幼兒園小班安全《乘車的安全》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】_第1頁
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幼兒園小班安全《乘車的安全》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)本次教學(xué)主要目標(biāo)是讓小班幼兒掌握乘坐校車的基本安全知識和技能,認(rèn)識到乘車的重要性,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識。具體目標(biāo)如下:能正確佩戴安全帶;能理解駕駛員的指示,遵守校車規(guī)章制度;能正確上下車,并注意安全;能識別危險,并采取適當(dāng)?shù)淖晕冶Wo(hù)措施;能掌握緊急情況下的自我保護(hù)技能。二、教學(xué)內(nèi)容乘車前的準(zhǔn)備:佩戴安全帶;乘車中的安全知識:遵守校車規(guī)章制度、注意安全、認(rèn)真聽從駕駛員的指示等;上下車的方法和注意事項(xiàng);緊急情況下的自我保護(hù)技能。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):乘車的安全知識和技能;教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)幼兒正確佩戴安全帶,認(rèn)識到乘車的重要性并且能夠主動遵守校車規(guī)章制度,并且掌握緊急情況下的自我保護(hù)技能。四、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)在進(jìn)入教室前,教師先給幼兒背誦一首與校車安全相關(guān)的兒歌,如《安全牌》等。然后,老師介紹本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,講解學(xué)習(xí)的目的,并引導(dǎo)幼兒思考:為什么要佩戴安全帶?還有哪些需要注意的安全事項(xiàng)?2.學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)第一步:乘車前的準(zhǔn)備教師請一名學(xué)生扮演幼兒,在教室布置一個桌子和一張椅子,讓這名學(xué)生擬定乘車前的必要準(zhǔn)備(佩戴安全帶),并演示正確佩戴安全帶的方法。教師要配合動詞短語,引導(dǎo)幼兒用肢體語言模擬佩戴安全帶的過程,同時鍵盤敲擊聲作為配音。第二步:乘車中的安全知識教師先放映一段短片拍攝的日常校車的安全規(guī)定。教師再邀請幼兒根據(jù)片段,一起討論在乘車過程中需要注意的安全事項(xiàng)。同時,讓幼兒協(xié)助老師演示:如何觸摸和拉動安全帶開關(guān),如何正確使用安全帶。第三步:上下車的方法和注意事項(xiàng)教師講解上下車的方法和注意事項(xiàng),視情況進(jìn)行模擬演示,然后請幼兒模擬動作,并關(guān)注安全。第四步:緊急情況下的自我保護(hù)技能在此環(huán)節(jié)中,教師先放映一段短片,展示緊急情況下的自我保護(hù)技能,如在火車線路上跑向安全區(qū)域。然后,教師與幼兒一同討論在校車內(nèi)或校車外可能會出現(xiàn)的緊急情況,并介紹基本的自我保護(hù)技能,如跑進(jìn)防護(hù)區(qū),并反復(fù)演示運(yùn)動路線和動作。3.練習(xí)環(huán)節(jié)教師通過在教室內(nèi)模擬校車內(nèi)部和外部的場景,邀請幼兒練習(xí)上下車、佩戴安全帶以及自我保護(hù)技能,在學(xué)習(xí)過程中加深對安全知識的記憶。4.反思環(huán)節(jié)本節(jié)課結(jié)束之前,教師要與幼兒一起回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo);并詢問他們學(xué)到了什么,和之后可能會做什么以提高自我安全意識。五、教學(xué)手段教學(xué)手段和教具(參考):課件展示;教學(xué)視頻,配合教學(xué)板書;模擬校車場景和工具,如學(xué)生的小座椅;根據(jù)幼兒的實(shí)際情況適當(dāng)增加安全知識的游戲元素,如常規(guī)往來。六、教學(xué)評價本節(jié)課教學(xué)活動通過講解、短片演示、幼兒互動和習(xí)慣形成,幫助幼兒學(xué)習(xí)了基本的校車安全知識和技

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