滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)-感恩主題班會(huì)課件

感恩教育主題班會(huì)滴水之恩

當(dāng)涌泉相報(bào)高

（）班

主講人XXX班會(huì)目標(biāo)1.讓學(xué)生深刻理解“感恩”的深遠(yuǎn)意義和價(jià)值。2.培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，懂得感恩社會(huì)、感恩他人，并以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩情。3.通過(guò)分享與互動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，營(yíng)造積極向上的感恩文化氛圍CONTENTS目錄01感恩的意義04總結(jié)02感恩父母03感恩老師感恩的意義partone在一個(gè)小山村里，住著一個(gè)叫阿明的小男孩和他的父母。阿明家境貧寒，他的父母終日辛勤勞作在田間地頭，只為了能讓阿明上學(xué)讀書(shū)，有一個(gè)更好的未來(lái)。有一天，阿明放學(xué)回家，在路上看到一只小鳥(niǎo)正在辛苦地教它的孩子們飛翔。其中有一只小鳥(niǎo)害怕跌落，遲遲不敢展翅。鳥(niǎo)媽媽叼來(lái)一粒種子喂給那只小鳥(niǎo)，似乎在說(shuō)：“你每飛一次，都是對(duì)生命的一次感恩，即使這一粒米微不足道，但它是你成長(zhǎng)的力量。”回到家后，阿明看到母親正端出一碗白米飯，那是他們辛苦耕種得來(lái)的糧食?？粗蔷К撎尥傅拿琢?，他突然想起了路上看見(jiàn)的小鳥(niǎo)和那一粒種子。他問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)X(jué)得一粒米有多重呢？”母親微笑道：“如果只是單純的質(zhì)量，一粒米幾乎可以忽略不計(jì)；但如果論及它背后的意義，那就不止千金了。每一粒米都蘊(yùn)含著我們的汗水、希望和對(duì)生活的熱愛(ài)。就像你們的學(xué)習(xí)一樣，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)看似微小，但積累起來(lái)就是你們通向未來(lái)的基石?！睆哪翘炱穑⒚髅看纬燥埗紩?huì)認(rèn)真咀嚼每一粒米，用心感受那份來(lái)自父母的深深關(guān)愛(ài)與辛勤付出。他也更加明白，感恩不只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，而應(yīng)落實(shí)到生活的點(diǎn)滴之中，尊重并珍惜每一次獲得，無(wú)論多么微小。聽(tīng)故事，談?wù)劯惺芤涣Ｃ椎闹亓?/p>

這個(gè)故事啟發(fā)我們思考，感恩不僅僅體現(xiàn)在重大事件上，更是在日常生活中的平凡事物中體現(xiàn)價(jià)值。無(wú)論是父母的養(yǎng)育之恩，還是師長(zhǎng)的教誨之情，甚至是大自然賜予我們的一粥一飯，都值得我們?nèi)ド钏肌⑷ジ屑ぁ８卸鞑粌H是一種美德，更是一種智慧。凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧、更加親切。通過(guò)感恩教育，同學(xué)們會(huì)感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師、感恩我們身邊的人。感恩的意義感恩有利于自身成長(zhǎng)塑造積極心態(tài)緩解矛盾沖突提高個(gè)人素養(yǎng)增進(jìn)友誼與互助學(xué)習(xí)為未來(lái)出社會(huì)擔(dān)任社會(huì)角色打下基礎(chǔ)：學(xué)會(huì)感恩的孩子，在未來(lái)步入社會(huì)時(shí)，更能適應(yīng)和維護(hù)良好的人際關(guān)系，成為受人歡迎、易于合作的團(tuán)隊(duì)成員，這將對(duì)他們的人際交往能力、職業(yè)生涯乃至人生幸福產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。感恩父母parttwo鳥(niǎo)兒的反哺在一個(gè)寧?kù)o的森林里，住著一只年邁的老鳥(niǎo)和她的小鳥(niǎo)。老鳥(niǎo)曾用尖喙為小鳥(niǎo)覓食，用翅膀?yàn)樗陲L(fēng)擋雨。當(dāng)小鳥(niǎo)長(zhǎng)大，羽毛豐滿，展翅欲飛之際，它并未急于離巢，而是開(kāi)始捕獲昆蟲(chóng)喂給母親。無(wú)論風(fēng)雨或晴天，小鳥(niǎo)總會(huì)在枝頭忙碌，捕捉最新鮮的食物獻(xiàn)給媽媽?zhuān)拖裨?jīng)媽媽喂養(yǎng)它一樣。雖然老鳥(niǎo)已不能飛翔得那么高遠(yuǎn)，但看著子女的反哺之行，眼中閃爍的是欣慰與感動(dòng)。這溫馨的畫(huà)面，在林間傳為佳話，詮釋了感恩與回饋的真諦，讓所有生物都感受到了愛(ài)的力量與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。飛鳥(niǎo)反哺人易感恩父母為我做了什么？母親清晨早早起床準(zhǔn)備熱騰騰的早餐，確保孩子在上學(xué)前得到充足營(yíng)養(yǎng)父親辛勤工作，以保證家庭生活所需和孩子的學(xué)費(fèi)繳納，讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)。無(wú)論是深夜生病時(shí)緊急送醫(yī)，還是在孩子灰心喪氣時(shí)提供心靈慰藉，始終是孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾。有位母親在得知孩子可能有多動(dòng)癥時(shí)，忍住眼淚，回家后并未責(zé)怪孩子，而是通過(guò)正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)幫助他建立自信。他們會(huì)省吃?xún)€用，只為給孩子提供更好的生活環(huán)境或?qū)W習(xí)機(jī)會(huì)。陪伴孩子蹣跚學(xué)步到長(zhǎng)大成人，父母都會(huì)陪伴在側(cè)，參與孩子每一個(gè)重要的階段·······回憶和分享父母為自己成長(zhǎng)所付出的努力。我為父母做了什么？用心學(xué)習(xí)，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓父母放心自己的教育投入沒(méi)有白費(fèi)。積極參加課外活動(dòng)，全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì)，使父母看到你的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)活，如打掃房間、洗菜做飯、洗碗洗衣等，減輕父母的負(fù)擔(dān)。每天與父母保持良好溝通，分享學(xué)校里的趣事或困擾，讓他們了解并參與你的生活。關(guān)心父母的情緒變化，當(dāng)他們疲勞或心情低落時(shí)，送上安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。制作手工禮物或?qū)懸环飧兄x信，在特殊的日子（如生日、母親節(jié)、父親節(jié)等）給父母送上祝福，表達(dá)對(duì)他們的感激之情?！ぁぁぁぁぁぁび懻撊绾胃卸鞲改福瑸楦改缸鲆恍┝λ芗暗氖?。你做到了嗎？

通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，能夠體現(xiàn)出對(duì)父母的深深感謝，同時(shí)也在逐步成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩的人。主動(dòng)學(xué)習(xí)與規(guī)劃情感溝通與支持尊重理解與體貼特殊日子的關(guān)懷討論未來(lái)的升學(xué)和職業(yè)規(guī)劃感恩老師partthree熬夜備課深夜批改作業(yè)巡河保護(hù)學(xué)生安全跋山涉水家訪課后輔導(dǎo)學(xué)生向老師表示感謝，可以寫(xiě)一封感謝信在活動(dòng)中展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感，讓老師感到欣慰學(xué)習(xí)老師們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，不辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，用優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn)回饋老師的付出未來(lái)無(wú)論在何處，都不要忘記自己曾經(jīng)受到過(guò)的教育和關(guān)愛(ài)如何感恩老師？不做語(yǔ)言的矮子，做行動(dòng)的巨人

感恩教師不僅在于一時(shí)一事，而是一種持續(xù)的情感流露和長(zhǎng)期的行為表現(xiàn)，體現(xiàn)在日常生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。行動(dòng)！小結(jié)partfour回顧什么是感恩怎么去感恩感恩父母感恩老師1.滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。2.吃水不忘挖井人，前人栽樹(shù)后人乘涼。3.父母養(yǎng)育之恩，重于泰山；師長(zhǎng)教誨之情，深似大海。4.一飯之恩,當(dāng)永世不忘。5.鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩