樂的小推車

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)實力;開展孩子的上肢力氣。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人協(xié)作著向前走。競賽哪組家庭先到終點。

B:采蓮忙

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點啟程,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必需踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運,讓家長接著前進(jìn),家長先到終點者為勝。

游戲規(guī)那么:讓家長接著前進(jìn),媽媽先到終點者為勝

C、親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點啟程,快速前進(jìn),以先到終點者為勝。

游戲規(guī)那么:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

D、企鵝運蛋

游戲玩法:游戲起從前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,競賽起先,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運其次個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為成功。

游戲規(guī)那么:假設(shè)中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們堅信,在全體家長的大力支持和幼兒的踴躍參與下,這次活動必需能夠取得圓滿成功。

幼兒園六一活動籌劃方案4

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個快樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間:x年x月x日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具假設(shè)干泡沫墊子假設(shè)干

規(guī)那么:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,競賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

快樂跳跳跳(室外):

規(guī)那么:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達(dá)終點為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)那么:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)那么:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)那么:兩人一組,每次可同時由三組參與;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲起先兩人相互拉對方的尾巴,同時要愛惜自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

規(guī)那么:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限

3、活動完畢,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園六一活動籌劃方案5

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小摯友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的時機,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的踴躍性,大膽地向大家呈現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情溝通,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的時機,加深家園情、師生情,親子情。

活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。

活動內(nèi)容:

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小摯友)

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒

4、舞蹈:《安康歌》全班幼兒

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動:《找摯友》(幼兒和家長)

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》

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