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三軍可奪帥,匹夫不可奪志。

志當存高遠。

——孔子——諸葛亮第2頁,共54頁,2024年2月25日,星期天

老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。青年應(yīng)立志做大事,不可立志做大官。

——曹操

——孫中山第3頁,共54頁,2024年2月25日,星期天

理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

有志者事竟成。

——托爾斯泰

——范曄第4頁,共54頁,2024年2月25日,星期天

有位少年在青年時代就樹立了立志報國,獻身革命。他在中學(xué)讀書時,同學(xué)稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時,全部的費用只有幾塊大洋,而三分之一花在訂報上,鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談:不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?毛澤東第5頁,共54頁,2024年2月25日,星期天

20世紀初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻,一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答:“讀書為了尋求生路。”話音剛落,另一位同學(xué)說:“為了光宗耀祖!“這時,一位同學(xué)從座位上站起來。他,濃眉大眼,昂首挺胸,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界而讀書?!碑敃r這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?周恩來第6頁,共54頁,2024年2月25日,星期天

歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前,有不少科學(xué)家試圖征服它,并因此耗費了巨大的精力,卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠,他把它當作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動了數(shù)學(xué)群山,摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰?陳景潤第7頁,共54頁,2024年2月25日,星期天那么,我們的夢想是什么……大學(xué)為了夢想,我拼搏……第8頁,共54頁,2024年2月25日,星期天“211工程”:是中國政府為了迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn),面向21世紀,集中央和地方的各方面力量,分期分批的重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科、專業(yè),到2000年左右在教育質(zhì)量、科學(xué)研究、管理水平及辦學(xué)效益等方面有較大提高,在教育改革方面有明顯進展,力爭在21世紀初有一批高等學(xué)校和學(xué)科、專業(yè)接近或達到世界一流大學(xué)的水平的建設(shè)工程。第9頁,共54頁,2024年2月25日,星期天“985工程”

是我國政府為建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批國際知名的高水平研究型大學(xué)而實施的高等教育建設(shè)工程。名稱源自1998年5月4日,江澤民在北京大學(xué)百年校慶上建設(shè)世界一流大學(xué)的講話。最初入選985工程的高校有九所,被稱九校聯(lián)盟,截至2011年年末,985工程共有39所高校。第10頁,共54頁,2024年2月25日,星期天北京大學(xué)第11頁,共54頁,2024年2月25日,星期天未名湖第12頁,共54頁,2024年2月25日,星期天清華大學(xué)第13頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第14頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第15頁,共54頁,2024年2月25日,星期天荷塘第16頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第17頁,共54頁,2024年2月25日,星期天“博學(xué)而篤志,切問而近思”一個人心有遠大理想就要有豐富的知識,要多多提出疑問,多多深入思考。第18頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第19頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第20頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第21頁,共54頁,2024年2月25日,星期天南開大學(xué)第22頁,共54頁,2024年2月25日,星期天武漢大學(xué)第23頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第24頁,共54頁,2024年2月25日,星期天武大櫻園第25頁,共54頁,2024年2月25日,星期天哈爾濱工業(yè)大學(xué)第26頁,共54頁,2024年2月25日,星期天北京理工大學(xué)第27頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第28頁,共54頁,2024年2月25日,星期天四川大學(xué)第29頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第30頁,共54頁,2024年2月25日,星期天南京大學(xué)第31頁,共54頁,2024年2月25日,星期天北京航天航空大學(xué)第32頁,共54頁,2024年2月25日,星期天上海交通大學(xué)第33頁,共54頁,2024年2月25日,星期天上海大學(xué)第34頁,共54頁,2024年2月25日,星期天天津大學(xué)第35頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第36頁,共54頁,2024年2月25日,星期天浙江大學(xué)第37頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第38頁,共54頁,2024年2月25日,星期天一列沒有返程的列車你選擇下車追尋風(fēng)景而暫時留下還是繼續(xù)留在車上?小站有美麗的風(fēng)景第39頁,共54頁,2024年2月25日,星期天你的人生路途你的人生目標電玩,網(wǎng)絡(luò)不健康的漫畫、小說青春旅途中的一個誘惑光怪陸離的社會生活早到的愛情第40頁,共54頁,2024年2月25日,星期天我們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)我們的夢想呢?第41頁,共54頁,2024年2月25日,星期天成功沒有捷徑

唯有依賴奮斗第42頁,共54頁,2024年2月25日,星期天當辛勞成為一種習(xí)慣,當勤奮成為一種充實,無聊的嬉戲就將變成一種空虛。第43頁,共54頁,2024年2月25日,星期天第44頁,共54頁,2024年2月25日,星期天效率=勞動量-無效勞動量時間

魯迅說過:“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命更加有效,即等于延長了生命?!钡?5頁,共54頁,2024年2月25日,星期天一、增大單位時間內(nèi)勞動量的方法1、減少猶豫的時間,明確任務(wù)治療猶豫的措施:在自己支配的時間里,拿出百分之二、三的時間,想清楚這段時間的任務(wù)共幾項,哪個為主,哪個為次,然后排上隊,任務(wù)明確了,馬上動手。2、持之以恒,形成習(xí)慣

一個人,經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。第46頁,共54頁,2024年2月25日,星期天3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)計劃要落實到每學(xué)期、每月、每周、每天4、多利用空余時間比如早讀之前的時間,中午午休前的時間,晚修前的時間,如果我們堅持,我們的收益是非常可觀的。二、怎樣減少無效勞動1、何為無效勞動:(1)人家在自習(xí)、看書,他在那說笑話、說大話、說課外的話等.閑話第47頁,共54頁,2024年2月25日,星期天(2)把課余的時間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人的作業(yè)、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。閑事(3)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用的事上;學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績不理想,就憂慮、擔心同學(xué)們怎么議論自己、父母怎樣批評自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤情緒低落無心糾正成績更低、、、、、、等等閑思第48頁,共54頁,2024年2月25日,星期天2、如何控制“三閑”

首先要明確地將無用、有害的言、行、思和有用的言、行、思區(qū)分開來,一旦有了區(qū)別,下意識和潛意識就會起作用,不知不覺加以限制。然后要采取控制“三閑”的辦法,控制“三閑”的辦法應(yīng)當有幾十種、上百種,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實際選擇不同的方法,較為最有效的方法之一,就是常說是盡可能多的做實事,心情不好時,做喜歡做的、難度小的事。實事做多了,形成較牢固持久的興奮中心了,“三閑”便不容易侵犯。第49頁,共54頁,2024年2月25日,星期天三年,辛苦三年.揮灑了汗水,要的是豐碩的果實;

三年,奮進三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天;

三年,精彩三年,經(jīng)歷了風(fēng)雨,要的是璀璨的回憶。

可以逃避,卻不可以放棄,時間給了我們考驗,夢想給了我們動力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后.走過那一步,你會發(fā)現(xiàn),其實很簡單。第50頁,共54頁,2024年2月25日,星期天也許我們年少輕狂也許我們曾經(jīng)失敗也許我們偶爾彷徨迷茫

但是我們還是要大聲說出我們的理想:第51頁,共54頁,2024年2月25日,星期天我以青春的名義宣誓:即使成功遠在天邊,我也要勇往直前,不畏艱險;即使失敗就在眼前,我也要堅守信念,挑戰(zhàn)極限;我保證為了

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