淺談提高職工安全文化素質(zhì)_第1頁
淺談提高職工安全文化素質(zhì)_第2頁
淺談提高職工安全文化素質(zhì)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

淺談提高職工安全文化素質(zhì)平安是企業(yè)進(jìn)展過程中的一個(gè)永恒主題,加強(qiáng)職工隊(duì)伍平安文化建設(shè),提高職工平安素養(yǎng),是增加職工平安意識(shí)、消退事故隱患、愛護(hù)職工平安健康的有效舉措。一、提高職工平安文化素養(yǎng)措施(一)、加強(qiáng)平安教育、平安培訓(xùn)體系建設(shè)。平安教育培訓(xùn)是一種多樣性、多層次、多形式的連續(xù)工程教育培訓(xùn),目的是加快職工平安價(jià)值觀的形成。三違現(xiàn)象其中一個(gè)重要緣由就是平安學(xué)問缺乏,而學(xué)問不足必定會(huì)帶來平安隱患,因此應(yīng)大力抓好三級(jí)平安教育、三不損害教育、特種作業(yè)人員培訓(xùn)、班組平安教育培訓(xùn)和平安員的教育培訓(xùn),一方面提高職工現(xiàn)有平安技能和平安管理力量,另一方面也引導(dǎo)職工留意熟識(shí)與自己職業(yè)相關(guān)的平安科學(xué)學(xué)問。(二)、開展形式多樣職工喜聞樂見的平安技能競(jìng)賽、提合理化建議、職工身邊無違章、班組無事故等群眾性活動(dòng),多方位的平安文化滲透,引導(dǎo)職工增加平安意識(shí),提高平安防護(hù)力量。(三)、應(yīng)用企業(yè)內(nèi)部刊物、宣揚(yáng)窗、黑板報(bào)、征文、學(xué)問競(jìng)賽等,寓教于樂,對(duì)職工平安文化素養(yǎng)起到潛移默化的效果。(四)、加強(qiáng)班組平安建設(shè),夯實(shí)平安基礎(chǔ)。班組是企業(yè)平安工作的落腳點(diǎn),是平安生產(chǎn)的前沿陣地,班組平安建設(shè)為實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、平安文化素養(yǎng)是企業(yè)職工必備的素養(yǎng)(一)、平安文化素養(yǎng)的提高有利于拒絕違章指揮。違章指揮主要是管理者不顧平安生產(chǎn),違反平安生產(chǎn)法律、法規(guī)及規(guī)章制度,而盲目指揮生產(chǎn),或強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè),一般會(huì)釀成群死群傷的重特大惡性事故,危害極大。職工平安文化素養(yǎng)的提高,自然就要求管理者勿忘平安,敬重人的生命,敢于大膽拒絕違章指揮。(二)、平安文化素養(yǎng)的提高有利于制止違章作業(yè)職工違章作業(yè)是沒有正確樹立平安價(jià)值觀。無知違章是因缺乏平安學(xué)問;失誤違章是因操作技能不嫻熟或設(shè)計(jì)不科學(xué)造成的;有意違章是存在僥幸心理。職工之間常年工作在一起,彼此性格、脾氣、愛好等相互了解,更能準(zhǔn)時(shí)訂正違章,把事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。職工之間的相互監(jiān)督、職工家屬提示和督促是掌握違章作業(yè)的頭道防線。(三)、平安文化素養(yǎng)的提高有利于避開短期行為短期行為的特征是忽視平安基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以損害職工平安和健康的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來換取眼前利益。避開短期行為除了嚴(yán)格的法律、法規(guī)、合同約束外,要依靠職工群眾,同短期行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),愛護(hù)自己平安合法權(quán)益。(四)、平安文化素養(yǎng)的提高有利于督促隱患整改災(zāi)難并不在于事故本身而是對(duì)事故以及隱患的麻痹思想,同類事故的連續(xù)發(fā)生是沒有深刻吸取事故教訓(xùn)所致,事故來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論