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文檔簡介

九色鹿

這篇課文，講了一個怎樣的故事呢？課文哪一局部是寫九色鹿救調達的？哪一局部是寫調達背信棄義帶著國王去捕捉九色鹿的？〔2~5〕〔6~9〕自由朗讀2~5自然段，同桌之間說一說九色鹿救調達的經過?；顒?

請同學們輕聲讀課文2~5自然段，畫出描寫九色鹿語言、動作、行為的句子，思考：從中你體會到這是一只怎樣的九色鹿？

這天，九色鹿在河邊散步。突然，耳邊傳來“救命啊，救命！”的呼喊，只見一個人在洶涌的波濤中奮力掙扎。九色鹿立即縱身跳進河中，將落水人救上岸來。九色鹿打斷了調達的話，說：“我救你并不是要你做我的奴仆?？旎丶野?。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是知恩圖報了?！闭埻瑢W們默讀課文，找一找調達被救后和看到皇榜后的行為，用“——”畫出來，小組討論：從中可以看出調達是一個怎樣的人？(說出原因〕活動2落水人名叫調達，得救后連連向九色鹿叩頭，感謝地說：“謝謝你的救命之恩。我愿永遠做你的奴仆，終身受你的驅使……”

調達鄭重起誓，決不說出九色鹿的住處，然后千恩萬謝地走了。被救后假設你是調達，你會怎樣發(fā)誓呢？我調達發(fā)誓_________________________調達看了皇榜，心想發(fā)財?shù)臅r機來啦，就進宮告密。國王聽了，立即調集軍隊，由調達帶路，浩浩蕩蕩地朝著九色鹿的住地進發(fā)了。被救后看到皇榜后落水人名叫調達，得救后連連向九色鹿叩頭，感謝地說：“謝謝你的救命之恩。我愿永遠做你的奴仆，終身受你的驅使……”

調達鄭重起誓，決不說出九色鹿的住處，然后千恩萬謝地走了。調達看了皇榜，心想發(fā)財?shù)臅r機來啦，就進宮告密。國王聽了，立即調集軍隊，由調達帶路，浩浩蕩蕩地朝著九色鹿的住地進發(fā)了。比照見利忘義背信棄義恩將仇報靈魂骯臟

九色鹿非常氣憤，指著調達說：“陛下，您知道嗎？正是這個人，在快要淹死時，我救了他。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知他竟然見利忘義！您與這種靈魂骯臟的小人一起來殘害無辜，難道不怕天下人笑話嗎？”

國王很慚愧，心想：唉，我怎能.......

國王非常慚愧。他斥責調達背信棄義，恩將仇報，并重重懲罰了他，還下令全國臣民永遠不許傷害九色鹿。分角色朗讀課文課后作業(yè)將《九色鹿》的故事講給家人聽。小組內排練課本劇，班級評獎！補

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