教師節(jié)主題演講稿(通用15篇)_第1頁
教師節(jié)主題演講稿(通用15篇)_第2頁
教師節(jié)主題演講稿(通用15篇)_第3頁
教師節(jié)主題演講稿(通用15篇)_第4頁
教師節(jié)主題演講稿(通用15篇)_第5頁
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教師節(jié)主題演講稿(通用15篇)好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的教師節(jié)主題演講稿,希望對大家有所幫助。教師節(jié)主題演講稿1大家好:在我開始演講前,首先請允許我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤、冬火般的溫暖,您們豈止是耐心的園丁,種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!每當我想起我的老師,和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,韋老師把我?guī)У睫k公室,讓我坐在她對面,然后開始認真傾聽我講述事情的經(jīng)過,看著她溫暖的笑容,我的.心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,和我一起溫習(xí)晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機智,在我有所感悟之后,才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,對我進行教育和開導(dǎo)。她告訴我:面對師長和他人,態(tài)度非常重要,即便老師因?qū)W生多一時不查暫時冤枉了你,你依然應(yīng)該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬,而不是和老師大吵大鬧,這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,告訴我在以后的人生路上如何待人接物,更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛,韋老師本可以放任不管,但她出于對學(xué)生的負責(zé)任和對老師這個職業(yè)炙熱的愛,有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事。每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光。我愛我的好老師們!我永遠感激我的好老師們!謝謝大家,我的演講完畢。教師節(jié)主題演講稿2親愛的老師、同學(xué)們:大家好!在第__個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的.桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!親愛的老師,我們衷心祝愿您幸福快樂到永遠!謝謝大家!教師節(jié)主題演講稿3親愛的老師、同學(xué)們:當我還是一個牙牙學(xué)語的四歲孩童時,我進了上海市篾竹路第一小學(xué)附屬的幼兒園,帶我的是一個名叫黃鐘姀的女老師,我們都叫她小黃老師。在我的記憶里,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個大教室。我們就是在這個教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈,我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋,我們都在篾一小讀一年級,小黃老師也跟我們一起擔(dān)當了班主任老師,一直到我們要升四年級時,由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個男的高個子傅松年老師。在我們家里,母親講起我讀小學(xué)的往事,總講到小黃老師好。一晃五十年過去,20~~年10月10日,我接到了分別50年的小學(xué)任同學(xué)幾經(jīng)周折打來的電話,才知道有十幾位小學(xué)同學(xué)聯(lián)系上了,邱同學(xué)還發(fā)來了同學(xué)通訊錄,但黃老師沒有找到。一個偶然機會,我找到了黃老師的`現(xiàn)在住址,10月26日上午我到黃老師家,我敲門她問我是誰,我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時,她馬上講你是居明如。一個已經(jīng)84歲的老人,居然能立即叫出50年前的學(xué)生,讓我好感動。我在近二個月的時間里,去了黃老師家五次,與她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我們一起回憶50年前的許多往事,歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。我永遠也不會忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀。教師節(jié)主題演講稿4今天是一年一度的教師節(jié)。今年,這個教師節(jié)對我來說很特別。為什么特別?因為這個教師節(jié)是我在中學(xué)的第一個教師節(jié),所以這個“第一個教師節(jié)”對我來說意義重大。所以,在這個教師節(jié),我一定要讓老師開心。怎樣才能讓老師開心?有些學(xué)生認為老師收到一份漂亮昂貴的`禮物會很開心,有些學(xué)生認為老師喜歡花,給了他們一束花。但是,我想說的是,你們都錯了。老師最喜歡的“禮物”是學(xué)生能考上重點高中,能考上理想的大學(xué),有好的出路,有將來建設(shè)祖國回報社會的承諾。這是每個老師最希望的。只要我們每個同學(xué)都很聽話,認真完成作業(yè),不打架,不大聲喧嘩,老師就會很高興,甚至驕傲。如果我們每天都這樣,堅持下去,老師會過得很開心的。每一個老師都是那么負責(zé)任,那么努力。小學(xué)老師像媽媽一樣養(yǎng)育著我們,教給我們做人的道理、修養(yǎng)和道德,讓我們展翅飛翔;中學(xué)老師給我們高深度的知識,讓我們有能力建設(shè)祖國和社會,讓我們飛得更高更遠。在我心目中,每一個老師都有很高的素質(zhì),素質(zhì)和修養(yǎng)。因此,我想借此機會對所有教育我們的老師說:老師們,謝謝你們的辛勤工作,祝你們節(jié)日快樂!教師節(jié)主題演講稿5敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。今天,是第--個教師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您啊!王老師,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!是誰風(fēng)趣的課堂《把大家領(lǐng)進了的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會了堅強。是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的'絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳??晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋?,一一頌揚。外校,這是一片大海的世界,汲取一點,我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的。老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!師恩浩蕩,師恩難忘!敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。教師節(jié)主題演講稿6親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我很榮幸給你做演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹代表學(xué)校全體學(xué)生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,老師!老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的'淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不裝污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛,園丁的職責(zé),老頑童的純真.一切獻給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引著我們。嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,教導(dǎo)是“望龍生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣或那樣的錯誤?,F(xiàn)在請原諒我。我們在課堂上逃課,我們在操場上跑來跑去,我們帶著一些壞習(xí)慣長大。我們將不再僅僅保證,而是用行動證明我們將是你們的好學(xué)生!親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。對神圣職責(zé)負責(zé)的你們,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!謝謝大家!教師節(jié)主題演講稿7親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo):大家好!在這個丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié),第32個教師節(jié)又飄然而至。這是一個屬于全天下教師的光榮的日子,也是需要每一個學(xué)子感銘的日子,然而,此時此刻,我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺,辛勤的耕耘著,節(jié)日,對您們來說,不過僅僅是一種心理的安慰,而更多的,則是一種責(zé)任,是一種奉獻的要求!因此,我們只能懷著一顆虔誠的心,將一份最真摯最神圣的祝福,送給您!老師,您辛苦了!希望您永遠健康,永遠快樂!有人說,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我不想用這樣殘酷的意象比喻您,因為,那樣對您太不公平;有人說,您是園丁,辛勤培育著祖國的花朵,而自己卻什么也沒有收獲,我也不想用這么老套的比喻來形容您,因為,那樣對您太膚淺;我想說,老師,您是我們心目中一份永遠的疼痛,我們永遠愛您敬您又憐您!您們是那么平凡,清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大,偉大得能用自己孱弱的肩膀,扛起學(xué)生的整個世界!地震中,是您們將學(xué)生的生命,一個個從死神手里奪回,而您自己,卻獻出了寶貴的生命!迷惘時,是您們一點點將我們的航行撥正,而您們自己,卻放棄了一次次遠航的機會;就連在我們傷心時,也是您們,用自己的愛,將我們內(nèi)心的陰霾,一絲絲揮去,而您們自己內(nèi)心的苦痛,又有誰人關(guān)注!是什么讓您們?nèi)绱擞赂?又是什么讓您們?nèi)绱瞬?老師,就在我輕輕地叫您一聲時,這種看似不經(jīng)意的呼喚,卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強烈的責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神,瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處,那泓愛的清泉!于是,困難面前,您忘記了自己的渺小,生活中,您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著,您彎腰而成的橋前進;我們就這樣一天天沐浴著,您揮汗而成的風(fēng)遠航!您總是“捧著一顆心來,不帶半根草去”!您總是將痛苦,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,留給了我們;您將最溫柔的一面,獻給了我們;您將最智慧的一面,教給了我們;可您,卻僅僅從我們的成功中,獲得了那么一點點,所謂的'成就感!而這,就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報,卻是您,夢寐以求的榮耀!我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,為了這神圣,他們甘愿奉獻一生!學(xué)生的心,在老師鼓勵的眼神里,找到了完全自由的天空,為了這自由,他們勇往直前拼搏一生!老師,千百年前有人歌頌?zāi)?,千百年后還會有人歌頌?zāi)?您是文明的傳播者,您是民族振興的繼承者,您更是我們內(nèi)心深處,最可親可敬的慈母嚴父,諍友良友!三尺講臺,樹起了您高高的形象;方寸粉筆,書寫著您美麗的人生;忠貞信念,訴說著您不悔的人生。您用您的生命,譜寫學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血,揮灑中國復(fù)興的的夢想……在此,千言萬語只能化作一句話:老師,我們永遠感謝您們,永遠愛您們!謝謝!教師節(jié)主題演講稿8尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理。當我為了一點小事和同學(xué)爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)?,指引我方向。當學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而~,那就永遠也長不大。你要學(xué)會不恥下問,要學(xué)會承擔(dān)。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的.低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗~,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會成功?!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。教師節(jié)主題演講稿9各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):大家好!我很高興有機會在這樣一個特殊的日子里,作為九年級學(xué)生的代表發(fā)言。值此第26個教師節(jié)之際,我謹代表全體九年級學(xué)生,向辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”如果藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那么老師,你不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。你用你的汗水澆灌我們,你用你無私的奉獻教育我們。你用你真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,您把我們帶進了知識的殿堂。數(shù)學(xué)課,你把枯燥的數(shù)字變得生動有趣。在語文課上,你為我們打開了一個五彩繽紛的新世界。英語課上,你讓我們領(lǐng)略異國風(fēng)情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,你帶領(lǐng)我們進入神奇的世界。沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界。面對幾十雙失落而熱切的眼睛,你用歌聲傳播著愛的陽光,傳播著智慧的雨。9月10日是一個值得慶祝的日子。在這個節(jié)日里,賀卡和鮮花不能表達我們對老師衷心的愛和感謝。老師,今天是你的假期。花兒為你綻放,旋律為你奏響。同學(xué)們,我忘不了老師對我老師的好和感激。不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只需要我們內(nèi)心的感受,言語之外的愛,心底的`祝福。老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。新學(xué)期伊始,作為九年級的我想說:老師們,我們從日常生活做起,從自己做起,對得起學(xué)校的培養(yǎng),對得起老師的教育;同學(xué)們,我們要向前輩們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們頑強的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,努力在明年的中考中創(chuàng)造更加輝煌的成績。最后,我想把我最真摯最美好的祝福獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!我希望我們的學(xué)校永遠年輕,越來越好。謝謝大家!教師節(jié)主題演講稿10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。敬愛的老師啊,在教師節(jié)這神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的.工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一做人的典范。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了!或許你講課的每細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每問題,每發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!教師節(jié)主題演講稿11從名不見經(jīng)傳的民辦學(xué)校成長為教育界的一顆璀璨奪目明珠,從幾百學(xué)生發(fā)展到上千人,從幾十個教師發(fā)展到兩百多名教職工,十五年來,經(jīng)歷過低估挫折始終未放棄追求卓越,時光荏苒,華麗轉(zhuǎn)身,__寄宿學(xué)校書寫了輝煌的篇章。湖北省先進民辦教育單位、武漢市優(yōu)秀教師群體……一個個桂冠接踵而來,創(chuàng)新杯、希望杯數(shù)學(xué)競賽全國獎,十佳中小學(xué)生發(fā)明專利人……一項項榮譽應(yīng)接不暇!在自勵教育理念指引下,歷屆__人創(chuàng)造了一個又一個奇跡,各年級學(xué)科成績在全市名列前茅,學(xué)科競賽成績斐然,成為武漢中學(xué)教育一朵無限誘人的奇葩。這些成績,浸透了歷屆領(lǐng)導(dǎo)的心血,飽含幾百名教職工的汗水,成就了今天的輝煌。是什么原因讓__如此的美麗綻放?是誰讓她獨領(lǐng)風(fēng)騷呢?是這些群敢于創(chuàng)新的__人!是“__因我而美麗”的責(zé)任理念!是人人從我做起,奉獻教育事業(yè)的精神!不能擁有海洋一樣的寬廣胸懷,何不做一條小溪滋潤我們的__?不能成長為參天大樹做棟梁之才,何不做一棵小草美化我們的校園?不能做一片茂密的森林,何不做一朵小花為__增光添彩呢?我們的__人是這樣想的,也是這樣做的!為了學(xué)校的發(fā)展,有的領(lǐng)導(dǎo)廢寢忘食,日夜籌劃學(xué)校建設(shè),牢牢把握學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大方向;為了提高教學(xué)質(zhì)量,有的.老師宵衣旰食,不分晝夜,勤勤懇懇地默默耕耘,將滿腔激情奉獻給教育事業(yè);為了學(xué)生們健康快樂的成長,那些班主任磨破了嘴,跑斷了腿,用真情去感化孩子,給校園帶來了縷縷春風(fēng);為了照顧好學(xué)生的生活,有的生活老師早起晚睡,像母親一樣地為學(xué)生洗衣,拖地,呵護孩子們健康成長;為了改善了學(xué)生的生活,有的老師天天守護在食堂里,讓學(xué)生天天吃上安全可口的美食;為了讓校園更加溫馨美麗,有的老師冒著高溫炎熱植樹種草,栽花養(yǎng)柳,將艱辛的汗水灑滿各個角落;為了創(chuàng)造良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的環(huán)衛(wèi)工人不怕臟類,精心地清理地每一片紙屑,仔細地雕琢每個樓層臺階……十多年來,老師們櫛風(fēng)沐雨,創(chuàng)業(yè)干事,將學(xué)校當成自己的家園,將學(xué)生看做自己的孩子,以主人翁的責(zé)任感對待崗位工作,與__共呼吸,共命運,奏響了一曲“__因我而美麗”的凱歌!__因我,因你,因他,因我們大家而美麗!荀子云:不積小流,無以至江河;不積跬步,無以至千里。戰(zhàn)斗在教學(xué)、后勤、管理戰(zhàn)線上的同仁們,也許我們非常平凡,也許我們能力有限,但是我們緊密團結(jié)在一起就匯聚成了一股強大的力量!讓我們?nèi)巳藦奈易銎?,拼搏工作,奉獻自己的熱血與智慧吧!因為---__因我而美麗,__的明天因我們共同的努力而更加美好!謝謝教師節(jié)主題演講稿12親愛的老師、同學(xué)們:老師,在我們的學(xué)生時代扮演著重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量。老師,教給我們知識,教育我們?nèi)绾巫鋈?。今天我就要夸夸我們的班主任—靳老師。在我們班的生活中,靳老師不單單是我們的老師,更是我們的好朋友。第一次看見靳老師時,他的臉上顯出很嚴肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),其實,靳老師是一個樂觀、負責(zé)、熱情且幽默的老師。靳老師在班中教我們英語,每天上課,說著一口流利的英文,實在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好,他每天備課到深夜,給我們找教學(xué)資料,可以說是全學(xué)校最負責(zé)的老師。不但如此,身為英語老師的他文采也不差,身兼年級組長重任的他,年級中有活動時,站在臺上面氣場十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅,演講的各處細節(jié)也把握的很好。一般人認為,這樣的老師肯定很嚴肅,基本上不會漏出笑容,其實靳老師是很愛笑的人,每當課堂氣氛不活躍時便會說兩句好玩的話逗我們笑來活躍課堂氣氛。除此以外,老師在于同學(xué)平時的交談中也會時常開玩笑。有的人認為靳老師偏向好學(xué)生,其實我認為,靳老師對待每一個同學(xué)的態(tài)度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過是表達方式不一樣罷了。對待同學(xué)做得好的地方,當然要予以嘉獎;對待同學(xué)做錯的地方,也必須給予批評。由此可見,靳老師在該獎該罰兩個方面的`尺度把握的也很好。記得在八年級上學(xué)期期中考試時,我們的成績普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說話上氣不接下氣,顯然是為我們所操勞的,然而我們卻考出這么差的成績。從這以后老師更加努力了,使我們的成績突飛猛進,漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負責(zé),也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。這便是我的班主任,讓我改掉了身上的壞習(xí)慣,一點一點走向正軌。教師節(jié)主題演講稿13親愛的老師、同學(xué)們:幼兒園時教我的張春玲老師,是我的啟蒙老師。她當時只有十七八歲,長得很漂亮,能歌善舞。是張春玲老師為了打開了學(xué)語文愛語文之門……當時學(xué)校條件很差,教室由一間飼養(yǎng)室改造成的,最初里面總是彌漫著驢屎馬尿的味道。但記憶中那里就是快樂的殿堂。在馬棚教室里我第一次聽到了《白雪公主》的故事,從掛圖里看到了美麗的`公主,可愛的小矮人;第一次知道有《拇指姑娘》,長得只有拇指那么大,也可以很聰明。我為《丑小鴨》傷心,也為白天鵝高興;《神筆馬良》《賣火柴的小女孩》……我最愛聽她講故事,我經(jīng)常想老師的心里裝了多少美麗的故事。我們課下也經(jīng)常纏著老師講故事。老師就拿出一本書,她說叫《童話故事集》,故事都在那里面,等你們認字多了自己就能看故事了。從那以后我做夢都想有一本那樣的書,努力認字,要學(xué)會自己看故事。周末還經(jīng)常去老師家找她,看到老師在河溝洗衣服,便不再摸魚,非要給老師洗衣服。給老師端洗衣盆。老師當時在我眼里就是神,女神。是張春玲老師給了我自信。清楚記得有一次老師拿了一張卡片上面畫著一只平面的蝴蝶,翅膀上涂了各種顏色。她讓我們記住蝴蝶翅膀的顏色,然后拿出一只白描的蝴蝶讓我們說顏色。當時全班只有我一個人,全說對了。老師讓我到講臺上,她笑著把我抱起來,放到講桌上,摸著我的頭,無限愛憐的說:“你咋這聰明!”當時站在講桌上的我,有種眩暈的感覺?!袄蠋熣f我是聰明的!”我心里那個美啊!從那以后我一直認為我是最聰明的,我什么都能做好,也必須做好??上?,因為是代課老師,張春玲老師后來不教學(xué)了,可她在我心中是最好的老師,永遠是。教師節(jié)主題演講稿14各位老師、同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。在此我提前向敬愛的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”想起教師節(jié),感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現(xiàn)在的,將來的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!您甘于當爬梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生們踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的.百花園永遠五彩繽紛;您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一支支蠟燭,用百分百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!這樣的您,平凡而又閃閃發(fā)光,只源于無私的愛,我們作為學(xué)生,怎能不懂得珍惜?您的心博大深邃,他包容著環(huán)衛(wèi)工人的。心,容不得半點污_和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)心著風(fēng)向和航道;他包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中,也是您在為我們導(dǎo)航,嚴厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不珍惜您呢?而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報。報答的是您以職業(yè)的光輝照亮了我們的心房。選擇老師這個職業(yè),一定心中充滿了愛,可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻。除了父母,只有老師才能無私無悔的奉獻著自己的一生,而回報這樣一顆心,我想就是理解和成績。我們不善于表達愛,可真的希望用自己的點點真心,點點努力,讓您少一點勞累,讓您在老師的職業(yè)上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個老師的職

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