高三英語一輪復(fù)習(xí)完形填空解題方法講義

完形方法課

是學(xué)霸也好，是學(xué)渣也罷，查著單詞做完形，劃著成分學(xué)語法，基本能力就是它！

能靠蒙猜碼？能靠直覺碼？不，它們不可靠！可靠的只能是：尋找線索，邏輯推理，而這恰是思維的偉力！

當(dāng)你“歸零”后，當(dāng)你“忍耐”后，當(dāng)你“假物”后，你已相當(dāng)有魅力！而那完形世界的真人真事、真情真理，更讓你心靈有力量，從而在起伏的人生里，永葆溫潤與堅(jiān)強(qiáng)！方法篇（1）

一、這道題該選哪個(gè)?【1】湯的味道是_________的，正如媽媽對(duì)我溫柔的愛。

A、甜蜜的

B、辛辣的

C、獨(dú)特的

D、溫和的

E、鮮美的二、線索何處尋？（一）語法（1）When

Ed

first

phoned

and

_45_weplay,Ilaughedquietly,figuringon（料想）aneasyvictory.45

A.declared

B.mentioned

C.persuaded

D.suggested（二）語義語義線索就是指：上下文中的語言所蘊(yùn)含的意義。這些意義要與所填入信息形成合理的照應(yīng)與邏輯。語義線索的突出表征就是：詞匯。利用語義線索，通常被概括為：利用詞匯復(fù)現(xiàn)。詞匯復(fù)現(xiàn)包括：原詞復(fù)現(xiàn)、同義、近義復(fù)現(xiàn)，同范疇、同主題詞復(fù)現(xiàn)。(1)

Manyareconcernedthatgiftedchildrenbeeboredandloseinterestinlearning.However,this____40___ismoreoftenfromparentsandteachersthanfromstudents.40.

A.concern

B.conclusion

C.reflection

D.interest(2)

Everycountryhasitsculture.Eventhougheachcountryusesdoors,doorsmayhavedifferentfunctionsandpurposeswhichleadto___21___difference.21.A.national

B.embarrassing

C.cultural

D.amazing(3)

Thetasteofthesoupis____54_____,similartomymom’sgentleloveme,whichmakesmefeelwarmwithoutanyexpressionofwords.54.

A.spicy

B.mild

C.bitter

D.unique.(4)

EdgarAllanPoeisalsorememberedasthefatherofmoderndetectivefiction,storiesofaninvestigatorwhohasosolvemurdersandother____25___.25.A.accidentsB.crimes

C.events

D.incidents.（三）邏輯邏輯線索是指語境中體現(xiàn)出的諸如順承、轉(zhuǎn)折、因果等種類的關(guān)系。這些關(guān)系有時(shí)是顯性的，通過一些邏輯銜接語如and,but,so,asaresult等體現(xiàn)相應(yīng)邏輯關(guān)系。有時(shí)卻是隱性的。利用邏輯線索，就是利用這些顯性或隱性的關(guān)系來選擇正確的信息，從而成功構(gòu)建這些邏輯關(guān)系。(8)

Adolescents(少年)enterhighschoolwithgreat

50

,butaresoonlookingforwardto

51

.

(2014年高考全國卷)50.Acourage

B.calmness

C.confusion

D.excitement51.A.graduation

B.independence

C.responsibility

D.success

(9)WhenEdfirstphonedandsuggestedweplayagame,Ilaughedquietly,figuringon(料想)aneasyvictory.Afterall,Ed’sideaofexercisehasalwaysbeennothingmore___25___thanliftingaforktohismouth.(2003年全國卷）25.A.timesavingB.fortable

C.suitable

D.effortmaking注意：有時(shí)候命題人就是直接讓考生將隱性邏輯關(guān)系明朗化，也就是讓您確定邏輯關(guān)系，然后填入銜接語。這種考查所利用的線索其實(shí)也就是隱性邏輯關(guān)系。(10)Larryandthemantoldthewomantostaystilluntiltheemergencypersonnel(急救人員）arrived,

53

shethoughtthecarwasgoingtoexplode.Larrytoldherthathehadalreadyputoutthefireandsheshouldnotmoveincasesheinjuredherneck.(2016

全國卷I）53.

A.for

B.so

C.and

D.but(11)Ifyouwanttolearnanewlanguage,theveryfirstthingtothinkaboutiswhy.Doyouneeditforapracticalreason,suchasyourjoboryourstudies?

37

perhapsyou‘reinterestedinthe

38

，filmsormusicofadifferentcountry.

(2013年安徽卷)37.A.After

B.So

C.Though

D.Or38.A.literature

B.transport

C.agriculture

D.medicine（四）常識(shí)(12)LarryworkswithTransportDrivers,Inc．Onemorningin2009,Larrywas

41

along165northafterdeliveringtooneofhis

42

．Suddenly，hesawacarwithitsbrightlightson．Oncehegotcloser，hefoundanothervehicleupsidedownontheroad．（2016年全國卷I）41.A．walking

B．touring

C．traveling

D．Rushing42．A．passengersB．colleagues

C．Employers

D．customers(13)

IwassosurprisedthatIwas___12_____.

（2003全國卷）12.A.nervousB.curious

C.careless

D.speechless(14)

Beingverythirstyafteralongjourneyforoneafternoon,Idranksomehotwater.Seeingthis,alittleboysaidtohisfather,“Daddy,itis__25___thatyourfriendshoulddrinkhotwater.”25.naturalB.strange

C.apity

D.ashame三、總結(jié)一下小結(jié)：根據(jù)語境線索解完形填空Clue鄉(xiāng)線素語法語義邏輯常識(shí)1同詞(同源詞)2.同義詞，近義詞3.同一范疇4.同一主題1.顯性銜接語2.隱性語義關(guān)系方法篇（2）一、你得看懂想通，不要滿足“了解大意”。有這么一篇完形填空，文章寫到：Mygrandmaoncedreamedoffinishinghighschool.However,shehadtoquitschoolandstartworkingwhenshewas12tosupportherfamily.Whenmymomwas16,shedroppedoutofschoolandwenttoworktoo.Seekingindependence,sheleftonlytoreturnayearlater.讀到這里，你就不能只是知道：我外婆與我媽媽都很獨(dú)立，都為減輕家庭負(fù)擔(dān)而早早離開學(xué)校。你得琢磨這句話是什么意思啊：Seekingindependence,sheleftonlytoreturnayearlater.

進(jìn)而聚焦到：onlytodo

獨(dú)特的功能。當(dāng)你不是僅滿足“了解大意”，當(dāng)你力爭(zhēng)看懂每詞每句，并且力爭(zhēng)理順句間、段間的邏輯，你收獲的將是扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。為了“看懂想通”，我建議您一定要做標(biāo)記：例如查出單詞寫音標(biāo)和意思，畫出主干，括起修飾，思考形式與意義的關(guān)系。二、你得永久保留，留待日后復(fù)習(xí)。你的筆記就在完形的旁邊，所以你要把這一篇篇完形保存下來，留待日后復(fù)習(xí)。只有復(fù)習(xí)，才能對(duì)知識(shí)“一見如故”，乃至“刻骨銘心”。三、你得內(nèi)化知識(shí)與內(nèi)容，進(jìn)而遷移應(yīng)用很多完形值得我們細(xì)細(xì)品味，從語言和文化兩個(gè)層面內(nèi)化。你看這句來自完形中的一句話多好?。篗yfatheransweredmylette